Klasa8A by Romualda Rucińska

Drodzy Uczniowie

sszymanski634 — 2020-03-26 10:15:03 UTC

Myślę, że stęskniliście się za szkołą, a może ktoś z Was zatęsknił nawet za przedmiotem zwanym historia.

Zatem witajcie w nowym świecie, gdzie historię będziecie poznawać w sposób wirtualny. Nie martwcie się, postaram się zawładnąć wszystkimi Waszymi zmysłami, tak aby lekcje były równie ciekawe, jak te w szkole. Przed nami wiele ciekawych zadań, łamigłówek, w których będziemy poznawać tajemnicze, mrożące krew w żyłach historie.

Będziemy spotykać się dwa razy w tygodniu. Przyda się podręcznik i zeszyt przedmiotowy. Każda z lekcji będzie opatrzona tematem oraz interaktywnymi zadaniami. Kiedy zajdzie taka potrzeba, będę prosił Was o przesłanie rozwiązania zadań w formie elektronicznej. Służyć do tego będzie poczta elektroniczna. Każdorazowo będę przypominał adres mailowy, na jaki będziecie wysyłać odpowiedzi. Postaram się jasno określić D-Day (dzień i godzinę przyjmowania odpowiedzi). Nie wszystkie lekcje zakończą się zadaniem domowym. Dla chętnych natomiast pojawią się dodatkowe zadania. Pewnie spytacie: Na ocenę? J Odpowiem lakonicznie – TAK!!! Wszelkie problemy zgłaszajcie swoim Wychowawcom. Oni na pewno będą wiedzieli jak Wam pomóc.

A teraz najważniejsze, trzymajcie się mocno w zdrowiu i na razie zostańcie w domach.

#ZostańWDomu
Sebastian Szymański

Pamiętajcie, nie tylko nauka. Rozwijajcie również swoje PASJE. Ja próbuję :)

26.03.2020 r.

2020-03-26 10:38:27 UTC

Drodzy Ósmoklasiści!
Bardzo Wam dziękuję za wczorajsze refleksje dotyczące "Kolędy warszawskiej". Jestem dumna, że pracujecie systematycznie :)

Dziś dwie godziny języka polskiego.
Zgodnie z ustaleniami, dziś zajmujemy się wykonywaniem przykładowego arkusza egzaminacyjnego, który możecie pobrać z librusa lub maila.
Wykonajcie pracę dziś w zeszytach. Jutro poproszę kilka osób o przesłanie mi zdjęć wyników Waszej pracy.
Miłego dnia!

25.03.2020r.

agadz — 2020-03-26 12:57:28 UTC

26.03.2020r.

agadz — 2020-03-26 12:58:13 UTC

Witam

Wczoraj przesłałam Wam polecenie przeczytania i obejrzenia filmiku. Materiały te dotyczyły tematu - Fale elektroagnetyczne.
Dziś do teorii, z którą zapoznaliście się wczoraj wysyłam 5 zadań. Zadanie 6 jest dla chętnych na oc. celującą.

Nie ma potrzeby drukowania można odpowiedzi udzielać w zeszycie.
Zadania są obowiązkowe dla wszystkich.
Uzupełnione zadania prześlą mi osoby z numerem w dzienniku 1,3,5,6,7,8,13,18
Termin wykonania do 31 marca na adres e-mail: agnieszka.dziekanowska1@gmail.com
Pozdrawiam
A. Dziekanowska

26. 03. 2020

2020-03-26 15:59:32 UTC

Podstawowe wiadomości z zakresu pierwszej pomocy

1. Wymień 6 czynności wchodzące w skład pierwszej pomocy.

2. Wymień 5 przykładów stanu nagłego zagrożenia życia.

3. Czym różni się pierwsza pomoc od kwalifikowanej pierwszej pomocy.

4. Kto ma obowiązek udzielenia pierwszej pomocy. Jakie konsekwencje można ponieść jeżeli takiej pomocy nie udzielimy.

5. Wyjaśnij pojęcie „złota godzina”

6. Co oznacza skrót ICE

26.03.2020

anitar11 — 2020-03-26 17:46:39 UTC

Moi drodzy! Zabieramy się do pracy z języka niemieckiego! Na realizację wszystkich zadań macie tydzień.Zadania i ćwiczenia robicie w zeszycie lub na kartkach i wysyłacie mi je w formie zdjęcia jak wam wygodnie poprzez:
1. Messengera (nasza grupa)
2. E- maila :
3. Wiadomość na numer telefonu
Lekcja 1
Powtórzenie materiału - czas przeszły Prefekt
Najpierw przypomnimy sobie wszystkie informacje o Perfekcie. Mamy je w zeszycie ,ale wejdźcie także na linki, które wam poniżej podeślę.Na koniec wypełniacie na swojej kartce krótki test o Perfekcie( piszecie tylko odpowiedzi)

27.03.2020r.

2020-03-27 08:47:31 UTC

Temat: ,,Godność każdego człowieka i prawa które mu przysługują"
Zdalne lekcje.
Lekcja numer 1 o godności.
strona niepodległa.pl Polska współczesna.

27.03.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-03-27 09:33:18 UTC

Dzień dobry!
Na początek, proszę, aby osoby z numerami w dzienniku: 7/13/15/23 przesłały mi na maila w formie zdjęć swoje wczorajsze arkusze. Macie czas do godziny 18:00.
Dziś powtórka z lektury pt.: "Opowieść wigilijna" Charles'a Dickensa.
Zapoznajcie się z linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=owyxubf8s-U&list=RDCMUCJYqyi1HrPZ0B8X0R_xbJew&index=24
Po odświeżeniu informacji o treści lektury, wykonajcie zadania:
1.Wysłuchajcie utworu, zespołu Strzyga!, dla którego dzieło Dickensa było inspiracją:
https://www.youtube.com/watch?v=I2LwxaILb5U&fbclid=IwAR1AmBb1QrjRmle9hxrEHBGQkJG5GHK_BiDCwVOSBh7Bf8FwcosVjn5oSTs
Zapiszcie w zeszycie swoje odczucia i interpretacje tekstu w stosunku do treści lektury. Czy piosenka mogłaby być współczesną interpretacją "Opowieści wigilijnej"?
2. Wykonajcie zadanie, zróbcie zdjęcie, bo będę prosiła kilka osób o dowód pracy ;)
https://learningapps.org/view6143116
3. Na koniec zagramy w KAHOOTA.
Oto PIN: 0768132
Bardzo proszę, aby wszyscy uczniowie dołączyli do gry.

Miłego weekendu!

25.03.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-03-27 11:46:11 UTC

Droga Młodzieży!
Pamiętacie, jak podczas jednej z lekcji języka polskiego w szkole oglądaliśmy przemówienie p.Mariana Turskiego - byłego więźnia obozu koncentracyjnego Auschwitz?
Dziś trochę historii.
Na pewno omawialiście już drugą wojnę, powstanie warszawskie. Jeśli nie pamiętacie nic - zerknijcie w czeluście internetu, do książek i poczytajcie trochę.

Wysłuchajcie proszę piosenki Margaret pt.: "Kolęda warszawska". Choć osobiście nie przepadam za tą wokalistką - ta piosenka przybiła mnie do ściany...

Napiszcie w zeszycie kilka zdań na temat Waszych odczuć związanych z tą piosenką. Czy tekst jest poruszający? Jak wygląda teledysk? Jakie emocje w Was wzbudził?

Odnieście proszę kontekst piosenki, drugiej wojny światowej, powstania warszawskiego i tego wszystkiego, co ówcześni ludzie przeżywali - do czasów, w których żyjemy.
Niebezpieczny wirus atakuje świat XXI wieku. Prezydent Francji - Emmanuel Macron powiedział ostatnio:
"Jesteśmy na wojnie, wojnie sanitarnej. Nie walczymy przeciwko armii ani obcemu państwu. Ale wróg jest tutaj, niewidzialny i niedający się powstrzymać, rozprzestrzenia się".

Czy można to jakoś porównać?

Jestem ciekawa Waszego zdania na ten temat.

Stwórzcie krótką notatkę w zeszycie.

Prześlijcie mi koniecznie jej zdjęcie!

Do jutra :)

Paulina Śmigielska

25.03.03

jb2550 — 2020-03-27 11:59:09 UTC

Dzień dobry
Dzisiejszy temat lekcji to:
Szereg homologiczny alkoholi

Obejrzyj film dwa razy( możesz to zrobić w dwa dni).

Co powinieneś wiedzieć po tej lekcji:

Jak rozpoznać alkohole wśród innych związków chemicznych?
Jak tworzymy nazwy alkoholi?
Jak zbudowane są alkohole?
Zobacz poniższą videolekcję, rób krótkie notatki i postępuj zgodnie z poleceniami w trakcie videolekcji.

Link do filmu:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=DUkSBISwz8E&feature=emb_logo

Następnie spróbuj wykonać zadanie 2 str.77 oraz 4 str.79 z ćwiczenia.
Trzech pierwszych uczniów z dziennika proszę o przesłanie mi rozwiązania na Librusa lub przez messengera( może być zdjęcie).

WYZWANIE 3:
Jak wykonać płyn do odkażania rąk domowym sposobem?
Odpowiedź zapisz w zeszycie.
Trzech ostatnich uczniów z dziennika proszę o informację na Librusa lub przez messengera.

W razie wątpliwości proszę o kontakt przez dziennik elektroniczny.
J.Burewicz

25.03.2020 r. Ćwiczenia w obliczaniu pól powierzchni ostrosłupów.

mariapastusiak0 — 2020-03-27 12:03:59 UTC

Dzień dobry, witam wszystkich!
Zaczynamy systematyczną naukę w domu.

Przypomnijcie sobie jak obliczamy pole powierzchni ostrosłupów, podręcznik strona 184 – 185. Możecie obejrzeć film na Pistacji https://liblink.pl/LB8KBzuxYo
Następnie w zeszycie ćwiczeń wykonajcie zadanie 4 na stronie 73 i zadania w podręczniku Sprawdź czy umiesz zad 1,2,3 str 188
Pozdrawiam serdecznie, do jutra
Maria Pastusiak

27. 03. 2020

magdaj — 2020-03-27 12:13:13 UTC

JEŻELI KTOŚ Z WAS PRZYSŁAŁ PRACĘ A NIE MA WPISANEJ OCENY PROSZĘ PODAĆ GDZIE (LIBRUS CZY MAIL) I KIEDY PRACA ZOSTAŁA PRZESŁANA, BĄDŹ PRZYSŁAĆ JĄ PONOWNIE

25.03.2020 Ćwiczenia leksykalne w zakresie tematu: Żywienie

KlasaVa — 2020-03-27 12:46:27 UTC

Witam!

Przejrzyjcie sobie zadania w książce związane ze słownictwem żywienie - strona 48-49.
Do zadania 8/49 dołączam link z nagraniem

25.03.2020 QUIZLET

KlasaVa — 2020-03-27 12:48:05 UTC

Chciałabym również przypomnieć o przyłączaniu się do klasy w aplikacji quizlet - mam 9 osób z 14 ( jeszcze czekam na 5)

Z poziomu nauczyciela mam możliwość sprawdzania waszych postępów w zakresie słownictwa, także niedługo będę oceniać aktywność - zależy mi przede wszystkim na zaliczeniu opcji test w wysłanych zestawach, na chwilę obecną związanych z jedzeniem - mam nadzieję że praca w aplikacji jest bardziej interesująca niż długa lista słówek....No i można dostać dobrą ocenę:)
Życzę wszystkim chęci do pracy i zdrówka!

26.03.2020 Czytanie: Sławny szef kuchni

KlasaVa — 2020-03-27 12:51:18 UTC

Witam!

Bardzo proszę o przeczytanie tekstu w podręczniku na stronie 50 i zapoznanie się ze słownictwem -ćwiczeniami z nim związanymi z tej strony.

Następnie poproszę o zrobienie w ćwiczeniach zadań 1,2,3/23 i przesłanie odpowiedzi ( w formie tekstowej - tylko brakujące słowa, bez przepisywania zadań)/zdjęc strony/ skanu strony - do wyboru.

W librusie nie ma możliwości dołączania zdjęć/plików - będę prosiła o wysyłanie zdjęć/ skanów prac domowych na adres mailowy

angielskizadaniakas@gmail.com

Przy wysyłaniu maila proszę się zawsze podpisać i podać klasę

Powodzenia i dobrego humoru!

27.03.2020 r. Temat: Komuniści u władzy

sszymanski634 — 2020-03-27 13:18:32 UTC

Dziś powiemy sobie o początkach komunizmu w Polsce.

Zapisz w zeszycie Temat: Komuniści u władzy.

Wejdź na stronę https://epodreczniki.pl/a/przejecie-wladzy-przez-komunistow-w-polsce/DfESY8DvJ

Ćwiczenie 1 - kliknij (SPRAWDŹ ROZWIĄZANIE)

Przepisz do zeszytu decyzje (tylko te z Poczdamu).

Przeczytaj Fragment tekstu zatytułowany MIGRACJE

Przejdź do Ćwiczenia 4
Obejrzyj na weekend film S. Chęcińskiego "Sami swoi". Odpowiedz na pytanie.

25.03.2020

rozmiarekanna — 2020-03-27 13:57:29 UTC

Temat: Powtórzenie materiałów z rozdziałów: 5-6.
Witam,

Przypominam, że zadałam 4 i 5 test w zeszycie ćwiczeń - rozwiązane zadania przesyłacie na email rozmiarek-anna@wp.pl do 30.03.2020r.
Wszystko jest oceniane! Proszę nie wysyłać zdjęć !

Pozdrawiam serdecznie i życzę zdrowia!

Anna Rozmiarek

26.03.2020r

rozmiarekanna — 2020-03-27 14:06:58 UTC

Temat: Ćwiczenia w zakresie środków językowych.

23.03.2020

wiesia_cedro — 2020-03-27 14:17:58 UTC

Temat: Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego do tworzenia wykresów.
Proszę wykonać poniższe zadanie
zadanie 1. Pomiar temperatury wody

Uczniowie mierzyli temperaturę wody z jeziora. Bezpośrednio po przyniesieniu do laboratorium woda miała temperaturę 11 ^oC. Po upływie czterech minut termometr wskazywał 14 ^oC, a po następnych czterech minutach pokazywał 17 ^oC. Cztery kolejne pomiary, przeprowadzone co 4 minuty, wskazywały temperaturę 20 ^oC. Przedstaw wyniki pomiarów w tabeli i sporządź wykres zależności temperatur próbki wody od czasu pomiaru. Tabelę i wykres sformatuj.
Pozdrawiam p. Wiesia Cedro

26.03.2020 r. Objętość ostrosłupa.

mariapastusiak0 — 2020-03-28 14:51:12 UTC

Dzień dobry!
Na tej lekcji nauczycie się obliczać objętość ostrosłupa.
Przeczytajcie temat w podręczniku na stronie 188 i 189.
Następnie na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje obejrzyjcie materiały
Matematyka lekcja 9 - https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty7
Później wykonajcie w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 na stronie 73.
Piszcie w razie pytań lub problemów na librusie lub mariapastusiak0@gmail.com
Pozdrawiam
Maria Pastusiak

25.03.2020 r. Wf:Ćwiczenia ogólnorozwojowe w domu

jacekandrysiaksp1 — 2020-03-28 16:37:35 UTC

Witajcie! Zadanie na dzisiejszy dzień do wykonania. ilość powtórzeń każdego ćwiczenia 3 x 10 Po zakończonych ćwiczeniach proszę przesłać informację o treści zrobione na konto e-mailowe jacekandrysiaksp1@gmail.com link do ćwiczeń : https://www.youtube.com/watch?v=1XN6TlIO2Lc

26.03.2020 r. Wf zdalny: Ćwiczenia rozgrzewające poszczególne partie mięśni

jacekandrysiaksp1 — 2020-03-28 17:23:19 UTC

Witajcie!!! Zobaczyć, zapoznać się i wykonać!!! Proszę dokładnie wykonywać ćwiczenia zgodnie z tym co napisane po tytułem( ilość powtórzeń i czas) Pamiętajcie , to musi być przyjemność, a nie ciężki trening!!!Pozdrawiam, trzymajcie się cieplutko!!!

30.03.2020 r. wf zdalny: Zasady prawidłowego wykonywania codziennych czynności - w trosce o swój kręgosłup.

jacekandrysiaksp1 — 2020-03-29 15:07:57 UTC

Witajcie!!! dzisiaj ćwiczenia, którewykonywane systematycznie, pozwolą utrzymać prawidłową postawę ciała i są gwarancją pozbycia się ewentualnych bóli kręgosłupa. Zachęcam Was do wykonywania ćwiczeń z rodzicami lub rodzeństwem. Pozdrawiam i życzę udanego dnia!!!
Odpiszcie -zrobiono na:jacekandrysiaksp1@gmail.com
Oto link do ćwiczeń:
https://www.dexak.pl/strefa-pacjenta/zestawy-cwiczen/odcinek-ledzwiowy-kregoslupa/

Dzień dobry Dziewczęta, witam Was serdecznie. Na początek słów kilka o ocenianiu: każda Wasza aktywność będzie nagradzana „+”, jeśli uzbieracie trzy „+”, otrzymacie ocenę bdb. Jeżeli wykażecie się dodatkową wiedzą lub aktywnością – również otrzymacie ocenę bdb. Proszę, abyście wysyłały odpowiedzi i materiały na adres mojej poczty elektronicznej, który Wam podałam lub przez e-dziennik. Pamiętajcie, żeby trening był bezpieczny, przyniósł Wam radość i satysfakcję, żebyście poczuły zadowolenie, że znowu się udało, że się zmobilizowałyście nie zapominajcie o przestrzeganiu zasad bezpiecznego treningu w domu: 1. Przygotuj miejsce do ćwiczeń. 2. Ćwicz w stroju i obuwiu sportowym lub boso, nigdy w samych skarpetach. 3. Przed każdym treningiem wykonaj rozgrzewkę. Prawidłowo wykonana zwiększa możliwości wysiłkowe oraz zmniejsza ryzyko kontuzji. 4. Gdy poczujesz ból w mięśniach lub stawach, przerwij ćwiczenie. 5. Ćwicz zawsze we własnym tempie. 6. Skacząc pamiętaj o uginaniu kolan. 7. Dbaj o prawidłową technikę wykonania ćwiczeń. 8. Ćwicz tylko wtedy, kiedy w domu jest jeszcze inna osoba, by w razie potrzeby mogła udzielić Ci pomocy. Po każdej aktywności fizycznej powinnaś czuć się lekko zmęczona, ale bez dyskomfortu. Trzymajcie się zdrowo :-)

annalysiaksp1 — 2020-03-29 16:00:22 UTC

30.03.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-03-29 16:43:50 UTC

Zasady zachowania podczas pandemii

Zdrowy kręgosłup

annalysiaksp1 — 2020-03-29 16:50:08 UTC

Dzień dobry Dziewczęta, do środy czekam na odpowiedź na pytanie zadane w prezentacji

Ćwiczenia wzmacniające kręgosłup

annalysiaksp1 — 2020-03-29 17:02:45 UTC

Napiszcie mi proszę, czy ćwiczenia zaplanowane na ten tydzień wykonywałyście same czy może udało Wam się namówić kogoś z domowników - na informację czekam w piątek.
Pozdrawiam!

30.03.2020 r. Ćwiczenia w obliczaniu objętości ostrosłupa

mariapastusiak0 — 2020-03-29 18:12:33 UTC

Dzień dobry!
Wejdźcie na stronę https://www.matmana6.pl/objetosc-ostroslupa i przeanalizujcie przykład 1 i 2, a później wykonajcie zadanie 1 oraz 2 i sprawdźcie rozwiązanie.
Następnie wykonajcie zad 3 na stronie 74 w zeszycie ćwiczeń.
Pozdrawiam,
Maria Pastusiak

31.03.2020 r. Piszemy próbny Egzamin Ósmoklasisty z matematyki

mariapastusiak0 — 2020-03-29 18:20:16 UTC

Materiały do pobrania na stronie www.cke.gov.pl
Powodzenia
Maria Pastusiak

30.03.2020

jb2550 — 2020-03-29 19:11:32 UTC

Dzień dobry
Dziękuję za nadesłane prace.

