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      <title>Aula 82- Educación y género by Laura Payeras</title>
      <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v</link>
      <description>Espacio para el intercambio de recursos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-05-19 01:57:57 UTC</pubDate>
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         <title>Ejercitando las &quot;gafas violetas&quot;</title>
         <author>lpayeras71</author>
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         <description><![CDATA[<div>La consigna es que posteen en este muro algún recurso que vinculen a alguna situación áulica o institucional que pueda ser leída en clave de género. </div><div>Las opciones son variadas: pueden compartir videos, canciones, imágenes, notas periodísticas, etc.<br>Realicen en el posteo una breve descripción del recurso a modo de presentación del mismo.<br>Luego, en el foro del aula,  comenten la situación así como las razones de su elección del recurso...¡Las/os espero!</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-19 02:15:48 UTC</pubDate>
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         <title>RECUERDEN COLOCAR NOMBRE Y APELLIDO EN LAS ACTIVIDADES</title>
         <author>lpayeras71</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/111578528</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-05-19 02:17:19 UTC</pubDate>
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         <title>Miño pedro/Educación y genero</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para que las diferencias de sexo, genero, orientación sexual de religión etnias y/o edad sean contempladas como expresiones de la diversidad humana, atravesadas por desigualdades sociales, debemos mejorar el enfoque de nuestras perceptivas de genero visibilizando mejor las desigualdades, denunciando injusticias y creando nuevas maneras de concebir las relaciones entre personas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/g9qp4t4YNz0" />
         <pubDate>2016-08-14 19:33:46 UTC</pubDate>
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         <title>Homonorma</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilización de un cómic sobre la homofobia, orientación sexual y genero, que nos permite reflexionar sobre nuestra primer clase colocándonos nuestras gafas violetas...<br>Ontiveros Andrea</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-15 20:21:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Corto sobre la discriminacion.<br>Marcelo Caputto<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-16 16:39:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>https://www.youtube.com/watch?v=4SVMdlf-2eo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/118502215</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Después de Lucía<br><br>"En una sociedad machista <strong>la mujer es siempre responsable de las consecuencias"<br></strong><br>&nbsp;Este recurso fue utilizado para trabajar diferentes contenidos dentro del aula: discriminación por género, prejuicios, bulling.</div><div>&nbsp;</div><div>Se trata de una familia, en donde al morirse la esposa del señor (Lucía) la hija y él, se mudan de Puerto Vallarta a la Ciudad de México.<br>&nbsp; Al parecer la niña logra integrarse bien a su nueva escuela pero, en un pequeño campamento en Valle del Bravo tuvo relaciones sexuales con un amigo y se tomó un video, aunque ella sabía de que se estaba tomando video, no le importó. Ese video se viralizó a toda su escuela. Al llegar a su casa y revisar su página social encuentra esa grabación.&nbsp;</div><div>La adolescente sufre los males que le propician sus compañeros.&nbsp;<br>&nbsp; El sexo o el abuso sexual están de una manera dentro de esta historia.<br>&nbsp; Todos estaban enterados y empezaron a enviar mensajes insultándola. A partir de este problema, la empiezan a molestar y ella no le dice nada a su padre.<br>&nbsp; Desde la escuela se informa que se hará un pequeño viaje a Veracruz, obligatorio. En ese viaje también fue molestada por todos y cuando ella se mete al baño para poder bañarse, sus compañeras al parecer la encierran y es violada por uno de sus “amigos”, mientras sus compañeras de cuarto estaban haciendo una pequeña fiesta en su habitación.&nbsp;<br>&nbsp; Una noche, en ese viaje, ella dormía en la playa, y la despiertan orinándola, ella se mete al mar. Después de un rato todos se dan cuenta de que ella ya no estaba. Al darse cuenta la empezaron a buscar y nadie la encontraba, entonces se organizó una pequeña junta para saber acerca de lo sucedido, pero antes de eso al padre le llega un video de lo que paso cuando su hija tuvo relaciones con un amigo.&nbsp;<br>&nbsp; El padre se encuentra muy preocupado ya que si hija era lo único que le quedaba y no quería perderla.&nbsp;<br>&nbsp; Al parecer nunca encontraron a Alejandra.&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;Preguntas que guiaron el análisis.</div><div>Después del video antes la mirada de los demás:</div><div>¿Quién positiva y quien negativa? ¿Por qué?&nbsp;</div><div>¿Qué hubiera sucedido si ella hubiera difundido el video?&nbsp;</div><div>¿Por qué pensás que no se defiende o busca ayuda?