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      <title>DROIT ECO  PANI KEANU 1STMG2 G1 by Keanu Pani</title>
      <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c</link>
      <description>Fait avec intelligence</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-24 02:38:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-21 19:47:49 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1812019182</link>
         <description><![CDATA[<div>on a vu les différents secteurs institutionnel et les différentes fonctions de ces secteurs .<br><br>Exemple :<br><br>- Les ménages , consomment les biens et les services<br><br>- Les sociétés non financières produisent des biens et des services marchand<br><br>- Les sociétés financières vont fournir des prêts et des services financiers aux agents économiques afin de financer l'activité économique&nbsp;<br><br>- Les administrations publiques vont fournir des services publics et entretenir les biens publics&nbsp;<br><br>- Les ISBLSM vont fournir des biens et des services non marchands au bénéfice des ménages</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-12 21:07:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Définition d&#39;un agent économique</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1812023186</link>
         <description><![CDATA[<div>Un agent économique est une personne qui a un comportement économique , c'est-à-dire qui prend des décisions qui influencent l'économie</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-12 21:10:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A quoi servent les impôts ?</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1812027990</link>
         <description><![CDATA[<div>Les impôts servent  financier tout les travaux ayant des intêrets publics</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-12 21:13:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Une visite sera organisée à la bibliothèque pour vous permettre de répondre aux questions :</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1818194242</link>
         <description><![CDATA[<div>Travail à faire :&nbsp;<br>Répondre aux 4 questions suivantes:<br><br>1. Repérez la mission de l’association&nbsp;</div><div>2. Indiquez le nombre de ressources humaines que compte l’association .&nbsp;</div><div>3. Indiquez l’objectif de l’association.&nbsp;</div><div>4. Expliquez le rôle des 13 kakemos&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/fd8a6ac44a7293ace17638f52bc64d27/Portfolio_Expo_Tous_migrants_STMG_2_.pdf" />
         <pubDate>2021-10-14 21:48:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1818194242</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1818201536</link>
         <description><![CDATA[<div>1) La mission de cette association est de promouvoir une meilleure compréhension et un respect mutuel entre des populations de différentes cultures et croyances en utilisant le dessin de presse comme moyen d'expression d'un langage universel.<br><br>2) L'association compte trois ressources :<br>-Ressources matérielles<br>-Ressources immatérielles (site internet)<br>-Ressources humaines (dessinateurs professionels)<br><br>3) L'objectif de l'association est de faire passer des messages concernant la paix par des représentations (13 KAKEMONOS)<br><br>4) Les 13 KAKEMONOS sont là pou nous sensibiliser et nous ouvrir les yeux sur le monde extérieur<br><br>Et pour nous montrer les différentes représentations et causes du sujet .<br><br>EX: L'immigration</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-14 21:55:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment rédiger sa synthèse ? </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1835256743</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Comment rédiger sa synthèse ? </mark></strong><br>&nbsp;Il y a toujours 3 parties <br>&nbsp;<br><strong><mark>Partie 1 c’est l’INTRODUCTION ( 6 points)</mark></strong> <br>Qu’est-ce qu’il faut faire ? <br>- Identifier les mots importants de la question de synthèse<br>- Ecrire la définition de ces mots importants. <br>- Et si vous pouvez , dire à quoi ces mots vont servir , ou comment ils peuvent vous rendre service . <br> <br><strong><mark>Partie 2 c’est le Développement (10 points) </mark></strong><br>- Qu’est-ce qu’il faut faire ? <br>- Répondre à la question de la synthèse en deux sous parties ou deux grandes idées <br>- Et il est important de donner des exemples ou un seul exemple&nbsp; à vos grandes idées <br>&nbsp;<br><strong><mark>Partie 3 : C’est la Conclusion ( 4 points ) </mark></strong><br>Qu’est-ce qu’il faut faire ?&nbsp;<br>- En une phrase, conclure, résumez ce que vous avez écrit.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/a840eacc2ebf9085faf6dba605a6e5df/Comment_re_diger_sa_synthe_se___.pdf" />
         <pubDate>2021-10-22 02:37:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Problématique: Comment les consommateurs et les producteurs prennent-ils des décisions de consommation pour les uns et de production pour les autres?</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1835258302</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Vous écrivez votre synthèse dans le même encadré ........inutile de créer plusieurs cases et de sous cases !</strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 02:37:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Définitions : Coût marginal + recette marginale + coût d&#39;opportunité</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1835258565</link>