Wiesz już, co to są alkohole i jak piszemy ich wzory. Na dzisiejszej lekcji poznamy pierwsze dwa z szeregu homologicznego.

Temat: Metanol i etanol- alkohole monohydroksylowe

Obejrzyj prezentację. Wykonuj powoli polecenia.

https://liblink.pl/rpymMkE4lB

Obejrzyj doświadczenie Badanie właściwości etanolu
Zadanie z punktu 4 wykonaj w ćwiczeniu - ćw.9 str. 80
Wykonaj zadanie domowe (zad.2 str.149 z podręcznika) .
Czterech uczniów (z numerem 4,5,6 i 7 w dzienniku) proszę o przesłanie odpowiedzi przez Librusa lub messengera ( może być zdjęcie.

anitar11 — 2020-03-29 20:13:09 UTC

30.03.2020
Lekcja 2
Rozumienie tekstu słuchanego

Obejrzyjcie film- link poniżej i napiszcie 3 słówka, których nie zrozumieliście( przetłumaczcie je sobie) . Jestem ciekawa jak sobie poradzicie! Viel Spass .Bis Donnerstag
https://youtu.be/nd0Y_iIaJns

30.03.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-03-30 09:19:04 UTC

Drodzy Uczniowie!
Dziś - jak zapewne słyszeliście - zdalnie odbywają się Próbne Egzaminy Ósmoklasisty.
Nie jest to forma obowiązkowa.

Chciałabym zaproponować na dzisiejsze lekcje arkusz tego właśnie próbnego egzaminu - do analizy i rozwiązania. Od niedawna strona działa, więc możecie śmiało rozwiązywać (od godziny 9:00 padły serwery i niestety arkusze nie były dostępne).

Arkusz w załączniku.

Jeśli chodzi o rozwiązania - proszę, aby osoby, które arkusz wykonają, przesłały go do mnie na librus lub na maila. Jeśli nie macie możliwości wydrukowania, zapisujcie odpowiedzi w zeszytach.
Co z zadaniem 22?
Jest to wypracowanie na jeden z dwóch zaproponowanych tematów. Proszę, aby KAŻDY z Was przesłał je do mnie na maila, macie na to zadanie jednak trochę więcej czasu - czekam do środy do godziny 12:00. Otrzymacie za to zadanie ocenę.

Pamiętajcie, że egzamin już niedługo i rozwiązywanie przykładowych, powtórkowych arkuszy sprawi, że nabierzecie wprawy, a kwietniowy egzamin będzie dla Was bułką z masłem!

Pozdrawiam
Paulina Śmigielska

27.03.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-03-30 10:17:09 UTC

Witam na biologii
Jeszcze raz podaje link do lekcji
https://epodreczniki.pl/a/konkurencja-i-pasozytnictwo/DRye3Ymqf

arekpiorowski — 2020-03-30 11:00:43 UTC

arekpiorowski — 2020-03-30 11:07:51 UTC

30.03.2020

wiesia_cedro — 2020-03-30 12:21:41 UTC

Dzień dobry.
Temat: Wykresy w arkuszu kalkulacyjnym - wykres liniowy
Jesteśmy dalej przy
wykresach. proszę zapoznać się z filmikiem
https://www.youtube.com/watch?v=av0e-g7sYSw ,
który ułatwi Wam wykonanie zadania z poprzedniej lekcji. Interesuje nas podstawowy wykres
liniowy. Dzisiaj wstawię oceny za wykres. Jeżeli ktoś nie będzie miał
oceny, to znaczy, że nie otrzymałam pracy. Pracę proszę przesłać do 6 kwietnia.
Pozdrawiam p. Wiesia

31.03.2020 r. Poznajemy ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha i grzbietu.

jacekandrysiaksp1 — 2020-03-30 15:16:59 UTC

Witajcie!!! Dzisiaj kolejny zestaw ćwiczeń, które wzmacniają mięśnie brzucha i grzbietu.
Macie do dyspozycji 12 ćwiczeń, które nie tylko wzmacniają ale stabilizują postawę ciała.
Przed rozpoczęciem ćwiczeń zróbcie prawidłową rozgrzewkę. Ćwiczenia starajcie się wykonywać
zgodnie z opisem na stronie www (dokładność wykonywania ćwiczeń jest bardzo istotna).

https://www.runners-world.pl/trening/Atlas-cwiczen-biegacza-cz-3-brzuch-i-plecy,9767,1

31.03.2020

martacharowska — 2020-03-31 00:30:39 UTC

Temat: Powtórzenie wiadomości o Ameryce Północnej i Południowej.

W tym tygodniu postanowiłam Was za bardzo nie męczyć. W związku z tym proszę o przeczytanie podsumowania na stronie 148 i zrobienie zadań ze "sprawdź się!". Zadania proszę zrobić w zeszycie wpisując tylko numer zadania i odpowiedzi. Macie czas do przyszłego tygodnia. Na Messengerze lub librusie powiadomię osoby których pracę będę chciała sprawdzić.
Niezmiennie dużo zdrowia życzę :)

31.03.2020 Temat: Fałszerstwa komunistów cz. 3

sszymanski634 — 2020-03-31 04:59:06 UTC

Przeczytaj fragment z podręcznika pn. Sfałszowane wybory” str. 157-158

Wpisz do zeszytu datę wyborów oraz oficjalne (sfałszowane) wyniki.

Dla chętnych - polecam do obejrzenia, krótki dokument nt. wyborów z 1947 r.

Pozdrawiam serdecznie
Sebastian Szymański

31.03.2020 Temat: Fałszerstwa komunistów cz. 2

sszymanski634 — 2020-03-31 05:00:01 UTC

Obejrzyj fragment materiału propagandowego z Referendum 1946 r. - do 3 min. 27 sek.

Karta pracy Nr 1

sszymanski634 — 2020-03-31 05:00:37 UTC

31.03.2020 Temat: Fałszerstwa komunistów cz. 1

sszymanski634 — 2020-03-31 05:01:05 UTC

UWAGA: dzisiejszy temat umieszczono w trzech postach + karta pracy!

Wyszukajcie w Słowniku języka polskiego PWN (online) słowo REFERENDUM.

Zapiszcie jego wyjaśnienie do zeszytu (pod tematem lekcji).

Jeżeli uważnie obejrzeliście film „Sami swoi” pamiętacie zapewne malowanie na stodole 3X NIE przez Pawlaka :) Teraz spróbujemy wytłumaczyć o co w tym wszystkim chodziło.

Zapoznajcie się z Dokumentem nr 1 pn. Referendum, a następnie uzupełnijcie edytowalną tabelę (Karta Pracy Nr 1).

Edytowalna tabela jest dokumentem PDF, gdzie możecie w odpowiednich rubrykach wstawiać np. liczby, cyfry.

Program do otwierania plików PDF jest do pobrania (bezpłatnie) na stronie producenta:
https://get.adobe.com/pl/reader/

Możecie ją wydrukować i wkleić do zeszytu. Jeśli nie posiadacie takiej możliwości przerysujcie ją do zeszytu.
DOKUMENT Nr 1 (poniżej)

KlasaVa — 2020-03-31 06:20:40 UTC

in case you need any further explanations

31.03.2020 Funkcje językowe : Zapraszanie i odpowiadanie na zaproszenia

KlasaVa — 2020-03-31 06:21:18 UTC

Hello!
Today we are going to learn how to invite, accept, consider or decline an invitation.
First of all I'd like you to have a look at a short movie explaining our topic (youtube link below)

********

Have you finished?

So right now please continue with page 51 in your books - look at the phrase box and then try to do exercises 3,4 and 6 - I'll provide the correct answers just for checking during the next lesson.

Keep your heads up and all the best - see you soon

p.s.
when you have so much free time why don't you start watching any movies in English - that's an invitation from my side which shouldn't be declined for your own sake :)

31.03.2020r. Jak spotkać żywego Jezusa? Obecność Chrystusa w liturgii.

gabrielabartos — 2020-03-31 06:28:47 UTC

Witam...

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie: Jak spotkać żywego Jezusa? Obecność Chrystusa w liturgii.

W ramach wyżej wymienionego tematu proszę o zapoznanie się z treścią tematu na str. 101-103 w katechizmie. Zadaniem do tej lekcji będzie obejrzenie wirtualnej Mszy św. w najbliższą niedzielę za pośrednictwem dowolnej stacji telewizyjnej lub wybranych mediów, by coraz bardziej wydłużające się dni spędzane w domu nie były monotonnym ciągiem i w ten sposób można było oddzielić od siebie kolejne mijające tygodnie w domu;)
Miłego dnia...
Pozdrawiam, G. Bartos

31.03.2020r

rozmiarekanna — 2020-03-31 07:05:23 UTC

Temat: Ćwiczenia leksykalne
w zakresie tematu: Zakupy i usługi.
Dzień dobry!
Bardzo proszę otwórzcie książki na
str. 58
Przypomnijcie słownictwo związane z tematem tj zad.1 str.58
oraz proszę przeczytać zad.4 str 58
Where does your money go?
Następnie proszę zrobić zadanie 6,7,8 przesłać same odpowiedzi do 01.04.20r na e-mail : rozmiarek-anna@wp.pl jeśli macie jakieś pytania proszę dzwonić telefon był podany .
Pozdrawiam,

31.03.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-03-31 07:33:31 UTC

Dzień dobry!
Otrzymuje od Was maile z wypełnionymi arkuszami i... czekam na więcej :) Cieszę się, że jednak postanowiliście sprawdzić swoje umiejętności.
Nie będę Was dziś mocno męczyć, powtórzymy sobie lekturę"Latarnik" H. Sienkiewicza.
1. Obejrzyjcie:
https://www.youtube.com/watch?v=uvssySf52Eg
2. Zagrajcie w KAHOOT -
PIN: 0629511
3. W dalszym ciągu czekam na arkusze próbnego egzaminu (wysyłają chętni) oraz pracę pisemną - zadanie 22 (wysyłają WSZYSCY - do środy do 12:00)
W razie pytań jestem do dyspozycji.
Do jutra!

31-03-2020 r. Dzień dobry Kochani, rozpoczynamy doradztwo, dziś temat - Kompetencje przyszłości. Czego uczymy się w szkole a czego poza nią? Pamiętacie czym są kompetencje? To dobrze :). A tak naprawdę, to dziś nic tu po mnie :), bo ktoś mnie wyręczy :). Czego warto się uczyć w dzisiejszym świecie, żeby "nie zostać na lodzie " zobaczycie w przesłanym filmiku, obejrzyjcie koniecznie, bo jest bardzo fajny. Piszcie na messenger w razie potrzeby, pozdrawiam i najważniejsze: zostańcie w domu.

iwonagnat — 2020-03-31 11:39:41 UTC

01.04.2020 part2

KlasaVa — 2020-03-31 14:53:33 UTC

Please watch the movie about Restaurant Conversation.

Good luck and keep well.

01.04.2020 Listening: Preparing meals and eating out. Słuchanie: Przygotowywanie posiłków i jedzenie poza domem

KlasaVa — 2020-03-31 14:54:20 UTC

Part 1

Today we are going to do some listening exercises connected with eating out. Where is your favourite place to eat out? Perhaps fast food place or maybe somewhere with more healthy food?

Let’s start with the listening ex.2/52. Remember to listen twice before you answer.

Now it’s time for another listening exercise – 3/52 - write down the answers. The listening track is the same for both exercises.

I’d also like you to match the phrases from ex.4 and do the ex.5.

I expect all answers (ex2,3,4,5) in a written form send to me – the deadline is 05.04.

(don’t forget the e-mail: angielskizadaniakas@gmail.com – and always sign your work).

01.04.2020 r. Wf zdalny

jacekandrysiaksp1 — 2020-03-31 16:08:45 UTC

Temat:Poznajemy ćwiczenia kształtujące zdolności motoryczne - ćwiczenia z butelkami
Witajcie! Czas na kolejne zestawy ćwiczeń. Po wykonaniu rozgrzewki, będąc przebranym w strój sportowy, wykonujemy ćwiczenia jak na filmie. Uwaga: wykonujemy 3 serie ćwiczeń , po każdej serii krótka przerwa wypoczynkowa. Pamiętajmy o nawadnianiu organizmu. Powodzenia!!!

1.04.2020

jb2550 — 2020-03-31 19:20:48 UTC

Temat : Alkohole polihydroksylowe – Glicerol

Co powinieneś wiedzieć po tej lekcji:

1. Co to są alkohole polihydroksylowe?
2. Jak narysować wzór glicerolu?
3. Jakie właściwosci posiada glicerol?
4. Jak zapisać reakcję spalania glicerolu?

Zobacz poniższą videolekcję od 18:42 do 23:01. Pracuj z pomocą podręcznika i staraj się robić notatki w swoim zeszycie, pauzując film w razie potrzeby.
Pamiętaj, że videolekcję możesz obejrzeć kilka razy dla utrwalenia i lepszego zrozumienia materiału.
Polecam opowiedzieć rodzicom lub kolegom o tym, czego się dowiedziałeś – to najlepsza forma utrwalenia wiadomości.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1123&v=OlZsSCmWsKY&feature=emb_logo
I dobra wiadomość: dzisiaj nie ma pracy domowej:)
Miłego dnia!

1.04.2020 r. Odcinki w ostrosłupach.

mariapastusiak0 — 2020-04-01 06:43:40 UTC

Dzień dobry!
Dziś zajmiemy się obliczaniem odcinków w ostrosłupach.

1. Przeczytaj temat w podręczniku i dokładnie przeanalizuj przykład na stronie 192.

2.Obejrzyj film na Pistacji https://pistacja.tv/film/mat00534-ostroslup-prawidlowy-czworokatny-i-szesciokatny-obliczanie-dlugosci-odcinkow?playlist=589

3.Wykonaj w zeszycie pod tematem zadanie 1 strona 194 i w zeszycie ćwiczeń 2 na stronie 75. Dla chętnych ćwiczenie 3 str 76.

Życzę owocnej pracy,

Maria Pastusiak

01.04.2020r.

agadz — 2020-04-01 08:27:40 UTC

Uwaga dziś kończymy dział "Drgania i fale". Po zrealizowaniu tego działu ufam, że wiecie na czym polega ruch drgający, czym są amplituda i okres drgań, jakie przemiany energii zachodzą w ruchu drgającym, jak powstają fale mechaniczne i elektromagnetyczne oraz czym się rożnią.

A zatem proszę w zeszycie zapisać temat:
Powtórzenie. Drgania i fale.
Proszę abyście pezczytali powtórzenie w podręczniku - str. 202-203.
Po przeczytaniu podsumowania proszę wykonajcie w zeszycie test 1 - To trzeba umieć.
Na dziś to wszystko. Zostańcie w domu.

U W A G A!!!!
Odbierzcie wiadomość w Librus!
Pozdrawiam

01.04.2020r

rozmiarekanna — 2020-04-01 11:00:57 UTC

Temat : Pisanie e-mail z opinią na temat robienia zakupów.

Witam,
Dzisiaj będziemy pisać email na temat robienia zakupów.
Today , we're going to write an email about doing shopping .

TASK 1

First of all, open your books at page 64 and you will see ex.2 . Please read Mary's email to Helen . Find the information below .
-the reason Mary likes shopping
-where she shops and who she shops with
-what she bought when she last shopped

Task 2

Write an email ( 50-120 words) to your friend in England about :
1.How do you feel about doing shopping ? Why?
2. Where do you shop?
Who do you shop with?
3. When was the last time you bought a present for someone ?What did you buy? Who was it for?Did they like it?

Remember ! Use some of the phrases from the PHRASE BOX page 188-189
Please send me on my email rozmiarek-anna@wp.pl the deadline
is 03.04.
It's forbidden to send me a photo of the email.

See you on Thursday,
Have a good evening!

1.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-01 11:31:57 UTC

Moi Drodzy!
Jeśli chodzi o zajęcia przygotowujące do egzaminu - zadanie dla Was znajduje się w załączniku. Są to cytaty z lektur klas 7-8. Uzupełnijcie proszę je o tytuł lektury, autora, rodzaj i gatunek literacki (pamiętajcie przy tym, że istnieją trzy rodzaje literackie - epika, liryka i dramat, że istnieją gatunki synkretyczne - czyli mieszane). Chętni niech prześlą mi swoje prace na maila.

P.S. W dalszym ciągu czekam na spóźnialskie prace pisemne z arkusza próbnego egzaminu - macie czas do 18:00.
Do następnego razu!

02.04.2020 r. Wf zdalny

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-01 16:45:25 UTC

Temat: Poznajemy różne sposoby ćwiczeń fizycznych( przy muzyce)
Witajcie! Kolejne
zadanie do wykonania, starajcie się ćwiczenia wykonywać dokładnie i tak
żeby sprawiały Wam przyjemność. Przygotujcie miejsce do ćwiczeń i odpowiedni
strój. Wszystko w linku poniżej.(również w załączniku)
https://www.youtube.com/watch?v=oBm5En379vc&feature=youtu.be

2.04.2020 r. Odcinki w ostrosłupach.

mariapastusiak0 — 2020-04-01 21:29:52 UTC

Dzień dobry!
Dziś druga lekcja na ten temat. Zajmiemy się obliczaniem odcinków w ostrosłupach trójkątnych.

1.Obejrzyj film https://pistacja.tv/film/mat00533-ostroslup-prawidlowy-trojkatny-obliczanie-dlugosci-odcinkow?playlist=589
2. Dokładnie przeanalizuj przykłady w podręczniku na stronie 193 i 194.
3.Wykonaj w zeszycie pod tematem zadanie 6 strona 195 a następnie sprawdź na końcu podręcznika swoją odpowiedź.
4.W zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadanie 4 na stronie 76. Na ocenę celującą zadanie 7 strona 77. Zrób zdjęcie rozwiązania i prześlij na mariapastusiak0@gmail.com Na wiadomości czekam do poniedziałku.

Pozdrawiam i życzę miłej pracy.

02.04.2020

magdaj — 2020-04-02 07:26:35 UTC

TEMAT: Postępowanie w miejscu zdarzenia
1. Podaj 4 przykłady zasad, o których należy pamiętać na miejscu zdarzenia, aby nie narażać siebie na niebezpieczeństwo.
2. Podaj numery alarmowe do służby/instytucji ratunkowej Europejski Numer Alarmowy….., ………997, ……. 998, …. 999
3. Wymień informacje, które należy podać w rozmowie z dyspozytorem pogotowia ratunkowego lub Europejskiego Numeru Alarmowego.
4. *na cel
Idziesz przez miasto. Na ulicy widzisz leżącą kobietę. Jest przytomna, ale kontakt z nią jest utrudniony. Zauważasz na ręce opaskę „ Jestem cukrzykiem”. Wykonaj podstawowe czynności, które są obowiązkiem ratownika do przyjazdu kwalifikowanej pomocy.

02.04.2020r

rozmiarekanna — 2020-04-02 08:17:44 UTC

Topic: Shopping - listening task.

Słuchanie rozmowy na temat wycieczki na zakupy do Francji.

Task1

Usłyszysz dwukrotnie rozmowę na temat wycieczki na zakupy do Francji. Uzupełnij luki w 1–4 w poniższej ulotce zgodnie z treścią nagrania.

DAY SHOPPING TRIP TO FRANCE!

We are organising a day shopping trip to Boulogne on May (1) ______________.

Travel by bus.

Leaving time: 6 a.m.

Return time: (2) ______________.

Shopping

Find a lot of fantastic bargains in one of the shopping centres in and around Boulogne. Also, visit the

(3) _____________ to get some local produce like cheese and wine.

Even if you are not a keen shopper, you’ll find plenty of interesting things to do. Enjoy a good meal in a restaurant or visit one of the local attractions, including the aquarium, (4) _______________ or the cathedral.

Join us for the trip! Book now!

Powodzenia !

