<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>SMITTE modellen, tom by Joan</title>
      <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2</link>
      <description>Lav en kopi og et undervisningsforløb</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-19 21:06:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-23 14:46:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Kort om modellen</title>
         <author>joan_jensen</author>
         <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429530</link>
         <description><![CDATA[<div>SMTTE-Modellen er udarbejdet ved Pedagogisk Senter, Kristiansand, Norge og beskrevet i Tegn er noget vi bestemmer af Frode Boye Andersen</div><div><br>De fem elementer er lige vigtige og påvirker hinanden. Det er uden betydning hvor i modellen du begynder din planlægning. Tanken er at modellen er dynamisk og kan ændres undervejs gennem forløbet.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-19 21:07:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sammenhæng</title>
         <author>joan_jensen</author>
         <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429542</link>
         <description><![CDATA[<div>hvad er vilkårene, fra teori til fysiske rammer</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-19 21:07:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mål</title>
         <author>joan_jensen</author>
         <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429566</link>
         <description><![CDATA[<div>hvad vil vi gerne opnår over tid, korte, klare rerlevante mål</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-19 21:07:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429566</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tegn på læring</title>
         <author>joan_jensen</author>
         <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429608</link>
         <description><![CDATA[<div>hvordan kan vi se, høre, observere at vi er på vej mod målet</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-19 21:08:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429608</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tiltag</title>
         <author>joan_jensen</author>
         <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429658</link>
         <description><![CDATA[<div>hvilke handlinger, initiativer og aktiviteter skal igangsættes for at nå målet</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-19 21:08:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429658</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evaluering</title>
         <author>joan_jensen</author>
         <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429705</link>
         <description><![CDATA[<div>nåede vi målene, hvorfor, hvorfor ikke, engagement, motivation, anvendelige og relevante i forhold til videreformidling og/eller indsigt i egen læring</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-19 21:09:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322429705</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>joan_jensen</author>
         <link>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322430188</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/98197363/797e536d716789eff259dab2610c3bf2/image.png" />
         <pubDate>2019-01-19 21:17:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joan_jensen/rdfvb62hqdc2/wish/322430188</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
