Existen varias causas de los trastornos del desarrollo. Estas incluyen:

• Anormalidades cromosómicas o genéticas: Estas causan afecciones como el síndrome de Down y el síndrome de Rett

• Exposición durante el embarazo a ciertas sustancias: Beber alcohol en el embarazo puede causar trastornos del espectro alcohólico fetal

• Ciertas infecciones durante el embarazo

• Parto prematuro

Adultos: el profesional realizará su trabajo únicamente con el cliente que ha demandado los servicios.

Niños: requiere, necesariamente, el trabajo sobre varios ejes distintos. Esencialmente, el profesional tendrá que incluir a los padres o tutores legales en el tratamiento.

2. Decisión de acudir a terapia

Adultos: un adulto acude a terapia, este siempre lo hace por voluntad propia.

Niños: siempre acude a terapia porque sus padres, tutores, maestros así lo han decidido.

3. Juego versus palabras

Adultos: se suele emplear como elemento central la palabra, de manera que las sesiones cobran la forma de una conversación.

Niños: debe basarse en dinámicas de juego, movimiento y simbolismo.

4. Particularidades del momento evolutivo

Adultos: Una persona adulta puede tener miedo a estar sola o a conocer personas nuevas.

Niños: mientras que en un niño pequeño es un indicador de que el desarrollo sigue un cauce normal.

5. Motivo de consulta

Adultos: por lo regular el adulto es el que asiste decisión propia.

Niños: siempre son llevados por sus cuidadores en caso de notar algo extraño en su persona.

*ayudan a resumir y ordenar las observaciones, proporciona criterios estructurales en función de los cuales clasificar y organizar la información.

*favorecen la comunicación entre profesionales

*proporcionan al profesional un conjunto de datos relevantes desde el punto de vista clínico y de investigación.

*orienta en la planificación de la intervención sin una evaluación y un diagnóstico adecuados, el tratamiento puede estar considerado al fracaso.

desventajas:

*su escasa utilidad clínica. la información sobre etología y pronosticó es vaga, el diagnóstico no suele ser de utilidad para la orientación del tratamiento

*el diagnóstico realizado en una determinada etapa del desarrollo puede no ser extensible a otras etapas

*a pesar de los intentos por elaborar un buen sistema de clasificación, no existe acuerdo sobre que trastorno existe realmente en la infancia

*puede ser complicado las clasificaciones ya que en la práctica se observa que los niños presentan problemas que no pueden identificarse con una categoría concreta.

*Responsabilidad

*Competencia

*Respeto

*Privacidad y confidencialidad

*ética

*trastorno del espectro autista

*trastorno por déficit de atención con hiperactividad

*disforia de género

*otros trastornos del desarrollo neurológico

*trastorno generalizados del desarrollo

*trastorno por déficit de atención y comportamiento perturbador

*trastorno de identidad de género

*otros trastornos de la infancia, la niñez o la adolescencia.

*INCORPORACIÓN DE NUEVOS TRASTORNOS

*ELIMINACIÓN DE ALGUNOS SUBTIPOS

*DIVISIÓN EN SECCIÓN DE TRASTORNOS AFECTIVOS

*NUEVAS CATEGORÍAS DIAGNÓSTICAS (OBSESIVO COMPULSIVO)

respecto al DSM-V opino que es un manual donde ya se puede tener un poco más de entendimiento respecto a los trastornos que han cambiado. la psicopatología infantil es algo que cada dia mas gente empieza a comprender sin que sea como un tabú que pudo haber existido hace tiempo, espero tener y comprender mas a fondo cada diagnóstico y padecimiento que tienen los trastornos hoy en día en los niños.

Martínez, N. M. (2023, mayo 9). Las 5 diferencias entre la psicoterapia infantil y la adulta (explicadas). pymOrganization. https://psicologiaymente.com/psicologia/diferencias-entre-la-psicoterapia-infantil-y-la-adulta

Papeles del Psicólogo. (s/f). Papelesdelpsicologo.es. Recuperado el 13 de abril de 2024, de https://www.papelesdelpsicologo.es/resumen?pii=1021

¿Qué es la psicopatología infantil y cómo se clasifican los trastornos en la infancia? (2023, febrero 28). Escuela de Psicología; Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría. https://eepsicologia.lat/psicopatologia-infantil-clasificacion-trastornos/

Trastornos del desarrollo. (2002). Children and Teenagers. https://medlineplus.gov/spanish/developmentaldisabilities.html