P.S. Bardzo proszę pamiętać
o przesyłaniu poprzednich prac domowych i zadań , które są podawane pod tematem. Odpowiedzi proszę przesyłać na mojego emaila , pamiętajcie
o podpisywaniu emaila- za każdą pracę wstawiam oceny, również negatywne jeśli nie dostarczycie odpowiedzi do 05.04!

Pozdrawiam,
Miłego dnia!

02.04.2020 Pisanie: List na temat kursu gotowania – Writing an email – Cooking lessons. Use of linking words

KlasaVa — 2020-04-02 09:05:56 UTC

Hello!

Na egzaminie ósmoklasisty praktycznie 30% pkt przyznawane jest za spójność i logikę wypowiedzi. W dużej części odpowiedzialne za to jest użycie tzw. linking words, na które dzisiaj chciałabym zwrócić uwagę.

Open your books and look at page 151 – linking words, read the grammar explanation and watch the youtube explanation below.

Some time ago we also practiced online exercise page – you could try it once again, just to recall the information

https://www.perfect-english-grammar.com/linking-words-contrast-exercise-1.html

When you are done – time for writing exercise 6/54 from your books ( remember to use linking words)

I’m waiting for your emails till 7.04. Please do not send pictures – send files :

angielskizadaniakas@gmail.com and to remember to sign with your name and class.

Keep well!

27.03.2020r. Temat:Gdy potrzebuję innych. Ruchy i wspólnoty w Kościele...

gabrielabartos — 2020-04-02 09:12:04 UTC

Witam
Zapiszcie temat lekcji w zeszycie:Gdy potrzebuję innych.Ruchy i wspólnoty w Kościele.
W związku z tym, że w tym czasie macie bardzo dużo zajęć i prac domowych z innych przedmiotów więc ja proszę Was tylko o przeczytanie treści tego tematu i przemyślenie do czego potrzebne są ludziom wspólnoty...

02.04.2020r.

agadz — 2020-04-02 09:44:45 UTC

Dziś druga część powtórzenia - drgania i fale. Dziś nie czytacie tylko oglądacie. Napewno przyda się tym uczniom, którzy zgłosili chęć zaliczenia działu. Linki do filmów w załączniku.
Pozdrawiam
A. Dziekanowska

anitar11 — 2020-04-02 09:51:27 UTC

anitar11 — 2020-04-02 09:51:55 UTC

anitar11 — 2020-04-02 09:53:20 UTC

02.04.2020
Dzisiaj kolejny temat z języka niemieckiego, na którego przygotowanie macie tydzień czasu.
Lekcja 3
Temat:Części ciała
Najpierw wejdźcie na linki, które wysyłam wam poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=1a_6z3DMo5Y&feature=share
https://youtu.be/Gjej_pIGrxI
A teraz przetestujmy nasze umiejętności:
https://learningapps.org/view2591470
Na koniec zadanie: Narysuj w zeszycie lub na kartce osobę, postać, karykaturę, ulubionego bohatera,sympatię, idola itd., u którego lub której zaznaczysz i podpiszesz po niemiecku części ciała. Na przykład:
MÓJ IDOL ANDRZEJ
Oto mój Andrzej! Ciekawe jak będzie wyglądać wasz idol? Kto nie ma czasu, może wydrukować lub przerysować ŻABOLA i uzupełnić!

2.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-02 11:21:58 UTC

Dziś nieco o "Artyście" Sławomira Mrożka.
Na początek, poczytajcie ciekawostki o samym twórcy:
https://www.rmf24.pl/kultura/news-o-tym-jak-mrozek-chowal-sie-przed-sasiadem-i-inne-anegdoty,nId,1027541

Przeanalizujcie prezentację na temat "Artysty"
(informacje o Mrożku tu nie działają, dlatego podesłałam Wam link powyżej).
Tu znajduje się prezentacja:
https://view.genial.ly/5e70f9e2dddb107fbcd5a426/presentation-slawomir-mrozek-artysta?fbclid=IwAR1LlrR4eQKM53lHnt9g-rJ3JncoCDf3Vjtz7_s_4Ft8BlUubYlkxzPvtOY
Proszę, abyście w zeszycie wykonali zadanie dla chętnych (sentencje) oraz fragment arkusza egzaminacyjnego dotyczący właśnie tekstu Mrożka. Arkusz wykonujecie WSZYSCY - ale TYLKO zadania 1-11!
Jeśli nie macie możliwości wydruku - piszcie odpowiedzi w zeszycie.
Proszę o przesłanie zadań na mojego maila do piątku do godziny 18:00.

2.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-02 11:36:20 UTC

A teraz - Droga Młodzieży - odpoczniemy od "arkuszowego" zamieszania, ale nie od lektur! Tylko tym razem będzie to połączenie przyjemnego z pożytecznym.

Oto Wasze zadanie na dziś:
Utwórz chmurę wyrazową wpisując do niej jak największą liczbę skojarzeń, które wiążą się z wybraną przez Ciebie lekturą z klas 7-8 - użyj minimum 30 słów.

Będziemy pracować z WordArt.
Jeśli nie znacie tej strony - skorzystajcie ze wskazówek, które umieszczam poniżej:

Jak działa ta strona?
https://wordart.com/
Po wejściu na stronę wybieramy opcję "CREATE NOW".

1) W zakładce "WORD" wpisujemy wszystkie słowa.

2) W zakładce "SHAPES" wybieramy kształt naszej chmury.

3) W zakładce "FONTS" wybieramy czcionkę - UWAGA! Nie zawsze są polskie znaki.

4) W zakładce LAYOUT" wybieramy układ naszych wyrazów.

5) W zakładce "STYLE" ustalamy kolor, wielkość liter itp.

Kiedy już wszystko ustawimy, klikamy czerwony napis "VISUALIZE". Pojawi nam się nasza chmura. Jeżeli coś nam się nie podoba, możemy w kolejnych zakładkach zmienić wersję, ale -uwaga - znów musimy zwizualizować.
Tyle, jeśli chodzi o instrukcję.

By pobrać naszą pracę wybieramy "DOWNLOAD" .jpg.

By podzielić się linkiem do naszej pracy wybieramy "SHARE" i kopiujemy link.
Prześlijcie mi linki do Waszego zadania - dziś na messengerze klasowym.
W załączniku znajduje się lista lektur 7-8 (wybieracie tylko lektury obowiązkowe z podstawy programowej). Bardzo proszę o zróżnicowanie tytułów, żeby nie było sytuacji, w której cała klasa stworzy swoje WordArty z "Małego Księcia".

Działajcie! :)

03.04.2020 Temat: Drapieżnictwo . Mam do was pytanie "Czy zjedliście już dzisiaj śniadanie"? Jeśli tak , to czy coś upolowaliście?Nie , to nie jest żart z tym polowaniem :) ... w dzisiejszych czasach wystarczy przygotować sobie posiłek z produktów kupionych w sklepie, kiedyś było inaczej... Zwierzęta drapieżne żyjące na wolności poświęcają większość czasu właśnie na zdobywanie pożywienia. Zobaczcie na ilustracji w podręczniku str 97 jakie mają przystosowanie do drapieżnictwa a na następnej stronie jakie są sposoby polowania (czy ludzie stosują też takie strategie? ) str.100 pokazuje z kolei "Jak nie dać się zjeść". Napiszcie w zeszytach odpowiedź na pyt.2 str 106 (odp.jest w ramce "To najważniejsze") Następnie zapoznajcie się z z treściami zawartymi w epodręczniku (link podaję na końcu)- skupcie się na treściach dotyczących drapieżnictwa i obrony przed drapieżnikami (pozostałe treści omówimy następnym razem) Wykonajcie polecenia 7.1 7.2 (powiadomię poprzez librus , kto ma mi przesłać odpowiedź :) ) Myślę, że wystarczy na dziś, życzę miłej pracy:)

RomualdaRucinska20 — 2020-04-02 16:12:41 UTC

https://epodreczniki.pl/a/zjadajacy-i-zjadani/D17dzZ3q5

03.04.2020r. Temat:Jak ubiera się święty? Jan Paweł II - Apostoł miłości...

gabrielabartos — 2020-04-02 20:17:01 UTC

Witajcie Kochani...
Wczoraj przypadła 15 rocznica śmierci naszego Papieża Jana Pawła II. Dokładni 15 lat temu, o godzinie 21.37 "do domu Ojca" po długiej chorobie odszedł Karol Wojtyła, późniejszy papież Jan Paweł II. Doskonale pamiętam ten czas, ten dzień, tę godzinę... (dla mnie osobiście bardzo smutny...)
Ja i Wasi rodzice należymy do pokolenia zwanego JP II. Wy niestety urodziliście się w roku Jego śmierci i nie znaliście Go. By przybliżyć sobie tę Wielką Postać Kościoła w zeszycie zapiszcie sobie temat: Jak ubiera się święty? Jan Paweł II - Apostoł Bożej miłości. By przybliżyć sobie tę postać obejrzyjcie dokument pt. "Ja bym z takim Papieżem nie wytrzymał..." https://www.youtube.com/watch?v=2luPuThCeSY lub

filmik pt. "Dobry, święty człowiek - Jan Paweł II" https://www.youtube.com/watch?v=mFh9GXNnaCQ

Pod tematem lekcji zapiszcie definicję słowa PONTYFIKAT (korzystając z różnych źródeł) i napisz kolorem hasło pontyfikatu JP II, które brzmiało TOTUS TUUS (CAŁY TWÓJ)- czyli czyj? Zastanówcie się komu zawierzył swoje życie i pontyfikat Jan Paweł II? Porozmawiajcie o tym z waszymi bliskimi...
Ps. najbliższa niedziela to Niedzielę Palmowa - bardzo ważne wydarzenie w Liturgii Kościoła przypominające triumfalny powrót Jezusa po 40-dniowym poście na pustyni. Nie możemy iść z palemkami do Kościoła, więc zachęcam do uczestniczenia w wirtualnej mszy św...
Pozdrawiam. G. Bartos;)

KARTA PRACY 1

sszymanski634 — 2020-04-03 05:22:05 UTC

03.04.2020 Temat: Stalinizm w Polsce

sszymanski634 — 2020-04-03 05:22:22 UTC

Wyszukaj w Słowniku Języka Polskiego (PWN) hasła STALINIZM. Przepisz wyjaśnienie pojęcia do zeszytu.

Na podstawie informacji zawartych w podręczniku na str. 160-167 oraz filmu „Stalinowska propaganda na przykładzie filmu "Upadek Berlina" rozwiąż KARTĘ PRACY 1.

Poniżej przesyłam Wam plik (w edytowalnym PDF-ie). Proszę wpiszcie w puste miejsca (najlepiej na komputerze) odpowiedzi na trzy pytania.
Odeślijcie karty na mój mail sszymanski2005@gmail.com do dnia 6 kwietnia br. (do godz. 15.00). Pamiętajcie o podpisanie prac imieniem, nazwiskiem.

Program do otwierania plików PDF jest do pobrania (bezpłatnie) na stronie producenta:

https://get.adobe.com/pl/reader/

Lekcje z TVP Sport

KlasaVa — 2020-04-03 07:34:23 UTC

Zachęcam do obejrzenia lekcji języka angielskiego na kanale TVP Sport - wg planu poniżej, o godz.11:30/powtórka o godz 16.

Wyemitowane odcinki umieszczane są również na platformie vod

06.04.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-04-03 08:01:29 UTC

Temat:Plan dnia
Rozpoczynamy nowy tydzień w tej trudnej rzeczywistości. Mam nadzieję,że jakoś się w niej odnajdujecie.Musimy się na nowo wszyscy zorganizować i żyć inaczej niż dotychczas (też mam z tym problem) , dlatego proponuję zróbcie sobie plan tygodnia dostosowany do obecnej sytuacji, może będzie Wam łatwiej przetrwać ten czas.Skorzystajcie z podpowiedzi , które zawarte są w poniższym linku.Trzymajcie się:)
https://epodreczniki.pl/a/plan-dnia/DfLMpqfiV

03.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-03 10:09:08 UTC

Witajcie!
Dziś o tęsknocie. Za czym dziś najbardziej tęsknicie? Chętne osoby mogą przesłać mi "chmurkę tęsknot", złożoną z nazw emocji, czynności, których brakuje Wam dziś najbardziej (nie wiem jak Wy, ale ja po powrocie do "normalności" nie dotknę komputera przez długi czas :)). To moja chmurka:

https://wordart.com/s3y3xkfpnruf/word-art

A teraz zastanówcie się nad innym rodzajem tęsknoty.
W jakim celu ludzie dziś emigrują? Czy los emigranta jest łatwy?
Posłuchajcie piosenki:
https://www.youtube.com/watch?v=wErsaswbYhI

Czy piosenka zespołu Lukasyno ma coś wspólnego z "Piosenką o przychodni lekarskiej w Londynie"?
Tekst utworu macie w podręczniku na str. 158-159. Jeśli nie macie dostępu do podręcznika, skorzystajcie z e-booka:
https://ebooki.nowaera.pl/

Przeczytajcie informację o Marianie Hemarze oraz tekst piosenki dwa razy. W załączniku odnajdziecie kartę pracy - umieśćcie w tabelce informacje o rzeczywistości ukazanej w piosence - emocje poety, relacje w stosunku do innych osób, miejsca, przestrzeń, infrastruktura, klimat, potrawy, krajobrazy.

Cieszcie się weekendem!

P.S. Pamiętajcie o zadaniach dotyczących "Artysty" Mrożka. Wspominałam, że macie czas do dzisiaj, ale jeśli ktoś nie nadąża, prześlijcie w poniedziałek. Chciałabym otrzymać zadania od WSZYSTKICH.

6.04.2020 r. ROZGRZEWKA

annalysiaksp1 — 2020-04-03 12:45:14 UTC

Dzień dobry Dziewczęta!

Dzisiaj kilka słów o ROZGRZEWCE, od której zaczynamy każdą lekcję.

Dlaczego tak się dzieje?

W poniższym odnośniku znajdziecie szczegółowe informacje na ten temat.

Po zapoznaniu się z treścią załącznika bardzo proszę wymienić trzy powody, dla których rozgrzewka jest niezbędnym elementem każdego treningu.

Na odpowiedzi czekam do środy.

Pozdrawiam serdecznie!

Trzymajcie się zdrowo!

6.04.2020 r. Odcinki w ostrosłupach – utrwalenie wiadomości.

mariapastusiak0 — 2020-04-05 13:45:36 UTC

Dzień dobry!

Dziś ostatnia lekcja na temat odcinków w ostrosłupach.
1.Przypomnij sobie wiadomości z ostatnich lekcji. Możesz obejrzeć filmiki
https://pistacja.tv/film/mat00534-ostroslup-prawidlowy-czworokatny-i-szesciokatny-obliczanie-dlugosci-odcinkow?playlist=589

https://pistacja.tv/film/mat00533-ostroslup-prawidlowy-trojkatny-obliczanie-dlugosci-odcinkow?playlist=589
2 W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 1 strona 75.
3. W zeszycie przedmiotowym zrób zadanie 1, 2, 3 sprawdź czy umiesz na stronie 197.
Pozdrawiam, do jutra

jb2550 — 2020-04-05 14:22:36 UTC

jb2550 — 2020-04-05 14:23:15 UTC

6.04.2020

jb2550 — 2020-04-05 14:24:02 UTC

Dzień dobry
Na dzisiejszej lekcji podsumujemy wiadomości o alkoholach.
Na padlecie są dla was przygotowane wizualne notatki powtórkowe- sketchnotki.

Temat: Porównanie właściwości alkoholi

Na podstawie poznanych wiadomości i sketchnotek spróbujcie zrobić zadania powtórkowe ze strony 86 i 87 w ćwiczeniu. Na koniec lekcji podam prawidłowe rozwiązania.

WESOŁYCH ŚWIĄT!!!

06.04. 2020 r. Wf zdalny

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-05 14:59:12 UTC

Temat: Zagrywka sposobem górnym.
Dzień dobry!!!
Dzisiaj nieco luzu,
macie dzisiaj do obejrzenia i zapamiętania kilku ćwiczeń z
dwóch filmików , na
których zobaczycie naukę i doskonalenie zagrywki sposobem
górnym w piłce
siatkowej. Wbrew pozorom oglądając poglądowe filmiki
również
uczymy się. Wykorzystamy to na lekcjach wychowania fizycznego na
sali gimnastycznej.
Oto linki do
filmików do:
https://www.youtube.com/watch?v=kw-vc4nPAtI
https://www.youtube.com/watch?v=kw-vcAtI4nP

anitar11 — 2020-04-06 07:54:17 UTC

06.04.2020
Lekcja 4
Temat: Lekarz

Wejdźcie w linki:

https://youtu.be/wYE2ehoegaY
Poćwiczcie:

https://learningapps.org/2600374

Na koniec obejrzyjcie proszę 2 krótkie filmiki:
https://youtu.be/ny8YBBu3AGw

https://youtu.be/D9yOMCn3ZHQ

OGLĄDANIE FILMÓW I BAJEK W ORYGINALE TO NAJLEPSZA NAUKA JĘZYKA( pomimo, że na początku prawie nic nie rozumiemy)
Do tematu lekarza i chorób wrócimy! Viel Spaß - dobrej zabawy!

https://learningapps.org/user/druticham&displayfolder=23522&bookmark=1

06.04.2020

wiesia_cedro — 2020-04-06 08:23:34 UTC

Temat: Zapisywanie algorytmów na liczbach naturalnych w języku Scratch

Dzień dobry,

na dzisiejszej lekcji utworzymy program obliczający w języku Scratch sumę dwóch liczb. Zastosujemy zmienne o nazwie Liczba1, Liczba2 i suma. W tym celu proszę obejrzeć film https://www.youtube.com/watch?v=8vIXZxef1tw

Po obejrzeniu filmu zastanów się jakie zmiany należy dokonać, by program obliczył różnicę dwóch liczb.

7.04.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-04-06 08:50:16 UTC

Witam serdecznie,

kolejny zestaw ćwiczeń trwający tylko 13 min, w związku z tym każda z Was na pewno znajdzie czas na wykonanie go codziennie w przerwie między zajęciami.

Pozdrawiam!

https://www.youtube.com/watch?v=XV3g2c9SC-g

06.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-06 09:02:00 UTC

Dziś słów kilka o najczęstszych błędach językowych. Na początek zapoznajcie się z nowymi wiadomościami na stronach 295 i 297 w podręczniku. Jak już zapoznacie się z teorią czas na praktykę i filmik Radosława Kotarskiego „Najwienkrze błendy w jenzyku polskim”. Podczas oglądania wypisujecie do zeszytów przykłady wyrazów z błędami i obok ich poprawne formy.

Do jutra! :)

08.04.2020r.

arekpiorowski — 2020-04-06 09:05:35 UTC

07.04.2020r. Temat:Pusty grób - Mk 16,1-14

gabrielabartos — 2020-04-06 10:23:07 UTC

Witam Was...
Dziś nasze ostatnie spotkanie przed Świętami Zmartwychwstania Pańskiego...

Ta Wielkanoc ze względu na pozostanie w domu będziecie pamiętać bardzo długo. By jednak przeżyć je duchowo pochylcie się nad wydarzeniami Wielkiego Tygodnia, które doprowadziły do męki, śmierci i ZMARTWYCHWSTANIA JEZUSA CHRYSTUSA dnia trzeciego...
Zapiszcie powyższy temat do zeszytu, przeczytajcie fragment z Ewangelii MK 16, 1-14 i obejrzyjcie powyższy filmik...

