AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: PRÁTICAS DE MUDANÇAS ( por uma práxis transformadora) by Turma Primeiro ano https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM en-us 2022-06-22 12:11:40 UTC 2022-06-22 15:46:44 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1736169293/827f5ecf96924b9ef1fafcb4fb2caaa4/_c88757b4a2eb9fcdd12e216d362ae3510f4dd775.jpg 2.PARA QUE A AVALIAÇÃO POSSIBILITE A PERCEPÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO É PRECISO : turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227826156
  • TER UMA ATUAÇÃO MAIS PARTICIPATIVA COM  CONTEXTO  SIGNIFICATIVO;
  • NECESSIDADES DAS TÉCNICAS ESTAREM VINCULADAS Á MUDANÇA DE INTENCIONALIDADE.


    • ]]>     2022-06-22 12:47:24 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227826156     7. OS PRINCIPAIS PROBLEMAS NO USO DA PROVA turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227831265
  • SERÁ  INDIVIDUAL?
  • TEMPO DETERMINADO?
  • SERÁ ESCRITA?
    • ]]>     2022-06-22 12:53:27 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227831265     AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: PRÁTICAS DE MUDANÇAS turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227849369 FÁTIMA BARROS
    RAUQUIRA AGUIAR]]>     2022-06-22 13:14:26 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227849369     6. QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM O PROFESSOR/ESCOLA USAR A"PROVA" turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227852806
  • COMODIDADE;
  • SEGURANÇA;
  • VISÃO DO SEMPRE;
  • PROCESSO ESCOLAR.
    •  
    ]]>     2022-06-22 13:16:52 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227852806     8. RUPTURA COM O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM? E POR QUÊ? turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227862999
  • AO INVÉS DE ESTAR AVALIANDO OPROCESSO  E NOPROCESSO, O PROFESSOR PASSA A AVALIAR APENAS:O ALUNOxALGUNS MOMENTOS.

    • ELIMINANDO TOTALMENTE:
    • DIMENSÕES DO TRABALHO E DA REALIDADE;
    • ACOMPANHAMENTO DO DIA A DIA;
    • TRABALHO COM AS DIFICULDADES DOS ALUNOS NO MOMENTO  PRECISO.
    ]]>     2022-06-22 13:27:25 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227862999     5. A "PROVA EM QUESTÃO = COM - "PROVA"-AÇÃO DO SABER DO ALUNO turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227906614 AS PROVAS, TAL COMO VÊM SENDO PRATICADAS NAS ESCOLAS CARACTERIZAM-SE PELO SEGUINTE:

    1. DIA MARCADO;
    2. RELAÇÃO DE DESCONFIANÇA;
    3. PRESSÃO DURANTE A RESOLUÇÃO;
    4. APENAS PARA  GERAR UMA NOTA;
    5. ANUNCIADA COM ANTECEDÊNCIA;
    6. EM CIMA DE CONTEÚDO DE VALIDADE DUVIDOSA;
    7. ACUMULATIVO;
    8. COM O OBJETIVO DE SER UM DOCUMENTO ÁLIBI DO PROFESSOR (JUNTO AOS PAIS E ESCOLA) NA GUERRA CONTRA OS ALUNOS.


    ]]>     2022-06-22 14:13:12 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227906614     4. PAPEL DOS INSTRUMENTOS turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227918032
  • ATÉ QUE PONTO OS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS  INFLUI?
  • EM QUE MOMENTO A POSTURA DO PROFESSOR  PODE FICAR COMPROMETIDA NA QUESTÃOCOMO AVALIAR?

    • MUDANÇAS NECESSÁRIAS PARA NOVA QUALIDADE NAS AVALIAÇÕES:
    • AUMENTAR A QUANTIDADE  E A QUALIDADE, OU SEJA, A PROPOSTA DEVE SER SUPERIOR E A POSTURA DEVE SER DE MUDANÇAS PARA AUXILIAR NO PLANEJAMENTO E NA REVISÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM.



    ]]>     2022-06-22 14:25:13 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227918032     3. SOBRE A REPRESENTAÇÃO DO PROFESSOR: turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227927107
  • COMO O PROFESSOR AVALIA?
  • DIFERENTES FORMAS DE AVALIAR;
  • AVALIAÇÃO ATRAVÉS DO:
    • TRABALHO É IGUAL A FORMA DE CRIAR NOTA, PORTANTO DIFERENTE DA ELABORAÇÃO SINTÉTICA DO SABER;
    • PROVAS: SUA INTENCIONALIDADE NEM SEMPRE CONDIZ COM O COTIDIANO ESCOLAR;
    • PESQUISAS: SEM CLAREZA DE SUA FINALIDADE RESULTANDO NA PRÁTICA DA CÓPIA;
    • QUESTIONÁRIOS.
    ]]>     2022-06-22 14:34:17 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227927107     1. OBSERVAÇÕES SOBRE OS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÕES. turmaprimeiroano59 https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227932420
  • EXISTE ALGO MÁGICO?
  • É POSSÍVEL PREPARAR BEM UM INSTRUMENTO E COM ISTO SALVAR TODO O PROCESSO EDUCATIVO?
  • O QUE FAZER PARA NÃO FICARMOS APENAS NA IMPRESSÃO?
    • ]]>     2022-06-22 14:40:25 UTC https://padlet.com/turmaprimeiroano59/rk6d61qn3l2zi7ka/wish/2227932420