• Atividade 1: Planejamento

• Atividade 2: Pesquisa

• Atividade 3: Ação

Grupo 1

Tema: robótica com sucata

1-Registre as ações que Maria deve realizar:

2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

Grupo 2
Tema: robótica com sucata

1-Registre as ações que Maria deve realizar:

2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:   

Grupo 3

Tema: aprendizagem criativa

1- Registre as ações que Maria deve realizar:

I) Pesquisar sobre o tema de aprendizagem criativa;

II) Realizar atividades com o conteúdo ministrado em plataformas como Kahoot, Padlet, WordWall;

III) Realizar feedback junto aos estudantes acerca das práticas de Aprendizagem Criativa;

IV) Trocar práticas com colegas da mesma área de conhecimento na unidade escolar;

V) Realizar práticas pedagógicas que envolvam a experiência pessoal do estudante e o uso de tecnologias. Exemplo: história em quadrinhos (Site StoryBoardThat)

2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

https://aprendizagemcriativa.org/

https://www.educacao.faber-castell.com.br/6-ferramentas-para-criar-jogos-e-atividades-interativas-com-os-alunos/

https://www.potencialbiotico.com/post/jogosdigitais

https://www.storyboardthat.com/pt/criador-de-quadrinhos

https://kahoot.com/

https://wordwall.net/pt

https://padlet.com/

Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa

1- Registre as ações que Maria deve realizar:

2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema: 

Grupo 5

Tema: jogos na educação

1- Registre as ações que Maria deve realizar:

2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

Grupo 6

Tema: jogos na educação

1- Registre as ações que Maria deve realizar: 

2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:  

Formar um grupo com colegas professores para discutir e compartilhar experiências sobre robótica e metodologias criativas.

Realizar um projeto experimental em sala de aula utilizando sucata, documentando o processo e os resultados.

Onde encontrar cursos:

Sites para cursos e materiais de estudo.

Registros:

• Participar de workshops sobre robótica com sucata.

• Estudar casos de sucesso em robótica educacional.

• Criar um grupo de estudo com colegas professores.

• Implementar projetos pilotos em sala de aula.

• Definir objetivos

• Pesquisar

• Praticar

• Investir em autoconhecimento

• Usar a tecnologia a seu favor

• Procurar apoio especializado

Curso que ensina a fazer protótipos de robótica com sucata, além de planejar aulas e projetos 

• 
  

• Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

  Possui projetos como Faróis do Saber e Inovação, Alquimétricos, Escola de Aventureiros, entre outros 

• 
  

• Educação Mão na Massa - PORVIR

  Aborda a ideia de construção significativa do conhecimento, onde o aluno é protagonista do processo de aprendizagem 

  
  

Onde encontrar cursos, formação ou materiais:

1. Skillshare:

   • Oferece uma ampla variedade de cursos online para pessoas criativas, incluindo ilustração, design, fotografia, vídeo e muito mais

·  Scratch Brasil:

·        Curso "Aprendendo Aprendizagem Criativa" que explora os conceitos da aprendizagem criativa e recursos do Scratch.

·  Fundação Bradesco:

·        Cursos sobre conceitos de aprendizagem criativa e como criar um ambiente propício ao estímulo da criatividade.

·  Portal da RBAC:

·        Biblioteca com guias, materiais pedagógicos e referências sobre construcionismo e aprendizagem criativa.

·  Educamundo:

·        Curso online sobre aprendizagem criat.

Com essas ações e recursos ajudarão Maria a se aprofundar no tema da aprendizagem criativa e a implementar essa práticas inovadoras em sua sala de aula.

A Maria deverá se informar e se preparar para seu objetivo, para tanto deverá buscar informações sobre o tema. Sugestão fazer leitura de artigos e matérias sobre o tema, ver alguns vídeos no youtube, interagir com seus pares para planejar as ações. Poderia estar fazendo cursos sobre gamificação também. Algumas rápidas dicas sobre em :

https://www.youtube.com/watch?v=1o7j0iOiulU

https://www.youtube.com/watch?v=0SWpnrwRcGQ

https://www.youtube.com/watch?v=8QpqN8C9CZg

https://www.escolavirtual.gov.br/curso/843

https://www.matific.com/bra/pt-br/teachers/scoreboard/teacher-dashboard

https://br.pinterest.com/priscila_lariss/jogos-com-material-reciclado/

• Ter um diário de bordo

• Ações diárias para medir nível de engajamento.

• Eleger uma plataforma que será usada como padrão.

• Comparar o Projeto escolhido com suas realidades.

2 Pergunta

• Senac- cursos gratuitos

• Curso de Robótica pago

• Plataforma Tynker voltada para crianças.

• Plataforma Robo blocky para criação de robos virtuais.

• Site Robótica educacional Brasil, compras de materiais , voltada para criação de robos.

2- Onde encontrar? SESI SP, FISK, ROBOT TEEN, SENAC -MT ( ROBÓTICA )

A pesquisa consistia em descobrir a origem da palavra, seus sinônimos, momentos históricos e mudança ao decorrer da história sua ressignificação.

Utilizando a internet as pesquisas aconteciam e depois o podcast era gravado utilizando a ferramenta Speaker. O podcast era atualizado de forma semanal e as palavras escolhidas eram as mais buscadas na rede.

O podcast era repassado por Qr codes colados no mural da escola para que todos tivessem acesso.

A atividade foi um sucesso.

2- Maria deve encontrar ajuda para realizar seu projeto "Robótica com sucata" em sites, aplicativos que oferecem recursos de como usar a programação digital de robótica, em redes de aprendizagem.