Pusty grób https://www.youtube.com/watch?v=y2xqP9V8D0s lub

https://www.youtube.com/watch?v=P1jxXGTTx6A

Przeczytajcie również poniższy przewodnik. Mam nadzieję, że przybliży on Wam wydarzenia które doprowadziły do Zmartwychwstania Jezusa...
Wesołego ALLELUJA !!!
PS. ZAJRZYJCIE NA STRONĘ WWW.SWIETAWDOMU.PL
Znajdziecie tam wiele wskazówek jak po chrześcijańsku przeżyć WIELKANOC W DOMU - polecam wirtualną święconkę;)

07.04.2020 r. Wf zdalny

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-06 15:59:13 UTC

Witam serdecznie!!! W dniu dzisiejszym trening na całe ciało! Ćwiczenia wykonujemy tak jak na załączonym filmiku( dokładnie i starannie) Do dzieła!!!!!
Poniżej link:

https://www.youtube.com/watch?v=pezB41W4xaA

Klucz odp. :)

jb2550 — 2020-04-06 17:51:26 UTC

07.04.2020 Temat: Od stalinizmu do małej stabilizacji

sszymanski634 — 2020-04-06 19:10:39 UTC

Na podstawie filmu o treści z podręcznika (s. 168-170) odpowiedz na kilka pytań w Formularzu Google i kliknij PRZEŚLIJ

Pamiętaj, formularz rozwiązujesz tylko JEDEN RAZ.

Pamiętaj o wpisaniu swojego imienia i nazwiska.

Formularz należy wysłać jak najszybciej. Na odpowiedzi czekam maksymalnie (dzisiaj do godz. 15.00).

W razie kłopotów technicznych, proszę pisać na Librusie.

Link do formularza (należy wkleić go do przeglądarki)

https://forms.gle/ts97NcJW4fQiMNum7

07.04.2020 r. Powtórzenie wiadomości o graniastosłupach i ostrosłupach.

mariapastusiak0 — 2020-04-06 20:45:51 UTC

Dzień dobry!

Dziś powtórzymy wiadomości o graniastosłupach i ostrosłupach.

1.Rozwiąż quiz Rozpoznawanie brył
https://szaloneliczby.pl/rozpoznawanie-bryl/

2.Dokonaj samooceny swojej wiedzy i umiejętności na temat graniastosłupów i ostrosłupów. Wykonaj test online w strefie ucznia GWO. Obliczenia wykonuj w zeszycie. https://gwo.pl/strony/3087/seo_link:graniastoslupy-i-ostroslupy-kl-8

Życzę miłej pracy!

07.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-06 20:52:24 UTC

Dzień dobry!
Bardzo Wam dziękuję za nadesłanie zadań dotyczących "Artysty" Mrożka. Osoby, które mi je wysłały, mają już nagrodę w librusie:)
Dziś zajmiemy się imionami i nazwiskami.
Jeśli chodzi o imię - najważniejszą dla nas informacją jest to, że zwracając się do kogoś po imieniu, powinniśmy używać Wołacza. Dziś w polszczyźnie funkcję Wołacza przejmuje Mianownik. Starajcie się jednak ratować ten nasz biedny ostatni przypadek! Np. Jeśli zwracacie się do Michała, żeby zaśpiewał piosenkę to powiedzcie: "Michale, zaśpiewaj piosenkę" zamiast "Michał, zaśpiewaj piosenkę". To bardzo ważne!!
Obejrzyjcie informacje na temat pochodzenia imion:
https://www.youtube.com/watch?v=yv4qGg9Sz6Y

Odmiana - zwłaszcza nazwisk - często przysparza trudności i kłopotów. Teoretycznie wszyscy wiemy, że nazwiska należy odmieniać, jednak w praktyce wygląda to zupełnie inaczej.
Zobaczcie, jakie stanowisko w tej kwestii zajmuje prof. Jan Miodek - wybitny językoznawca:
https://www.youtube.com/watch?v=MXNi-Tr5OyM
Odpowiedzcie w zeszycie na pytanie:
Kiedy profesor spotkał się ze zjawiskiem nieodmieniania nazwisk? Podajcie przykłady sytuacji - na podstawie filmiku.

A teraz praktyka! Poczytajcie notatki "O nazwiskach", a następnie wykonajcie (tylko) ZADANIOWO (III). Chętni mogą pokusić się o dodatkowe zadania z tej strony.

https://epodreczniki.pl/a/plec-a-rodzaj-gramatyczny-wyrazow/D1D53KuAy

Pozdrawiam!

07.04.2020. Zakupy i usługi: Ćwiczenia leksykalne w zakresie tematu: Zakupy i usługi

KlasaVa — 2020-04-07 06:41:33 UTC

Hello!

Today we start new unit, therefore I placed 2 new lists of vocabulary in quizlet -

Buying selling, and means of payment and Shops– I am going to check the best time in “dopasowania” section and 3 best students will get grades for their effort.

Also I would like you to watch carefully “Going Shopping in English” – try to remember as much as you can.

Afterwards (in your notebooks) please do exercise 1,2,4/58 and 6,7/59 from your student’s books.

Wish you luck!

07.04.2020r

rozmiarekanna — 2020-04-07 06:51:54 UTC

Temat: Present simple, past simple and future simple passive-ćwiczenia.

Good morning !
Today we're going to revise passive voice -present simple am/is/are+ past participle or-ed/-d. Past simple was/were+ past participle or -ed/-d. Future simple will+be +past participle or -ed/-d!
W czasach Simple (Present Simple, Past Simple, Future Simple) sprawa jest bardzo prosta: po odpowiedniej dla danego czasu formie czasownika to be wstawiamy III formę czasownika właściwego
i gotowe. Spójrzmy na przykładowe zdanie w tych trzech czasach:
Strona czynna Strona bierna
Present Simple
He writes books. Books are written.
Past Simple
| He wrote a book. A book was written.
Future Simple
He will write a book. A book will be written.

Bardzo proszę zrobić w książce następujące ćwiczenia i przesłać mi na mojego emaila .
Zad.1,2,5 str.152 i 153.
Proszę o przesłanie samych odpowiedzi do 10.04.2020r jeśli macie jakieś pytania proszę dzwonić na WhatsApp.

Pozdrawiam serdecznie!

08.04.2020r.

agadz — 2020-04-07 10:02:45 UTC

Dziś w ramach lekcji osoby, które zgłosiły chęć zaliczenia działu otrzymają wiadomość na Librusie o godz. 12.00.
Pozostałym uczniom, życzę z okazji Wielkiej Nocy jajek w bród i czekoladowego zająca, uścisków tysiąca wśród chleba i soli niech biały baranek stoi.
Zostańcie w domu!!!
Pozdrawiam
A. Dziekanowska

08.04.2020 r. Wf zdalny Temat: doskonalenie techniki indywidualnej w piłce ręcznej

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-07 17:38:36 UTC

Witam serdecznie w ostatnim dniu przed przerwą świąteczną. W dniu dzisiejszym zamieszczam kilkanaście krótkich filmików poglądowych z piłki ręcznej. Dotyczą one nauki i doskonalenia zwodów jakie występują w piłce ręcznej, oraz rzutów , chwytów i podań. Chciałbym , abyście dokładnie obejrzeli filmiki i w miarę posiadanych warunków mieszkaniowych, spróbowali wykonać w marszu metodycznie ćwiczenia, które są pokazane na filmikach, zachowując oczywiście wszelkie środki ostrożności. Jeśli chodzi o podania i chwyty, to koncentrujcie się na sposobach ułożenia dłoni przy chwytach piłki, oraz rąk przy podaniach( nie rzucamy piłką, jeśli macie piłkę, tylko zwracamy uwagę na technikę wykonania). Taka lekcja teoretyczna, pozwoli Wam lepiej zrozumieć sposoby wykonywania poszczególnych elementów technicznych, które sprawdzą się w praktyce. Przypominam o tym aby przesłać na moją pocztę informację pt: zrobione, lub obejrzane w przypadku filmików!!!(jacekandrysiaksp1@gmail.com) W związku ze zbliżającymi się świętami życzę Wam i Waszym rodzinom dużo, dużo zdrówka i pomyślności!!! Uważajcie na siebie , zostańcie w domach!!!!!!!!

link do filmików:

https://www.youtube.com/watch?v=vb6q5cUw6G4

Zadanie domowe 1. Zapoznaj się z Tabelą 13, podręcznik str. 158 - 159 2. Zapoznaj się z Tabelą 14, podręcznik strona 1603. Pisemnie wykonaj zadania 1,2,3 i 4, podręcznik strona 160. Wybrane osoby poproszę na następnej lekcji o udostępnienie odpowiedzi.

jb2550 — 2020-04-07 17:51:10 UTC

jb2550 — 2020-04-07 17:53:41 UTC

jb2550 — 2020-04-07 17:54:17 UTC

jb2550 — 2020-04-07 17:55:31 UTC

Zanotuj w zeszycie:

Kwasy karboksylowe to pochodne węglowodorów, które zawierają grupę karboksylową -COOH.

8.04.2020

jb2550 — 2020-04-07 17:56:23 UTC

Temat: Szereg homologiczny kwasów karboksylowych.

Wiele kwasów organicznych występuje w środowisku naturalnym np. kwas cytrynowy w owocach cytrusowych, kwas mrówkowy w jadzie pszczół i mrówek oraz w liściach pokrzyw - wywołuje poparzenia. Bursztyn to kwas bursztynowy, zsiadłe mleko zawiera kwas mlekowy, a liście szczawiu czy rabarbaru kwas szczawiowy. Jabłka są kwaśne bo zawierają kwas jabłkowy i wiele innych kwasów nadających potrawom kwaśny smak.
Obejrzyj film:

8.04.2020 r. Świąteczna matematyka.

mariapastusiak0 — 2020-04-07 20:02:31 UTC

Witajcie!
Dzisiaj trochę świątecznego klimatu.

1.Rozwiąż w zeszycie zadanie
( załącznik ).

2. Wykonaj świąteczne zajączki. Postępuj według instrukcji w filmiku. Jeśli nie wychodzi, nie poddawaj się, cofnij film i próbuj raz jeszcze.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=38&v=6QqBvy_yO_M&feature=emb_logo
Mojego maila już znasz. Jeśli chcesz to prześlij fotki swoich prac. Masz czas do 15 kwietnia.

Powodzenia i Wesołych Świąt

08.04.2020r

rozmiarekanna — 2020-04-08 06:48:33 UTC

Topic: Easter Traditions around the world.

Hello!

Today, I would like you to watch two films about Easter . The firs one is very short but another one is a little bit longer .
Enjoy watching!

P.S.NO HOMEWORK TODAY!
Remember to send me the previous one!

Part 1

Part 2

rozmiarekanna — 2020-04-08 06:54:26 UTC

08.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-08 08:28:24 UTC

Kolejna lekcja to kilka świątecznych ciekawostek, typowo językowych, które znajdziecie tutaj:
https://view.genial.ly/5e8b527e2f4c5b0e17f8015a/social-action-wielkanoc-na-jezyku?fbclid=IwAR1K7Z2sx5KboJ_CnYHyyiP80mMJTqZbvOqjiN1jv74uAU_yHn__em1xGL8

Otrzymujecie też ode mnie przepis na stworzenie wirtualnej pocztówki świątecznej, którą będziecie mogli wysłać do bliskich za pośrednictwem maila (co prawda, jestem zwolenniczką tradycyjnego sposobu wysyłania pocztówek, ale to jest wyjątkowy czas - Zostańcie w domach).
Jak to zrobić?
Poniżej macie instrukcję:
https://www.specjalni.pl/2020/04/jak-zrobic-wirtualna-kartke-wielkanocna.html?fbclid=IwAR0eSTR82Uq4jYFqe5CYDE6bIWnbcy3XQhuOJ03RX5WhfLit2QZk84DN_y0#more

Pocztówki wykonują tylko chętni! Wyślijcie bliskim.
"Niech te pocztówki sprawią, że uśmiechy się pojawią".

W załączniku moja pocztówka dla Was.

Wszystkiego najwspanialszego! Może te święta nie będą takie jak zwykle, ale pamiętajcie, że to minie, ta sytuacja kiedyś się skończy. Wtedy docenimy to co mamy jeszcze bardziej!
WESOŁYCH ŚWIĄT! :)

8.042020 r

annalysiaksp1 — 2020-04-08 09:47:54 UTC

Witam serdecznie,
tym razem trening całego ciała. Ćwiczcie codziennie – naprawdę warto!
Życzę Wam i Waszym bliskim wspaniałych, miłych, beztroskich i kolorowych świąt.
Trzymajcie się zdrowo, Dziewczęta.
Pozdrawiam.

https://www.youtube.com/watch?v=pezB41W4xaA

08.04.2020 Czytanie: reklamy internetowych sklepów rowerowych/ Easter

KlasaVa — 2020-04-08 09:57:45 UTC

Today something quite easy – open your books - page 60.

Think about the best place to buy a bike – where and why there? And which is your favourite type of bike? (ex.1,2)

Right now, please read texts from ex.3, in your notebooks answer questions from this and the next exercise - number 4.

When you finish please open exercise books and do ex.1,2/27 reading section.

As we see each other for the last time before Easter, I’d like you to watch a short movie clip about celebrating Easter in different parts of the world.

Wishing you peace, love and happiness at Easter and always!

Happy Easter to you and your families!

https://youtu.be/8I3q9nAGnE0

PADLET LEKTUROWY

paulinasmigielska2907 — 2020-04-08 13:59:38 UTC

Utworzyłam specjalny padlet z chmurkami lekturowymi.
Miłego oglądania! :)

Życzę Wszystkim zdrowych i spokojnych Świąt Wielkanocnych

RomualdaRucinska20 — 2020-04-08 17:27:25 UTC

(Przerwa wiosenna 9.04-14. 04.2020 r.)

DISCO BOOGIE :)

sszymanski634 — 2020-04-08 18:33:16 UTC

Drodzy Uczniowie

Jeżeli po świętach nie wrócimy do szkoły (a wszystko na to wskazuje) proponuję Wam cotygodniowe spotkania z historią, ale w nieco innej formie. Postaram się, w krótkich filmikach przybliżyć Wam to co kocham, bez czego świat nie byłby dla mnie taki piękny. Być może już się domyślacie. W pierwszym poście na Padlecie proponowałem Wam, abyście podzielili się ze mną Waszymi pasjami. Ciągle czekam………

Platon, filozof grecki, przypisywał muzyce wybitne właściwości edukacyjne. Ponieważ poszczególne pieśni wywierały określony wpływ na dusze ludzkie, należało zatem używać przy wychowaniu młodych ludzi tylko odpowiedniej muzyki.

Stąd też chciałby, prezentować Wam muzykę, która wywarła wpływ na mnie ale przede wszystkim jest wyznacznikiem w swoim stylu muzycznym.
Dzisiaj styl - DISCO. Niebawem kolejne…..

W tym krótkim filmiku poniżej, chciałem pokazać Wam dwóch bohaterów. Jednym z nich jest zespół Earth Wind and Fire ze swoim przebojem z 1979r. „Boogie Wonderland”, drugim natomiast film z cenionym aktorem Omarem Sy pn. „Nietykalni”.

Piosenka przenosi do krainy Disco Boogie, zaś film jest arcydziełem, podczas którego oglądania łzy wzruszenia przeplatają się ze łzami śmiechu.

Film jest od 15 lat, stąd jeszcze macie czas, żeby go zobaczyć. Tych z Waszych rodziców, którzy jeszcze nie widzieli filmu szczerze polecam. Zresztą tym, którzy widzieli również zachęcam.

Emisja - czwartek 16 kwietnia (godz. 20.00) TV Puls

Wy natomiast, możecie ten pulsujący utwór usłyszeć w bajkach „Happy Feet” , czy „Madagascar”.

PS. I żeby nie było - lekcje historii Polski i Świata nadal obowiązują (zgodnie z planem lekcji). Postaram się wzbogacić je o nowe doznania technologiczne.

Jeśli przebrnęliście przez mój przydługi wywód, najważniejsze zachowałem na koniec….

Życzę Wam i Waszym Rodzinom Wesołych Świąt.

Do zobaczenia wkrótce

Sebastian Szymański

ekaminskabiblio — 2020-04-09 08:22:31 UTC

Wiosenna przerwa świąteczna

RomualdaRucinska20 — 2020-04-09 22:02:24 UTC

09.04-14.04.2020

15.04.2020

jb2550 — 2020-04-14 13:54:40 UTC

Dzień dobry
Dzisiaj utrwalimy pisanie wzorów kwasów karboksylowych.
W tym celu proszę o wykonanie ćwiczenia 29 i 30 str.88 z zeszytu ćwiczeń. Skorzystajcie z przesłanej wcześniej tabelki.

Po wpisaniu wzorów i nazw przypomnijmy, jak oblicza się skład cząsteczkowy związków chemicznych. Proszę wykonać zadanie 31 ze str.89. Przypominam, że masa cząsteczkowa to suma mas atomowych poszczególnych pierwiastków wchodzących w skład cząsteczki, a zadanie najłatwiej rozwiązać za pomocą proporcji, które uwielbiacie :)

A o odpowiedzi z poprzedniej lekcji poproszę osoby z numerem 8,9,10,11,12 w dzienniku- do Librusa lub na messengera.

15.04.2020 r. Wf zdalny Temat: Ćwiczenia wzmacniające mięśnie nóg.

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-14 16:44:23 UTC

Temat: Ćwiczenia wzmacniające mięśnie nóg.

Dzień dobry!!! Witam, czas trochę rozruszać mięśnie i kości po świątecznym” leniuchowaniu”. Dzisiaj ćwiczenia ,które pozwolą nam wzmocnić mięśnie kończyn dolnych. Po wyznaczeniu sobie miejsca do ćwiczeń i przygotowaniu stroju, wykonujecie rozgrzewkę całego ciała znaną z lekcji wf. Następnie ćwiczycie zgodnie z tym, co jest zamieszczone na filmiku( link poniżej- czas trwania 6,33 min.). Zamiast hantli możecie wykorzystać butelki napełnione wodą, a zamiast gumy np. ręcznik. Po zakończonej serii(6,33 min.) robicie krótka przerwę i następnie wykonujecie drugą serię. Postarajcie się ćwiczyć dokładnie, ilość powtórzeń możecie dostosować do swoich możliwości. Po zakończeniu proszę o info na: jacekandrysiaksp1gmail.com (Zrobione). Powodzenia!!!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=yw-Aa5z0HJU

15.04.2020r.

agadz — 2020-04-14 18:50:27 UTC

Temat: Światło i jego właściwości

Dziś zaczynamy ostatni dział fizyki przewidziany na tym etapie edukacji – Optyka.

Optyka jest jedną z najpiękniejszych i najbardziej interesujących gałęzi fizyki. Ma też ogromne znaczenie praktyczne, czego najlepszym przejawem jest istnienie życia na Ziemi.

Proszę abyście przeczytali temat w podręczniku ze stron: 212-216.
Po przeczytaniu proszę obejrzyjcie film – link:

https://www.youtube.com/watch?v=5D5asDYeEaQ

I teraz już bez żadnego problemu będziecie mogli wykonać zadania z podręcznika ze stron: 217-218. Proszę aby zadanie 1 było wykonane czytelnie tzn. pojęcie i dokładne wyjaśnienie! Czyli zapisujecie w zeszycie Optyka i pełne wyjaśnienie tego pojęcia. Nie piszemy I-A.

W zadaniu 2 proszę opisać jakie zjawisko jest na fotografii i dopasować opis z ramki.

W zadaniu 3 proszę wypisać prawdziwe zdania do zeszytu – nie same literki.

W zadaniu 4 proszę o przepisanie wypowiedzi uczniów i do każdej z nich określili czy mamy do czynienia z emitowaniem (wysyłaniem) światła czy odbiciem.

Zadanie – 5 dla chętnych.

Rozwiązania zadań dotyczą wszystkich uczniów. Natomiast swoje rozwiązania prześlą mi uczniowie z numerem w dzienniku: 11, 13,15,19.

To wszystko na dziś!
Pozdrawiam
Zostańcie w domu!

15.04.2020 r. Symetria względem prostej.

mariapastusiak0 — 2020-04-15 06:41:05 UTC

Witajcie po świętach!

Dziś zaczynamy nowy dział Symetrie. Temat dzisiejszej lekcji nie jest Wam obcy ponieważ mówiliśmy już o symetrii względem prostej w klasie szóstej.

1.Przeczytaj temat w podręczniku na stronie 206 -209.

2.Wykonaj kilka ćwiczeń w epodręczniku i sprawdź rozwiązania
https://epodreczniki.pl/a/symetria-osiowa/DGjz9viBi

3.W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadania 1, 2, 3 na stronie 80.

