Remake of Climate Action by https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql Bacheca didattica sui cambiamenti climatici a cura del gruppo di docenti "Climate Action" dell'IISS Righi di Taranto en-us 2019-09-26 08:52:02 UTC 2023-12-06 23:07:54 UTC hello@padlet.com Contatti e info fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914984 Scrivere a 
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3471463719 (WhatsApp)]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914984 Il gruppo WhatsApp fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914985 Per entrare nel gruppo rivolgersi alla prof.ssa Lucia Basile (IISS Righi Taranto)]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914985 Il progetto Ecodidattica fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914986 Climate Action si inserisce nel progetto Ecodidattica che raccorda in rete varie scuole. L'IISS Righi è capofila di tale rete.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914986 Segui il gruppo Ecodidattica su Facebook fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914987 Puoi iscriverti e scrivere anche tu, segnalando filmati, articoli e progetti per la scuola.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914987 Il taccuino Evernote di Climate Action fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914988 Serve a creare un repository didattico e a condividere materiali. Per collegarsi chiedere al prof. Alessandro Marescotti (IISS Righi Taranto)]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914988 Corso De Agostini fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914989 Alcuni docenti seguiranno il webinar della De Agostini sui cambiamenti climatici.

]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914989 Corso Ecodidattica fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914990 Il 26 settembre partirà alle 16.30 il corso "Futuro sostenibile" (ICG5) presso l'IISS Righi di Taranto.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914990 Una piccola dispensa fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914992 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914992 Collegio docenti fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914993 Dal verbale Collegio docenti 13 settembre 2019 IISS Righi Taranto
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In risposta alla sollecitazione della Dirigente Scolastica di proporre un filo conduttore per innovare la didattica, il prof. Alessandro Marescotti prende la parola e propone come filo conduttore dell'innovazione didattica l'Agenda ONU 2030 per lo sviluppo sostenibile e in particolare l'obiettivo 13 (promuovere azioni, a tutti i livelli, per combattere il cambiamento climatico).
Il prof. Marescotti, parlando anche a nome di un gruppo di docenti della scuola che ha realizzato una bacheca digitale denominata "Climate Action" (https://padlet.com/marescotti_formazione/climateaction), propone un'azione culturale continuativa nel tempo, da svolgersi preferibilmente in alcuni venerdì nell'aula magna della scuola. Propone - sfruttando il videoproiettore e l'amplificazione dell'aula magna - una compresenza di circa quattro classi (guidate da docenti del gruppo sopra indicato) già sensibilizzate e che svolgano didattica collaborativa condividendo il progetto di una scuola orientata alla sostenibilità ambientale. In tal modo, dice Marescotti, si offrirebbe una sponda culturale con finalità culturali sociali, civiche e tecnico-scientifiche agli studenti che hanno promosso il movimento Friday for Future suscitato da Greta Thumberg. Marescotti invita i docenti interessati a far parte di questa iniziativa che - oltre a un gruppo WhatsApp - ha attivato anche un taccuino digitale condiviso su Evernote come repository didattico collaborativo. Marescotti ha infine sottolineato l'aspetto interdisciplinare di un impegno culturale per conoscere, approfondire e contrastare i cambiamenti climatici in quanto molte recenti innovazioni tecnologiche del settore della meccanica, dell'elettronica, dell'informatica e dell'aeronautica sono proprio centrate sulla riprogettazione delle tecnologie, dei processi e dei prodotti al fine di ridurre le emissioni di CO2. Infine il prof. Marescotti ricorda che nella scuola esiste il progetto Ecodidattica (www.ecodidattica.it) e che è previsto per il 26 settembre alle 16.30 l'inizio di un corso di Ecodidattica di 25 ore per la formazione docenti (ICG5 "Futuro sostenibile") che sarà centrato proprio sull'Agenda ONU 2030 e sui cambiamenti climatici.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914993 Una didattica per il futuro fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914995 Climate Action, per una scuola proattiva