</div><div>Define con tus palabras acoco sexual y acoso escolar.</div><div><br>&nbsp;Celeste Nieto</div><div>San Antonio<br>&nbsp;CEM &nbsp; N° 29 "� g���</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-16 22:57:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Blanca/Violencia en el noviazgo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta imagen fue seleccionada por los estudiantes en un proyecto institucional en el que abordamos la violencia en el noviazgo para socializar sus trabajos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-17 13:09:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Propongo esta imagen para pensar con los estudiantes, docentes y directivos de una Escuela Secundaria el código de vestimenta discriminatorio que se encuentra vigente en la escuela. En la actualidad solo se le exige el uso de guardapolvos a las mujeres. Algunxs estudiantes llamaron la atención sobre esta situación de discriminación institucional pero la medida sigue en pie. </title>
         <author>americapuan</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/118623937</link>
         <description><![CDATA[<div>Soy América Mailhos<br>Profesora de Filosofía</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-17 17:18:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Noelia Rueda. San Francisco, Córdoba.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi propuesta es la siguiente imágen que me parece un gran disparador para trabajar partiendo desde la perspectiva de género. </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-18 19:54:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CANO NOELIA mODULO GENERO</title>
         <author>noeliacano_23</author>
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         <description><![CDATA[<div>LO QUE COMPARTO ES UN ASESINATO QUE SE PRODUJO EN MI CIUDAD DE UNA JOVEN QUE FUE VICTIMA DE FEMICIDIO A.UN HOY LOS CULPABLES NO HAN SIDO CONDENADO .<br>LA ESCUELA SE INVOLUCRO EN EL TEMA YA QUE LA JOVEN ERA ALUMNA DE LA EsJA Nº 5.<br>son LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS QUE LLEVAN ADELANTE EL PEDIDO DE JUSTICIA Y LOS ALUMNOS ACOMPAÑAN.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-18 20:42:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PEDIDO DE JUSTICIA</title>
         <author>noeliacano_23</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/118833639</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-08-18 20:50:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CLAUDIA FERNANDEZ, CABA</title>
         <author>claudiaefe</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/118913909</link>
         <description><![CDATA[<div>La&nbsp; escuela a menudo reproduce&nbsp; la presión social que impone la maternidad como proyecto superior a todo otro proyecto en la vida de las mujeres y naturaliza la responsabilidad paterna de proveer sustento en el caso de los varones.&nbsp;<br>En nombre de estos estereotipos de género y roles se vulneran derechos: el derecho a tomar decisiones libres e informadas, el derecho a la salud bio-psico-social y el derecho a la educación.&nbsp;<br>Propongo trabajar con éste video:&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/0IGgx8_R5MI" />
         <pubDate>2016-08-19 13:44:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aluen Arrúa- Posadas (Provincia de Misiones)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119240071</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Compañeros/as, comparto el link a una de las ediciones de la Revista ANFIBIA en la cual se expone la temática de "Ni una menos".<br>Elegí este recurso porque considero que hay un fuerte movimiento social y una progresiva toma de conciencia sobre este temática de la violencia de género que se desprende de la dominación machista que se sostiene y se reproduce en múltiples espacios y en esferas de la vida pública y privada.<br>El género en este sentido es tomado desde lo femenino y las luchas y movilizaciones en torno a parar las acciones de rechazo, dominación hasta eliminación de este género que se fue instalando en la cultura y se sigue reproduciendo.<br>Es un recurso que puede utiilizarse en sentido pedagógico como disparador y generador en primera instancia de un debate e intercambio y proseguir desde allí hacia diversas actividades junto a los/as estudiantes.<br><br><a href="http://www.revistaanfibia.com/cronica/cuerpo-a-cuerpo-contra-la-violencia/#search">http://www.revistaanfibia.com/cronica/cuerpo-a-cuerpo-contra-la-violencia/#search</a><br><br>En el foro ampliaré al respecto.-</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.revistaanfibia.com/cronica/cuerpo-a-cuerpo-contra-la-violencia/" />
         <pubDate>2016-08-22 19:09:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cuidados</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119269980</link>
         <description><![CDATA[<div>Articulo sobre el peso de las funciones domesticas que recaen en la mujer. En mi espacio laboral nos sirve para reflexionar de que manera desde la escuela reforzamos este mandato de que las funciones familiares de crianza y cuidado son tarea exclusiva de las "buenas madres" y no comprometemos a los padres en estas tareas que también son su responsabilidad</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.locasdelcoño.com/2016/06/como-me-dueles-mama/" />
