Mi Padlet by flor gaby

a - ¿Cual era la metodología en la escuela tradicional y como es en la de hoy?
En la escuela tradicional se impartia el conocimiento, considerando al alumno una "tabula rasa" es decir.. un recipiente vació que necesitaba ser llenado con el conocimiento que venia de parte del docente como alguien que tenia la razón absoluta. Se realizaban castigos físicos para corregir la conducta. El alumno mantenía un rol pasivo, solo escuchaba y reproducía lo que se le requería muchas veces sin razonar, ni internalizar el contenido. A las niñas se les enseñaban los labores respectivos a las mujeres como bordar y tareas del hogar. a los hombres trabajos de albañileria, carpinteria y de campo.
Los padres se interesaban por la educacion de los hijos, y por las notas que sacaban.

La escuela moderna esta mas enfocada en el alumno, en sus intereses y necesidades. La metodologia de aprendizaje se da en la interaccion de los profesores y estudiantes.
El docente tiene un rol de moderador, de guia... y no de conocedor de la verdad absoluta. Los alumnos construyen su propio saber.
En el aula se utilizan los recursos tecnologicos. Se enfoca la enseñanza en idiomas, tecnologia, informatica.
Los alumnos son mas interactivo, colaboradores y tienen facilidad con el uso de la tecnologia.
El vinculo escuela-familia es casi inexistente ya que muchos de los padres no se interesan en el desempeño de los estudiantes

b- En el video aparece una imagen a los 58 segundos. Explicar el significado de la misma.
Por mucho tiempo la escuela se vio como un lugar donde "normalizar" o mas bien estructurar a los niños para que fueran de un mismo modo, lamentablemente esto anulo la creatividad y los deseos de desarrollarse de manera diferente, o de un modo que tal vez no tenia que ver con el tipo de inteligencia que el colegio requería.
Hay una imagen que representa esto y me gustaría compartirla.

c- Fundamentar la imagen de que aparece en el 1,35 segundos, donde muestra las características del alumno de la escuela tradicional.
El alumno tiene un rol pasivo, no aporta nada a la clase, porque no sabe nada, como dije antes, se lo considera vacío.
El alumno repite lo que escucha, sin razonar ni internalizar lo que dice.
Es considerado un receptáculo vacio donde el profesor deposita el conocimiento.

d- ¿Que mensaje nos deja Mafalda?
Lo que mafalda expone y deja al descubierto es como muchas veces los maestros se enfocan en enseñar cosas de manera repetitiva, sin contextualizar, y como simples repeticiones para que los alumnos repitan sin pensar, cuando podrían promover un aprendizaje significativo para ellos, no solo por los contenidos curriculares

e- Explicar la imagen que se visualiza a los 4,40 segundos.
Muestra el estado de conformismo en el que se encuentran los profesores. Donde no quieren cambiar ni sus metodos ni aprender cosas nuevas, pero se quejan continuamente, se excusan con que hacen lo q esta a su alcance... y otros que solo tienen la ilusion.. pero son pocos los que se atreven a tomar el riesgo e intentar algo nuevo.

f- Al finalizar crear una reflexión.
Como futuros docentes debemos aprender de los errores del ayer, debemos desafiarnos y atrevernos a intentar cosas nuevas que ayuden a nuestros alumnos a desarrollarse.

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