Trastornos del lenguaje by https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf Diagnóstico y tratamiento en-us 2021-04-21 21:49:21 UTC 2026-02-12 16:22:35 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png Definición Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1444718919 De De acuerdo con Roch Lecours et al [3], el lenguaje es "el resultado de una actividad nerviosa compleja que permite la comunicación interindividual de estados psíquicos a través de la materialización de signos multimodales de acuerdo con una convención propia de una comunidad"]]> 2021-04-21 22:00:59 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1444718919 Clasificación de los trastornos del lenguaje Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1444960750
  • Fonológico: se comprende de fonemas (rasgos distintivos articulatorios y acústicos) y la prosodia (hechos lingüísticos suprasegmentales).
  • Morfológico: ordenamiento lógico gramatical.
  • Sintáctico: organización secuencial de los enunciados y reglas que rigen la lengua.
  • Semántico: desarrollo de los significados, base relacional del lenguaje.
  • Pragmático: efectos esperados y buscados de los enunciados sobre el interlocutor y medios específicos utilizados en la comunicación. Alcanzamos así la articulación funcional del lenguaje.
    • ]]>     2021-04-22 00:11:38 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1444960750     El niño que tarda en hablar Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1444997862
  • Disfasia: Debemos pensar en ella ya que hayamos constatado que el niño tiene inteligencia normal, sin daño neurológico, que no presenta sordera y que no se le ha privado de estímulos.
  • Autismo: Se caracteriza por actitudes e intereses repetitivos y estereotipados, déficit en la interacción social y del uso del lenguaje. Se inicia antes de los 3 años.
  • Carencia socioafectiva: Esta carencia puede afectar a la inteligencia del niño y su lenguaje formal y pragmático de forma grave y algunas veces irreversible.
    • ]]>     2021-04-22 00:26:11 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1444997862     El niño que deja de hablar Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445164270
  • Afasia: adquirido a consecuencia de un daño cerebral que, por lo general, afecta a todas las modalidades, oral y escrita.
  • Síndrome de Landau-Kleffner: pérdida del lenguaje en niños de 3-9 años. Se relaciona con manifestaciones epileptogénicas en el electroencefalograma. Se conoce además como afasia adquirida con trastorno convulsivo.
  • Mutismo selectivo: niños que no quieren hablar ante determinadas situaciones o personas, en la escuela o a extraños, pero que sí lo hacen con amigos o en casa.
    • ]]>     2021-04-22 01:28:08 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445164270     El niño que habla mal Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445181111 Tartamudez: es la deficiencia o problema de la fluidez de la palabra más frecuente.
    Problemas articulatorios: pueden no tener una causa clara, aunque pueden estar presentes en otros miembros de la familia.
    Disartria: trastorno neuromuscular que afecta a
    la articulación de la palabra. Se da en la parálisis cerebral.
    Dislalia: consiste en la dificultad para pronunciar diferentes sonidos.
    Trastornos de la entonación o el ritmo o trastorno prosódico: frecuentes en el TEL y el
    autismo, en especial el trastorno de Asperger.]]>     2021-04-22 01:34:27 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445181111     Trastorno del lenguaje escrito Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445267946 Dislexia: incapacidad para aprender la escritura con normalidad.
    Disortografía: problema específico de la escritura. Se da una sustitución u omisión de letras. Tiene causas variables perceptivas, intelectuales, lingüísticas y emocionales.
    Disgrafia: trastornos funcionales que afectan a la calidad de la escritura.]]>     2021-04-22 02:06:03 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445267946     Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445276589 2021-04-22 02:09:35 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445276589 Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445278887 2021-04-22 02:10:29 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445278887 Bases neuroanatómicas Paolafloresmata https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445383317 Sustentan funcionalmente el lenguaje:
    Sistema operativo o instrumental: comprende el
    área de Broca y el área de Wernicke.
    Sistema semántico: abarca grandes extensiones corticales de ambos hemisferios.
    Sistema intermedio: sirve de mediación entre los dos anteriores y se ubica alrededor del sistema instrumental.]]>     2021-04-22 02:50:54 UTC https://padlet.com/Paolafloresmata/rj7ie7h9vyzonhaf/wish/1445383317