https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5 Desdé el recién nacido al niño de tres años. en-us 2023-03-11 06:27:03 UTC 2025-10-12 14:11:24 UTC hello@padlet.com juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512859948 2023-03-11 21:18:02 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512859948 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512860126 2023-03-11 21:18:39 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512860126 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512860426 2023-03-11 21:19:49 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512860426 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512861841 Conductas expresivas sobreinterpretadas
-Llorar, expresar con el rostro algunas emociones. Conductas expresivo-emotivas. ej sonrisa social.
-Intercambiar afectos. (protoconversación)
-Utilizar esquemas anticipatorias en interacciones iniciadas.]]> 2023-03-11 21:24:39 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512861841 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512863040 -Algunos sonidos vocales.
-1r vocabulaciónes.]]> 2023-03-11 21:29:34 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512863040 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512863995 -Hablarle y mirar al niño cara a cara.
-Imitar las producciones vocales del niño, también las expresiones faciales y gestuales que hace el niño.
-Interpretar los sonidos y conductas expresivas del niño.]]> 2023-03-11 21:33:13 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512863995 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512867470 Comunicación intencionada
-Interacción cara a cara
-Atención conjunta-> Búsqueda de referencias.
-Esquema Triádico único:
·Protoimperativos.
·Protodeclarativos.

]]> 2023-03-11 21:46:34 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512867470 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512870273 -Primeras vocabulación.
-Balbuceo reduplicado o canónico.]]> 2023-03-11 21:58:01 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512870273 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512871274 2023-03-11 22:02:42 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512871274 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512872226 -Protopalabras.
-Segmentación y extracción Primeras palabras.
-Primer vocabulario infantil.]]> 2023-03-11 22:06:18 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512872226 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512872645 -Desarrollo gramatical.
-Gran crecimiento de vocabulario.]]> 2023-03-11 22:07:51 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512872645 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512873852 -Gestos comunicativos o representacionales.(Gestos referenciales o simbólicos)
-Significados compartidos.

]]> 2023-03-11 22:13:11 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512873852 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512878235 2023-03-11 22:28:31 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512878235 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512879613 -Rápido crecimiento del vocabulario.
-Adquisición de Gramática.]]> 2023-03-11 22:35:00 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512879613 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512880815 -Imitar las producciones vocales del niño, también las expresiones faciales y gestuales que hace el niño.
-Hablar de manera variada y expresiva: Habla dirigida a niños.]]> 2023-03-11 22:40:28 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512880815 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512880915 -Hablar de manera variada y expresiva: Habla dirigida a niños.
-Generar rutinas y aprovechar estas para comunicarse con el niño.
-Cuando el bebé produce sonidos similares a los de la lengua del entorno, continuar con la comunicación aunque no quede claro a qué se está refiriendo concretamente. Una vez se sabe que se refiere, reforzar la comunicación mediante palabra.]]> 2023-03-11 22:40:53 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512880915 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512881148 -Generar rutinas y aprovechar estas para comunicarse con el niño.
-Hablarle sobre el aquí y el ahora, y también sobre el pasado y el futuro inmediatos.]]> 2023-03-11 22:41:48 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512881148 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512882711 2023-03-11 22:47:42 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512882711 juditnam https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512966117 -Hablar sobre las cosas que capten la atención del niño. También podemos generar este interés: Señalando objetos, mostrándoselos, poniéndoselos en su campo visual...etc
-Trata de exponer al niño a diferentes contextos comunicativos, personas y actividades: Contar cuentos o jugar con juegos didácticos apropiados para su edad.
-Cantarles.]]> 2023-03-12 04:47:22 UTC https://padlet.com/juditnam/rgwr1401qu2zlce5/wish/2512966117