Insegno in una scuola media superiore. Nel collegio docenti di inizio anno abbiamo dato vita alla formazione di un gruppo di docenti denominato Climate Action e abbiamo deciso che la lotta ai cambiamenti climatici sarà il filo conduttore della nostra attività didattica. A scuola abbiamo adottato l’Agenda ONU 2030 per la sostenibilità ambientale come orizzonte culturale nel quale muoverci e in tale agenda, al tredicesimo obiettivo, c’è proprio la lotta ai cambiamenti climatici. Cinque sono le cose che abbiamo subito avviato:
  1. una bacheca digitale (realizzata con Padlet) su cui inserire gli obiettivi e i materiali del gruppo Climate Action (https://padlet.com/marescotti_formazione/climateaction) con infografica (realizzata con Canva) e link didattici, ad esempio a un archivio Youtube con oltre cinquanta filmati selezionati sull’argomento; la bacheca è stata linkata sia sul sito della scuola sia sul sito della rete di scuole www.ecodidattica.it (il sito è realizzato con Google Site); 
  2. un gruppo WhatsApp (“Climate Action”) per connettere velocemente tutti i docenti interessati;
  3. un corso di formazione docenti dal titolo “Futuro Sostenibile” centrato sull’Agenda ONU 2030;
  4. un repository didattico (ossia un archivio strutturato) con Evernote, creando un taccuino per ogni obiettivo dell’Agenda ONU 2030 su cui sono state salvate pagine web e riferimenti a video collegati agli obiettivi di sostenibilità ambientale; un sistema di tag consente di collegare le note dei vari taccuini secondo percorsi interdisciplinari e trasversali;
  5. una formazione degli studenti il venerdì mattina in aula magna con più classi collegate fra loro; abbiamo aderito alle indicazioni di Greta Thumberg e di Fridays for Future, anticipando l’entrata in vigore della nuova legge sull’Educazione Civica che prevede fra i suoi obiettivi proprio lo studio dell’Agenda ONU 2030 e l’educazione ambientale.
A chi potesse pensare che tale iniziativa faccia andare “fuori programma” la scuola la risposta è semplice: tutto ciò va esattamente verso la formazione alla cittadinanza attiva voluta dall’Europa. Non solo: questa impostazione invita a studiare in modo interdisciplinare e multidisciplinare. E’ una scuola che lavora per competenze, per “compiti di realtà” e in un’ottica di problem solving. E’ una formazione che richiede approfondimenti scientifici e tecnici perché molti recenti sviluppi tecnologici (ad esempio nel campo dei motori) rispondono ormai a standard sempre più stringenti che richiedono emissioni via via più contenute di CO2 proprio per ridurre gli impatti ambientali. Ma soprattutto questa impostazione va verso una “scuola proattiva” che sia in grado di anticipare i cambiamenti e anzi di provocarli in positivo. La proattività è un atteggiamento mentale e culturale che implica l'agire in anticipo rispetto a una problematica. Una scuola proattiva è una scuola che non studia solo con attenzione critica il passato. Una scuola proattiva lavora anche sul presente e analizza le linee di tendenza, le prospettive della ricerca scientifica e dell’innovazione tecnologica per comprenderne rischi e benefici rispetto agli scenari futuri. Questa scuola proattiva è il miglior modo per invitare i ragazzi a occuparsi con competenza del futuro, facendosi carico, con responsabilità, delle problematiche connesse e delle scelte da compiere. La scuola proattiva forma cittadini responsabili ed esigenti, che pongono anche criticamente ai decisori politici domande scomode, così come sta facendo Greta Thumberg.

Alessandro Marescotti 

--- LINK UTILI ---

Questi sono alcuni link utili per portare a scuola l’attenzione sui cambiamenti climatici:


]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914995 L'iniziativa di Greta Thumberg fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914996 Il discorso di una ragazza svedese che sta mobilitando le coscienze dei giovani]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914996 Cosa fare per combattere il cambiamento climatico fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914997 Ecco alcune cose utili da tenere a mente: https://www.italiaclima.org/approfondimenti-climatici/cosa-si-puo-fare/]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914997 Tirare fuori il proprio coraggio fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914999 Una storia raccontata dal Corriere della Sera]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389914999 Un corso di formazione docenti sul "Futuro sostenibile" fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915000 Nell'ambito del progetto Ecodidattica partirà un corso di formazione docenti dal titolo "Futuro sostenibile" a cui ci si può iscrivere cercando sulla piattaforma sofia.istruzione.it la sigla ICG5]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915000 Friday for Future fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915001 Ogni venerdì uno sguardo al futuro e un impegno per sensibilizzare l'opinione pubblica]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915001 Tecnologie e didattica fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915002 Cosa possiamo studiare a scuola per aumentare la conoscenza e acquisire competenze nel campo del Climate Change? Ecco un PDF orientato a conoscere e usare tecnologie utili a processi di Climate Action.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915002 La rete Ecodidattica fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915003 Dal 2016 opera a Taranto e provincia una rete di scuole: Ecodidattica. Si occupa di educazione ambientale, cittadinanza attiva e sviluppo sostenibile. Promuove l'Agenda ONU 2030 e la lotta ai cambiamenti climatici. L'IISS Righi di Taranto è la scuola capofila.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915003 Le tecnologie verdi fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915004 Uno studio dell'ONU.  Il documento analizza sette tecnologie verdi nel campo dell’efficienza energetica, valutandone impatto su ambiente e risorse naturali. Si va dall’illuminazione a risparmio energetico alla cogenerazione, passando per i sistemi di trasporto e l’ITC.
Clicca su http://www.rinnovabili.it/ambiente/tecnologie-verdi-riscaldamento-globale/]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915004 La green Economy fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915005 La Green Economy ha lo scopo primario di rendere sostenibile l'economia contrastando i cambiamenti climatici mediante l'abbattimento delle emissioni climalteranti.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915005 Come la Germania sta agendo per contrastare i cambiamenti climatici fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915006 Il piano riguarda cittadini e aziende e tocca settori importanti come la monilità sostenibile e l'edilizia green.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915006 Tecnologie pulite per gli aerei fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915007 E' in corso una consultazione pubblica europea "per un'aviazione pulita"]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915007 Lo scenario futuro per le auto elettriche fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915008 Uno studio sulla diffusione della auto elettriche, che sono una risposta per abbattere le emissioni di CO2]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915008 L'innovazione tecnologica punta sulle batterie al litio fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915009 Pendate: mille miliardi di investimento nei prossimi cinque anni nel mondo su questa tecnologia.]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915009 Il monitoraggio fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915010 Tecnologie molto avanzate per controllare lo stato di salute degli ecosistemi]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915010 E fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915011 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915011 Ecodidattica e green economy fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915012 Qui c'è il manuale di Ecodidattica e molto materiale su come riconvertire l'economia nella direzione della sostenibilità]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915012 Cento video sui cambiamenti climatici fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915013 Playlist di Youtube realizzata da PeaceLink per comprendere il climate change e per contrastarlo https://www.youtube.com/playlist?list=PL5Dn4W3DRUVnLhOM3_NBZaFtwpifL40uG]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915013 Documentario sui cambiamenti climatici fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915014 Questo è un filmato molto efficace e chiaro da vedere a scuola, con passaggi emozionanti e di grande presa emotiva]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915014 La lotta al riscaldamento globale fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915015 E' l'obiettivo 13 dell'Agenda ONU 2030 per lo sviluppo sostenibile]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915015 Ecodidattica al Righi con l'auto elettrica fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915016 Come contrastare i cambiamenti climatici con la mobilità elettrica. Questo video sintetizza una giornata di studio al Righi di Taranto nell'ambito del progetto Ecodidattica. Portare a scuola nuove tecnologie è Climate Action! ]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915016 Cosa è il riscaldamento globale e quali sono le cause? fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915017 Alcune informazioni per cominciare]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915017 Azione dell'UE per il clima fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915018 Cosa può fare l'Europa, cosa possiamo fare noi]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915018 Climate Action: docenti per la sostenibilità ambientale fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915019 Ogni venerdì una finestra di nuova conoscenza e consapevolezza]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915019 Un appello per conoscere, un impegno per agire fiorinonicole https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915020

Gent.mi Colleghi,
come già anticipato verbalmente a ciascuno di voi, stiamo creando un gruppo di lavoro costituito da persone "attive" e sensibili alle problematiche ambientali.
I cambiamenti climatici, in particolare, sono un tema quanto mai attuale.
La generazione dei nostri ragazzi, che poi è quella di Greta Thumberg, sta prendendo coscienza di una problematica seria che ha bisogno di soluzioni urgenti.
A tal proposito, ho invitato il Direttore Generale del "Climate Action" della Commissione Europea, Dr. Petriccione, nella nostra scuola per incontrare i nostri ragazzi che, opportunamente preparati da noi, potranno intervistarlo. 
Il Dr. Petriccione  che da circa un anno ricopre questo incarico, incontra normalmente studenti universitari europei (in Italia, Universita di Roma e Milano). 
La nostra sarà la prima scuola superiore in cui si recherà.
Con la Preside abbiamo pensato di organizzare la cosa per fine novembre.
Potremmo stabilire insieme degli argomenti, uno per ogni indirizzo della nostra scuola (es. energie rinnovabili e nuove tecnologie per l'indirizzo meccanico); questo argomento sarà sviluppato da noi con i nostri ragazzi delle classi quarte o quinte (rientra nell'educazione civica e cittadinanza attiva, e quindi sarà utile anche per l'esame di Stato). Alla fine di questi studi, solleciteremo i nostri ragazzi alla formulazione di domande da porre al Dr. Petriccione.
Credo che sia una bella opportunità di crescita per i nostri ragazzi e un'esperienza unica per tutti noi, uniti da temi interessantissimi e quanto mai attuali.

Prof.ssa Lucia Basile]]> 2019-09-26 08:52:02 UTC https://padlet.com/fiorinonicole/rf7iuo8dc0ql/wish/389915020