         <pubDate>2016-08-22 23:42:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cuidados&amp;nbsp;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119269981</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-22 23:42:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Marcela Mengual </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119695298</link>
         <description><![CDATA[<div>propongo estas imágenes</div><div>&nbsp;para trabajar desde el nivel inicial el cuerpo humano y que los niños comiencen a reconocer las partes intimas de su cuerpo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/83427606/eb7e615b64bdff6966a1441cb934f31722093c36/9b1c28cd44a937fca67b0eb678a5bc15.pdf" />
         <pubDate>2016-08-24 19:59:59 UTC</pubDate>
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         <title>Collazo Rosana</title>
         <author>collazorosana</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119699769</link>
         <description><![CDATA[<div>Elijo este recurso audiovisual porque refleja cómo la escuela oficia de "reproductor de modelos" en este corto se pone en juego la identidad de género, derecho que tenemos como personas de sentirnos identificados con un&nbsp; género determinado que no está definido por la biología o con el&nbsp; sexo que hemos nacido. El cortometraje pone en juego&nbsp; cómo la construcción social define el deber ser de la "mujer" y del "hombre". También demuestra el impacto que provoca en los otros todo aquello que "es diferente".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=u9FOEdw8dR8" />
         <pubDate>2016-08-24 20:26:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Roxana Sanchez/ Loncopué</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119926111</link>
         <description><![CDATA[<div>trabajo en el instituto de formación docente de la misma localidad.Una mañana se acerca una residente y nos pregunta: ¿qué es la perspectiva de género? me lo preguntó una nena y no supe que contestarle; junto con otra compañera le mostramos el siguiente video:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=NX-jdh-4vCE"><strong>¿Qué es eso de "perspectiva de género"? - YouTube<br></strong></a><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NX-jdh-4vCE">▶ 2:03</a></div><div><em>https://www.youtube.com/watch?v=NX-jdh-4vCE</em></div><div>20 ago. 2013 - Subido por pazmujer</div><div><em>Video</em> desarrollado por Liety ... ... El porqué no debemos temerle a que se enseñe en las escuelas con ...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-25 20:02:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Roxana Sanchez. Loncopué-Neuquén</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119927402</link>
         <description><![CDATA[<div>trabajo en el instituto de formación docente de la localidad. una mañana se acercó una residente preguntándonos ¿qué es la perspectiva de género? , una nena en la escuela le preguntó: junto a otra docente usamos el siguiente recurso<a href="https://www.youtube.com/watch?v=NX-jdh-4vCE"><strong>¿Qué es eso de "perspectiva de género"? - YouTube<br></strong></a><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NX-jdh-4vCE">▶ 2:03</a></div><div><em>https://www.youtube.com/watch?v=NX-jdh-4vCE</em></div><div>20 ago. 2013 - Subido por pazmujer</div><div><em>Video</em> desarrollado por Liety ... ... El porqué no debemos temerle a que se enseñe en las escuelas perspectiva de género<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-25 20:08:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/119927402</guid>
      </item>
      <item>
         <title>http://www.frasesypensamientos.com.ar/frases-de-mujer.html</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/120132378</link>
         <description><![CDATA[<div>Distintas voces, distintas miradas, sobre el ser mujer en nuestro mundo.&nbsp;<br>Ellas nos permiten discutir, a modo de introducción, el discurso argumentativo sobre temas relacionados con machismo, feminismo, etc., en las clases de Lengua del nivel secundario</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-26 22:57:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jugando juegos juntxs!!!</title>
         <author>nataliariquelmerodriguez1</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/120179790</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:400,&quot;url&quot;:&quot;https://3.bp.blogspot.com/-fh_51bqdsqk/VuDkXOFQaFI/AAAAAAAAALw/5eTZyHPO0jM/s1600/12715243_442873545922423_6256249240812147704_n.jpg&quot;,&quot;width&quot;:266}" data-trix-content-type="image"><img src="https://3.bp.blogspot.com/-fh_51bqdsqk/VuDkXOFQaFI/AAAAAAAAALw/5eTZyHPO0jM/s1600/12715243_442873545922423_6256249240812147704_n.jpg" width="266" height="400"><figcaption class="caption"></figcaption></figure> Soy Profe de Nivel Inicial y solíamos encontrarnos en momentos de festejos regalando juguetes que condicionaban su uso en relación al genero. Disfraces que eran pensados para nenas y nenes (príncipes y princesas) luego eran solicitados por nenas para jugar con las espadas o viceversa.<br>Natalia Riquelme Rodriguez<br>General Roca &nbsp; Rio Negro</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-28 14:11:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sandra Gabriela Tur - Posadas - Misiones</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Elegí el presente recurso gráfico porque entiendo que representa el estereotipo muchas veces utilizado en nuestra sociedad para preconcebir las tareas y actividades "propias" del hombre y de la mujer, distorsión que es llevada por los estudiantes desde sus hogares a la escuela y a sus vidas futuras.-</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-28 18:19:37 UTC</pubDate>
