Yapılan toplantıda yapacağımız proje konularının ne tür problemlere yönelik olması gerektiği hakkında konuştuk. Örneğin sürdürülebilirlik , çevre sorunları , kimya eğitimi , stem uygulamaları vs. bunlar hakkında biraz daha bilgi sahibi olduk. Böylelikle yapacağımız proje konusu araştırmalarında dikkat etmemiz gereken noktaları belirledik. Proje konusu belirlemeye yönelik araştırmalarımız bu hafta da devam etti. Proje konusu belirlerken günlük hayattaki problemler ve lise müfredatında bulunan konu başlıklarını inceleyerek bir kaç proje konusu belirledik.

Bu derste yapacağımız proje başvurusu ile Kimya öğretmenliği öğrencisi olarak, bilim ve eğitimi birleştirerek topluma faydalı projeler üretme şansı bulacağımı düşünüyorum. Özellikle STEM ve sürdürülebilirlik konularına olan ilgim doğrultusunda, öğrencilerim ve toplum için ilham verici çalışmalar gerçekleştirebileceğimi düşünüyorum. Aynı zamanda, karşılaşılan sorunlara yaratıcı çözümler üretmeyi öğrenerek problem çözme becerilerimi de geliştireceğimi düşünüyorum.

Projenin uygulanabilirliği

Yöntem kısmı için avantajlar ve dezavantajlar

Daha önce yapılmış çalışmalar

Çevreye katkısı

Yapacağımız çalışmanın kapsamı, etkisi ve uygulanabilirliği hakkında bilgi edinmemiz de önemliydi. Bu yüzden konu seçimi yaparken bu kriterlere dikkat ederek araştırmalar yaptık. Projenin yöntem kısımda kullanılacak olan mevcut yöntemleri ve bu yöntemlerin avantajlarını, dezavantajlarını öğrenmeliydik. Problemle ilgili daha önce yapılmış çalışmaları araştırdık. Yaptığımız araştırmalar sonrasında Nil Öğretmenimiz ile görüşerek proje konumuzu seçtik.

Konu seçiminde, belirlediğimiz konular arasından uygulanabilirliği yüksek ve dikkat çekici bir konuya karar vermek için fikir alışverişi yapmaya özen gösterdik. Ayrıca hem meslek hayatımıza hem de çevreye katkı sağlayacak bir proje konusu belirlemek istedik. Konuya karar verirken özellikle çevre sorunlarına ve sürdürülebilirlik konusuna olan ilgim, daha önce farklı derslerde de bu konu üzerine çalışmış olmak ve kimya eğitimiyle bağlantı kurabilmem etkili oldu.

Konu seçiminde en büyük zorluk, farklı fikirler arasında seçim yapmak oldu. Birçok farklı fikir arasından eleme yaparken hangisinin daha uygulanabilir olduğunu tartıştık. Bu noktada Nil Öğretmenimizden yardım alarak TÜBİTAK 2209 projesi için "Ağır metallerin su ve balıklardan uzaklaştırılması" üzerine yoğunlaştık.

Bu aşamada öğrendiğim şey ; konu seçim sürecinde, projelerde ilgi çekici ve etkili bir fikir belirlemenin ne kadar önemli olduğunu anladım. Aynı zamanda maliyeti düşünerek uygulanabilirliğinin de önemli olduğu bizim için bir kriterdi.

Bu aşamada da proje başvuru tarihinin son günü olduğu için sistemdeki yoğunluk sebebi ile başvuruyu onaya gönderirken çok kez deneme yaptık. Başvuruyu akşam ancak tamamlayabildik.

Yaptığımız araştırmalar sonunda başvuru formunda yer alan projenin yöntem kısmı için bir kaç çözüm yolu belirleyerek Nil Hocamızın yönlendirmesi ile Adsorbsiyon yöntemini kullanmaya karar verdik. Adsorbsiyon Atom, iyon yada molekül gibi kimyasal türlerin bir katı yüzeyinde tutulmasıdır. Katı yüzeyinde tutunan maddeye ise adsorplanan (adsorbent) denir. Biz bu projede atık madde olan yumurta kabuklarını adsorbent olarak kullanacağız.

Kişisel olarak projenin en zorlandığım kısmı çözüm yolu belirlerken kullanılan yöntemleri kavramak ve hangisinin daha uygulanabilir olduğuna karar vermekti. Bu yüzden çözüm üretme aşamasında yardım almak bizim için çok yararlı oldu.

22 Kasım Cuma günü Topluma Hizmet Uygulamaları dersi için ara sınav olduk.

Kullanılacak malzemeler:

Yumurta kabuğu

%10 HCl

0.1 M NaOH

distile su

50 ppm Pb(Kurşun) Çözeltisi

Manyetik karıştırıcı

Deney Basamakları:

1.Yumurta Kabuklarının Adsorbent Olarak Hazırlanması

 Yumurta Kabukları %10’luk HCl’de 12 saat, ardından 0,1 M’lık NaOH çözeltisinde 1 saat 15 dakika bekletilecek ve pH’ı 7 olana kadar yaklaşık 5 kez distile su ile yıkanacaktır. Etüvde sabit tartıma gelene kadar 70 C’de 2 gün süreyle bekletilecektir. Bu süre zarfında belirli aralıklarla tartım alınacaktır. Kurutulan numuneler havanda dövülecek ve elekte yaklaşık 5 dakika boyunca elenecektir (Fırat, 2007).

2.Farklı Derişimdeki Kurşun Çözeltisi Hazırlama ve Adsorbent ile Karıştırılma

50 ppm Kurşun çözeltisi hazırlanarak üzerine 0.5 gram ve 1 gram yumurta kabuğundan hazırlanan adsorbent ile oda sıcaklığında 300 dakika manyetik karıştırıcıda karıştırılacaktır. Daha sonra yumurta kabukları süzülecek ve süzüntüler ayrılacaktır.

3.AAS ile Adsorbsiyon Hesabı

AAS'de ölçüm yapabilmek için Pb stok çözeltisinden uygun seyreltmeler sonucunda 40-20-10-5-2.5-1-0.5-0 ppm derişimlerine sahip olan çözeltiler hazırlanarak 7 noktalı kalibrasyon eğrisi çizilecektir. Daha sonra bir önceki basamakta elde edilen süzüntülerin AAS’de ölçümleri yapılacaktır.

Sonuç olarak yumurta kabuklarının 1 gram Kurşun metalini tuttuğunu yani adsorpladığını gözlemledik. Laboratuvarda bulunan süzgeç kağıdının gözeneklerinin büyük yapıda olması sebebiyle süzme işleminde kayıplarımız olmuştu. Bu durum deneyimizin verimliliğini düşürmesine rağmen gözlemlediğimiz sonuç bizi mutlu etti.