         <description><![CDATA[<div>Le coût marginal est un coup induit par une variation de l'activité<br><br><br>La recette marginale est une recette rapportés par un produit vendus<br><br><br>Le coût d'opportunité , c'est le fait de faire des choix et de choisir le choix le plus avantageux<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 02:37:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Problématique: Par quels moyens les échanges économiques de biens et de services s&#39;effectue-t-il sur un marché?</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1835260495</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Vous écrivez votre synthèse dans le même encadré ........inutile de créer plusieurs cases et de sous cases !</strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 02:38:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conclusion:  Expliquez les différentes fonctions de la monnaie </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1835261008</link>
         <description><![CDATA[<div>La monnaie a 3 fonctions.<br>Elle est économique, sociale et politique.Tout d'abord nous allons décrire ses fonctions économiques, ensuite ses fonctions sociales et enfin ses fonctions politiques.<br><br>Les 3 fonctions économiques sont:<br>- la fonction d'unité de compte, il s'agit d'établir les prix des biens et des services et de permettre de comparer des biens et des services très différents, la monnaie est un étalon de mesure.<br>-la fonction d'intermédiaire d'échanges, il s'agit de permettre aux individus d'échanger une marchandise (flux réel) contre de l'argent, de la monnaie&nbsp; (flux monétaire) qui leur permet d'acheter d'autres biens et services.<br>Et enfin il y a la fonction de réserve de valeur, il s'agit de conserver la monnaie afin de différer ses achats.<br><br></div><blockquote><strong>À vous d'écrire la suite&nbsp; dans le même encadré ........inutile de créer plusieurs cases et de sous cases !</strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 02:39:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Problématique : Comment s&#39;effectue la combinaison des facteurs de production ?</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1835261355</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>V<strong><em>ous écrivez votre synthèse dans le même encadré ........inutile de créer plusieurs cases et de sous cases !</em></strong></blockquote><div><br><br>Cette synthèse a été rédigée et corrigée en classe. Vous avez juste à la recopier .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 02:39:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Utiliser la méthode AEI en répondant à la question suivante: </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1835292966</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>La spécialisation des agents économiques favorisent-elles les échanges ?&nbsp; à rendre le 22 octobre 2021</strong></blockquote><div><strong><br><br>Affirmation :<br><br>La spécialisation des agents économiques favorisent les échanges.<br><br>Explication :&nbsp;<br><br>.............<br><br>Illustrer :<br><br>........</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 02:53:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IL MANQUE LA SYNTHESE DU CHAPITRE 1 </title>
         <author>stmgpolynesie</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1847048854</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-27 03:32:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Problématique:Comment les individus organisent l&#39;utilisation et la répartition des ressources rares?</title>
         <author>stmgpolynesie</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1847049619</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Vous écrivez votre synthèse dans le même encadré ........inutile de créer plusieurs cases et de sous cases !</strong></blockquote><div><br>Sur le Padlet Droit ECO de la classe, il y a la correction de toutes vos synthèses. Pour construire la votre, vous reprenez ce qui est correct . Plusieurs introductions , de développements et de conclusions sont proposés.&nbsp; Vous sélectionnez l'introduction , le développement et la conclusion qui vous paraissent les plus pertinents.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-27 03:33:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1901139573</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1361018382/d5f85e07a8c0c132d1eb982b5b8a6b72/Les_sources_du_droit.pptx" />
         <pubDate>2021-11-19 02:51:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1913240076</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1361018382/2a6c481a5632494f7c9de37335ccbfa1/Le_Litige_et_la_Preuve.pptx" />
         <pubDate>2021-11-25 21:18:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chapitre 4 : La personne juridique </title>
         <author>stmgpolynesie</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1982544478</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Le 09/01/2021 : La mise en page du Padlet n’est&nbsp; pas respectée c'est dommage&nbsp; . Il manque la présentation PPTX de votre exposé du chapitre 4 : La personne juridique&nbsp; . Ce qui est bien dommage car cela te pénalise au niveau de la compétence 3 : développer une argumentation structurée à l'écrit.Et cela vaut un devoir non rendu ! ( 0/20)</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-09 18:16:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le 09/01/2022. Voici ta grille de notation sur les exposés que tu as présentés. Tous les exposés n&#39;ont pas été présentés. Et c&#39;est bien dommage. Ici on ne peut pas choisir de ne pas faire le travail qui est attendu. Cela repose sur des compétences et des capacités d&#39;accomplir une tâche dans la durée. Car il est impossible d&#39;évaluer une compétence en se basant sur un seul devoir.  En ne respectant pas les dates de rendu ou de présentation des exposés, on se retrouve vite dépassé par la charge de travail.  Et il est difficile de rattraper le travail demandé lorsqu&#39;on dispose de peu de temps. Il faut alors se ressaisir pour bien finir le 2nd trimestre en respectant les consignes qui sont données. </title>
