KAROL VIVIANA IBANEZ

                                                KELLY ALEXANDRA BENITEZ

                                              LIDA ROSA ORTIZ

                                                                   Grupo
                                                             403029A_953

Cuando se tiene educación nuestra comunidad tiene acceso y conocimiento de las políticas de estado en el sistema educativo, se tiene discernimiento de los diferente organismos entidades encargadas de la protección y cumplimiento de las mismas, además se tiene comprensión de las diferentes y diversas forma que como ciudadanos podemos hacer uso para ser partícipes en la construcción de las normas que nos rigen” Mecanismos de participación ciudadana“,   Así mismo nuestras exigencias vas a ser más lógicas y coherentes con las necesidades escolares inclusivas reales nuestro país, donde el principal objetivo es la construcción de un sistema social equitativo, unas reformas viables futurista , igualitaria y sustentables.

Por lo tanto si estamos frente a la falta de participación ciudadana esta conlleva indudablemente a la exclusión escolar, ya que estamos dejando que otras personas  decidan por nuestras propias necesidades, es importante que como comunidad nos involucremos y demos a conocer al gobierno nuestras opiniones y necesidades de manera coherente y con argumentos , tenemos una cultura de quejarnos y dejar que otros solucionen, en el caso de la exclusión escolar todos nos tenemos que poner la camiseta y empezar a construir , debemos  aportar ya que es un arduo camino por recorrer, la inclusión escolar tienen un sinfín de matices que requiere de grandes aportes étnicos, culturales y sociales, que solo cada uno de nosotros podemos generar .

Para concluir la participación ciudadana y la inclusión escolar son un engranaje fundamental en el optimo funcionamiento de una sociedad con valores que evoluciona de forma sustentable , sin embargo cuando este engranaje falla y alguna de estas no trabaja de manera acorde con la otra se puede presentar  en uno de los  casos el tema de  exclusión escolar donde muchos jóvenes a diario pierden  la oportunidad de ser líderes competentes por lo el país desaprovecha la gran oportunidad de contar  con el  potencial humano para la construcción de políticas públicas y desarrollo económico ,otro de los casos es la poca participación ciudadana , donde existe una cultura de la queja donde otros solucionen, no deberíamos quejarnos si el resultado no es el deseado, ya que en muchos casos estas personas o no tiene los conocimientos, experiencias o no saben del tema porque en realidad quienes realmente saben es la misma comunidad, ya que es nuestra obligación hacer parte de la construcción del tejido social y de políticas publicas de inclusión para todo tipo de población sin discriminación.

 

Desde el rol como funcionarios públicos se tiene la posibilidad de tomar decisiones, diseñar e instrumentar acciones que repercuten en la salud, educación y la construcción de relaciones basadas en la convivencia solidaria, de igual manera informar a la ciudadanía acerca de las cosas, que producen bienestar y cómo actuar para mantener un estado integral. 

Contando con las herramientas adecuadas se pueden desarrollar programas donde las personas ávidas de aprender se capaciten para ejercer control en la toma de decisiones respecto al manejo de los recursos y acciones que tienen gran impacto en el desarrollo comunitario, tal como la educación inclusiva y así minorar notablemente la exclusión en cuanto a la participación ciudadana.