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         <title>Identidad de género y orientación sexual</title>
         <author>docente_grace_estrada</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/120206363</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Si bien ya había realizado mi participación en el foro, me faltaba subir una imágen al muro y me pareció una buena idea que nuestros niños aprendan sobre la importancia de cada uno de sus derechos y libertades que abarcan la elección que pueden realizar.<br><br>Grace Estrada.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-08-29 00:11:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El &quot;sueño&quot; de la princesa Blaca Nieves</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/120226288</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:400,&quot;url&quot;:&quot;http://webalia.com/uploads/contenidos_usrs/353972_blanca_nieves_20100428211321.jpg&quot;,&quot;width&quot;:604}" data-trix-content-type="image"><img src="http://webalia.com/uploads/contenidos_usrs/353972_blanca_nieves_20100428211321.jpg" width="604" height="400"><figcaption class="caption"></figcaption></figure>Buenas noches. Escogí esta imagen porque nos muestra claramente como quieren moldear los medios de comunicación a las mujeres, teniendo en cuenta los caso de violencia verbal que escucho en el aula hacia las adolescentes.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-29 04:07:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Bullying para todos y todas</title>
         <author>rosanacaja</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/120889669</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola ¿como están? mi nombre es  Rosana Claudia Caja ,soy profesora de Artes Visuales ,soy docente en los niveles primarios y secundarios ,elegí esta temática  ya que en  la  labor diaria encuentro casos de alumnos quienes en forma de chiste o no, son acosados por su genero, me es difícil manejar esas situaciones,o casos donde tengo alumnas abusadas que son hostigadas por sus compañeras,encontré este video que creo me ayudara en mis prácticas docentes, ,que servirá como disparador para plantear el problema ,nos estamos viendo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EVz5vfbB3p4" />
         <pubDate>2016-08-31 16:56:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Medios de Comunicación y Ley de Género</title>
         <author>meyraftaco</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/120988324</link>
         <description><![CDATA[<div>Publicidad gráfica que encontramos en Internet sobre la Identidad de Género.<br>En buscadores como cronos se puede realizar una "Caza del Tesoro" con la palabra Ley de Género y aparecen las 5 primeras páginas información para trabajar con los alumnos. desde la más básica, hasta imágenes y páginas oficiales con  información.<br>Saludos María Elida RAftaco</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-01 01:46:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fabiana Martínez/Educación y Género</title>
         <author>fama72_fm</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/122244996</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong>Propongo esta imagen para trabajar desde Nivel Inicial el cuerpo humano, que los niños comiencen a reconocer las partes íntimas de su cuerpo. <strong><br></strong><br></div><div>Aprender a cuidarlo, quererlo y concientizarlos que nadie puede tocarlo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 18:57:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gabriela Gonza, Salta</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/122939697</link>
         <description><![CDATA[<div>Buena elijo esta imagen ya que la violencia de género es una grave problemática que debe ser desarticulada, por su forma de funcionar, con la ayuda de la educación; tomando una mirada transdisciplinaria.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/130364264/2cad0a81f1e481b62ea4dccc1ea94e6e/violencia_1.jpg" />
         <pubDate>2016-09-11 01:18:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sexualidad y derechos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/123337124</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola como estan? soy el profe Raùl mi àrea es educaciòn fìsica me desempeño en el nivel primario y medio, elegi este video de canal de encuentro, con este material comenzamos a trabajar con la ESI, es muy bueno el material a partir de èsto los niños aparecieron con diferentes recursos de informaciòn, uno de ellos por ej " Estoy Cambiando " un libro de Luciana Fava para leer fue muy importante para mis alumnos/as.<br><br><a href="http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=101226">http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=101226</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-13 04:17:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/123337124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MACHISMO VS. FEMINISMO</title>
