<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Особливості консультування у діяльності соціального педагога by Свистак Полина</title>
      <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf</link>
      <description>Свистак Поліни ,414-с групи,3й курс</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-27 17:43:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-17 21:02:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Соціально-педагогічна робота соціального педагога має подібність до діяльності психолога, лікаря, юриста. Але основною відмінністю взаємодії соціального педагога і клієнта є те, що при спілкуванні домінують суб&#39;єкт-суб&#39;єктні стосунки, які носять доброзичливий характер, при яких клієнт зберігає право на прийняття рішення. Тобто соціально-педагогічна діяльність спрямовується на допомогу клієнтові у розв&#39;язанні його проблеми. При цьому соціальний педагог виконує роль радника, аніматора, психотерапевта, конфліктолога.Соціальний педагог може бути консультантом, якщо він має додаткову спеціальність &quot;практичний психолог&quot;. Оскільки у соціальній практиці він спілкується з клієнтом, тому завжди надає консультативну допомогу. Однак консультація соціального педагога відрізняється від консультації психолога і медика, тому носить назву соціальна консультація.</title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140036869</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-27 18:06:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140036869</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140036983</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/148699596/5d864348b819355a40415b8c6c3a32d0/file.png" />
         <pubDate>2016-11-27 18:07:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140036983</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Консультування виконує різні функції: - надання порад та рекомендацій; - надання підтримки щодо прийняття рішення та розв&#39;язання проблеми; - надання інформації, необхідної для прийняття рішення. У залежності від названих функцій існують різні види консультування: психотерапевтичне, педагогічне, організаційне, інформаційне.</title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037069</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-27 18:08:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037069</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037133</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/148699596/227855bc38b1e8ff70555fd2d0f53bc0/file.png" />
         <pubDate>2016-11-27 18:08:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Видами консультативної допомоги є контактне консультування, яке відбувається безпосередньо з клієнтом і дистанційне або заочне, яке передбачає спілкування з клієнтом телефоном чи засобом листування.</title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037174</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-27 18:09:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037174</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Соціальний педагог повинен усвідомлювати наявність певних перешкод (бар&#39;єрів) у сприйнятті інформації. Ці перешкоди умовно можна розділити на три групи: фізичні, соціально-психологічні, особистісні. Найчастіше бар&#39;єрами можуть стати: непристосоване приміщення, відволікання соціального педагога (телефонні дзвінки, виклики керівництва тощо), власні дії (перебирання речей, погляди на комп&#39;ютер та інші), зосередження на інших речах (одязі та зовнішності клієнта ...), сенсорні та інтелектуальні обмеження (поганий слух тощо), обговорення інформації з іншими людьми, які можуть бути некомпетентними тощо. Такі бар&#39;єри можуть призвести до викривлення інформації і втрати її первісного значення.</title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037248</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-27 18:10:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037248</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037419</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/148699596/1c8944a895e44e44fb6a0ec2a3fca0c9/file.png" />
         <pubDate>2016-11-27 18:11:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037419</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037494</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/148699596/bf003ec2cf10523cb1dc446c4ac19a2d/file.png" />
         <pubDate>2016-11-27 18:12:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037494</guid>
      </item>
      <item>
         <title>З метою ефективного надання інформації соціальному педагогові потрібно дотримуватися правил:    - подавати інформацію у дозах, у межах означеної проблеми;- не перевантажувати клієнта інформацією;- обирати оптимальні способи надання кожного блоку інформації;       - визначати головне при наданні інформації;- перевіряти, чи правильно зрозумів і засвоїв інформацію клієнт;                - основну інформацію потрібно повторювати у різній формі;- повторювати та уточнювати запитання клієнта;- повторювати та підсумовувати відповіді на запитання клієнта.   </title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037574</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-27 18:13:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037574</guid>
      </item>
      <item>
         <title>При соціальному консультуванні фахівець повинен пам&#39;ятати, що:  1. Для розв&#39;язання проблеми клієнтові слід пропонувати декілька варіантів виходу із проблеми.           2. Давати не лише рекомендації, але й оцінку їх складності у виконанні. Клієнт повинен знати, чого буде вартий той чи інший варіант.     3. Потрібно пересвідчитися, що клієнт правильно зрозумів рекомендації      4. Запропоновану рекомендацію клієнт повинен обирати самостійно.    5. У ході виконання рекомендації необхідно консультувати клієнта.                 6. Клієнт може вносити зміни у хід процесу.</title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037816</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-27 18:16:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140037816</guid>
      </item>
      <item>
         <title>СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНЕКОНСУЛЬТУВАННЯ(Науково-методичний посібникдля студентів вищих навчальних закладів)</title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140039730</link>
         <description><![CDATA[<div> С. Я. Харченко, Н. П. Краснова, Я. І. Юрків </div>]]></description>
         <enclosure url="http://dspace.ltsu.org/jspui/bitstream/123456789/2080/1/Np5.pdf" />
         <pubDate>2016-11-27 18:44:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140039730</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>suppernatural_ukraine</author>
         <link>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140039850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HRBj7O5MEa8" />
         <pubDate>2016-11-27 18:45:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/suppernatural_ukraine/rh7wmkja3wkf/wish/140039850</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
