INCLUSIÓN EDUCATIVA AL INTERIOR DE LA GRAMÁTICA ESCOLAR EN LA ESCUELA PRIMARIA by Johana Pronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd Sistematización de las producciones realizadas por los y las estudiantes en-us 2020-10-21 22:34:31 UTC 2020-10-22 21:22:20 UTC hello@padlet.com Es posible aún en este contexto tender puentes entre lo que propone la escuela y la experiencia de cada niño y niña, ¿ De qué manera se podría concretar esto? johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850726062 2020-10-22 00:02:46 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850726062 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850774717 Acceso a la conectividad]]> 2020-10-22 00:30:13 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850774717 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850778221 Garantiza la continuidad pedagógica a través de las clases virtuales. Modalidad lúdica o brindar actividades que no dependan de internet]]> 2020-10-22 00:31:58 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850778221 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850779012 Alianza familia- escuela para un verdadero acompañamiento de las trayectorias pedagógicas de los niños y niñas]]> 2020-10-22 00:32:24 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850779012 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850779965 Contextualización del aprendizaje: situación de la vida cotidiana]]> 2020-10-22 00:32:55 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850779965 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850780278 Entender la evaluación como proceso. Aprendizaje significativo

]]> 2020-10-22 00:33:06 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850780278 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850780963 Trabajar a partir de las ideas previas y las propias experiencias de los alumnos y las alumnas para la construcción de nuevo conocimiento]]> 2020-10-22 00:33:25 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850780963 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850787487 Quedarse “sujetados” al ideal de la escuela como lugar de igualdad- equidad, encargada indiscutible de impartir educación]]> 2020-10-22 00:36:47 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850787487 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850789524 Falta de relación entre los “cuadernillos” y los recortes realizados por los y las docentes]]> 2020-10-22 00:37:51 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850789524 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850790136 Fortalecimiento de vínculos, como docente, con los y las estudiantes]]> 2020-10-22 00:38:10 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850790136 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850791757 Circulación de la palabra (debate, reflexión, intercambio)]]> 2020-10-22 00:39:01 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/850791757 Recuperando el concepto de “inclusión educativa” propuesto en la ficha de cátedra, ¿Qué alternativas se les ocurren para hacerla posible? johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854258138 2020-10-22 20:59:49 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854258138 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854269429 Mayor participación del Estado y las instituciones para brindar los recursos necesarios y así garantizar la continuidad pedagógica de los y las estudiantes]]> 2020-10-22 21:05:10 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854269429 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854270648 Conocer a los estudiantes: su contexto, familias, sus realidades]]> 2020-10-22 21:05:45 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854270648 Recreos sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854271879 2020-10-22 21:06:21 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854271879 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854272849 Adaptar las actividades según sus dificultades y tiempos de aprendizaje. Evitar la homogeneización de la enseñanza pretendida por la “escuela fundadora]]> 2020-10-22 21:06:51 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854272849 Contenidos sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854273610 2020-10-22 21:07:12 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854273610 Pizarrón sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854274127 2020-10-22 21:07:27 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854274127 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854275251 Debate/ intercambio entre los y las estudiantes y el/ la docente sobre algún contenido o situación particular entendiendo que puede haber diversas perspectivas]]> 2020-10-22 21:07:58 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854275251 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854277114 Estudiantes involucrados en su propio proceso de aprendizaje. Docente como guía- mediador]]> 2020-10-22 21:08:52 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854277114 sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854277696 Guardapolvo]]> 2020-10-22 21:09:09 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854277696 Elementos de la gramática escolar que ayudan a la inclusión educativa sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854278561 2020-10-22 21:09:32 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854278561 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854279160 Entender que no todos los y las estudiantes aprenden en el mismo momento]]> 2020-10-22 21:09:51 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854279160 sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854280748 Elementos de la gramática escolar que dificultan la inclusión educativa]]> 2020-10-22 21:10:38 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854280748 Vínculo entre el/la docente con sus estudiantes y entre docentes johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854281406 2020-10-22 21:10:58 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854281406 Falta de conectividad sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854282795 2020-10-22 21:11:37 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854282795 Entrega de cuadernillos sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854283276 2020-10-22 21:11:52 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854283276 Tiempo sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854283859 2020-10-22 21:12:09 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854283859 Homogeneización de los saberes sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854284218 2020-10-22 21:12:21 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854284218 Calificación sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854284887 2020-10-22 21:12:42 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854284887 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854285044 Acompañamiento de trayectorias y revinculación de los y las estudiantes (Programa ATR- Dirección General de Cultura y Educación]]> 2020-10-22 21:12:46 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854285044 Disposición espacial de los bancos sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854285260 2020-10-22 21:12:53 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854285260 División de contenidos en materias sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854286320 2020-10-22 21:13:24 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854286320 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854287017 Evaluación como proceso y no solamente una nota numérica]]> 2020-10-22 21:13:42 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854287017 johanapronsky https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854288032 Diversidad en la posibilidad de acceso al conocimiento (libros, videos, blog, entre otros)]]> 2020-10-22 21:14:12 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854288032 ¿Es posible que la configuración de la gramática escolar de lugar al “aprendizaje en situación de contexto real”? ¿De qué manera? sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854289269 2020-10-22 21:14:49 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854289269 Es complejo que la configuración de la gramática escolar pueda posibilitar el aprendizaje en “situación de contexto real” ya que lo que se enseña en la escuela está descontextualizado de las realidades de los estudiantes. Para que ello suceda debería generarse una reestructuración del sistema educativo siendo más profunda la reflexión: sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854295073 2020-10-22 21:17:43 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854295073 Docente como agente reflexivo y creativo sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854296960 2020-10-22 21:18:44 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854296960 Adecuar actividades a las características de los y las estudiantes sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854299437 2020-10-22 21:20:02 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854299437 Comprender sus contextos y realidades sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854300125 2020-10-22 21:20:26 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854300125 Partir de sus ideas previas sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854301493 2020-10-22 21:21:09 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854301493 Trabajar con el error como punto de partida sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854302397 2020-10-22 21:21:39 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854302397 Respetar las desigualdades de los y las estudiantes, trabajar con ellas y lograr potenciarlas sofiaceskiavikus https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854302801 2020-10-22 21:21:53 UTC https://padlet.com/johanapronsky/rex5elq1svjez0yd/wish/854302801