Em 2020 o mundo parou diante de uma crise epidemiológica,  que desafiava a comunidade científica. 
 Vários setores  tiveram suas atividades interrompidas por conta da pandemia provocada pelo  coronavírus. NA educação não foi diferente, também paralisou. Nesse período de paralisação novos estudos surgiram para tentar encontrar soluções para que a educação continuasse.  "A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo".  De acordo com Nelson Mandela o mundo é transformado por meio da educação, com isso ela não poderia parar.  Os educadores tiveram que pensar e aprender novas metodologias de ensino  para continuar o processo de aprendizagem dos alunos.     
Várias experiências foram trocadas por meio de redes sociais,  plataformas digitais, whatsap,  entre outros meios, e dessas trocas de experiências regionais e locais surgiram as aulas remotas, que de inicio foram assíncronas e hoje alcançamos também o  modelo síncrona,. 
Os alunos encontraram muitas  dificuldades, desde a falta de recursos midiáticos  como computadores ou celulares, para que  pudessem acessar os materiais preparados. Com relação à docência, a falta de domínio das tecnologias digitais e a dificuldade de aliá-las às práticas pedagógicas virtuais estão entre as principais questões apontadas. 

Os professores da Escola "Municipal Odete Ferreira Nunes", como outros professores também tiveram dificuldades mas buscaram aprender novas metodologias de ensino/aprendizagem e hoje muitos deles já tem até seu canal no youtube,  outros usam  ferramentas digitais, como o zoom, meet,  google classroom,  wordwall, links relacionados ao conteúdo curricular, entre outros meios para que os alunos continuem aprendendo.
Essa ferramenta, o padlet, será utilizada para compartilhar os trabalhos e experiências dos professores da Escola Municipal Odete Ferreira Nunes, que tem por objetivo,  a aprendizagem do  aluno.