         <author>leonorgomez_1966</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/124486647</link>
         <description><![CDATA[<div>La imagen seleccionada corresponde a como observo la realidad en mi provincia del machismo vs feminismo.<br>Leonor del Carmen Gómez- San Juan. Esc. Sec. Pte Néstor Kirchner</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/130489007/8bdb98870a78dfbaed31b05e5a79402f/MACHISMO_VS_FEMINISMO.jpg" />
         <pubDate>2016-09-16 21:16:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MACHISMO VS. FEMINISMO</title>
         <author>leonorgomez_1966</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/124487797</link>
         <description><![CDATA[<div>considero que la imagen elegida ilustra la situación en la que nos encontramos como sociedad, hombres vs. mujeres.<br>Leonor Gómez, San Juan.<br>Esc. Sec. Pte. Nestor Kirchner</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/130489007/569a533394d014490848a05bf8ce90c4/MACHISMO_VS_FEMINISMO.jpg" />
         <pubDate>2016-09-16 21:26:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Margarita Fernandez</title>
         <author>margarita78fernandez</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/124727014</link>
         <description><![CDATA[<div>Bullying Es un anglicismo que no forma parte del diccionario de la <a href="http://www.rae.es/"><strong>Real Academia Española (RAE)</strong></a><strong>, </strong>pero cuya utilización es cada vez más habitual en nuestro idioma. El concepto refiere al <strong>acoso escolar</strong> y a <strong>toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo</strong>.<br> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Mp-8gRAWWqI" />
         <pubDate>2016-09-19 13:29:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/124727014</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Margarita Fernandez Ciberbullying</title>
         <author>margarita78fernandez</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141157</link>
         <description><![CDATA[<div>El <em>ciberbullying</em> es <strong>el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales.</strong> No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-24 00:05:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prevencion en las escuela</title>
         <author>margarita78fernandez</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141225</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde las Instituciones Educativos, en todos los niveles académico (Inicial, Primaria, Secundaria y Superior); debemos dialogar, realizar charlas, conferencia, trabajos de articulación con distintos profesionales de la comunidad, sobre este muevo paradigma, que desde la llegadas de las nuevas tecnología, fueron cada día mas reflejados en el aula el Ciberbullying;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-24 00:09:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141225</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prevencion en las Escuela </title>
         <author>margarita78fernandez</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141347</link>
         <description><![CDATA[<div>Margarita Fernandez<br>El Ciberbullyings es un flagelo de esta era; todos los días las tecnologías van creciendo a pasos agigantados; estas nuevas herramientas tecnológica y los nuestros alumnos se ven afectados a maltratos y agresiones donde utilizan estos medios para difundir; publicar y viralizar información privada, desde la escuelas debemos realizar prevención, se podrá realizar trabajos articulados para realizar charlas, debates, sobre como podemos cuidarnos antes estos delitos sonde las nuevas tecnologías se ven involucradas,&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=j0br-cn5-cg" />
         <pubDate>2016-09-24 00:14:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141347</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Como actuamos frentes a este nuevo paradigma?</title>
         <author>margarita78fernandez</author>
         <link>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141578</link>
         <description><![CDATA[<div>Margarita Fernandez<br>Que triste es ver un diario digital, donde en las partes policiales, un grupo de alumnos menores cometieron un delito, donde las nuevas tecnología, no han sido utilizadas adecuadamente; donde han cometido un o varios delitos, y un menor fue dañado por estas actitudes; <a href="http://misionesonline.net/2016/08/10/colonia-liebig-escandalo-ante-la-violacion-de-un-nino-que-fue-filmada-y-difundida/">http://misionesonline.net/2016/08/10/colonia-liebig-escandalo-ante-la-violacion-de-un-nino-que-fue-filmada-y-difundida/ </a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-24 00:24:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lpayeras71/rfbchkpokj3v/wish/126141578</guid>
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