CORSO PNSD -Team dell'innovazione-MODULO 2 by Sandro Lisi https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN Azioni PNSD proposte dai docenti del corso en-us 2017-03-13 08:40:40 UTC 2025-03-19 02:01:43 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Clouds.png 1) AZIONI SCELTE DAI DOCENTI sandro_lisi https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159593831 Riporta il nome dell'Azione PNSD scelta nel TITOLO ed una semplice descrizione]]> 2017-03-13 08:50:51 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159593831 Azione#26 Rafforzare la formazione iniziale sull'innovazione didattica sandro_lisi https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159597290 Realizzare una risorsa didattica con gli strumenti per la produttività personale]]> 2017-03-13 09:11:11 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159597290 2) LAVORI PRESENTATI DAI DOCENTI sandro_lisi https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159598199 Ogni docente presenta l'azione scelta e la sua attuazione nel proprio ambito didattico. ]]> 2017-03-13 09:16:33 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159598199 AZIONE 26 sandro_lisi https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159598551 LINK all'attività svolta sull'ANALISI DATI con la mia classe.
https://padlet.com/sandro_lisi/2AafmLavoroGruppo

]]> 2017-03-13 09:18:28 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159598551 AZIONE 17 andreanapilo16 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159719854 I giochi Online ( labirinti, Scratch e Minecraft) sono presi dal https://code.org/


Link alle attività unplagged realizzate in classe quinta Primaria:
https://drive.google.com/open?id=0B-kVyq1TKye-SUJhQ0l3dk56Qnc]]> 2017-03-13 15:43:03 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159719854 Azione#16 Competenze del 21mo secolo mlruzittu https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159725643 Percorso storico  e sociale che ha portato dalle conoscenze alle competenze. M;olto interessante il concetto di
Lifelong Learning  sull'apprendimento permanente]]> 2017-03-13 15:53:21 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159725643 Giulia Soro Azione 17 Portare il pensiero computazionale a tutta la scuola. https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159727647 Nell'attività scelta il linguaggio della programmazione viene utilizzato  per la creazione di storie e animazioni attraverso l'applicazione Scratch. I bambini, attraverso l'animazione dei personaggi e la creazione di storie, hanno la possibilità di rielaborare i contenuti appresi.



]]> 2017-03-13 15:57:54 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159727647 Caterina Gamboni caterinac13 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159728575 Azione#17portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria.


]]> 2017-03-13 15:59:52 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159728575 Azione #15 giulia_sivieri https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159732403  La flipped classroom
Metodi per capovolgere le modalità di insegnamento e apprendimento: gli studenti vengono messi in condizioni di avere accesso diretto ai contenuti. La discussione, la condivisione, la rielaborazione avvengono in classe, con il supporto e la guida dell'insegnante.



]]> 2017-03-13 16:09:29 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159732403 Azione # 17 Portare il pensiero computazionale in tutta la scuola. andreanapilo16 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159732475 Percorso di coding alla scuola Primaria con utilizzo di attività Unpluged e giochi online e la partecipazione all'ora del codice]]> 2017-03-13 16:09:43 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159732475 Azione #7 Atelier Creativi luisellacarta_lc https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159733348 Con Chiara Pirredda e Sabrina Brundu
Progettare nuovi ambienti come "officine degli apprendimenti" in cui coniugare attività manuali e nuove tecnologie per costruire apprendimenti stabili e favorire la piena inclusione di ciascuno.
Ognuno potrebbe trovare la sua nicchia ecologica e valorizzare le proprie competenze che nei contesti tradizionali, spesso, non emergono.
http://schoolkit.istruzione.it/schoolkit/progettare-un-atelier-creativo-nella-tua-scuola/#esempi

]]> 2017-03-13 16:12:14 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159733348 Video sulla prima guerra mondiale realizzato con Videoscribe giulia_sivieri https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159733401 http://sho.co/18K80]]> 2017-03-13 16:12:23 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159733401 Caterina Pasella https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159734354 Azione#23 Come scegliere una risorsa didattica:documentare un'esperienza in classe.http://www.scuolavalore.indire.it/nuove_risorse/come-scegliere-una-risorsa-didattica-documentare-unesperienza-in-classe/
Dobbiamo documentare un percorso didattico nelle sue varie fasi, dalla progettazione allo svolgimento delle attività. E’ necessario andare alla ricerca di una risorsa didattica che consenta un’adeguata rappresentazione delle tappe essenziali dell’esperienza didattica, selezionate secondo criteri di significatività e di chiarezza, considerando il fatto che molto spesso un numero eccessivo di informazioni non rappresenta quasi mai una ottimale documentazione.

