Thứ 1: nhận xét, góp ý cho các bạn ban cán sự lớp (lớp trưởng, lớp phó, bí thư, 3 tổ trưởng)

Thứ 2: nhận xét, góp ý cho các giáo viên bộ môn (cảm nhận môn nào chưa theo kịp, hay những mong muốn của e về môn đó cũng được)

Thứ 3: nhận xét, góp ý cho giáo viên chủ nhiệm, những đề xuất ý kiến của e. (cô muốn nghe thật lòng nhé)

Đừng làm việc một cách sơ xài, hãy dành chút tgian, và viết lên những suy nghĩ của các bạn. Ko phải lúc nào cô cũng dành tgian để lắng nghe các bạn nói, trải lòng mình ra đi nào.

Về ban cán sự thì các bạn làm việc rất tốt và hiệu quả. Lớp trưởng thì có vẻ như chưa có tiếng nói trong lớp lắm. Còn lại thì hoàn thành tốt công việc của mình( mấy cái còn lại muốn nói thì các bạn trước đã nói rồi, phận đăng bài muộn thì chìu thiệt thôi). Nhưng có một số trường hợp cần phải linh hoạt hơn trong cách ứng sử và giao tiếp. Nguyên tắc chẳng có gì là không tốt cả nhưng mất lòng thì nó sẽ rất tệ đúng không?  Các bạn cứ thoải mái một chút. “Lạt mềm buộc chặt già néo đứt dây” mà. Căng thẳng quá chả tốt đâu.

Em thề là trước khi nhận slide bài đầu tiên môn văn và biết phải chép nó thì em cực kỳ yêu môn văn. Nó quá dài, dài đến mức đôi khi em nghĩ phải mất cả đời để chép. 12 năm qua ,cả học chính cả học thêm em chưa từng nhận một cái bài dài như thế. Em biết những kiến thức cô cho chúng em rất tốt, đầy đủ và hiệu quả. Cô cũng tốn nhiều thời gian để làm những mẫu pp đó cho tụi em chép nhưng cô có nghĩ là viết tay với đánh máy tốc độ nó sẽ khác nhau không?  Em thức chép bài từ 8h hôm trước đến 2-3h sáng hôm sau vẫn chưa qua hết 1 bài. Em mong cô có thể thu hẹp phạm vi bài lại cho tụi em.

Tiếp theo là môn anh. Mọi thứ từ cách cô giảng đến bài đều ổn. Cho đến khi, “ tại sao em chọn câu X mà không phải câu Y”,” câu này dạng gì”,” từ này nghĩa là gì”,... Ôi trời ơi, nó cực kỳ áp lực ạ. Dù không phải tên mình nhưng khi những câu đó xuất hiện thì liền có biểu hiện tim đập chân run, mồ hôi lạnh toát. Em thấy việc cô bảo trừ điểm để tụi em về điểm thực không phải quá đáng nhưng mà nếu các bạn có nguyện vọng xét học bạ môn cô thì rất là cực. Hôm trước em thấy một bạn học rất tốt môn anh vì không chuẩn bị trước nên bị trừ điểm rất là tội bạn. Sức người có giới hạn mà cô cứ hỏi vậy mãi nó cực lỳ áp lực ạ. 

Nói đi cũng phải nói lại. Có môn áp lực thì cũng có môn tích cực như môn sử vậy. Cô rất dễ thương với tụi em. Tiết học thật sự năng động( ê mà lớp cho biết tip chọn đáp án như gió đi. Tui đọc chưa xong câu hỏi là cô kêu mn trả lời rồi )

Về cô Mai dễ thương. À thì trước hết là em xin lỗi vì đăng trễ. Bữa giờ viết được một nữa là có chuyện nên bây giờ cô mới đọc được. Em theo hệ tâm linh nên là thấy chúng ta có duyên với nhau. Hồi đầu năm lướt danh sách là thấy muốn xỉu vì đổi chủ nhiệm rồi. Em nghĩ lỡ đụng trúng giáo viên khó tính hay là dạy môn em kém chắc em đổi trường luôn quá. Nhưng may thay cô là một người tâm lý và dễ thương. Cô cho tụi em ghi những dòng tâm sự như vầy, tạo một môi trường cho những viên gạch của ngôi nhà 12a17 được gắn kết lại với nhau. Em có nói chuyên với vài bạn và bọn em nói cô như gen z tụi em vậy. Rất dễ gần và không tạo ra một chút gì gọi là khoảng cách thế hệ cả. Nhưng mà cô ấy nha, đừng có soạn đề khuya vậy nữa. Mẹ cô cũng nói rồi á soạn gì mà soạn suốt ngày không nghỉ ngơi gì cả. Với cả cô gửi đề giờ hành chính đi nha sáng dậy coi tin mới thấy đề không có kịp đi in đâu cô. Mà cô mở cho tụi em coi lại bài kiểm tra với bài giảng với nha. Và cuối cùng, cảm ơn cô vì đã khen ngợi em. Em không biết đó có phải là những câu giao tiếp xã giao hay không nhưng nó mang lại cho em sự ấm áp rất nhiều.