         <author>stmgpolynesie</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1982641073</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/2b0d6e02f98f3385c2cc7d1f4f723f9b/Notes_des_expose_s_PANI_KEANU_.pdf" />
         <pubDate>2022-01-09 20:38:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>oral du chapitre 5</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991551676</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1361018382/7aa248bafda6bd67ca636f81b9abef66/chapitre_5___la_capacit__et_l_incapacit_.pptx" />
         <pubDate>2022-01-14 02:39:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dossier Chapitre 1 Les fonctions, les règles et les sources de droit.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991557168</link>
         <description><![CDATA[<div>Préparer votre exposé en lien avec le chapitre 1</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/0ce75a3965e64fbe3725e2ddc69900a4/Corrige_C_1_Les_fonctions__les_re_gles_et_les_sources_du_droit____copie.pdf" />
         <pubDate>2022-01-14 02:44:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 22 au 26 novembre 2021</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991557367</link>
         <description><![CDATA[<div>Déposez votre présentation sur votre Padlet</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-14 02:45:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Application méthodologique corrigée pour préparer votre évaluation du :</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991557579</link>
         <description><![CDATA[<div>24 novembre 2021 pour les STMG1<br>02 décembre 2021 pour les STMG2 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/1d6a177365d1a9d7a8afaea9424f2904/Application_me_thodologique_.pptx" />
         <pubDate>2022-01-14 02:45:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 29 au 03 décembre 2021</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991558396</link>
         <description><![CDATA[<div>Déposer votre présentations PPTX sur votre padlet&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/e888ff2863c2be15c8e8cb58035ee592/C3_Document_du_professeur_.pdf" />
         <pubDate>2022-01-14 02:45:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 06 au 10 décembre 2021 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991558714</link>
         <description><![CDATA[<div>Déposer votre présentation PPTX sur votre padlet.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/6f1ae09dae7bdc2b556e63d40e382af6/_C4_La_personne_juridique__docx.pdf" />
         <pubDate>2022-01-14 02:46:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cours du chapitre 5 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991559131</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/d05f848eceac08131a0e3a6ac02591b1/C5_Partie_Application_Capacite___Incapacite__et_Patrimoine.pdf" />
         <pubDate>2022-01-14 02:46:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Application méthodologique corrigée Sujet 1 et 2 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991559292</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Sujet 1 : Cour de cassation - Extrait de l'Arrêt du 18 décembre 2019</strong></div><div>En avril 2017, MM.P et S.I ont sollicité la mise en place d'une mesure de protection au bénéfice de leur mère , Mme F.G épouse K en raison de troubles cognitifs et d'une état grabataire médicalement constatés, ainsi que de suspicions à l'égard de M.Q.K , quant à la prise en charge tant au niveau personnel que financier.</div><div>Questions :</div><div>1. Qualifiez juridiquement les parties et les faits</div><div>2. Quelle juridiction est intervenue au second degré? Quelle a été sa décision ?</div><div>3. D'après les articles 448,449 et 450 du Code civil, rappelez la règle juridique quant à la représentation d'un majeur sous tutelle.</div><div>4.Justifiez du pourvoi de la Cour de cassation.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Sujet 2 : La transmission du patrimoine, une affaire de famille !</strong></div><div>Vous êtes stagiaire chez un avocat expert en droit de succession du patrimoine. Il vous soumet plusieurs dossiers pour lesquels il vous demande d'argumenter sur la légalité, ou pas, du testament.</div><div>1er cas</div><div>2ème cas</div><div>3ème cas</div><div>4ème cas</div><div>Question:</div><div>À l'aide de vos connaissances et des annexes fournies, présentez vos arguments sur la légalité des testaments évoqués dans les quatre situations.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/01590074fd768e481acc0ce8321a0b5e/Correction_Application_Me_thodologique_Sujet_1_et_Sujet_2_copie.pptx" />
         <pubDate>2022-01-14 02:46:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chapitre 3 : Le recours au juge </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1991560255</link>
