<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Окупація України військами Німеччини та її союзниками (Історія України 10 клас) by Людмила Щербина</title>
      <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost</link>
      <description>Щербина Людмила Олександрівна</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-27 09:15:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-07 16:22:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Крок №1                          </title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483927383</link>
         <description><![CDATA[<div>Вітаю! Ми продовжуємо працювати дистанційно Нам необхідні:                                                   • Підручник – Історія України (В.С. Власов, С.В. Кульчицький)<br>• Атлас з історії України 10клас<br>• Контурна карта<br>• Зошит та ручка<br>• <strong>Велике бажання працювати та увага  </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 09:31:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483927383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №2</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483932898</link>
         <description><![CDATA[<div>Відкрийте зошити та запишіть тему уроку: «Окупація України військами Німеччини та її союзниками»<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 09:33:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483932898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №3</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483937118</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема нашого уроку «Окупаційний режим в Україні» вважається істориками складною і багатомірною. </div><div>Наш погляд на історичні події залежить від ступеня інформованості, уміння і бажання вивчати, аналізувати документи і факти. Знати про наслідки та характер німецького окупаційного режиму в Україні, здобути інформацію шляхом вивчення та аналізу документів, це дозволить зробити висновки щодо історичних подій в Україні в роки радянсько-німецької війни, – це мета уроку, а реалізуємо ми її шляхом вивчення питань<br><br><strong>Запишіть план уроку:</strong><br>1. Що таке таке план «Ост» ? Розчленування України</div><div>2.  "Новий порядок", військовополонені, остарбайтери.</div><div>3. Самоврядування під німецькою окупацією та колабораціонізм.</div><div>4. Голокост. Бабин-Яр. Праведники народів світу.</div><div>5. Узагальнюємо</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 09:35:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483937118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №4</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483940291</link>
         <description><![CDATA[<div>Перш ніж перейти до розгляду питань нової теми, давайте пригадаємо, вивчені раніше. Це допоможе краще засвоїти матеріал уроку. </div><div>1. У результаті яких подій західноукраїнські землі увійшли до складу УРСР?</div><div>2. Коли розпочалась Друга світова війна?</div><div>3. Чим можна пояснити поразки Червоної Армії влітку – восени 1941 р.?</div><div>4. Коли було завершено окупацію України німецькими військами?  </div><div>Таким чином, впродовж року з початку війни вся територія України була окупована.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498151477/d071c04d1b7e5a10ebd73ed78aecedd5/__________.jpg" />
         <pubDate>2020-03-31 09:37:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483940291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №5</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483944151</link>
         <description><![CDATA[<div>Маємо зрозуміти, що таке таке план «Ост» ? Та на які окупаційні зони було поділено Україну ? (Прочитайте пункт №1, параграф №32)<br>https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-vlasov-standard-level/32.php</div><div>Перегляньте уважно запропоновані матеріали (відео) і нанесіть на контурну карту кордони регіонів, на які була розчленована Україна. <br><br>            <strong>Узагальнюємо </strong><br><br>                  План «Ост»</div><div>—    Часткове онімеччення місцевого населення; </div><div>—    Масова депортація населення, у тому числі українців, до Сибіру;</div><div>—    Підрив біологічної сили слов'янських народів (не боротися проти сухот, тифу, лі-карні для населення закрити; ширити аморальність - не карати за аборти);</div><div>—    Фізичне знищення слов'янських народів. </div><div>—    Вжити заходів для ліквідації національної культури, середньої і вищої освіти;</div><div>—    Заселення окупованих земель німцями.<br><br>Використовуючи подану нижче інформацію нанесіть кордони та назви нових регіонів, які утворилися в результаті розчленування України, на контурну карту.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498151477/feb990e49d7382df2101d05c2d0d2e3c/ukr_map_big.jpg" />
         <pubDate>2020-03-31 09:38:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483944151</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №6</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483961896</link>
         <description><![CDATA[<div>У серпні 1941 року, вийшов наказ Гітлера про утворення рейхскомісаріату "Україна" адміністративним центром якого стало місто Ровно, там же знаходилася резеденція рейхскомісара Еріха Коха.<br>Він говорив: «Мене знають, як жорсткого собаку. Саме тому мене призначено рейхскомісаром України. Наше завдання полягає у висмоктуванні всіх товарів, які можна захопити, без огляду на почуття, мораль і власність українців. Панове, я чекаю від вас найсуворішого ставлення до місцевого населення»<br><strong><em>Які емоції викликали у вас ці слова ?</em></strong> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498151477/1bcf5a2c45e8830d3fde276d0baed00b/________________5.jpg" />
         <pubDate>2020-03-31 09:47:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483961896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №7</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483971655</link>
         <description><![CDATA[<div>Що передбачав «Новий порядок» на окупованій нацистами території України <br><br></div><div>(Прочитайте пункт №2 параграфу №32)<br>https://history.vn.ua/pidruchniki/ukraine-history-10-class-2018-vlasov-standard-level/32.php<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 09:51:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483971655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №8</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483975233</link>
