https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp Los principios de la Enseñanza en-us 2021-11-17 05:05:00 UTC 2023-06-29 11:14:08 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f913.png 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1896070058 Evitar el verbalismo, aun cuando se enfoquen asuntos abstractos, que favorezcan la intuición del alumno, que tengan sentido y significación.]]> 2021-11-17 05:44:58 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1896070058 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1897981244 Indican hechos o elementos próximos en el tiempo y en el espacio. Entre lo presente y lo próximo que lleve hacia lo más distante o hacia lo pasado. ]]> 2021-11-17 21:04:02 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1897981244 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1897990193 Articular lo nuevo con lo conocido, para ser aprendido, comprendido y asimilado más fácilmente mediante las experiencias del alumno. ]]> 2021-11-17 21:09:18 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1897990193 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898011215 Situarse en la perspectiva de cada alumno por que presentan peculiaridades que no pueden pasar inadvertidas que son fundamentales en la orientación del aprendizaje. ]]> 2021-11-17 21:24:12 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898011215 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898028099 Libertad
Crear un ambiente de confianza y libertad, para que el alumno pueda sentirse seguro y se manifieste con responsabilidad, por medio del respeto, la tolerancia, la seguridad, la tranquilidad y el clima de libertad que se transmita en la vida escolar.
Actividad
El aprendizaje requiere actividades física y mental porque “se aprende haciendo” por medio de la participación, la motivación, la adecuación del estudio a los intereses del educando y las condiciones de la escuela que favorezcan resaltar su personalidad y libertad.
Participación
Orientar al alumno a la participación, esto favorece: 
La iniciativa.- Manifestar opiniones propias. Responsabilidad.- Tomar parte activa dentro de la vida escolar. 
La cooperación.- Es un juzgar, un seguir, un asumir compromisos en conjunto con el reato de la clase o en grupo para alcanzar los objetivos. ]]> 2021-11-17 21:36:07 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898028099 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898058183 Principio de la realidad
Iniciarle al estudiante en la auténtica problemática de la vida científica, artística, técnica, social, económica y cultural de la comunidad, de acuerdo con las posibilidades del educando y de la escuela, de acuerdo a su realidad.
Principio de adecuación
La educación adecuada al nivel de la enseñanza, al desarrollo del educando y a la realidad socioeconómica y cultural de la comunidad.
a) Adecuación al nivel de la enseñanza (primario, medio, superior) al nivel de desarrollo del educando, en función a sus posibilidades y el desarrollo en sentido colectivo e individual.
b) Adecuación a la realidad socioeconómica y cultural de la comunidad para que la enseñanza sea más funcional, objetiva y realmente útil al educando y la comunidad.
Principio de ordenamiento
La enseñanza debe ser ordenada de modo que las nociones asimiladas contribuyan a nuevos aprendizajes y no originen confusión.

]]> 2021-11-17 22:00:20 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898058183 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898070139 Transferencia
Orientarse hacia la funcionalidad del aprendizaje, adquisición de conocimientos habilidades y actitudes eficientes dentro y fuera de la escuela.
Establecer correlaciones permanentes entre los estudios llevados en clase y la realidad que trasciende los muros escolares.
Integración del conocimiento
Utilización de diversas disciplinas para la mejor comprensión de un hecho o fenómeno.
Irradiación: aprehendido un hecho dentro de una disciplina correlacionarlo con otras.
Son profundos y significativos. 
Facilitan el proceso de transferencia 

]]> 2021-11-17 22:10:34 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898070139 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898074245 Provocar razonamiento
Con situaciones problemáticas, obliga a opinar, criticar, inferir conclusiones, refutar, justificar, investigar, etc.
Se debe reactivar la estimulación intelectual dentro de los límites de posibilidades del educando.
Corregir los errores
Evitarse que los errores se fijen, mediante un proceso dinámico, en el cual el propio alumno los reconozca y los venza.
Una corrección afectiva satisface cuando el educando es llevado a identificar o descubrir sus errores y se facilita la corrección.


]]> 2021-11-17 22:14:29 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898074245 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898096001 Son aquellas que apoyan los contenidos curriculares durante el proceso de enseñanza, éstas realizan funciones como, detección de la información principal, conceptualización de los contenidos, delimitación de la organización, estructuración e interrelaciones entre dichos contenidos, mantenimiento de la atención.]]> 2021-11-17 22:34:54 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898096001 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898112491 La auto actividad: Favorecer el trabajo metal.
Autodisciplina: Nace dentro de la libertad del reconocimiento de la necesidad de normas de conducta social. 
Comprensión y aceptación en lugar de subordinación e intimidación.
Autonomía: Hace que el alumno sea independiente para que resuelva sus propias dificultades de acuerdo a sus iniciativa ]]> 2021-11-17 22:50:08 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898112491 200226861 https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898133364 2021-11-17 23:11:08 UTC https://padlet.com/200226861/re3oek54x6q958yp/wish/1898133364