         <description><![CDATA[<div>Le 09/01/2021 : La mise en page du Padlet n’est&nbsp; pas respectée c'est dommage&nbsp; . Il manque&nbsp; la présentation PPTX de votre exposé du chapitre 3 : Le recours au juge . Ce qui est bien dommage car cela te pénalise au niveau de la compétence 3 : développer une argumentation structurée à l'écrit. <strong>Et cela vaut un devoir non rendu ! ( 0/20)</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-14 02:47:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chapitre 3 : Le recours au juge</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/1993067684</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1361018382/3870040425f8eae677af310b2a9d2ac4/Pr_sentation_sans_titre.pptx" />
         <pubDate>2022-01-14 21:41:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2003904262</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans une société où le dialogue social et la liberté d’expression sont en pleine crise, la prise de parole en public et la culture du débat citoyen au sens propre, sont des activités pour- tant peu présentes dans la tradition scolaire française&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/997a18d4d5514712e015bb04a35b8f02/a_voix_haute_dossier_pedagogique.pdf" />
         <pubDate>2022-01-20 22:00:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Application 1 Le discours classique </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2003904368</link>
         <description><![CDATA[<div>Objectif : apprendre à structurer un dis- cours pour le rendre le plus convaincant possible&nbsp;</div><blockquote><strong><mark>&nbsp;Détails :</mark></strong></blockquote><ul><li><strong>L’exorde</strong> : exposé bref et clair de la question / thèse qui va être traitée + description de soi éventuellement. Cette ouverture doit capter l’attention des auditeurs. `</li><li><strong>La narration ou l’histoire</strong> : exposition des faits du sujet à traiter.&nbsp;</li><li><strong>L’argumentation</strong> : présentation des arguments en faveur de la thèse défendue.&nbsp;</li><li><strong>La réfutation</strong> : exposé ayant pour objectif de détruire les arguments adverses.&nbsp;</li><li><strong>La péroraison</strong> : exposé qui met fin au discours et dont l’objectif est de remporter l’adhésion des auditeurs.&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-20 22:00:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Application 2 : La gestuelle du corps</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2003904519</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong><mark>Objectif</mark></strong> : utiliser une gestuelle pertinente pour appuyer son discours&nbsp;</div><div><strong><mark>Détails </mark></strong>:<br>&nbsp;L’atelier se fait à deux. L’élève 1 va discourir sur un sujet libre ou imposé ; ses mains sont placées derrière son dos. Pendant ce temps, l’élève 2, placé derrière l’élève 1, doit faire la gestuelle à sa place, en raccord avec son discours. Le jeu implique une écoute attentive de la part de l’élève 2 et un travail sur une gestuelle adaptée.&nbsp;</div><div><strong><mark>Critères d’évaluation :</mark></strong><br> On pourra évaluer la cohérence et la pertinence de la gestuelle.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-20 22:00:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ÉVALUATION Chapitre 5 (ECO) du 1er février au 3 février 2022 en demi-groupe. </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2028439191</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-03 21:46:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TD Chapitre 5 : La mesure de la production au niveau national </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2028439271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 21:46:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cours du chapitre 5 La mesure de la production et ses prolongements : </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2028439397</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/e8f0b731eae48893b963c267341704d7/Cours__C5_La_mesure_de_la_production_et_ses_prolongements_version_e_le_ve__docx.pdf" />
         <pubDate>2022-02-03 21:46:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Deviens le JEDI de la Croissance Économique </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2028441277</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 21:48:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La colombe, tenant en son bec une branche d’olivier, symbolise la paix. Dans la Bible, elle annonce à Noé la fin du déluge et la possibilité de construire un monde nouveau.La métaphore (voir p.30) de la colombe prise pour cible est utilisée par le dessinateur pour évoquer les obstacles et la fragilité de la paix.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2028441749</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 21:48:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cours du chapitre 6: La dynamique de la répartition des revenus</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2028442938</link>
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         <pubDate>2022-02-03 21:49:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>?</title>
         <author>stmgpolynesie</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2031916270</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-06 23:07:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Je te félicite pour le travail que tu as rendu sur le revenu disponible. Mais il faudra revoir la formule du calcul du revenu disponible car il faut l&#39;écrire correctement. Note 19/20 </title>
