<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Nie bądź ludożercą! by </title>
      <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2</link>
      <description>Tadeusz Różewicz &quot;List do ludożerców&quot;.
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-30 09:36:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-27 03:18:56 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/270d.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>1. Kryteria sukcesu:</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541424145</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>1. Wiem, kim był Tadeusz Różewicz.<br>2. Znam treść wiersza "List do ludożerców".<br>3. Określam tematykę i problematykę utworu.</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 09:39:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541424145</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Zanim przeczytasz wiersz &quot;List do ludożerców&quot;, posłuchaj piosenki Edwarda Stachury. Wsłuchaj się w słowa, pomogą Ci zrozumieć wiersz, który dzisiaj będziemy analizować. W kolejnym punkcie są słowa piosenki.</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541432544</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2VmluUf5yXA" />
         <pubDate>2020-04-30 09:43:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541432544</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Słowa piosenki:</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541440564</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/494189999/f9752dd64dd96ed015d8c44cf04eef74/S_owa_piosenki.docx" />
         <pubDate>2020-04-30 09:46:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541440564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Jak myślisz, co oznacza sformułowanie &quot; z bliźnim się możesz zabliźnić &quot; ? To słowa z ostatniego wersu piosenki.</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541450815</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/494189999/f2835222b736b72675d37acbc43ff8e9/Stachura.docx" />
         <pubDate>2020-04-30 09:51:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541450815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Poznaj życie i twórczość Tadeusza Różewicza. </title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541469411</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://culture.pl/pl/tworca/tadeusz-rozewicz" />
         <pubDate>2020-04-30 09:59:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541469411</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Wysłuchaj wiersza &quot;List do ludożerców&quot;. Znajdziesz go również na 316 stronie w podręczniku.</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541480173</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lIkBmXAWoNo" />
         <pubDate>2020-04-30 10:04:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541480173</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Zastanów się dlaczego poeta nie zastosował znaków interpunkcyjnych. Jak taka forma wiersza wpływa na odbiór utworu? Zanotuj w zeszycie.</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541482679</link>
         <description><![CDATA[<div>Brak znaków interpunkcyjnych w wierszu pozwala na pewną dowolność interpretacji, zwiększa zakres znaczeniowy użytych słów, dopuszcza własne odczytanie tekstu poetyckiego.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 10:05:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541482679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. Zwróć uwagę na wersy składające się tylko z jednego słowa. Dlaczego poeta zdecydował się na taki zabieg? Zanotuj w zeszycie.</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541489084</link>
         <description><![CDATA[<div>Wersy składające się z jednego tylko słowa skupiają uwagę czytelnika, podkreślają znaczenie uwydatnionych w ten sposób wyrazów, ze względu na przerwy oddzielające je od innych słów – brzmią mocniej. Poeta może w ten sposób wyodrębnić szczególnie ważne pojęcia i tematy (w wierszu Tadeusza Różewicza są to powtórzone słowa w trybie rozkazującym: „zrozumcie”, „zrozumcie”, „ustąpcie”, wzmacniające apelowy charakter wiersza oraz końcowe „Naprawdę”, które stanowi mocne potwierdzenie wcześniejszych słów).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 10:08:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541489084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9. Zastanów się nad dosłownym i przenośnym znaczeniem słowa &quot;ludożerca&quot;. Zanotuj znaczenia w zeszycie.</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541494677</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Znaczenie dosłowne: człowiek jedzący mięso innych ludzi, kanibal.<br><br>Znaczenie przenośne: człowiek nienawidzący innych ludzi, działający na ich szkodę, niewrażliwy na ich krzywdę.</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 10:11:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541494677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10. Zastanów się, co to jest znieczulica. Zapisz w zeszycie jakie są przyczyny znieczulicy i jak można jej zapobiegać.</title>
         <author>witkowskaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541504484</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Znieczulica - brak wrażliwości na cierpienia, potrzeby, odczucia innych, obojętność wobec czyjegoś cierpienia.</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 10:15:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/witkowskaiza1/rdtb8pkd6h3ggkl2/wish/541504484</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
