La lucha por conquistar y sostener la autonomía universitaria en latinoamerica ha sido un largo combate contra “El pensamiento único”.
  La historia de la autonomía forma de la lucha contra la dependencia del creer y saber proveniente de los paises dominantes y sus intelectuales e ideológicos. 
 Y la lucha por la autonomía de la universidad pública está cada vez más vinculada a la lucha contra la privatización.
  Hoy también, una lucha tenaz contra la transformación de la educación en mercancía y contra la lógica del neoliberalismo. Por eso, en estos momentos, la lucha por la autonomía de la universidad pública incluye la lucha contra la lógica mercantil de la vida y sus derivados de depresión , corrupcion y degradación de los valores humanos.
  Había que proponer que la universidad pública reduzca su oferta educativa a la demanda del mercado en proponer una educación universitaria reducida a la capacitación y el adiestramiento. En todo caso, la lucha por profundizar la autonomía universitaria es, hoy, parte de la lucha contra la lógica mercantil que sostiene que solo deben producirse bienes y servicios.
  Los universitarios tienen , antes si, una gran lucha por la autonomía universitaria que confronte a las corrientes que pretendan esclavizar el pensamiento.
Finalmente, la lucha por la autonomía universitaria tiene que incluir la lucha contra la corrupcion y por la firmeza moral que integran la lucha por el conocimiento. En la defensa de su autonomía, la universidad, tiene que fortalecer la cultura del conocimiento que se expresan en palabras.
Sin lugar a dudas , la lucha por la autonomía universitaria implica enfrentarse a la mediocridad de los medios de comunicación que fomentan la cultura chatarra , desinforman y manipulación dolorosamente la opinión ciudadana ;enfrentan también la visión que pretende una educación universitaria exclusiva para la elite del dinero, excluyendo a la inmensa mayoría de la población en edad de cursar estudios superiores y que los planes de estudio de las universidades sólo deben ser temas y problemas “ técnicos “ , “útiles” , “actualizados” y “políticamente correctos”.