<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Apakah yang perlu dilakukan oleh guru jika sesi pembelajaran dan pengajaran di bilik darjah kurang berkesan? by 21HP050 Sayidatun Najihah</title>
      <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-30 08:01:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-07 00:09:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>21hp014</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2769916198</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP014, Guru perlu memikirkan strategi yang berkesan untuk menghidupkan pengajaran. Sebagai contoh, guru menggunakan kaedah menyanyi atau bercerita jika pengajaran sebelum ini tidak aktif atau tidak terdapat respon dari murid. Kemudian, guru boleh mengenali murid-murid nya supaya guru dapat memahami apa yang mereka minat atau suka.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-31 02:54:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2769916198</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>shfqhsknh</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2769954232</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP038, jawapan saya adalah sebagai seorang guru dia perlu bertanya kepada guru-guru yang lain, yang mahir dengan cara mengajar dengan lebih berkesan. Seorang guru perlu juga mencari maklumat didalam buku-buku mengenai dengan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan. Guru juga perlu memahami setiap murid supaya guru senang mengajar didalam kelas dan berkesan. Guru juga perlu menggunakan pelbagai kaedah dan teknik yang sesuai didalam pengajaran dan pembelajaran dan menyediakan aktiviti yang sesuai supaya pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan berkesan.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-31 03:20:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2769954232</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nurulfazillah239_</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2769957780</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP071,berpendapat bahawa seorang guru perlu mencipta strategi yang baru selaras dengan kaedah pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.Seorang guru perlu mengkaji serta mendalami lagi kekurangan dan keperluan yang perlu diperbaiki dalam pengajarannya,sebagai contoh membuat rancangan (persediaan mengajar dengan lebih teratur),penggunaan alat bantu mengajar dengan menyesuaikan dengan tajuk pengajaran serta pengawalan kelas dengan lebih tegas.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-31 03:23:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2769957780</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Saya 21HC002 berpendapat bahawa;</title>
         <author>bazilahjsaif23_</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2771553394</link>
         <description><![CDATA[<div>Guru perlu mengetahui gaya pembelajaran setiap muridnya untuk merancang pengajaran dan pembelajaran guru tersebut yang mana ia kenal setiap muridnya dan dapat memenuhi keperluan murid tersebut untuk mengelakkan perasaan malas dalam kalangan muridnya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-01 02:26:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2771553394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Saya 21HP044,</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776432827</link>
         <description><![CDATA[<p>Bagi saya, guru hendaklah menggunakan cara yang lain lagi semampunya dan yang sesuai, dan guru juga perlu untuk menerapkan ketegasan dalam diri mereka agar murid merasa hormat. Dan ketegasan dalam guru juga sepatutnya dikuasai agar mereka dapat menguasai suasana kelas.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 05:18:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776432827</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>farahatikaha</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776468606</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP046 Farah Atikah berpendapat bahawa jika sesi pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas tidak berkesan, guru perlu meneliti balik segala persedian mengajar dan juga objektif pengajaran adakah ia tercapai dan sesuai dengan tahap perkembanga murid yang diajarnya. Guru juga perlu mengulang balik pelajaran yang telah disampaikan itu jika sekiranya murid-murid tidak ataupun kurang memahami isi pelajaran.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 07:38:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776468606</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776483533</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP025 , guru hendaklah menukar cara pengajaran dan pembelajaran yang lain. Contohnya, guru menggunakan kaedah yang bersesuaian mengikut tajuk yang diajar contohnya tajuk “perang badar” guru perlu menggunakan kaedah bercerita untuk memudahkan murid faham dan terbayang-bayang apa yang telah diceritakan oleh guru.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 08:22:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776483533</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776492248</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP045 berpendapat, jika pembelajaran dan pengajaran di bilik darjah itu tidak berkesan, guru haruslah mencari jalan keluarnya, samada dengan menukar suasana di dalam kelas, ataupun menukar dari segi gaya pengajarannya, contohnya menukar kaedah syarahan menjadi kaedah permainan dan nyanyian agar pelajar menjadi lebih aktif.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 08:45:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776492248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>saya 21HP090</title>
         <author>fatinbahrin05</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776596896</link>
         <description><![CDATA[<p>jika pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas kurang berkesan, guru harus berusaha mencari meklumat atau rujukan di dalam internet untuk meningkatkan lagi keberkesanan atau menukar kaedah pengajaran yang lebih berkesan.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 12:17:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776596896</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776599611</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP004 berpendapat bahawa jika guru menyedari pembelajaran kurang berkesan atau tidak memberi impak kepada murid adalah dengan mencari lagi teknik yang sesuai atau kaedah yang lebih menarik dengan mengikut gaya pembelajaran seseorang seperti aktiviti yang lebih kepada murid bukan hanya guru yang menerangkan sahaja. Perlu menghidupkan suasana yang lebih aktif dan gaya pembelajaran dua hala supaya tidak bosan dan lebih menarik lagi.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 12:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776599611</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>21hp024</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776605021</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP024 berpendapat ialah jika pengajaran guru tersebut tidak berkesan guru-guru yang mengajar haruslah mencari jalan atau cara mengajar yang menarik agar dapat menarik perhatian murid-murid. seperti mengubah teknik,kaedah dan cara menyampaikan pengajaran yang baru</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 12:34:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776605021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>﷽</title>
         <author>muhammadhuzaifah845</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776711072</link>
         <description><![CDATA[<p>Saya 21HP035, Jika sesi pembelajaran di bilik darjah kurang berkesan maka guru perlu membuat perancangan dengan baik (segala isi pelajaran yang hendak disampaikan perlulah menarik). Guru perlu menyatakan objektif yang perlu diraih agar murid dapat ilham mengenai apa yang perlu mereka capai dari sesi pembelajaran tersebut. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-05 15:22:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2776711072</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dktsya</author>
         <link>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2777137125</link>
         <description><![CDATA[<p>saya 21HC003, yang perlu dilakukan oleh guru jika sesi pengajaran di bilik darjah kurang berkesan adalah dengan mengadakan aktiviti yang bersusaian dengan tajuk mata pelajaran pada hari tersebut. Pada kebiasannya jika kita membuat aktiviti selepas pengajaran dan pembelajaran murid-murid akan lebih ingat dengan isi pelajaran pada hari tersebut. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-06 01:56:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sayihms/rgb9bbq1rux5l665/wish/2777137125</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