Argomenti: documentazione didattica, ebook
Strumenti impiegati
-Google Docs (https://www.google.it/intl/it/docs/about/)
-Prezi (https://prezi.com/)
-Didapages (http://hl.altervista.org/split.php?http://nilocram.altervista.org/materiali/didapages/Didapages.zip)
]]> 2017-03-13 16:14:43 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159734354 Azione #6: Linee guida per politiche attive di BYOD (Bring Your Own Device) cennianna https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159734663 2017-03-13 16:15:36 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159734663 Donatella Gregorini https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159735309 Azione #14.
Ho scelto di commentare questa sezione perchè mette in luce l'importanza dell'uso delle ICT per indirizzare la propria didattica verso un apprendimento per competenze. L'obiettivo è quello di promuovere le competenze del 21 sec. ed è frutto della mia esperienza personale nella realizzazione di progetti europei Comenius ed Erasmus.

]]> 2017-03-13 16:17:23 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159735309 Azione#16 mlruzittu https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159736073 https://teach.mozilla.org/web-literacy
https://www.weforum.org/agenda/2016/03/21st-century-skills-future-jobs-students/
http://www.scuolavalore.indire.it/nuove_risorse/le-competenze-chiave-per-il-lifelong-learning/

]]> 2017-03-13 16:19:27 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159736073 Donatella Gregorini https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159749075 Questo https://www.weforum.org/agenda/2016/03/21st-century-skills-future-jobs-students/ è un link interessante:]]> 2017-03-13 16:50:26 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159749075 Azione 15 giuliaparisi https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159750195   Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate
avanguardieeducative.indire.it/wp-content/
 ]]> 2017-03-13 16:53:16 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159750195 andreanapilo16 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159890276 In questa schermata del sito code.org si possono scegliere i vari percorsi che più si adattano alla classe.]]> 2017-03-14 07:30:29 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159890276 AZIONE 17 andreanapilo16 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159892072 La schermata del corso 2, adatto a bambini che sanno leggere, propone l'attività su carta quadrettata che ho effettuato in quinta.]]> 2017-03-14 07:40:09 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/159892072 Azione #18 Aggiornare il curricolo di “Tecnologia” alla scuola secondaria di primo grado anna_dapozzo https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160349106 Percorso didattico interessante per la scuola primaria, che unisce manualità e laboratorialità all'uso di nuove tecnologie, mediante l'uso di alcuni software per la creazione di mappe concettuali, materiali didattici interattivi e storytelling. Peccato che spesso i software non sono disponibili per tutti i sistemi operativi e tutte le versioni.]]> 2017-03-15 18:42:23 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160349106 caterina gamboni https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160717154 Azione#17portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria.

Anche insegnando la storia si può sviluppare il pensiero computazionale:

"... per raccontare la storia dell’evoluzione dell’uomo, i bambini non realizzano una classica linea del tempo, ma lavorano su Scratch."

"Argomenti: pensiero computazionale, problem solving, peer education, codice linguistico, apprendimento cooperativo, pensiero divergente, creatività."


http://forum.indire.it/repository/working/export/6654/#/2
]]> 2017-03-17 07:58:18 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160717154 caterina gamboni caterinac13 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160729094 Azione#17portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria.

.....e anche facendo italiano....:

bellissimo lavoro su Pinocchio:


http://forum.indire.it/repository/working/export/6653/#/1


]]> 2017-03-17 09:09:13 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160729094 caterina gamboni caterinac13 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160732330 Azione#17portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria.

...e anche geografia....

http://forum.indire.it/repository/working/export/6655/#/2

per creare storie animate:

http://www.zimmertwins.com/]]> 2017-03-17 09:29:02 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160732330 Caterina Gamboni caterinac13 https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160777650 Azione#17portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria.


Fare coding anche con i più piccoli con un programmino molto carino!
www.minimondojr

http://forum.indire.it/repository/working/export/6656/#/2]]> 2017-03-17 12:59:42 UTC https://padlet.com/sandro_lisi/modulo2PN/wish/160777650