Pozdrawiam, do jutra

15.04.2020r.

rozmiarekanna — 2020-04-15 07:21:23 UTC

Topic: Passive voice - exercises.
Strona bierna-ćwiczenia.

Dear students !
Only four of us sent me your homework so I'm going to give you more time and please watch these videos about passive voice, try to do more exercises ( www.ang.pl).
Send me your previous homework till tomorrow !!!

Thank you!

rozmiarekanna — 2020-04-15 07:28:28 UTC

15.04.2020r.

arekpiorowski — 2020-04-15 08:18:31 UTC

15.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-15 09:03:25 UTC

Witajcie po świętach! Trzeba się trochę rozruszać, więc na start - 10 przysiadów! :)
W załącznikach odnajdziecie "lekturowe przypominajki".
Przepiszcie do zeszytu każdą informację plus swój komentarz PRAWDA/FAŁSZ.
Powodzenia!

15.04.2020 r. ciąg dalszy

paulinasmigielska2907 — 2020-04-15 09:08:20 UTC

15.04.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-04-15 10:05:21 UTC

Nowoczesne formy aktywności fizycznej - pilates.
Zadanie dla Was znajdziecie w treści.

15.04.2020. Środki językowe – gramatyka: Passive voice.

KlasaVa — 2020-04-15 10:57:20 UTC

Hello!

Today we are going to revise Passive voice – stronę biernę w języku angielskim.

Bardzo was proszę o obejrzenie wytłumaczenia funkcjonowania tej konstrukcji gramatycznej w poniższym filmiku:

https://youtu.be/ogwPSAEaWrk

W naszych książkach zagadnienie to omówione jest na stronie 152, ja załączam skróconą tabelkę z zastosowaniem Passice voice w różnych czasach. Proszę was również o zrobienie ćwiczeń online, gdzie od razu możecie sprawdzić poprawność wykonywanych zadań.( na razie w 3 czasach – Present Simple, Past Simple i Present Perfect)

https://www.perfect-english-grammar.com/passive-exercise-1.html

https://www.perfect-english-grammar.com/passive-exercise-2.html

https://www.perfect-english-grammar.com/passive-exercise-3.html

Będziemy jeszcze ćwiczyć Passive Voice na kolejnych lekcjach.

Good luck!

KlasaVa — 2020-04-15 10:58:31 UTC

15.04.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-04-15 14:36:24 UTC

Proszę o odebranie wiadomości na librusie :)

16.04.2020 r. Wf zdalny Temat: Ćwiczenia kształtujące równowagę.

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-15 16:59:31 UTC

Witam!!! W dniu dzisiejszym czas na kształtowanie Waszej równowagi. Do wykonania ćwiczenia , które pokazane są na dwóch filmikach( linki poniżej). Przygotujcie miejsce do ćwiczeń , strój , wykonajcie rozgrzewkę i do „pracy”. Odpiszcie-wykonano na : jacekandrysiaksp1@gmail.com
linki do filmików:
https://www.youtube.com/watch?v=ttA3XeG30bU https://www.youtube.com/watch?v=qSUbzlQSRDw

16.04.2020 r. Symetria względem prostej – ćwiczenia.

mariapastusiak0 — 2020-04-16 06:03:32 UTC

Dzień dobry!

Dziś kolejna lekcja na temat symetrii względem prostej.

1. Obejrzyj krótki filmik na Pistacji https://pistacja.tv/film/mat00491-figury-symetryczne-wzgledem-prostej?playlist=424

2. Wykonaj w zeszycie zadanie 3/209.

3. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zad 7 i 8 na stronie 82. Dla chętnych zadanie 10/83.

O przesłanie zdjęć zadań z zeszytu ćwiczeń na adres mariapastusiak0@gmail.com proszę tylko uczniów z numerami od 1 do 15 włącznie. Na prace czekam do poniedziałku 20.04.2020 r. do godziny 15.00
Pozdrawiam

anitar11 — 2020-04-16 06:16:58 UTC

16.04.2020
Lekcja
Temat: Rodzaje budynków

Przeanalizujcie słownictwo dotyczące domu, jego rodzajów i pomieszczeń i napiszcie mi na mój e-mail: anitar1@wp.pl w jakim rodzaju domu mieszkacie np. w bloku oraz z jakich pomieszczeń składa się wasze mieszkanie/dom np.duży pokój, piwnica. Oczywiście auf Deutsch( po niemiecku)!
https://fiszkoteka.pl/zestaw/2196-slownictwo-do-matury-rodzaje-budynkow

16.04.2020

magdaj — 2020-04-16 06:51:45 UTC

TEMAT:Apteczka pierwszej pomocy
1. Wymień po 2 przykłady środków, które powinny się znaleźć w apteczce pierwszej pomocy:

a) materiałów opatrunkowych –

b) środków trwałych –

c) środków ochrony osobistej –

2. Każdą turystyczną apteczkę pierwszej pomocy, warto dostosować do indywidualnych potrzeb. Postaw „+” przy tych potrzebach lub warunkach, które należy wziąć pod uwagę w czasie kompletowania apteczki na wycieczkę.

cel podróży

charakter podróży

kondycja uczestników

liczba uczestników wycieczki

choroby przewlekłe, na które chorują uczestnicy wycieczki

płeć uczestników

znajomość zasad pierwszej pomocy

3. Wymień przykłady środków, których nie powinno być w samochodowej apteczce pierwszej pomocy.

4. Jak powinna być wyposażona domowa apteczka pierwszej pomocy.

5. Podaj zasady przechowywania leków w apteczce domowej.

6. * na cel. W których krajach europejskich obowiązkowe jest posiadanie samochodowej apteczki pierwszej pomocy.

16.04.2020 Środki językowe Ćwiczenia w zakresie stosowania Passive Voice

KlasaVa — 2020-04-16 06:54:09 UTC

I hope you did great yesterday! Time for a new challenge – more tenses to be used.

BUT -

Passive Voice nie jest konstrukcją z kosmosu (a niektóre zagadnienia gramatyczne niestety prawie są nieużywane) – na dobry początek na dole popatrzcie na filmik z przykładami użycia strony biernej w znanych piosenkach

#######

And now let’s have a look at some examples of using Passive Voice English in different tenses.

https://youtu.be/ye3-vJkO0A8

And we have to do some more practice – try some of the useful online exercises:

https://english.lingolia.com/en/grammar/verbs/passive-voice/exercises

https://www.learnenglishfeelgood.com/esl-passive-voice-exercise2.html#

https://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-exercise-passive.php

If you have any problems, let me know.

Good luck!

16.04.2020

KlasaVa — 2020-04-16 07:00:53 UTC

And more examples of Passive Voice in movies:

Temat: Robienie zakupów i korzystanie z usług. Shopping- conversations at the stores.

rozmiarekanna — 2020-04-16 08:22:56 UTC

Today we are going to listen and try to remember some basic shopping vocabulary and phrases related to shopping. Please rewrite these words into your notebook:

Put your items on the counter please.
Why don’t you put on that new jacket you bought yesterday?

[Tweet “TRY ON – to test an item to see if it is suitable)”]

TRY ON (to test an item to see if it is suitable)

Can I try these dresses on somewhere please?

TRY OUT (to test something to see if you like it)

I’d like to try out this lipstick colour please, do you have a tester for it?

THROW ON (to wear something casually)

I’m looking for a simple, comfortable dress that I can just throw on.

DROP IN (to visit someone casually)

At the store -dialogue

A: Hi there, can I help you with anything?
B: Yes please, I’m looking for a T-shirt.
A: What size are you?
B: I’m a medium.
A: What colour would you like?
B: Maybe a blue or green one.
A: Here you are. How about these?
B: Thank you. Can I try them on anywhere?
A: Certainly, the changing room is over there.
B: Thank you.
A: How do they fit?
B: They’re both fantastic. I really like them.
A: Yes, the blue looks nice on you, it really brings out your eye colour.
B: Thank you. I’ll buy both of them!
A: Great! Please go to the tills, and pay over there.
B: Alright, thank you for your help.
C: Who’s next please!
B: Hi there, I’d like to buy these please.
C: OK, how would you like to pay?
B: Do you take credit cards?
C: Yes, we do.
B: Okay, here’s my credit card.
C: Enter your pin number into the machine please.
B: Okay, done.
C: Thank you. Shall I put your receipt in the bag?
B: Yes please.
C: Here you go. Have a nice day!
B: Thank you, goodbye!

https://www.youtube.com/watch?v=YDBtMjPcMiA
Questions:

Is there a chemist / pharmacy in this area?
Where can I get pet food from?
Where is the nearest shopping centre?
Could you direct me to the nearest post office please?
Do you know where the nearest hardware store is?

Responses:

There is a really good book shop just around the corner.
You can buy that here in the hotel.
The nearest one is a few mile away.
The best toy shop is in the shopping centre.
The post office isn’t open on Sundays.
The convenience store on the corner might sell that.

Opening times

What time are you open until?
What time do you close today?
Are you open on the weekends?
Are you open all day?
What are your opening hours?
Are you open on Sundays?Responses:
We’re open from 9am to 6pm.
We’re open on weekdays only (Monday to Friday).
We’re open from 10am to 8pm.
We’re open 7 days a week.
We’re open 24/7 (24 hours a day, 7 days a week).

PRICES AND NUMBERS

£5.99 = “Five pounds and ninety-nine pence” (long way)

£5.99 = “Five, ninety-nine” (short way)

$12.75 = “Twelve dollars and seventy-five cents” (long way)

$12.75 = “Twelve seventy-five” (short way)

16.04.2020r.

agadz — 2020-04-16 08:52:55 UTC

Temat: Zjawisko cienia i półcienia

Homework!

rozmiarekanna — 2020-04-16 08:58:51 UTC

Bardzo proszę o przesyłanie mi zaległych prac do 17.04 2020r

Pozdrawiam!

16.04.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-04-16 10:38:06 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
czekam na Wasze hasła (wczorajsza lekcja).
A dzisiaj kolejny zestaw ćwiczeń.

17.04.2020 Mała stabilizacja

sszymanski634 — 2020-04-16 11:23:18 UTC

Kontakt z nauczycielami

RomualdaRucinska20 — 2020-04-16 11:40:31 UTC

17.04.2020 Roślinożerność

RomualdaRucinska20 — 2020-04-16 20:33:22 UTC

Witam was po przerwie wiosennej.
Mam nadzieje,że odpoczęliście od nauki biologii i z chęcią otworzycie plik żeby zobaczyć co wam na dzisiaj przygotowałam .
Miłej pracy:)

17.04.2020 Film do tematu Roślinożerność

RomualdaRucinska20 — 2020-04-16 20:44:15 UTC

17.04.2020r. Temat: Komu jest potrzebne chodzenie do Kościoła?

gabrielabartos — 2020-04-17 07:15:47 UTC

Witajcie po Świętach Wielkiej Nocy w kolejnym dniu zdalnego nauczania. Dziś temat lekcji: Komu jest potrzebne chodzenie do kościoła? - zapiszcie go w zeszycie.

Cele lekcji:Eklezjalny i eschatologiczny wymiar Eucharystii.
Wysłuchajcie katechezę on-line i zapiszcie w zeszycie wskazane treści (jeśli chcecie...)

Katecheza on-line

https://www.youtube.com/watch?v=GBF0siCjD-g
Miłego dnia. Jestem z Wami myślami... Pozdrawiam serdecznie. G. Bartos;)
Ps. A że jesteśmy w okresie WIELKANOCY mam nadzieję, że radość tych dni podtrzyma w Was ta nuta;))) posłuchajcie...
https://www.youtube.com/watch?v=xyVjzoxMbKE

17.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-17 08:53:13 UTC

Temat: "Umrzeć przyjdzie, gdy się kochało..." K.K. Baczyński

Dzień dobry!
Prosiłam wybrane osoby o przesłanie mi "lekturowych przypominajek" - nie wszyscy to jednak uczynili - w librusie wtedy widnieje zero - czekam więc dalej!
Pozamieniajcie zera na piątki!

Na poprzedniej lekcji wykonywaliście zadania dotyczące środków poetyckich.

Proszę osoby chętne o przesłanie mi na maila zdjęć ćwiczeń oraz środków poetyckich, które udało Wam się odnaleźć w Inwokacji. Osoby chętne, czyli osoby, które chciałyby podnieść sobie średnią ocen z języka polskiego.

Dziś temat trudny, dalej analizujemy poezję.

1. Obejrzyjcie film o Krzysztofie Kamilu Baczyńskim:
https://www.youtube.com/watch?v=eWDvtuf5IuI

Poeta urodził się w 1921 roku, a więc w niepodległej Polsce. II Wojna Światowa zaskoczyła go jako młodego mężczyznę. Umiera w roku 1944 mając zaledwie 23 lata.

2. Zapraszam do lektury wiersza "Z głową na karabinie” – podręcznik strona 233. Możecie też wysłuchać "muzycznej" recytacji tu:
https://www.youtube.com/watch?v=q_yxH5yvhqA
3. Baczyński w tym wierszu ukazał kontrast czasów wojny i czasów pokoju.
1. Osoby z numerkami od 1 do 14 wyszukują i zapisują w zeszycie środki stylistyczne (epitety, porównania itd.), które posłużyły do opisu czasów pokoju w wierszu. Osoby o numerach w dzienniku od 15 do 28 wyszukują i zapisują w zeszycie środki stylistyczne (epitety, porównania itd.), które posłużyły do opisu czasu wojny.

2. Uzupełnijcie schemat w załączniku odpowiednimi informacjami z wiersza

3. Zestawcie czasy wojny ze współczesnością. Wypiszcie w zeszycie od myślników swoje propozycje tego, z jakimi problemami musiała zmagać się młodzież w czasie wojny?
Następnie stwórzcie drugą notatkę, która będzie odpowiedzią na pytanie - z jakimi trudnościami zmaga się młodzież (czyt. WY) obecnie.
Służę pomocą na messengerze.

Wszystko na dziś.
Spokojnego weekendu!

17.04.2020r.

arekpiorowski — 2020-04-17 11:54:35 UTC

20.04.2020. Akcja społeczno -edukacyjna -Żonkile

RomualdaRucinska20 — 2020-04-18 12:16:36 UTC

Zapoznajcie się ,weźcie udział

RomualdaRucinska20 — 2020-04-18 12:20:46 UTC

RomualdaRucinska20 — 2020-04-18 12:21:26 UTC

Szablon - Akcja Żonkil

sszymanski634 — 2020-04-19 09:42:37 UTC

Instrukcja - akcja Żonkil

sszymanski634 — 2020-04-19 09:42:51 UTC

20.04.2020 Akcja Żonkil

sszymanski634 — 2020-04-19 09:43:02 UTC

Akcja ma na celu upamiętnienie wybuchu powstania w getcie warszawskim 19 kwietnia 1943 roku.
W tym roku, wyjątkowo, na ulicach Warszawy nie spotkamy wolontariuszy rozdających żonkile – symbol pamięci o Powstaniu. Możemy jednak wyhodować kwiat w domowym zaciszu. To proste i wcale nie wymaga ogrodniczego zacięcia.

Wystarczy wydrukować szablon i złożyć go - pomoże nam w tym papierowa instrukcja oraz WIDEOINSTRUKCJA
https://www.youtube.com/watch?v=8R9QbajMHks&feature=youtu.be

Szablon i instrukcję znajdziecie w postach poniżej.

Co, jeśli nie mamy w domu drukarki? Możecie sami narysować żonkile zgodnie z instrukcją, jeśli nie masz żółtej kartki – pomaluj białą :)

Następnie zrób sobie zdjęcie z żonkilem i wyślij na adres sszymanski2005@gmail.com
(do 21.04.2020 do godz. 12.00)

Choć nie możemy się spotkać, bądźmy tego dnia razem. Niech połączy nas Pamięć.

Zachęcam również do obejrzenia filmu na temat Powstania w getcie warszawskim.

20.04.2020

jb2550 — 2020-04-19 11:53:36 UTC

Dzień dobry
Temat dzisiejszej lekcji, to:
Kwas metanowy
Kwas metanowy, to inaczej kwas mrówkowy; występuje on miedzy innymi w jadzie mrówek i w pokrzywach.
Jakie ma właściwości i zastosowania dowiecie się z prezentacji.
Zastosowań tego kwasu dotyczy zad,40 str.91 z ćwiczenia.
Proszę je uzupełnić . A prześlą mi je dzisiaj uczniowie z numerem 13,14,15,16,17,18,19.
A już teraz prezentacja:

20.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-19 15:11:01 UTC

Temat: 77. rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim

Drodzy Uczniowie!
Język polski jest przedmiotem, który bardzo często zagadnieniami nawiązuje do innych przedmiotów. Dziś będziemy współpracować z historią.

Akcja Żonkile Łączy nas pamięć

O godzinie 12.00 wejdź na stronę:

https://polin.pl/pl/zonkile-2020-wydarzenia-edukacyjne

Obejrzyj film Kamy Veymont Nie było żadnej nadziei. Powstanie w getcie warszawskim 1943, który opowiada o sytuacji Żydów w przedwojennej stolicy, przebiegu powstania oraz pokazuje współcześnie istniejące miejsca upamiętniające wydarzenia w getcie warszawskim. Wykorzystano w nim wcześniej niepublikowane, archiwalne materiały z Muzeum Holokaustu w Waszyngtonie, Shoah Foundation, Filmoteki Narodowej oraz animacje Łukasza Rusinka.

Projekcji filmu towarzyszy wstęp oraz komentarz historyka i edukatora Muzeum POLIN Piotra Kowalika.

Zapoznaj się z informacjami i wykonaj zadanie

Wstęp

Wiosną 1943 r. większość polskich Żydów już nie żyła. Przeprowadzana od roku przez Niemców i ich pomocników systematyczna akcja likwidacji gett i mordowania ich mieszkańców na miejscu bądź w obozach zagłady nieuchronnie zmierzała ku końcowi. Zdecydowana większość z prawie półmilionowej społeczności żydowskiej Warszawy zmarła z głodu, chorób lub została wywieziona do Treblinki i tam zamordowana w komorach gazowych.

W największym getcie na okupowanych ziemiach polskich, w Warszawie, wciąż przebywało około 50–60 tys. Żydów. Wśród nich byli ludzie młodzi, członkowie żydowskich organizacji młodzieżowych. Ci nasto- i dwudziestoletni chłopcy i dziewczęta, opuszczeni i bez swych najbliższych, byli świadomi swojej sytuacji. Mord polskich i europejskich Żydów odbywał się na oczach świata, który milczał. Mimo głębokiego poczucia osamotnienia, młodzi bojowcy nie pozostawali bierni. 19 kwietnia 1943 r. wybuchło powstanie w getcie warszawskim.

19 kwietnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje corocznie akcję społeczno-edukacyjną „Żonkile” upamiętniającą wydarzenia w getcie warszawskim. Akcji od początku towarzyszy hasło „Łączy nas pamięć”, które podkreśla siłę wspólnoty, znaczenie solidarności i potrzebę dialogu ponad podziałami. W tym roku przypada 77. rocznica powstania.

Zadanie

Po obejrzeniu filmu "Nie było żadnej nadziei. Powstanie w getcie warszawskim 1943" w reż. Kamy Veymont oraz wysłuchaniu wypowiedzi historyka Piotra Kowalika, odpowiedź na poniższe pytania:

Jakie wydarzenia wpłynęły na decyzję o podjęciu walki?

1. Czy powstańcy mieli szansę na zwycięstwo?

2. Co dla nas dzisiaj oznacza to powstanie?

3. W jaki sposób powinniśmy o nim pamiętać?

Dla chętnych – zapoznaj się z dodatkowymi materiałami edukacyjnymi; możesz też wziąć udział w innych zajęciach edukacyjnych i wydarzeniach zaproponowanych w harmonogramie.

Działajcie!
Pamiętajcie!

20.04.2020 r. Symetria w prostokątnym układzie współrzędnych.

mariapastusiak0 — 2020-04-19 18:50:49 UTC

Dzień dobry!