         <description><![CDATA[<div>Окупація – це термін міжнародного права, що означає тимчасове зайняття збройними силами території противника.</div><div>Ось так сухо і без емоцій, але для мільйонів людей ставлення до цього слова змінила Друга світова війна.</div><div><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=u-ISx-IHook"><strong>Перегляньте відео !</strong></a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 09:53:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/483975233</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №9</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484021641</link>
         <description><![CDATA[<div>Якою була доля військовополонених ?<br>Прочитайте пункт №3, параграфу №32 та переглянте відео<br><br><strong>Завдання: знайдіть на стр. 223 підручника значення наступних цифр 5,7 млн., 3,3 млн., 817, 6, 242, 304, 68. </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Jd06a9RePpY" />
         <pubDate>2020-03-31 10:16:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484021641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №10</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484031646</link>
         <description><![CDATA[<div>Хто такі Остарбайтери ?<br>Прочитайте пункт №3, параграфу №32 та <a href="https://www.youtube.com/watch?v=EQvJOQreU1w&amp;feature=emb_err_watch_on_yt"><strong>переглянте відео</strong></a><strong> !</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 10:21:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484031646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №11</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484035275</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Самоврядування під німецькою окупацією</strong><br>На окупованих територіях окупанти створили «цивільні управління» міські управи на чолі з бургомістрами, волосні управи на чолі зі старшинами. У селах призначали старост, вербували поліцаїв, нерідко з карних злочинців. По всіх містах і центрах комунікацій діяли військово-польові суди, комендатури, таємна польова поліція, каральні загони.</div><div>Під час відступу Червоної армії більшу частину продовольства було вивезено або знищено. Те, що залишилося, забирали німці, і населення міст почало голодувати. 5 серпня 1941 р. з’явилося розпорядження про те, що і «всі жителі окупованих східних територій віком від 18 до 45 років зобов’язані працювати згідно з їхньою придатністю до праці». Усі вони мали стати на облік на «біржах праці». Тих, хто ухилявся від роботи, заарештовували або відправляли до Німеччини.<br><br></div><div>Основним завданням органів окупаційної адміністрації було вилучення харчових продуктів. У сільському господарстві колгоспи і радгоспи були збережені, але перейменовані на «громадські господарства». На селянські двори накладалися 12 різних видів податків.<br><br></div><div>Економіка окупованих територій мала служити Райху. Окупанти відновлювали роботу електростанцій, великих підприємств, налагоджували видобуток стратегічної сировини.<br><br></div><div>Проте зі зміною ситуації на фронті поведінка німців змінилася. Із фабрик і заводів України масово почали вивозити обладнання. Цілими ешелонами вивозили й чорнозем. Те, що не могли вивезти, знищували під час відступу, воду отруювали, застосовуючи тактику «спаленої землі».<br><br></div><div><strong>Хто такі колоборанти ?</strong><br>Прочитати пункт 3 стр. 223  параграфу №32 та <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CaqkUNCfFUM">переглянути відео.</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 10:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484035275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №12</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484039084</link>
         <description><![CDATA[<div>Чому Бабин Яр вважають символом Голокосту в Україні? <br>Прочитайте пункт №4 параграфу №32 та перегляньте відео</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MsZgl2XUVlE" />
         <pubDate>2020-03-31 10:25:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484039084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №13</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484045336</link>
         <description><![CDATA[<div>Тим хто в роки Другої Світової Війни в окупованій нацистами Європі рятував євреїв від Голокосту, у сучасному Ізраілі надають почесне звання "праведник народів світу", у 1976 році таке звання надано Олені Вітер - першій серед украінців</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nyYPF_4qygs" />
         <pubDate>2020-03-31 10:29:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484045336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №14 </title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484051088</link>
         <description><![CDATA[<div>Ми розглянули всі поняття теми, тому ви з легкістю зможете заповнити схему</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/498151477/c07893a480ab56c9fb6ce998eac599fc/_____.docx" />
         <pubDate>2020-03-31 10:32:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484051088</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №17</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484288098</link>
         <description><![CDATA[<div>Домашне завдання<br>1. Опрацювати параграф №32<br>2. Складіть 5 тестів на відповідність використовуючи поняття (Військовополонений, Голокост, Остарбайтер, Концтабір, Колаборант)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 12:47:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484288098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок № 15</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484567414</link>
         <description><![CDATA[<div>Виконайте інтерактивну вправу №1 "Кросворд"<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/display?v=pxufotzpa20" />
         <pubDate>2020-03-31 14:32:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484567414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Крок №16</title>
         <author>liudmyla0364</author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484569465</link>
         <description><![CDATA[<div>Виконайте інтерактивну вправу №2 "Встановіть відповідність"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/display?v=pk334gbu220" />
         <pubDate>2020-03-31 14:32:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/484569465</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/494531449</link>
         <description><![CDATA[Він говорив: «Мене знають, як жорсткого собаку. Саме тому мене призначено рейхскомісаром України. Наше завдання полягає у висмоктуванні всіх товарів, які можна захопити, без огляду на почуття, мораль і власність українців. Панове, я чекаю від вас найсуворішого ставлення до місцевого населення»
]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-06 11:12:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/liudmyla0364/plan_ost/wish/494531449</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
