<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Flúðaskóli - Mótun skólastefnu fyrir Hrunamannahrepp -hópur 2 by Ingvar Sigurgeirsson</title>
      <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2</link>
      <description>Made with an aura of mystery</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-05-11 12:11:21 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1.	Hvert er mat ykkar á stöðu skólamála í sveitarfélaginu? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242491</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Skólinn er góður.</li><li>Staða grunnskólans er góð starfsmannalega séð. Lítil starfsmannavelta og mikið af fagmenntuðu fólki.&nbsp;</li><li>Skortur á faggreinakennurum þó. Upplýsingatæknikennara og raungreinakennara vantar.</li><li>Vantar brú á milli stiga. Hætta á að efni á ákv.greinum falli á milli skips og bryggju. Það segir oft lítið þau markmið sem sett eru fyrir yngsta stig, miðstig og elsta. Of vítt. Betra áður þegar ákv. markmið voru skrifuð á hvern árgang.</li><li>Húsið rúmar vel starfssemi og starfsfólk</li><li>Mannekla er mögulega að hafa áhrif á starf leikskólans og þar er skortur á fagmenntuðu og reyndu starfsfólki.</li><li>Úrræði vantar fyrir miðstig á milli skóla og æfinga.</li></ul><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242491</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 2.	Hverjir eru helstu styrkleikar? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242492</link>
         <description><![CDATA[<div>Grunnskólamiðað: Mikið af fagmenntuðu fólki.&nbsp;<br>Kostur og galli að það sé lítil starfsmannavelta. Það er styrkleiki fyrir börnin. Undanfarin 2-3 ár hefur þó svolítil hreyfing.</div><div><br>Útikennslan og aðgangur að henni. Það er styrkleiki. Við erum þekkt fyrir það út á við.&nbsp;<br><br>Samstarfið við aðra skóla er jákvætt. Smiðjurnar sem unglingarnir fara í fjórum sinnum á ári.&nbsp;<br><br>Samfélagið og nærumhverfið er jákvætt fyrir samstarfi. T.d. fyrir nemendur sem vilja komast í starfsþjálfun.<br><br>Frábær aðstaða fyrir íþróttir. Íþróttahúsið er mikilvægt.<br><br>Gott skákstarf<br><br>Árshátíðin<br><br>Ánægja með læsisstefna. Í grunnskólanum hefur verið gott starf í tengslum við læsi. Það mætti leggja meiri áherslu á það&nbsp; aftur.&nbsp;<br><br>Gott samstarf á milli skólahóps/snillinga og 1. bekkjar<br>Ágætis samstarf á milli foreldrafélaga skólanna.</div><div><br>Danskt samstarf.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242492</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 3.	Hvaða er brýnast að bæta? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242493</link>
         <description><![CDATA[<div>Óþægilegt ef skipulag dagsins hjá yfirboðurum fer fram á kaffistofu og minni friður fyrir kennara í kaffitíma.<br><br>Skýrari verkaskipting hjá stjórnendum.<br><br>Vantar verkefnastjóra yfir hinum verðugu verkefnum: útikennslu, þemaverkefnum ofl.<br><br>Bæta útleikstöðu.<br><br>Úrræði vantar fyrir miðstig á milli skóla og æfinga.<br><br>Gott væri að hafa rennandi vatn og salernisaðstöðu í skóginum.<br><br>Matráður þarf að fylgja stefnu heilsueflandi samfélags.<br><br>Nám við hæfi. Þeir nemendur sem eiga erfitt námslega þyrftu úrræði.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242493</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 4.	Hvaða sóknarfæri sjáið þið helst? Hvernig viljið þið þróa starfið? Í skólanum ykkar? Í sveitarfélaginu? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242494</link>
         <description><![CDATA[<div>Danskt samstarf og seyruverkefni.<br><br>Leiklistin í tengslum við árshátíðina. Þar er hægt að gera tónlist, tjáningu, dans, söng hátt undir höfði.&nbsp;<br><br>Tækifæri gætu verið í meira samstarfi á milli leik og grunnskólans við nærsamfélagið.<br><br>Aukin aðstoð v. náms. T.d. að skoða aftur stoðtíma eða önnur nýtileg úrræði.&nbsp;<br><br>Nýta mannauðinn betur á þann veg að þeir starfsmenn sem eru góðir í ákv. fögum sjái sem mest um þau. T.d. náttúrufræðikennari sem hafi áhuga á faginu o.s.frv.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242494</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6.	Eruð þið með hugmyndir um það hvernig best er að setja skólastefnuna fram? Uppbygging? Efni</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242495</link>
         <description><![CDATA[<div>Stutt. Einfalt. Myndræna uppsetningu. Hnitmiðaða markmiðasetningu og leiðir.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.	Hvernig viljið þið sjá skólastarfið eftir fimm til tíu ár? Hvað viljið þið helst að einkenni það?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242496</link>
         <description><![CDATA[<div>Jákvæðara samfélag gagnvart skólanum. Gott samstarf heimilanna og skólanna. &nbsp;<br><br>Virðing fyrir starfi skólans.&nbsp;<br><br>Kynna það jákvæða betur.<br><br>Er Mentor að virka?<br><br>Sýnilegri þau úrræði sem við erum að bjóða upp til þess að nemendur séu vel upplýstir um þær áskoranir sem samnemendur þeirra eru mögulega að eiga við í formi raskana eða greininga. &nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242496</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Annað sem þið viljið taka fram eða benda á?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242497</link>
         <description><![CDATA[<div>Við tökum undir orð hóps eitt um að betra utanumhald þyrfti að vera fyrir nýja starfsmenn s.s. Mentorutanumhald. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242497</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aðalsíða</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242498</link>
         <description><![CDATA[<div>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_adalsida </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/482611531/ece72b19b9ec9ff6328230fac2f6b3b9/Fludaskoli.jpg" />
         <pubDate>2023-03-09 13:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Fludaskoli_hopur_2/wish/2510242498</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