Wiecie już co to symetria względem prostej i potraficie rozpoznawać i rysować figury symetryczne względem danej prostej. Dziś tymi prostymi będą osie układu współrzędnych. Dowiecie się jak zmieniają się współrzędne punktów w symetrii względem osi X a jak względem osi Y.

Obejrzyj film na Pistacji https://pistacja.tv/film/mat00494-symetria-osiowa-w-ukladzie-wspolrzednych?playlist=424
Następnie wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 4/81 i zad 9/83. Rysunki wykonuj starannie ołówkiem z użyciem przyborów geometrycznych.

Dla chętnych z podręcznika zadanie 15 strona 211.

Miłej pracy!

anitar11 — 2020-04-19 19:10:17 UTC

20.04.2020
Temat: Pomieszczenia w domu

Przeanalizujcie słownictwo dotyczące domu, jego rodzajów i pomieszczeń i napiszcie mi na mój e-mail: anitar1@wp.pl w jakim rodzaju domu mieszkacie np. w bloku oraz z jakich pomieszczeń składa się wasze mieszkanie/dom np.duży pokój, piwnica.
Oczywiście auf Deutsch( po niemiecku)!

https://www.youtube.com/watch?v=agJKGCcAd8U&feature=share

https://www.youtube.com/watch?v=q8ECQ-0TEGs&feature=share

20.04.2020

annalysiaksp1 — 2020-04-20 05:47:52 UTC

Nowoczesne formy aktywności fizycznej - ZUMBA
Zapraszam do zabawy.
Zadanie znajdziecie w tekście.

20.04.2020

wiesia_cedro — 2020-04-20 06:12:48 UTC

rys. 1a

20.04.2020

wiesia_cedro — 2020-04-20 06:14:17 UTC

rys. 2a

20.04.2020

wiesia_cedro — 2020-04-20 06:14:57 UTC

Temat: Stosujemy polecenie warunkowe jeżeli w uproszczonej wersji

Utwórz program w Scratch do obliczania sumy i różnicy dwóch liczb (skorzystaj z filmu z poprzedniej lekcji lub rys.1a). Następnie utwórz nową zmienną o nazwie klawisz. Znajdź w panelu poleceń element reprezentujący polecenie jeżeli. Zmodyfikuj program, tak aby wykonał odpowiednie obliczenia zależnie od wprowadzonej wartości zmiennej klawisz: jeżeli klawsz=s - dodawanie, a jeżeli klawisz=r - odejmowanie (rys. 2a). Sprawdź, czy program działa. Wyzeruj program na początku. Pracę zapisz u Siebie na komputerze. Rysunki dodane są w dwóch osobnych postach.

22.04.2020r.

arekpiorowski — 2020-04-20 08:23:52 UTC

24.04.2020r.

arekpiorowski — 2020-04-20 08:25:59 UTC

20.04.Grupy - messenger :)

RomualdaRucinska20 — 2020-04-20 10:33:34 UTC

"Stokrotki"
"Sokoły"
"Wilki"
Zapraszam w tym tygodniu do rozmów i dyskusji (na dzień dzisiejszy najbardziej aktywne są "Wilki":) )

21.04.2020 r. Wf zdalny

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-20 15:57:44 UTC

Temat: Nauka podstawowych kroków wybranego tańca.
Dzień dobry!!! Życzę udanego i fajnego wtoreczku!!! W dniu dzisiejszym po rozgrzewce z użyciem nietypowych przyborów trochę potańczymy. Mam nadzieję, że zajęcia sprawią wam radość i satysfakcję, czego winszuję!!! Jak zwykle proszę o informacje zwrotną na: jacekandrysiaksp1@gmail.com

link do filmu poniżej(czas trwania 35min.12 sek.)
https://www.youtube.com/watch?v=gwZL1ySv51w

20.04 2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-04-20 16:54:33 UTC

Zachęcam do udziału w warsztatach on-line z okazji Dnia Ziemi 22.04 w godz.11.40- 13.45

Dzień Ziemi 22 kwietnia

RomualdaRucinska20 — 2020-04-20 16:59:30 UTC

21.04.2020 Temat: Środowisko przyrodnicze Australii i Oceanii.

martacharowska — 2020-04-20 18:10:51 UTC

Dzień dobry :)
Dzisiaj ruszamy z nowym, krótkim działem.
Polecam Wam film o Australii
https://www.youtube.com/watch?v=TZ4z-Mdq4tc
W zeszycie zanotujcie kilka punktów:
1. Ukształtowanie powierzchni
2. Strefy klimatyczno - roślinne
3. Wody
4. Oceania

Czytając temat lub/i oglądając film zwróć na to uwagę.Po powrocie do szkoły zapytam kilka osób :)
A narazie poproszę o odpowiedź na ćw. 1 i 3 ze str.161. Zdjęcia odpowiedzi (numer 1, 2, 3, 4 i 5) proszę wysłać mi w Librusie lub na mail marta.charowskavp.pl
Powodzenia i zdrówka!

21.04.2020 r. Oś symetrii figury.

mariapastusiak0 — 2020-04-20 18:59:11 UTC

Witam!

Dziś kolejny temat, który jest powtórzeniem z klasy szóstej.

1.Aby sobie przypomnieć co to oś symetrii figury i jakie figury nazywamy osiowosymetrycznymi obejrzyj film https://pistacja.tv/film/mat00493-figury-osiowosymetryczne?playlist=424

2. Wykonaj w zeszycie pod tematem zadanie 1 ze strony 213.

3. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 2, 3 na stronie 84.
Dla chętnych zadanie 4 i 5 na stronie 85.
Rysunki wykonuj dokładnie z użyciem przyborów geometrycznych.

O przesłanie zdjęć zadań na adres mariapastusiak0@gmail.com proszę uczniów z numerami od 16 do 28. Na wiadomości czekam do środy do godziny 15.00.

Pozdrawiam!

21.04.2020r.

rozmiarekanna — 2020-04-21 05:35:15 UTC

Temat: Czytanie: Podróżowanie po Manchesterze i innych dużych miastach .
Hello!
Today we're going to read about Manchester please open your books at page 68 and do exercises 2, 3/68
After that try to do ex. 4/68

Please watch this short travel guide!
P.S. Czekam na poprzednie prace domowe!!!

21.04.2020r.

gabrielabartos — 2020-04-21 06:18:25 UTC

TEMAT: CZY KSIĄDZ JEST WAŻNIEJSZY OD MINISTRANTA? APOSTOLSTWO ŚWIECKICH

Witam Was serdecznie...

Dziś temat dotyczący posługi Kościoła. Przez sakrament Chrztu św. każdy z nas został wybrany do wypełniania pewnych zadań w Kościele i Świecie. Są trzy misje :

Misja Królewska – oznacza służbę innym ludziom
Misja Kapłańska – oznacza składanie duchowych ofiar czyli udział w liturgii
Misja Prorocka – oznacza głoszenie dobrej nowiny o Chrystusie

Nie jest zatem możliwe, aby kapłan sam realizował misję Kościoła sam. Każdy z Nas jakąś misję ma.;) Przepiszcie powyższe 3 pkt do zeszytu pod tematem.

Poszukaj również definicji hasła APOSTOLSTWO ŚWIECKICH i zapisz w zeszycie. np. w katechizmie str.98-100

Jak zatem byście odpowiedzieli na pytanie zawarte w temacie lekcji?

Ciekawa jestem. Chętni mogą napisać do mnie kilka zdań za pośrednictwem Librus- czas na odsyłanie zadania do następnej lekcji tj. do 24.04.2020r.

Pozdrawiam G. Bartos...

Ps. Oto przykład księdza, który dba o zbawienie swoich wiernych i znalazł na to taki sposób:)

https://www.youtube.com/watch?v=_94Jkmnjhyg

21.04.2020. Słuchanie: Robienie zakupów i korzystanie z usług

KlasaVa — 2020-04-21 06:37:10 UTC

Hello!
Today we are leaving grammar for a while and we’re going to focus on listening skills.

Therefore, open your books, page 62, and let’s start with exercise 2.

Remember, fill in the gaps with no more than 3 words!

https://drive.google.com/open?id=1_uxSe2NzQhWffVIz7TXc24oSzO20JE7l

Now time for ex.3 – choose correct option, pay attention to phrases in bold - they will help you make the correct choice.

Next exercise – 4 – match the speaker with correct option (correct answers, just for checking, will be given later).

https://drive.google.com/open?id=1hWFRg7gEDFu943bAh4OrW_05QZBT576e

A teraz proszę otwórzcie wasze ćwiczenia na stronie 28 – listening i zróbcie 1,2,3 zadanie i wyślijcie zdjęcia na

angielskizadaniakas@gmail.com do 23.04 (czwartek) – oceniam!

Dzisiaj zadania te były w formie egzaminacyjnej – badzo proszę o obejrzenie odcinka szkoły z TVP Sport – pojawia się w nim dużo typowych zadań egzaminacyjnych na uzupełnienie luk w kontekście.

Good luck!

https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-8,jezyk-angielski-lekcja-5-17042020,47524032

21.04.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-04-21 06:45:43 UTC

Na miły początek dnia...
https://www.youtube.com/watch?v=ZNOSmOQcNpU&t=424s
a w przerwie między lekcjami ZUMBA (odnośnik poniżej)

21-04-2020 r. - spotkanie 10 - ostatnie: GRUNT TO DOBRY PLAN.

iwonagnat — 2020-04-21 08:09:22 UTC

Kochani, w tym dziwnym czasie musicie podjąć jedną ze swoich ważniejszych decyzji - wybrać szkołę. Mam nadzieję, że przy pomocy rodziców i dobrych, starszych przyjaciół dokonacie najlepszych, możliwych dziś wyborów. Jeśli nie, to pamiętajcie, że to nie koniec świata. Wszystko można poprawić i tak naprawdę, to jest ważne. Oczywiście celujcie jak najlepiej ale gdyby się jednak nie udało, to pamiętajcie, że zawsze można zmienić decyzję i można też zmienić szkołę. Jeśli mogłabym komuś jeszcze pomóc, SZCZEGÓLNIE MAM TU NA MYŚLI OSOBY WCIĄŻ NIEZDECYDOWANE, to zapraszam do kontaktu przez Messenger – można zadzwonić, można się nagrać.

Tym razem bardzo mi zależy na tym, aby każdy z Was, KAŻDY :) , napisał do mnie, jaką wybrał szkołę i jaki ma plan na dalszą edukację, trzymam kciuki.

Życzę Wam powodzenia i najlepszego w Waszym życiu czasu w nowej, wybranej szkole. Pamiętacie, jak rozmawialiśmy o tym, że czasy szkoły średniej, to najlepszy szkolny czas? Zobaczycie, że tak właśnie będzie.

W linku wskazówki, którymi zawsze można się kierować.
https://dokariery.pl/-/jaka-szkole-srednia-wybrac-i-jak-zrobic-to-madrze-
A Nosacz, jak to on, swoje wie :)

21.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-21 08:29:21 UTC

Dzień dobry!
Mam nadzieję, że udało Wam się obejrzeć film ukazujący historię wybuchu powstania w getcie warszawskim. Jeśli jeszcze nie zdążyliście - link jest nadal aktywny:

https://polin.pl/pl/zonkile-2020-wydarzenia-edukacyjne

Wiecie zatem już, jak krwawa jest nasza historia. Macie dwa zadania – pamiętać i przekazywać wiedzę o powstaniu w getcie warszawskim ( i nie tylko – o całej historii naszego kraju!) Waszym dzieciom i wnukom w przyszłości.

Dziś o netykiecie, czyli inaczej mówiąc, o kulturze w internecie.

Obejrzyjcie przezentację oraz wykonajcie w zeszycie zadania. Ostatnie zadanie polega na napisaniu do mnie maila - wyślijcie go do czwartku - WSZYSCY.

https://view.genial.ly/5e961a7936fb330dff3f560d/presentation-netykieta?fbclid=IwAR1zcVa9UMyuO19OtV-8vjSihx1IvwifjhH0przuFyxiR25ZnsYmvFGEWi8

Chętni mogą podjąć wyzwanie w KAHOOT:
- troszkę na temat internetowej kultury słowa:
PIN: 010405

- i coś specjalnie ode mnie, czyli standardowo powtóreczka lekturowo-gatunkowa :)
PIN: 08855510

Pierwsze trzy miejsca otrzymają piątki za aktywność.

Działajcie!

22.04.2020r

agadz — 2020-04-21 12:36:49 UTC

Dziś lekcja na wesoło - pobawimy się!
Cień i półcień - cz. 2
Obejrzyjcie filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=gtiJ-fDePyM
A teraz spróbujcie własnych sił.
6 pierwszych uczniów za poprawne rozwiązania tych 2 zadań dostanie 6! Wasze prace odbieram jutro od 9.00.
Miłej zabawy!

22.04.2020

jb2550 — 2020-04-21 15:36:29 UTC

Temat : Kwas etanowy

Co powinieneś wiedzieć po tej lekcji:

Jak zbadać niektóre właściwości kwasu etanowego (octowego)?
Jakim reakcjom chemicznym ulega kwas etanowy?
Jak napisać równania reakcji chemicznych kwasu etanowego w formie cząsteczkowej?
Jak tworzyć wzory sumaryczne i nazwy soli kwasu etanowego?
Jak napisać przebieg dysocjacji kwasu etanowego?
Jak napisać równanie reakcji spalania całkowitego kwasu etanowego?
Jakie zastosowania ma kwas etanowy?

Zobacz poniższą videolekcję, przygotuj kartkę i długopis. Postępuj zgodnie z poleceniami
w trakcie videolekcji.
Na końcu videolekcji jest wyzwanie dla chetnych. Kto chce może do końca dnia przesłać mi rozwiązanie na dziennik elektroniczny Librus lub messenger

22.04.2020 r. Wf zdalny Temat: Doskonalenie umiejętności obrony “każdy swego” i obrony strefą.

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-21 16:12:04 UTC

Dzień dobry!!!! W dniu dzisiejszym do obejrzenia dwa poglądowe filmiki , na których zobaczycie ćwiczenia z piłki ręcznej ,które pozwolą Wam lepiej zrozumieć i doskonalić obronę „każdy swego” i obronę strefą. Po zajęciach teoretycznych będziemy wykorzystywać poznane ćwiczenia w praktyce. Życzę przyjemnego oglądania!!! Proszę o informacje zwrotną na: jacekandrysiaksp1@gmail.com
UWAGA!!! Jest grupa uczniów(wszystkie klasy) od których nie mam informacji o wykonanych zadaniach , lub informacji o obejrzeniu filmów poglądowych.
https://www.youtube.com/watch?v=gGooMC9V57o
(7 min.26 sek.)

https://www.youtube.com/watch?v=Xn6e0tMW4gc
(15 min.25 sek. )

22.04.2020 r. Symetralna odcinka.

mariapastusiak0 — 2020-04-22 06:11:09 UTC

Dzień dobry!

Na dzisiejszej lekcji dowiecie się co to symetralna odcinka i poznacie jej konstrukcję.

1.Obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=zUgNLiSU-EU

2. Przeanalizuj przykłady w epodręczniku i wykonaj ćwiczenia. Następnie sprawdź rozwiązania. https://epodreczniki.pl/a/symetralna-odcinka/DWBctl6fV

3. Ćwiczenie 2 wykonaj w zeszycie pod tematem.

Pozdrawiam!

22.04.2020

KlasaVa — 2020-04-22 07:04:03 UTC

When you are done, please open your exercise books page 29 and do writing exercises 1 and 2. (tym razem poproszę o zdjęcie ćwiczeń na maila do piątku 24.04 od Miłosza B., Maćka, Ali, Natalii i Karoliny)

To end with, watch instruction on how to write an email:

https://youtu.be/id0zukbz2qA

22.04.2020

KlasaVa — 2020-04-22 07:06:41 UTC

Right now I’d like you to do the exercises below – bardzo proszę włączyć dostęp mikrofonu w komputerze – wymagany mówiony angielski

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Expressing_opinions/Asking_and_Giving_Opinions_dr9200ps

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Expressing_opinions/Expressing_Opinions_ln9195rp

22.04.2020 Pisanie: e-mail. Expressing and justifying opinions

KlasaVa — 2020-04-22 07:07:40 UTC

today 3 parts

Hello!

Something to start with – watch carefully the clip below:

22.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-22 07:14:21 UTC

Moi Drodzy!
Zgodnie z ustaleniami, do jutra czekam na Wasze maile.

Dziś będziemy zachwycać się... codziennością!
Zastanówcie się, co to znaczy być kreatywnym? Czy uważacie się za osoby kreatywne?
Odpowiedzi zapiszcie w zeszycie, podajcie kilka słów, które kojarzą się Wam z kreatywnością.

Następnie przeczytajcie informacje na temat poety - Mirona Białoszewskiego (1922-1983). Jakie epoki literackie obejmowały lata jego życia? Białoszewski to poeta jedyny w swoim rodzaju, jego twórczość jest bardzo charakterystyczna, koncentrował się na rzeczach, które nam umykają w codzienności, których nawet nie zauważamy.

http://znani.net/miron-bialoszewski/

Zadanie 1
Na pewno macie w domu sitko lub jakikolwiek inny kuchenny przedmiot - weźcie je do ręki i usiądźcie.
Na stronie 270 w podręczniku znajduje się jeden z wierszy Białoszewskiego, zapoznajcie się z nim.
Tak! Poeta zachwyca się... łyżką durszlakową i piecem!
Czy my więc nie możemy zachwycić się sitkiem?

Zadanie 2
Zobaczcie, co Białoszewski ma do powiedzenia na temat klucza:
http://znanewiersze.pl/miron-bialoszewski/studium-klucza

Spróbujcie w podobny sposób zachwycić się przedmiotem, który trzymacie w dłoniach, stwórzcie kilka słów na jego temat, nadajcie przedmiotowi "nowe życie" , nowe znaczenie.
Zadanie wykonajcie w zeszycie.

Chyba nie mamy wątpliwości, że poeta był kreatywny!

Zadanie 3
Teraz się trochę pobawimy. Stwórzcie reklamę wybranego przez Was przedmiotu codziennego użytku. Może być to widelec, suszarka na pranie, czy robot kuchenny. Wyobraźcie sobie, że przedmiot ten "żyje własnym życiem", nie jest tylko zwykłym widelcem - jest czymś więcej i ma ogromne znaczenie dla ludzkości.
Reklamę możecie przysłać mi w formie plakatu lub krótkiego filmiku - macie czas do następnej środy (29 kwietnia) przez messengera lub maila.

Białoszewski uznawany jest za reprezentanta sztuki współczesnej, choć on sam nie chciał wpisywać się "do ram", wolał pozostać indywidualistą.
Sztuka współczesna często jest bardzo zaskakująca. W załączniku odnajdziecie dzieło Marcela Duchampa - artysta tworzył dzieła typu ready-made, co oznacza, że nadawał przedmiotom codziennego użytku nowe znaczenie. Pokazał, że sztuka nie musi być wzniosła i patetyczna.

Powodzenia!

22.04.2020r

rozmiarekanna — 2020-04-22 08:51:30 UTC

Temat: Czytanie: uczestniczenie w wydarzeniach kulturalnych: muzea i galerie sztuki- New York.

Hello students!

Open your books at page 70 ex.1
Look at the poster and try to write 10 sentences in your notebook about famous building and sights in New York (after watching a short film on youtube) , means of transport, tradition and history.

Ex.2/70

Uwaga ! Proszę o wysyłanie zaległych prac!!!

rozmiarekanna — 2020-04-22 09:12:39 UTC

23.04.2020r.

agadz — 2020-04-22 12:21:21 UTC

Proszę zapoznajcie sie z poniższym załącznikiem. Swoje wykonane zadania przyślą mi uczniowie z numerem w dzienniku 1,7,9,20.
Miłej pracy!

22.04.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-04-22 14:46:42 UTC

Rekrutacja do szkół średnich (LO nr 1)

22.04.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-04-22 14:50:15 UTC

Rekrutacja do szkół średnich (LO nr 1)

23.04.2020 r. Wf zdalny Temat: Gra rekreacyjna - tenis stołowy.