         <author>stmgpolynesie</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2082545121</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-07 21:00:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2084824757</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 20:44:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TD du chapitre 7 : L&#39;arbitrage entre consommation et épargne</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2084824903</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 20:44:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présenter le Jeudi 17 mars un exposé sur L&#39;arbitrage entre consommation et épargne de l&#39;État français.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2089159635</link>
         <description><![CDATA[<div>Sommaire à suivre:&nbsp;<br><br>I. Détaillez les postes de consommation et les postes de revenu de l'État<br>A. Les postes de consommationS<br>B. Les postes de revenus<br><br>II. Lorsque le revenu de l'État est inférieur à la consommation<br>A. Expliquer le déficit.<br>B. Comparer avec celui de&nbsp; L'Allemagne<br><br>Conclusion&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-10 20:58:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présenter un exposé sur le droit de  de propriété.( Chapitre 7) </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2101088326</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Dates pour les groupes des deux classes :</mark><br><br></div><blockquote>Mardi 19 avril de 15h00 à 17h00 ( 1STMG 1 )<br>Jeudi 21 avril de 10h00 à 12h00 ( 1STMG 2 )<br>Jeudi 21 avril de 15h00 à 17h00 ( 1STMG 2 )<br>Vendredi 22 avril de 09h00 à 11h00 ( 1STMG 1 )</blockquote><div><br><mark>Support à déposer sur votre padlet personnel.</mark></div><blockquote>un PPTX&nbsp; de 8 diapositives maximum.<br>Diapo 1 : Titre du chapitre + Noms des élèves +  Sommaire<br>Diapo 8 : Conclusion rédigée </blockquote><div><br><mark>Temps de passage maximum&nbsp;</mark></div><blockquote>10 minutes maximum si vous êtes 2 élèves par groupe.<br>et 5 minutes si tu es seul(e)</blockquote><div><br><mark>Nombre de personnes maximum par groupe</mark></div><blockquote>2</blockquote><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 01:33:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>« La propriété est le droit de jouir ou de disposer des choses de la manière la plus absolue pourvu qu’on n’en fasse pas un usage prohibé par les lois ou les règlements »</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2101088527</link>
         <description><![CDATA[<div>Support pour vous aider à monter votre exposé. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 01:33:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2101088816</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 01:33:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présenter le Jeudi 17 mars (1STMG2) un exposé sur L&#39;arbitrage entre consommation et épargne de l&#39;État français.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2101140343</link>
         <description><![CDATA[<div>Sommaire à suivre:&nbsp;<br><br>I. Détaillez les postes de consommation et les postes de revenu de l'État<br>A. Les postes de consommations<br>B. Les postes de revenus<br><br>II. Lorsque le revenu de l'État est inférieur à la consommation<br>A. Expliquer le déficit.<br>B. Comparer avec celui de&nbsp; L'Allemagne<br><br>Conclusion : Sur la consommation et le revenu d'un État.( 1 ou 2 phrases)&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 02:07:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>travail d&#39;oral a présenter</title>
         <author>panikeanu</author>
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         <pubDate>2022-03-18 02:33:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2152694593</link>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2168998519</link>
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         <pubDate>2022-05-03 21:44:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Introduction </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169002542</link>
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         <pubDate>2022-05-03 21:49:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dossier Chapitre 1 : Le droit, ses fonctions et ses sources . </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169002608</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Devoir maison à rendre dans la semaine du 08 novembre 2021.</strong></blockquote><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:49:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dossier Chapitre 1 Les fonctions, les règles et les sources de droit.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169002710</link>
         <description><![CDATA[<div>Préparer votre exposé en lien avec le chapitre 1</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169002834</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 22 au 26 novembre 2021</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169002952</link>
         <description><![CDATA[<div>Déposez votre présentation sur votre Padlet</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:49:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003049</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Au nom de la loi ! </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003147</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 29 au 03 décembre 2021</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003217</link>
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      </item>
      <item>
         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003278</link>
