Podaję link do platformy internetowej (szczegóły w dzienniku elektronicznym). 

https://quizizz.com/join?class=S429668

Temat: Trapezy 
Ćwiczenie str. 33,34 i 35 .
Podręcznik str. 1/131 .
Termin wykonania do : 23.03.2020r

Wskazówka* -,, Przeczytaj podany powyżej temat i na jego podstawie postaraj się rozwiązać podane ćwiczenia. ''

Kolegów i koleżanek mamy wielu np. w swojej klasie, lecz nie każdemu wyjawimy swoje tajemnice i sekrety, nie każdemu zwierzamy się ze swoich kłopotów, poprosimy o radę. Natomiast przyjaciel jest kimś wyjątkowym.
 Jeśli możesz obejrzy filmik pt. „Drzewo, które umiało dawać” https://www.youtube.com/watch?v=rZ_W3LdFwsw&t=13s

Zastanów się nad pytaniami: Czego pragnie człowiek w różnych okresach swojego życia? 
 Co drzewo dawało chłopcu? Jakich udzielało mu rad? Jakie były uczucia drzewa wobec chłopca, a jakie chłopca wobec drzewa? Czy chłopiec zrozumiał czym jest przyjaźń? Jakie znaczenie w życiu człowieka ma przyjaźń?

Pomyśl: Czym jest prawdziwa przyjaźń? Co jest dla nas ważne w przyjaźni, a czego należy unikać, by przyjaźń trwała? Jak poznać przyjaciela? 

Cechy dobrego przyjaciela: szczery, oddany, pomocny, troskliwy, wierny, wyrozumiały, bezinteresowny, cierpliwy…

Zastanów się jakie cechy dobrego przyjaciela już masz, a nad jakimi musisz jeszcze pracować?
Ważne

Koleżeństwo, przyjaźń odgrywają ogromną rolę w życiu każdego człowieka i tego młodego, i starszego. Osobom samotnym żyje się trudniej niż tym, które mają oparcie w swoich przyjaciołach. Należy zatem pielęgnować zawiązane przyjaźnie, by nie zranić drugiej osoby. Życzę Wam moi drodzy, byście na swojej drodze spotykali prawdziwe przyjaźnie, które przetrwają wiele lat.

Na wszelki wypadek – numery telefonów pomocowych.

3. Rodzaje liści i przykłady :
a/ ogonkowe -pokrzywa 
b/ siedzące tulipan 
4. Podział liści ze względu na ilość blaszek liściowych :
a/ pojedyncze - na 1 ogonku liściowym 1 blaszka : lipa , jabłonie 
b/ złożone - na 1 ogonku liściowym wiele blaszek - kasztanowiec 
5. Modyfikacje liści i przykłady 
6. Budowa wewnętrzna liści .
W domu 
1. Schematyczny rysunek do zadania 6 . 
2. Do wszystkich uczniów przygotować się do kartkówki w dn. 29.05.2020 od str. 98 do 109  z wag. 3. 

Radosnego Dnia Dziecka!

„To, co rodzice nazywają wychowaniem, nie przynosi żadnego efektu wychowawczego. Ich słowa wpadają dzieciom jednym uchem, a wypadają drugim. Wychowanie dzieci dokonuje się, jeśli można tak powiedzieć, między wierszami. (...)

Dzieci nie robią tego, co im mówimy, one robią to, co my robimy.” (Jesper Juul)

„Dzisiejsze zawstydzone dziecko, to to, z którego wczoraj się śmialiśmy.
 Dzisiejsze zbuntowane dziecko, to to, którego wczoraj nie szanowaliśmy.
 Dzisiejsze okrutne dziecko, to to, nad którym się wczoraj znęcaliśmy.
 Dzisiejsze roztropne dziecko, to to, któremu wczoraj dodaliśmy otuchy.
 Dzisiejsze serdeczne dziecko, to to, któremu wczoraj okazaliśmy zrozumienie.
 Dzisiejsze wyrozumiałe dziecko, to to, któremu wczoraj wybaczyliśmy.
 Dzisiejszy człowiek, który żyje miłością i pięknem, to dziecko, które wczoraj żyło radością.”
 (Ronald Russell)