https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi Registro de preparación, puesta en marcha y reflexión de ABP 2020 cono sur en-us 2019-02-06 22:26:30 UTC 2023-04-09 19:30:32 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/300505892/44d8a12bba8a9ebf0bd2c4c80ce44ad7/logo_extraclase_sin_fondo.png rozapata317 https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447459963 Pregunta detonante:
¿Cómo podemos, nosotros Fase II, dar mayor visibilidad al Parque Nacional Ciervo de los Pantanos para que los niños de la EP13 lo visite ?
ODS:
Promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y frenar la perdida de la diversidad biológica
Definición del reto:
¿Que objeto podemos construir nosotros, Fase 2, para visibilizar en nuestra escuela el Parque Nacional Ciervo de los Pantanos teniendo en cuenta el uso de diferentes elementos reutilizables equilibrados entre si?]]> 2020-02-19 15:24:17 UTC https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447459963 layasuaid1 https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447459985 Pregunta Detonante:
¿Cómo podemos los niños de segunda fase construir circuitos saludables para que los estudiantes de nuestros compañeros de escuela usen durante los recreos?
RETOS:

• Incluir a todos los niños que asisten a la escuela.
• Utilizar materiales sustentables. 

]]> 2020-02-19 15:24:18 UTC https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447459985 pachuayrala_psp https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447460200 Pregunta detonante:
¿Desde ExtraClase cómo podemos hacer para  diseñar un espacio que permita la conservación de organismos vegetales en el ecosistema terrestre?
ODS: Vida de Ecosistemas terrestres.
RETOS: Preservación de descomponedores.
Utilización del patio de la escuela.]]> 2020-02-19 15:24:35 UTC https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447460200 cagimenez1796 https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447460967 PREGUNTA DETONANTE: ¿Qué podemos crear , nosotros Lobitos de Rio, para que los niños con discapacidad del barrio Sta Florentina, tengan acceso al juego, que es un derecho de todos los niños?
ODS: Educación de calidad
RETO: ¿Que juego podemos construir, nosotros Lobitos de Río, para niños con discapacidad del barrio Sta Florentina, teniendo en cuenta el uso de telas?” ]]> 2020-02-19 15:25:34 UTC https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447460967 sofiabeglinomini https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447461131 PREGUNTA DETONANTE:
¿Qué objeto podemos construir, nosotros Fase 3, para fomentar el uso del laboratorio de la EP13 de forma segura y sostenible?
ODS:  Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible
RETO: ¿Qué objeto podemos construir, nosotros Fase 3, para fomentar el uso del laboratorio de la EP13 teniendo en cuenta el uso de lentes?]]> 2020-02-19 15:25:47 UTC https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/447461131 gajatemariavirginia https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/450706771 Pregunta detonante:
¿Cómo podemos desde FASE 1 crear objetos que imiten los sonidos del viento y de la lluvia para usar en nuestro espacio de relajación?
ODS: Salud y bienestar.
Retos:
Utilizar Maker Space/materiales sustentables.
Contar con la presencia de un  experto.

]]> 2020-02-26 13:24:10 UTC https://padlet.com/ExtraClase/re1e8hmg8eqi/wish/450706771