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      <item>
         <title>Un homme privé de droit </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003370</link>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003458</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 06 au 10 décembre 2021 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003615</link>
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      </item>
      <item>
         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169003757</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Introduction </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169004552</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Dossier Chapitre 1 : Le droit, ses fonctions et ses sources . </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169004658</link>
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      <item>
         <title>Dossier Chapitre 1 Les fonctions, les règles et les sources de droit.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169004796</link>
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         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169004903</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 22 au 26 novembre 2021</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169005027</link>
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         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
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         <title>Au nom de la loi ! </title>
         <author>panikeanu</author>
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      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 29 au 03 décembre 2021</title>
         <author>panikeanu</author>
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         <description><![CDATA[<div>Déposer votre présentations PPTX sur votre padlet&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169006049</link>
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         <pubDate>2022-05-03 21:53:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Un homme privé de droit </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169006257</link>
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         <pubDate>2022-05-03 21:53:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169006584</link>
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         <pubDate>2022-05-03 21:53:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exposé à présenter dans la semaine du 06 au 10 décembre 2021 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169006791</link>
         <description><![CDATA[<div>Déposer votre présentation PPTX sur votre padlet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:53:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169006925</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:54:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le cours </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169007033</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:54:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le travail à faire </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169007203</link>
         <description><![CDATA[<div>Le PPTX sur Padlet<br>Le pdf sur Moodle - Oze&nbsp;<br><br></div><div>Synthèse du chapitre 6 : Le droit des personnes</div><div>Tout en respectant la méthode AEI</div><div>&nbsp;</div><div>Préparez un exposé sur le droit des personnes (comme si vous allez l’exposez à vos parents)</div><div>Il faut être clair et précis car ils n’ont pas suivi votre cours.</div><div>Cet exposé comptera pour un coefficient de 2.</div><div>&nbsp;</div><div>Le plan à respecter est celui du cours.</div><div>I.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; La classification des droits</div><div>II.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Les spécificités des droits patrimoniaux</div><div>III.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Les spécificités des droits extrapatrimoniaux</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Date limite le Vendredi 20 mai 2022&nbsp;</strong></div><div>&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:54:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169007490</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:54:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La grille d&#39;évaluation orale </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169007577</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:54:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169007577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cours du chapitre 5 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169007667</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/d05f848eceac08131a0e3a6ac02591b1/C5_Partie_Application_Capacite___Incapacite__et_Patrimoine.pdf" />
