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      <title>Y tu ¿Que haces por tu escuela? by Francisco Merino</title>
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      <description>Muro de la primera mitad del 3° B</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-04-24 23:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>si aún no te quedó claro...</title>
         <author>fmerino689</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-04-25 00:15:31 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que es sustentabilidad?</title>
         <author>fmerino689</author>
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         <description><![CDATA[<div>El término sustentabilidad refiere al equilibrio existente entre una especie con los recursos del entorno al cual pertenece. Básicamente, la sustentabilidad, lo que propone es satisfacer las necesidades de la actual generación pero sin que por esto se vean sacrificadas las capacidades futuras de las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidades, es decir, algo así como la búsqueda del equilibrio justo entre estas dos cuestiones.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-25 00:20:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Porque ser sustentable?</title>
         <author>fmerino689</author>
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         <description><![CDATA[<div>La importancia del desarrollo sustentable radica en un hecho no menor: la suposición de que la Humanidad no tiene que resignar su actual calidad de vida o modernidad para cuidar y mantener el medio ambiente. Así, el desarrollo sustentable resulta deslumbrante y práctico ya que no sólo representa ideas de protección a la naturaleza y a todo aquello que nos rodea si no un modo de llevar a cabo estas prácticas concientes y responsables en pos del beneficio también de la Humanidad.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-25 00:23:29 UTC</pubDate>
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         <title>Francisco Javier Martínez Merino #23/¿Que haría yo?</title>
         <author>fmerino689</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.Promover la conservación, restauración y el aumento de las áreas verdes de la escuela  como fundamento para la disminución del riesgo a la población estudiantil , brindándoles las instalaciones que merecen.<br><br>2. Establecer una gestión de ahorro del agua y la prevención (que sustituya a la actual gestión del déficit y evite una crisis del agua) que limite el uso de la misma para así  ahorrar en costos y a la par evitar la mala  sobreexplotación que tenemos sobre este liquido vital en la escuela.<br><br>3.Favorecer el desarrollo  y uso responsable de las energías renovables y limpias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-25 00:39:10 UTC</pubDate>
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         <title>Francisco Javier Martínez Merino #23</title>
         <author>fmerino689</author>
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         <description><![CDATA[<div>checar que el agua no se riegue es tarea de todos </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-04-25 21:57:04 UTC</pubDate>
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