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-22 16:44:59 UTC

Dzień dobry !!! W dniu dzisiejszym film poglądowy o tenisie stołowym, który jest świetną formą, miedzy innymi rekreacji. Pozwoli Wam poznać od strony teoretycznej podstawowe odbicia i zasady gry. Jest on przydatny zarówno dla osób , które już grają w tenisa stołowego, jak i dla osób , które dopiero będą podejmowały próbę gry. Podstawy teoretyczne plus trening czynią mistrza!!! Przyjemnego oglądania.
Proszę jak zwykle o informację zwrotną na: jacekandrysiaksp1@gmail.com

Link do filmu: (41 min.51 sek.)
https://www.youtube.com/watch?v=GKU6E9w4eyI

23.04.2020

KlasaVa — 2020-04-22 18:50:26 UTC

Right now open your books page 66:

Exercise 1 -put the words and phrases into correct category.

Exercise 4 and 5 – giving directions: ex.4 – complete sentences, ex 5 listen and answer: Where does the person want to get to?

https://drive.google.com/open?id=1OUB2IDpLMelbedi7UfPpB553D61tArPZ

And right now watch clip about giving directions (with a bit surprising ending)

Have a nice weekend!

23.04.2020. Podróżowanie i turystyka: ćwiczenia leksykalne w zakresie tematu: Podróżowanie i turystyka

KlasaVa — 2020-04-22 18:51:15 UTC

2 parts

Hello!

Today we start new unit – Transport and traveling. First of all, go and have a look at QUIZLET – you’ve got two new sets of vocabulary – Transport and Means of Transport – please practise and do test part – I am checking that next week.

Just to warm up please do the exercise below – click finish and choose “send to your teacher” option, fill your name, class – 8a and – mail to: angielskizadaniakas@gmail.com

23.04.2020 r. Symetralna odcinka – ćwiczenia.

mariapastusiak0 — 2020-04-23 06:11:57 UTC

Witam!

Na dzisiejszej lekcji utrwalimy konstrukcję symetralnej odcinka.

1.Obejrzyj filmik aby przypomnieć sobie konstrukcję symetralnej odcinka https://www.youtube.com/watch?v=zUgNLiSU-EU

2 Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 na str. 85 oraz zadania 2, 3, 4 na stronie 86. Rysunki wykonuj dokładnie z użyciem przyborów geometrycznych.

Osoby chętne proszę o przesłanie zadań ale dziś do godziny 18.00.

Miłej pracy!

23.04.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-04-23 06:27:43 UTC

Dzień dobry,
dziś prezentacja o Igrzyskach Olimpijskich (pytanie jak zwykle w tekście).

23.04.2020

magdaj — 2020-04-23 06:56:14 UTC

TEMAT: POSTĘPOWANIE Z OSOBĄ NIEPRZYTOMNĄ ODDYCHAJĄCĄ
WIADOMOŚCI
Podręcznik str.78 -82
!!!!!! https:/ /epodreczniki.pl/a/przytomny---nieprzytomny/D13Tq0MZG
https://www.youtube.com/watch?v=IofL73p82l4
https://www.youtube.com/watch?v=-yF_1BM3F8Edo czasu 5:13
DO ZROBIENIA:
Odpowiedz na poniższe pytania:
1.Uzupełnij luki:
Głównym zagrożeniem u osoby nieprzytomnej jest mechaniczna …….. górnych dróg …….. spowodowana zapadaniem się ……na tylną ścianę ……..
2. Zaznacz cechy pozycji bocznej bezpiecznej stawiając „+” pry wybranej odpowiedzi
a. zabezpiecza przed utratą przytomności
b. ułatwia zbadanie tętna
c. zapewnia drożność dróg oddechowych
d. zabezpiecza przed zachłyśnięciem
e. daje stabilność
3. Wpisz obok pytania odpowiedzi. W nawiasie podana jest ilość liter odpowiedzi prawidłowej
a. podstawowe zagrożenie dla osoby nieprzytomnej (9 liter)
b. Miejsce w które przykładasz dłoń podczas udrożnienia górnych dróg oddechowych to czoło i …(6 liter)
c. Nie ma jej osoba nieprzytomna (10 liter)
d. Może być pierwsza bądź kwalifikowana (5 liter)
e. Przed ułożeniem poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej należy zdjąć …..(7 liter)
f. Nie reaguje na nie osoba nieprzytomna (6 liter)
4. Wskaż zdania prawdziwe (wpisując P) bądź fałszywe (wpisując F)
a. Wywiad SAMPLE zawiera pytanie o przyjmowane leki
b. oddech prawidłowy u osoby nieprzytomnej wynosi co najmniej 2 oddechy na 10 sekund
c. ocenę stanu przytomności możemy wykonać klepiąc poszkodowanego po twarzy
d. osobę nieprzytomną układamy tylko na prawym boku
e. osoba nieprzytomna to taka, która Nike reaguje na bodźce zewnętrzne
f. aby udrożnić drogi oddechowe, należy odchylić głowę poszkodowanego do tyłu
g. podczas wywiadu z przytomnym poszkodowanym nie wolno go dotykać
5. Ile oddechów powinien wykonać nieprzytomny dorosły, aby można uznać, że oddech jest prawidłowy (postaw „+” pry wybranej odpowiedzi)
a. 12 -16 na 5 minut
b. 12 – 16 na 1 minutę
c. 30-40 na 1 godzinę
d. 4-6 na 1 minutę
źródło: www.Epodręczniki.pl
Zadanie dla tych którzy myślą o ocenie celującej na koniec roku (osoby, które w I sem. mają 5 i w II sem. oceny cząstkowe przynajmniej jedną 6 i pozostałe 5) albo inaczej… jeżeli średnia końcoworoczna jest powyżej 5,00 (jak ktoś nie wie proszę o pytanie do mnie czy może)
Nakręć za pomocą telefonu filmik z ułożeniem przez Ciebie osoby nieprzytomnej w pozycji bezpiecznej (poproś o pomoc siostrę, brata, rodzica)

23.04.2020r

rozmiarekanna — 2020-04-23 07:56:18 UTC

Temat:Pisanie E-mail z zaproszeniem do odwiedzin.

Hello everyone!

Today we are going to write an invitation email.

Please open your books at page 72 and read ex. 1,2,3, !
After that do ex 4,5,6

Try to write a similar email ,using your some of the phrases from the Phrase Box!

Proszę o wysyłanie poprzednich prac !!!

anitar11 — 2020-04-23 08:46:55 UTC

23.04.2020
Lekcja
Temat: Meble
Zapoznajcie się ze słownictwem związanym z wyposażeniem domu a następnie wykonajcie zadanie. Przyślijcie mi je na maila anitar1@wp.pl. Myślę, że przez tydzień się wyrobicie. Wszystkie aktywne osoby, które mi przesyłają zadania z języka niemieckiego, zapisuję w czarno- czerwono- złotej księdze i niebawem je wynagrodzę. Jeżeli ktoś zalega jeszcze z jakimś zadaniem to może mi je nadal wysłać.Ich warte( czekam).

https://learningapps.org/874742
Zadanie:Napisz jakie pomieszczenia wskazuje strzałka, przetłumacz wyrazy w środku( meble i urządzenia) i napisz , do którego pomieszczenia one pasują, stawiając przy nich odpowiedni numerek pomieszczenia.W razie wątpliwości piszcie na grupie.

23.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-23 10:56:35 UTC

T: O pochodzeniu nazw miejscowości

Dzień dobry!

Dziś praca z podręcznikiem i zeszytem.
Bardzo proszę o zapoznanie się z wiadomościami na stronie 293.

1. Wykonajcie zadanie 5 a ze strony 294 w podręczniku: do nazwy miasta dopisujemy nazwę mieszkańca i mieszkanki tego miasta.

2. Wymyśl nazwę miasta:

- pochodzącego od twojego imienia,

- pochodzącego od twojego ulubionego zajęcia,

- pochodzącego od twojego ulubionego zwierzęcia lub rośliny

CIEKAWOSTKA:
Język polski nie należy do najłatwiejszych. Na niektórych nazwach miejscowości możemy połamać sobie język!
Przeczytajcie głośno nazwy miejscowości poniżej, postarajcie się to zrobić bez zająknięcia :)

SZYMANKOWSZCZYZNA
WIERZCHOSŁAWICZKI
ZAZDZIEBULICHY
POŹRZADŁO
MURZASICHLE
EJSZERYSZKI
UŻMAUDA
TAUROSZYSZKI
DZIERŻĄŹNIA
DZIERZĄŻENKO
WIECZFNIA KOŚCIELNA (tu nie ma literówki!)
BRZYSKORZYSTEWKO
KIEKSIEJMY
ZDŻANNE

Powodzenia!

23.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-23 11:04:35 UTC

Dziś obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Podcas drugiej lekcji zapoznajcie się z informacjami, przeanalizujcie prezentację.

https://view.genial.ly/5e9be3b0f69c430d825cfda0/interactive-image-swiatowy-dzien-ksiazki?fbclid=IwAR1OdSySF5MT6x4Y4jvBUSm3FSpSjk7xlA9qoXYAfvKVutNcM99558T_Tac

Osoby chętne mogą wykonać zadania z prezentacji.

Kilka osób przesłało mi już swoje reklamy zwykłych-niezwykłych przedmiotów. Muszę przyznać, że są bardzo twórcze. Przed Wam więc kolejne zadanie.

Na pewno oglądacie TV, czytacie, słuchacie wiadomości o tym, co obecnie dzieje się na świecie. Panuje nieznany wirus, który jest niebezpieczny dla zdrowia, media każdego dnia zasypują nas tysiącami informacji – potrzebnych – ale i niepotrzebnych. Rząd nakłada na obywateli ograniczenia, gospodarka znajduje się w kiepskiej sytuacji, ludzie obawiają się o miejsca pracy. Nauka odbywa się zdalnie, pewnie zastanawiacie się, jak będzie wyglądał egzamin, co z rekrutacją do szkół, naszą przyszłością…

Sytuacja ciężka, przygnębiająca. Pamiętajcie jednak, że wiele zależy od punktu widzenia. Czasami warto troszkę odreagować, rozerwać się i działać twórczo!

A więc twórcze zadanie ode mnie!

Wyobraźcie sobie, że z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich autorzy lektur z klas 7-8 przenieśli się do czasów współczesnych. Nie dość, że nie potrafią odnaleźć się we współczesnym świecie to jeszcze nakazano im nieco zmienić fabułę swoich książek!

Historie mają pasować do współczesnej rzeczywistości…

Macie jakieś pomysły? Działajcie!

Skorzystajcie ze spisu lektur obowiązkowych dla klas 7-8.

Przykład ode mnie:

Adam Mickiewicz „Pan Tadeusz”

-Wesele Tadeusza i Zosi odbyłoby się, ale tylko w gronie pięciu osób.

W akcie zgonu Jacka Soplicy znalazłby się zapis o chorobach współistniejących.

-Spór o Zamek Horeszków zakończyłby się dopiero, gdyby sądy zaczęły znów pracować.

-Tadeusz i Telimena dostaliby mandat za przebywanie w lesie.

-Asesor i Rejent mogliby legalnie wychodzić na spacery z racji posiadania psów.

-Moskale dostaliby mandat za masowe gromadzenie się.

-Telimena zostałaby poddana kwarantannie ze względu za zbyt bliski kontakt z innymi osobami.

-Zosia nie mogłaby sama wychodzić na zewnątrz.

-Jankiel zagrałby koncert, ale online

Pamiętajcie – z przymrużeniem oka, na rozluźnienie! :)

Powodzenia!

24.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-23 16:28:07 UTC

Witajcie w piątek!

Obejrzyjcie prezentację:

https://view.genial.ly/5e9bf00bb65e370dac78a842/interactive-image-czasem-tak-trudno-podjac-decyzje?fbclid=IwAR3EtTiBBg8ZicdWXpCMC1_NqaDRAlhFghFWKAHxX1TB9thL2VPPnGm280s

Jedna z poprzednich lekcji dotyczyła netykiety - kultury w internecie.
Wiecie już też jak pisać poprawnie e- mail. Należy uzupełniać tytuł wiadomości, stosować odpowiednie zwroty grzecznościowe (w zależności od tego, do kogo mail jest adresowany), pamiętać o ortografii i interpunkcji, na końcu wiadomości umieścić podpis.

Zadanie na dziś:
Wiem, że nie zdążyliśmy tak na dobrą sprawę dobrze się poznać. W związku z tym chciałabym dowiedzieć się, co lubicie, jakie macie pasje, co u Was słychać, jak mijają Wam dni.

Napiszcie do mnie maila!

Krótki, jednozdaniowy lub dłuższy - nie ma to znaczenia. Opowiedzcie w nim, co porabiacie, za czym tęsknicie.
Jestem ciekawa co u Was.

Czekam z niecierpliwością na wiadomości od Was!
Odpocznijcie.
Miłego weekendu!

24.04.2020 Temat: Od Gomułki do Gierka

sszymanski634 — 2020-04-23 17:25:17 UTC

Twoim dzisiejszy zadaniem będzie stworzenie gry Milionerów na bazie tematu z podręcznika – „Od Gomułki do Gierka”

Obejrzyj mój krótki film instruktażowy.

1. Wejdź na stronę https://learningapps.org/
WAŻNE: Zobacz tutorial !!!
2. Załóż konto / zaloguj się
3. Stwórz swoją aplikację (Wybierz szablon – Milioner)
4. Stwórz swoją grę (utwórz nową aplikację) z dokładnie 12 pytaniami (po 2 pytania na poziom trudności)
5. Tytuł gry to temat lekcji.
6. Twoje pytania mają dotyczyć materiału z podręcznika s. 176-183
7. Zapisz aplikację. Pamiętaj przed tym sprawdź czy wszystko działa. Skopiuj link do Twojej gry.
8. Prześlij link do gry na moje konto w Librusie
9. Termin wykonania zadania: do 27 kwietnia 2020r. – do godz. 12.00

24. 04. 2020 Temat:Jak nie dać się zjeść

RomualdaRucinska20 — 2020-04-23 17:56:01 UTC

Proponuję wam dzisiaj zapoznanie się z prezentacją , która jest uzupełnieniem treści zawartych w podręczniku .Może ktoś pokusi się o przygotowanie jeszcze innych (dodatkowych) informacji związanych z tym tematem (mile widziana prezentacja).Chętnych proszę o przesłanie do 28.04 na e mail
romualdarucinska20@gmail.com
Miłej pracy:)

24.04.2020r.

gabrielabartos — 2020-04-24 06:23:34 UTC

Temat:JAKOŚĆ WSPÓLNOTY A JAKOŚĆ MODLITWY. PISMO ŚW W ŻYCIU CHRZEŚCIJANINA

Cele:Struktura i ustrój Kościoła. Biblijne obrazy Kościoła. Zasady prywatnej lektury Pisma Świętego. Formy apostolstwa świeckich.

Witam Was... Zacznijmy od piosenki ks. Jakuba Bartczaka pt.: Pismo Święte (prod. Jot / Screeptum)

https://www.youtube.com/watch?v=bJ8tso4vC-I

Ponieważ Kościół to wspólnota wspólnot kształtowana przez słowo Boże (treść temat ze stron110-112 w katechizmie), Pismo Święte powinno towarzyszyć człowiekowi wierzącemu w życiu codziennym a nie tylko od święta.

Mottem tej lekcji niech będą słowa św. Pawła z Listu do Rzymian:

„Wiara rodzi się z tego, co się słyszy, tym zaś, co się słyszy, jest słowo Chrystusa” Rdz 10, 17 (zapiszcie je proszę kolorem pod tematem katechezy).
Jak modlić się przez czytanie Pisma Świętego? Czy można to robić samemu, by zrozumieć co Pan Bóg chce MI przekazać przez Słowo spisane na kartach ST i NT? Obejrzyjcie poniższe obrazki

Jak się Modlić? – 5 Kroków w Obrazkach (Początkujący)

https://modlitwy24.pl/jak-sie-modlic/

By było łatwiej obejrzyjcie poniższe filmik do którego jest zad.domowe

"Człowieku czytaj Pismo Święte - ks. Jakub Bartczak o modlitwie Biblią"

http://projektglosiciel.blogspot.com/2016/03/5-metod-czytania-pisma-swietego.html

Zad.domowe:
Jakie słowa z Biblii są najważniejsze dla ks. Jakuba i dlaczego? Napiszcie na Librusie – czekam na Wasze krótkie odpowiedzi do 30.04.2020r-praca na ocenę...
Pozdrawiam serdecznie G. Bartos;)

24.04.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-04-24 07:45:06 UTC

Program Stypendialny

24. 04. 2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-04-24 15:49:25 UTC

Zapowiedź egzaminów kl.8
16-18. 06. 2020 r.

27.04.2020 r. Temat: Ćwiczenia stabilizujące mięśnie tułowia.

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-26 10:07:39 UTC

Witajcie!!! W dniu dzisiejszym, po wykonaniu rozgrzewki, ćwiczenia na mięśnie brzucha i stabilizację tułowia. Rozgrzewka - link nr 1(3. Min. 59 sek.) ćwiczenia właściwe - link nr 2 (11 min. 38 sek.). Każdy z Was ćwiczy według własnych możliwości. Dla osób chętnych, ćwiczenia na brzuch i stabilizacje tułowia, po przerwie wypoczynkowej mogą być powtórzone!!! Proszę o informację zwrotna o tym, że ćwiczenia zostały wykonane: jacekandrysiaksp1@gmail.com Od wielu z Was takiej informacji nie mam( dotyczy wszystkich klas) a kończy się miesiąc kwiecień.
link nr 1
https://www.youtube.com/watch?v=BAdAoRjTifg
link nr 2
https://www.youtube.com/watch?v=raQh-D6V8iU

27.04.2020

jb2550 — 2020-04-26 14:10:44 UTC

Dzień dobry
Temat: Wyższe kwasy karboksylowe

Na dzisiejszej lekcji poznamy nowe kwasy karboksylowe, nazywane też kwasami tłuszczowymi, gdyż występują w tłuszczach.Są to:
-kwas palmitynowy
-kwas stearynowy
-kwas oleinowy
Na kwasy te mówimy "wyższe", ponieważ zawierają większą niż inne kwasy ilość atomów węgla w cząsteczce.
Proszę obejrzeć prezentację, a następnie wykonać zadanie 57 i 58 str.98 z ćwiczenia. Odpowiedzi prześlą mi dzisiaj na mój profil messengera lub Librus uczniowie z numerem w dzienniku: 20,21,22, 23, 24,25,26,27,28.

27.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-26 18:13:08 UTC

Temat: Tyle rzeczy niezwykłych – Konstanty Ildefons Gałczyński Kronika olsztyńska

Rozwiążcie zadania z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/w-planach-na-jutro/DKfcN6uyG

Wykonajcie zadanie 5 do zeszytu, pozostałe na komputerze.

Pozdrawiam!

anitar11 — 2020-04-26 19:54:28 UTC

27.04.2020
Lekcja
Temat: Leseverstehen - rozumienie tekstu czytanego

Przeczytajcie dwa teksty o Heidi i Marku i na podstawie ich wypowiedzi uzupełnijcie tabelkę. To zadanie jest na ocenę celującą. Zadanie wysyłacie na e-maila anitar1@wp.pl. Viel Spaß

27.04.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-04-26 20:02:52 UTC

"Fake News w dobie wirusa SARS-CoV-2"
Witam Was w nowym tygodniu szkolnym :)
Podaję Wam dziś link do informacji "bardzo na czasie".
Do ewentualnych dyskusji, wymiany poglądów ,zapraszam na nasze grupy messengerowe :)

https://liblink.pl/mlauX2KKh2

27.04.2020 r. Dwusieczna kąta.

mariapastusiak0 — 2020-04-26 21:30:00 UTC

Dzień dobry!

Na dzisiejszej lekcji dowiecie się co to dwusieczna kąta i poznacie jej konstrukcję.