         <pubDate>2022-05-03 21:54:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présenter un exposé sur le droit de  de propriété.( Chapitre 7) </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169007946</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Dates pour les groupes des deux classes :</mark><br><br></div><blockquote>Mardi  03 mai  de 15h00 à 17h00 ( 1STMG 1 )<br>Jeudi 28 avril de 10h00 à 12h00 ( 1STMG 2 )<br>Jeudi 28 avril de 15h00 à 17h00 ( 1STMG 2 )<br>Vendredi 29 avril de 09h00 à 11h00 ( 1STMG 1 )</blockquote><div><br><mark>Support à déposer sur votre padlet personnel.</mark></div><blockquote>un PPTX&nbsp; de 8 diapositives maximum.<br>Diapo 1 : Titre du chapitre + Noms des élèves +&nbsp; Sommaire<br>Diapo 8 : Conclusion rédigée&nbsp;</blockquote><div><br><mark>Temps de passage maximum&nbsp;</mark></div><blockquote>10 minutes maximum si vous êtes 2 élèves par groupe.<br>et 5 minutes si tu es seul(e)</blockquote><div><br><mark>Nombre de personnes maximum par groupe</mark></div><blockquote>2</blockquote><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:55:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>« La propriété est le droit de jouir ou de disposer des choses de la manière la plus absolue pourvu qu’on n’en fasse pas un usage prohibé par les lois ou les règlements »</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169008091</link>
         <description><![CDATA[<div>Support pour vous aider à monter votre exposé. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 21:55:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169008091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sujet 1 :  Le commerce extérieur de l&#39;union européenne. ( en lien avec le chapitre 3) </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010342</link>
         <description><![CDATA[<div>Objectif : Savoir comprendre et interpréter une infographie.&nbsp;<br><br>À rendre sur son  padlet personnel le 22 octobre 2021.<br><br>Questions :<br>A) Rappelez pourquoi les pays sont dans l'obligation d'échanger.<br>..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br>B) Identifiez les trois principaux partenaires de l'Unions européenne. Justifiez par des calculs .<br>.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br>C) Comparez les échanges effectués entre l'Union européenne et les USA et ceux effectués entre l4union européenne et le Brésil.<br>.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br>D) Justifiez que la spécialisation des pays conduit à l'échange.<br>.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/d3ddb8a62ce911df61cb5f52c90a2d84/International_Trade_in_goods.png" />
         <pubDate>2022-05-03 21:58:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TOUS MIGRANTS </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010490</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Economie-gestion: </strong>impact économique sur les pays, les entreprises..</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/19723b7c7cb21f0ee61da11783711f8f/Portfolio_Expo_Tous_migrants_Light.pdf" />
         <pubDate>2022-05-03 21:58:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Une visite sera organisée à la bibliothèque pour vous permettre de répondre aux questions :</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010614</link>
         <description><![CDATA[<div>Travail à faire :&nbsp;<br>Répondre aux 4 questions suivantes:<br><br>1. Repérez la mission de l’association&nbsp;</div><div>2. Indiquez le nombre de ressources humaines que compte l’association .&nbsp;</div><div>3. Indiquez l’objectif de l’association.&nbsp;</div><div>4. Expliquez le rôle des 13 kakemos&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/fd8a6ac44a7293ace17638f52bc64d27/Portfolio_Expo_Tous_migrants_STMG_2_.pdf" />
         <pubDate>2022-05-03 21:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Répondre à une question de synthèse.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010674</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/680b04b1aa429372d5cfc84bf6eb9ed7/Ma_synthese_comment_la_maitriser_.pdf" />
         <pubDate>2022-05-03 21:58:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Application méthodologique corrigée pour préparer votre évaluation du :</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010771</link>
         <description><![CDATA[<div>24 novembre 2021 pour les STMG1<br>02 décembre 2021 pour les STMG2 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/1d6a177365d1a9d7a8afaea9424f2904/Application_me_thodologique_.pptx" />
         <pubDate>2022-05-03 21:58:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169010771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Répondre à une question de cours en utilisant la méthode AEI et gagner encore plus de points.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011412</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/0622b1a1abab9b4e69edcbfefef55e72/La_methode_AEI_pour_gagner_des_points.pdf" />
         <pubDate>2022-05-03 21:59:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Application méthodologique corrigée Sujet 1 et 2 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011512</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Sujet 1 : Cour de cassation - Extrait de l'Arrêt du 18 décembre 2019</strong></div><div>En avril 2017, MM.P et S.I ont sollicité la mise en place d'une mesure de protection au bénéfice de leur mère , Mme F.G épouse K en raison de troubles cognitifs et d'une état grabataire médicalement constatés, ainsi que de suspicions à l'égard de M.Q.K , quant à la prise en charge tant au niveau personnel que financier.</div><div>Questions :</div><div>1. Qualifiez juridiquement les parties et les faits</div><div>2. Quelle juridiction est intervenue au second degré? Quelle a été sa décision ?</div><div>3. D'après les articles 448,449 et 450 du Code civil, rappelez la règle juridique quant à la représentation d'un majeur sous tutelle.</div><div>4.Justifiez du pourvoi de la Cour de cassation.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Sujet 2 : La transmission du patrimoine, une affaire de famille !</strong></div><div>Vous êtes stagiaire chez un avocat expert en droit de succession du patrimoine. Il vous soumet plusieurs dossiers pour lesquels il vous demande d'argumenter sur la légalité, ou pas, du testament.</div><div>1er cas</div><div>2ème cas</div><div>3ème cas</div><div>4ème cas</div><div>Question:</div><div>À l'aide de vos connaissances et des annexes fournies, présentez vos arguments sur la légalité des testaments évoqués dans les quatre situations.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/01590074fd768e481acc0ce8321a0b5e/Correction_Application_Me_thodologique_Sujet_1_et_Sujet_2_copie.pptx" />
