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      <title>&quot;La Follia dell&#39;uomo comune&quot; by PAOLA CANNAVACCIO</title>
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      <description>Esplorando i grandi cambiamenti nell&#39;uomo e nella società del primo 900 </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-20 13:50:55 UTC</pubDate>
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         <title>I GRANDI CAMBIAMENTI DEL 900</title>
         <author>paolacannavaccio</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gli studenti svolgeranno un lavoro multidisciplinare sul periodo del primo 900, individuando i grandi cambiamenti avvenuti nell'uomo e nella società in generale. Studieranno, in letteratura "La Carriola" di Pirandello, identificando i principali temi e simboli utilizzati da Pirandello per esprimere la follia dell'uomo comune. Prendendo spunto da questa opera, i ragazzi dovranno sviluppare un lavoro cooperativo, in cui affronteranno altri temi relativi al periodo storico in cui è stata scritta la novella: l'avvento della società di massa (storia), il crollo delle certezze dell'uomo ( nascita della psicanalisi con FREUD), le correnti artistiche dell'espressionismo e della pittura metafisica. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 13:50:56 UTC</pubDate>
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         <title>Attività Differenziate</title>
         <author>paolacannavaccio</author>
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         <description><![CDATA[Per gli studenti che necessitano di maggior supporto, fornire materiale di lettura aggiuntivo e sessioni di tutoraggio individualizzato. Per gli studenti avanzati, proporre progetti di ricerca su altri lavori di Pirandello che esplorano temi simili.]]></description>
         <pubDate>2024-04-20 13:51:01 UTC</pubDate>
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         <title>Osservazione e Discussione</title>
         <author>paolacannavaccio</author>
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         <description><![CDATA[Valutazione formativa continua attraverso osservazioni durante le discussioni in classe e il lavoro di gruppo.]]></description>
         <pubDate>2024-04-20 13:51:01 UTC</pubDate>
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         <title>LA FOLLIA</title>
         <author>chimatte</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 14:16:19 UTC</pubDate>
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         <title>Narrazione: &quot;La carriola&quot; di Luigi Pirandello</title>
         <author>fdifilippo97</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.canva.com/design/DAGC9rmVFpc/NGZkpWSO_muHojHC_NK3wA/edit">https://www.canva.com/design/DAGC9rmVFpc/NGZkpWSO_muHojHC_NK3wA/edit</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 14:49:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>paolacannavaccio</author>
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         <description><![CDATA[<p>Chi ha dipinto questo quadro? A quale corrente artistica appartiene?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 15:03:48 UTC</pubDate>
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         <title>ISTRUZIONI </title>
         <author>paolacannavaccio</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ragazzi dividetevi in gruppi da 4 o 5 al massimo e scegliete un nome per il vostro gruppo.. Ciascun gruppo realizzerà  un elaborato a suo piacimento (sotto forma di una classica presentazione, di una storia a fumetti, oppure di un'intervista, un disegno, insomma che più' ne ha più' ne metta) che tratterà gli argomenti di letteratura, storia, filosofia, storia dell'arte individuati nella sezione "OBIETTIVI DIDATTICI"</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 15:13:37 UTC</pubDate>
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         <title>PANQUIZ </title>
         <author>comeeinstein</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>APRI E COMPILA</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 15:18:22 UTC</pubDate>
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         <title>autovalutazione</title>
         <author>fdifilippo97</author>
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         <description><![CDATA[<p>divento consapevole di come imparo ("metacognizione")</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.univirtual.it/red/files/Nella/Cazzador-Favero-ALL-B-autovalutazione.pdf">http://www.univirtual.it/red/files/Nella/Cazzador-Favero-ALL-B-autovalutazione.pdf</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-20 15:55:35 UTC</pubDate>
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