Budaya dan iklim sekolah turut mempengaruhi sikap dan tingkah laku guru terhadap pelajar. Sesetengah sekolah mungkin mempunyai budaya berdaya saing yang menjadikan guru lebih cenderung untuk memberi tumpuan kepada pelajar yang mempunyai pencapaian akademik yang tinggi dan mengabaikan keperluan pelajar lain.