         <pubDate>2022-05-03 21:59:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Application méthodologique corrigée Sujet 3 et Sujet 4 </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011632</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Sujet 3 : Pas le droit de se faire justice&nbsp;</strong></div><div>1/ Qualifiez les faits</div><div>2/ Expliquez si les propriétaires du logement peuvent déloger eux mêmes les squatteurs</div><div>3/ Dans quel but la puissance publique a-t-elle réglementé l'expulsion des squatteurs? Quelles sanctions risquent-ils ?</div><div>4/ Indiquer les modes de preuves pour prouver un acte juridique et les modes de preuve pour prouver un fait juridique</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Sujet 4 : Entre décret et arrêté municipal&nbsp;</strong></div><div>1/ Qualifiez juridiquement les faits et les parties qui s'opposent</div><div>2/ Rappelez le principe de hiérarchie des sources de droit nationales</div><div>3/ Repérez et définissez les sources de droit qui s'opposent</div><div>4/ Proposez une argumentation juridique pour expliquer la décision de Tarn et Garonne</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/94d5f69d8251037c398f24cd99477b68/Correction_Application_Me_thodologique_Sujet_3_et_Sujet_4_.pptx" />
         <pubDate>2022-05-03 21:59:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011632</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Travail de Méthodologie . mercredi 12 et Jeudi 13 janvier 2022.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011695</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/c262024db4de1688b19421c7a3caf1a5/Travail_de_Me_thodologie_.pdf" />
         <pubDate>2022-05-03 22:00:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169011695</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169012035</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans une société où le dialogue social et la liberté d’expression sont en pleine crise, la prise de parole en public et la culture du débat citoyen au sens propre, sont des activités pour- tant peu présentes dans la tradition scolaire française&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1302450015/997a18d4d5514712e015bb04a35b8f02/a_voix_haute_dossier_pedagogique.pdf" />
         <pubDate>2022-05-03 22:00:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Application 1 Le discours classique </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169012143</link>
         <description><![CDATA[<div>Objectif : apprendre à structurer un dis- cours pour le rendre le plus convaincant possible&nbsp;</div><blockquote><strong><mark>&nbsp;Détails :</mark></strong></blockquote><ul><li><strong>L’exorde</strong> : exposé bref et clair de la question / thèse qui va être traitée + description de soi éventuellement. Cette ouverture doit capter l’attention des auditeurs. `</li><li><strong>La narration ou l’histoire</strong> : exposition des faits du sujet à traiter.&nbsp;</li><li><strong>L’argumentation</strong> : présentation des arguments en faveur de la thèse défendue.&nbsp;</li><li><strong>La réfutation</strong> : exposé ayant pour objectif de détruire les arguments adverses.&nbsp;</li><li><strong>La péroraison</strong> : exposé qui met fin au discours et dont l’objectif est de remporter l’adhésion des auditeurs.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 22:00:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Exemple de fiche pris sur Canva.com</title>
         <author>panikeanu</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 22:01:04 UTC</pubDate>
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         <title>Deviens le JEDI de la Croissance Économique </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169012888</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 22:01:42 UTC</pubDate>
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         <title>La colombe, tenant en son bec une branche d’olivier, symbolise la paix. Dans la Bible, elle annonce à Noé la fin du déluge et la possibilité de construire un monde nouveau.La métaphore (voir p.30) de la colombe prise pour cible est utilisée par le dessinateur pour évoquer les obstacles et la fragilité de la paix.</title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2169012985</link>
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         <pubDate>2022-05-03 22:01:52 UTC</pubDate>
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         <title>Le cours  pour comprendre les modalités de financement de l&#39;activité économique. </title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2178290655</link>
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         <pubDate>2022-05-10 20:42:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>panikeanu</author>
         <link>https://padlet.com/panikeanu/rkbsc1cskyrqx94c/wish/2198323564</link>
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         <pubDate>2022-05-24 21:26:18 UTC</pubDate>
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