1. Przeczytaj uważnie temat w podręczniku na stronach 218 – 219.

2. Przeanalizuj przykłady w epodręczniku i wykonaj ćw. 2 i 3.
https://epodreczniki.pl/a/dwusieczna-kata/Dh3kDJrM6

3. W zeszycie pod tematem rozwiąż zadanie 1 z podręcznika ze strony 220.

Pozdrawiam!

27.04.2020

wiesia_cedro — 2020-04-27 06:16:49 UTC

rys. 3

27.04.2020

wiesia_cedro — 2020-04-27 06:17:09 UTC

Temat: Stosujemy polecenie warunkowe jeżeli w pełnej wersji

1. Otwórz program utworzony w Scratch na poprzedniej lekcji i zapisany na Twoim komputerze.

2. Zamień dwa polecenia jeżeli (rys. 2) na jedno (rys. 3).

3. Zapisz program pod nazwą Obliczenia2.

4. Uruchom program i sprawdź jego działanie dla różnych danych. Wprowadzaj kolejno wartości zmiennej klawisz: s i r i inne litery. Jakie polecenia program wykonuje, gdy warunek jest spełniony, a jakie - gdy warunek nie jest spełniony? Dlaczego program oblicza różnicę dla dowolnej wartości zmiennej różnej od s?

5. Zmień komunikat w polu tekstowym polecenia zapytaj umieszczonego przed wprowadzeniem wartości zmiennej klawisz (rys. 2), aby odpowiadał warunkom zadania. Uwaga: rys. 3 dodany jest drugim poście.

Pracę proszę przesłać do oceny na mój adres wiesia_cedro@wp.pl
rys. 2

28.04.2020 r. Wf Temat: Trening funkcjonalny idealna sylwetka.

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-27 09:31:51 UTC

Witajcie!!! W dniu dzisiejszym trening całościowy , który pozwoli na rozwijanie poszczególnych partii mięśniowych , a odbywany systematycznie , pozwoli uzyskać idealną sylwetkę. Każdy i każda z Was ćwiczy według własnych możliwości(np. skracamy o połowę czas wykonania ćwiczenia , lub stosujemy przerwę wypoczynkową) Przygotowujemy miejsce do ćwiczeń i odpowiedni strój. Jak zwykle po zakończeniu przesyłacie informację zwrotną na: jacekandrysiaksp1@gmail.com Zadanie wykonujemy w dniu, do którego zadanie jest przypisane.

link do filmu: 43 min. 41 sek.)
https://www.youtube.com/watch?v=fYBgApeDKl8

27.04.2020 r. POLSCY OLIMPIJCZYCY

annalysiaksp1 — 2020-04-27 10:24:45 UTC

Zapraszam do zapoznania się z materiałem i odpowiedź na pytanie zawarte w tekście.

28.04.2020 Temat: Ludność i gospodarka Australii.

martacharowska — 2020-04-27 13:34:01 UTC

Witam Was :)
Aby Wam nieco przybliżyć temat obejrzyjcie filmik :)
https://www.youtube.com/watch?v=lU0CLNwvwYM
Po obejrzeniu filmiku, przeczytaniu tematu zróbcie proszę zad.2 str.165. o przesłanie wykonanego zadania na librusie lub na mail marta.charowska@vp.pl poproszę osoby o numerach 6, 7, 8, 9 i 10. Czas maksymalnie do następnego wtorku
Pozdrawiam :)

27.04.2020 r. Oceny z przedmiotów

RomualdaRucinska20 — 2020-04-27 14:24:51 UTC

Moi Drodzy . Koniec roku zbliża się wielkimi krokami. Zadbajcie o swoje oceny. Zwróćcie uwagę czy np. wykonanie pracy dodatkowej "dla chętnych" , byłoby przydatne, nie tylko jako poszerzanie wiedzy ale również do podniesienia średniej z przedmiotu.Czytajcie, uważnie treści z PADLETU oraz informacje wysyłane np. przez LIBRUS a także te ,które wysyłam Wam MESSENGEREM :)

29.04.2020r.

arekpiorowski — 2020-04-27 14:26:11 UTC

28.04.2020 Temat: Solidarność

sszymanski634 — 2020-04-27 17:00:36 UTC

UWAGA: PROBLEMY TECHNICZNE ZE STRONĄ learningapps
Proszę o cierpliwość. Nie mamy na to wpływu

Obejrzyj film a następnie rozwiąż krzyżówkę.
https://www.youtube.com/watch?v=g_2x47GS-V4

Twoje odpowiedzi wraz z wyjaśnieniami zapisz do zeszytu.

Główne hasło zapisz drukowanymi literami (wyjaśnij jego znaczenie)

28.04.2020 r. Dwusieczna kąta – ćwiczenia.

mariapastusiak0 — 2020-04-27 19:17:14 UTC

Witam!

Na dzisiejszej lekcji utrwalimy konstrukcję dwusiecznej kąta.

1.Przypomnij sobie konstrukcję dwusiecznej kąta oglądając film https://www.youtube.com/watch?v=BceqNvsE_K4.

2. Wykonaj w zaszycie ćwiczeń zadanie 1 strona 86.

3.Korzystając z przykładu w załączniku rozwiąż zadanie 2 b strona 86.

4.Przypomnij sobie ile wynosi suma kątów w trójkącie i wykonaj zadanie 3 strona 86.

Konstrukcje wykonuj starannie z użyciem cyrkla i linijki.

O przesłanie zadań proszę tylko uczniów z numerami 4, 7, 13, 14, 15, 16. Na prace czekam do jutra do godziny 18.00.

Pozdrawiam!

28.04.2020r.

rozmiarekanna — 2020-04-28 06:16:01 UTC

Topic:Środki językowe Ćwiczenia
w zakresie środków językowych: Gramatyka

Hello everyone!

Please open your books at page 71 and do exercises 1,2,3,4,5.

I'm waiting for the rest students to send me previous homework !
If you have any questions ,don't hesitate just call me !

Have a nice day!

28.04.2020r.

gabrielabartos — 2020-04-28 06:18:23 UTC

Temat: NARODOWE CZYTANIE PISMA ŚWIĘTEGO

Witam Was serdecznie...

Dnia 25 kwietnia 2020r. (czyli w ostatnią niedzielę) był dniem NARODOWEGO CZYTANIA PISMA ŚWIĘTEGO. By choć na chwilę zatrzymać się i pochylić nad tym zdarzeniem obejrzyjcie poniższy filmik:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=93&v=6UiA5TWCszs&feature=emb_logo

Zapiszcie w zeszycie temat i wybrane przez siebie błogosławieństwo wypowiedziane przez Pana Jezusa w czasie Kazania na Górze.

To recepta na szczęśliwe życie człowieka wierzącego, która stała się również hymnem ŚWIATOWYCH DNI MŁODYCH , które odbyły się w Polsce w 2016r. : "Błogosławieni miłosierni" oficjalny Teledysk ŚDM Kraków 2016 [Official Music Video]

https://www.youtube.com/watch?v=joBSdPV3oMo

Miłego wypoczynku z okazji majówki...Nie zapomnijcie o niedzielnej Mszy św...

Pozdrawiam G. Bartos;)

28.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-28 07:12:20 UTC

Temat: Wirtualne spacery po muzeach

Dzień dobry!

Dziś trochę sztuki. Na pewno byliście kiedyś w muzeum! Jest kilka takich miejsc na mapie naszego kraju, które po prostu trzeba odwiedzić. Ale jak, skoro nie za bardzo możemy wyjść z domu… Najlepiej urządzić sobie WIRTUALNY SPACER!

https://kukulturze.pl/wirtualne-spacery-po-polskich-muzeach/?fbclid=IwAR3eruYiKoqjVPWn27vJ4VFfYigJld-vz83dFQ2L4qzUkmIlDwzRFKVKuPE

Jeśli Wam się spodoba, koniecznie odwiedźcie też te słynne, światowe:

https://kukulturze.pl/utknales-w-domu-te-12-slynnych-muzeow-oferuje-wirtualne-spacery/

Ja „odwiedziłam” dziś Muzeum Powstania Warszawskiego. A Wy? Gdzie się dziś udacie?

Miłego spacerowania!

28.04.2020

KlasaVa — 2020-04-28 07:13:39 UTC

Right now, read the text - there are 4 missing sentences (just like it is going to be during your exams), so try to fill them in the correct place.

And now for a change something in your exercise books – page 31, reading section ex 1,2,3.

- To również są typowe zadania egzaminacyjne – umiejętność przetworzenia przeczytanego tekstu w języku angielskim i użycia go w języku ojczystym.

Dzisiaj poproszę o zdjęcia ćwiczeń od Oli, Kuby, Maćka, Filipa i Maxa do 30.04 na mail angielskizadaniakas@gmail.com

Have a nice day!

28.04.2020 Czytanie: Podróżowanie po Manchesterze i innych dużych miastach

KlasaVa — 2020-04-28 07:14:00 UTC

2 parts

Hello!

I still haven’t received homework from some of you.

Today we are going to do some exercises connected with travelling and sightseeing – page67.

Starting with ex.7 you have to choose the odd word out and think how would you use it in a sentence.

Ex8 – complete the text with the missing words and ex.9 – look at the holiday quiz.

Having done that open page 68 and think about means of transport available in Nowogard or Szczecin – which one is your favorite?

Today we’re going to visit Manchester, so let’s start with 2 minute travel guide to Manchester

https://youtu.be/XCB8op-Lgpw -

28.04.2020 r. Piłka siatkowa - podstawowe przepisy gry.

annalysiaksp1 — 2020-04-28 08:03:22 UTC

Na podstawie załączonego materiału proszę odpowiedzieć na pytanie: kto jest odpowiedzialny za zachowanie i dyscyplinę zawodników w czasie meczu?

29.04.2020

jb2550 — 2020-04-28 12:54:48 UTC

Dzień dobry
Dzisiaj temat utrwalający informacje o wyższych kwasach tłuszczowych. Wiecie już , że służą one m.in. do produkcji mydła.
Obejrzyjcie najpierw materiał przypominający podstawowe wiadomości o wyższych kwasach tłuszczowych, a następnie film o produkcji mydła.
I dobra wiadomość: zadania domowego nie ma :)

jb2550 — 2020-04-28 13:00:20 UTC

30.04.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-04-28 14:23:56 UTC

29.04.2020 r. Wf Temat: Poznajemy różne systemy ćwiczeń fizycznych- tabata.

jacekandrysiaksp1 — 2020-04-28 14:41:08 UTC

Dzień dobry!!! Tabata to ćwiczenia składające się na trening o dużej intensywności, który wykonuje się z obciążeniem własnego ciała. Celem treningu jest poprawa zarówno wydolności beztlenowej, jak i tlenowej, a co za tym idzie - zwiększenie wytrzymałości i wydolności organizmu. W dniu dzisiejszym po uprzednio wykonanej rozgrzewce , przystępujecie do ćwiczeń widocznych na filmie. Poszczególne ćwiczenia wykonujecie zgodnie z instrukcja i pokazem. Jeśli tempo i poszczególne ćwiczenia będą powodowały trudności , można skrócić o połowę czas ich wykonania ! Mam jednak nadzieję, że dacie radę. Proszę o informacje zwrotną na: jacekandrysiaksp1@gmail.com

Link do filmu: (18min. 16 sek.)
https://www.youtube.com/watch?v=UVFpCQNiGSg

29.04.2020r.

agadz — 2020-04-29 05:02:57 UTC

Temat: Zwierciadła płaskie.

29.04.2020 r. Symetria względem punktu.

mariapastusiak0 — 2020-04-29 06:28:31 UTC

Witam!

Dziś przypomnimy symetrię względem punktu, o której mówiliśmy już w klasie szóstej.

1.Przeczytaj temat w podręczniku na stronach 221 -222.

2.Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=NZvk24sVWtc.

3.Wykonaj w zeszycie pod tematem zadanie 1 z podręcznika na stronie 222. Rysuj dokładnie i starannie z użyciem przyborów geometrycznych.

Miłej majówki!

29.04.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-04-29 07:21:26 UTC

Temat: Co wiem o Konstytucji 3 maja?
Droga Młodzieży!
Zbliża się bardzo ważny dzień dla naszego kraju.
Czy pamiętacie dlaczego 3 maja jest dniem wolnym od zajęć? Dlaczego jest obchodzony tak uroczyście?

Co wiecie na temat pozostałych świąt majowych?

Skorzystajcie z prezentacji i odświeżcie pamięć.

Zachęcam do wzięcia udziału w akcji WYWIEŚ FLAGĘ
https://niepodlegla.gov.pl/aktualnosci/niepodlegla-mojaflaga-wywies-flage/
Miłego dnia!

29.04.2020 r. Piłka ręczna - historia i podstawowe zasady gry.

annalysiaksp1 — 2020-04-29 07:30:40 UTC

Czekam na odpowiedzi na pytanie zawarte w prezentacji.

29.04.2020. Grammar – conditionals

KlasaVa — 2020-04-29 09:30:53 UTC

Na następnej lekcji omówimy udzielanie rad – bardzo częsty zwrot, który się pojawi to If I were you, I would …..- w związu z tym myślę, że musimy zacząć od powtórzenia tzw. Okresów warunkowych, bo to zdanie było, jak pamiętacie, w II Conditional.

Zacznijmy od obejrzenia:

https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-8,jezyk-angielski-lekcja-5-03042020,47386139

Dalsze wytłumaczenie znajduje się u nas w podręcznikach na stronach 158-161 -w razie problemów zawsze mamy tam pełne wyjaśnienie gramatyczne, ale ja proszę was o zrobienie ćwiczeń online ( znacie już te strony – możecie na nich od razu sprawdzać poprawność swoich odpowiedzi)

https://www.perfect-english-grammar.com/first-conditional-exercise-1.html

https://www.perfect-english-grammar.com/second-conditional-exercise-1.html

Będziemy kontynuować na kolejnych lekcjach.

Have a great long weekend!

29.04.2020 r. Dzień Flagi

RomualdaRucinska20 — 2020-04-29 11:45:32 UTC

Akcja #mojaflaga z okazji Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

Aby wziąć udział w akcji wystarczy wywiesić biało-czerwoną flagę przed domem, na balkonie czy w miejscu pracy.

Nie musi to być duża flaga, możemy uszyć ją sami, albo zrobić z papieru. Ważne, żebyśmy pokazali w tych trudnych czasach, że potrafimy się jednoczyć i solidarnie okazać nasz patriotyzm i odrobinę optymizmu.

Wystarczy zrobić zdjęcie z wywieszoną flagą i przesłać na adres sszymanski2005@gmail.com
Termin - do 1 maja br. - do godz. 12.00

Wszystkie zdjęcia zostaną opublikowane na szkolnym profilu FB w Dniu Flagi tj. 2 maja 2020 r.

Pokażmy jak świętujemy razem!

04.05.2020 Kim chciałbym zostać?

RomualdaRucinska20 — 2020-05-02 16:22:41 UTC

Przed Wami wybór , nowej szkoły ale warto już zastanowić się czy Wiecie gdzie chcecie w przyszłości pracować, co lubicie , jakie macie predyspozycje . Obejrzyjcie prezentację , może będzie Wam pomocna? Jaką " osobowość zawodową" prezentujecie ? O odpowiedzi poproszę na grupach messengerowych :)

04.05.2020 Temat: Pasożytnictwo

RomualdaRucinska20 — 2020-05-02 16:53:05 UTC

Słyszeliście kiedyś określenie "ty pasożycie"... z czym Wam się to kojarzy ? Pewnie z wykorzystywaniem kogoś w danej sytuacji ...i tak to rzeczywiście jest, o czym możecie się przekonać czytając temat z podręcznika str.107-110.
Pod tematem zapiszcie, że 1.Pasożyt,żyje kosztem drugiego organizmu, zwanego żywicielem
2.Pasożyty dzielimy na wewnętrzne i zewnętrzne
więcej szczegółów przeczytacie sięgając do e podręcznika (część 2 i 3 dotycząca pasożytnictwa)
i odpowiadając na pyt.
1.Czy od swojego żywiciela bardziej uzależnione są pasożyty zewnętrzne czy wewnętrzne . Proszę o przesłanie odpowiedzi przez librus .
https://epodreczniki.pl/a/konkurencja-i-pasozytnictwo/DRye3Ymqf
(Nadal nie mam od kilku osób odpowiedzi na poprzednie obowiązkowe zadanie (z "Drapieżnictwa" i "Roślinożerności"- wysłanej librusem .Osoby te otrzymały minus, mogą te zad. jeszcze uzupełnić)

Miłej pracy:)

04. 05.2020 Temat : Pasożytnictwo

RomualdaRucinska20 — 2020-05-02 16:53:33 UTC

Dzisiejszy temat rozpocznijmy od wizyty w "Wirtualnej Poradni" , gdzie dowiemy się o pasożytach ludzkich.

04.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-03 10:58:01 UTC

Temat: Analiza składniowa zdań złożonych - powtórzenie wiadomości

Witajcie!
Mam nadzieję, że udało Wam się odpocząć - zwłaszcza od komputera.

Dziś powtarzamy składnię. Na pewno już od klasy czwartej poznawaliście części zdania, uczyliście się sporządzać wykresy zdań.

Składnia w pigułce – obejrzyjcie filmik:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=128&v=0i8aBMSPaNk&feature=emb_logo

A teraz przeanalizujcie prezentację w załączniku i wykonajcie na komputerze zadanie utrwalające z ostatniego slajdu.

Zadanie:
Przypomnijcie sobie informacje zawarte w podręczniku na temat zdania wielokrotnie złożonego i wykonajcie analizę zdania metodą czterech kroków. Co to za metoda? Nazwałam ją tak autorsko :)

KROK 1: Podkreślamy orzeczenia w zdaniu

KROK 2: Oddzielamy zdania składowe od siebie pionową kreską

KROK 3: Sporządzamy wykres

KROK 4: Podpisujemy i określamy typ zdań

Zdanie:

Kasia pojechała do sklepu, żeby kupić warzywa, ale zapomniała portfela, więc wróciła z pustą siatką.

Powodzenia!

04.05.2020 r. Wf Temat: Jak poprawić wyskok w domu?

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-03 15:16:16 UTC

Dzień dobry !!! Rozpoczynamy kolejny tydzień naszych zmagań z wychowaniem fizycznym w domu. Przed dzisiejszymi ćwiczeniami przygotowujemy miejsce do ćwiczeń, strój sportowy, wykonujemy jak zwykle rozgrzewkę. Zamiast dużych butelek z wodą mogą być mniejsze, lub ciężarki , jeśli takimi dysponujecie. Po wykonaniu Jednej serii(8 min. 31 sek.) robimy kilkuminutową przerwę i powtarzamy ćwiczenia. Ćwiczeń dodatkowych na końcu filmu nie wykonujecie( chyba ,że ktoś ma ku temu warunki). Proszę jak zwykle o informacje zwrotną na : jacekandrysiaksp1@gmail.com

link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=ArxY5Ex1yiI

jb2550 — 2020-05-03 15:53:29 UTC

4.05.2020

jb2550 — 2020-05-03 15:54:54 UTC

Dzień dobry

Temat: Porównanie właściwości kwasów karboksylowych

Dzisiaj podsumowanie wiadomości o kwasach karboksylowych.
Zapoznaj się z prezentacją z e-podręcznika. Wypisz w zeszycie tytuły doświadczeń, które znajdują się w prezentacji.

https://liblink.pl/VcbUf5ORdQ

Wykonaj test z końca prezentacji i sprawdź odpowiedzi. Ciekawe, czy wszystko umiałeś :)

Poniżej masz plik z zebranymi w tabelkę właściwościami kwasów karboksylowych. Przepisz do zeszytu, to notatka z dzisiejszej lekcji.
A tytuły doświadczeń z dzisiejszej lekcji przyślą mi dzisiaj uczniowie z numerem od 1 do 10 w dzienniku.

Miłego dnia,
J.B.

anitar11 — 2020-05-03 19:03:03 UTC

04.05.2020
Temat: Powtórzenie - dom

W ramach powtórzenia chciałabym, żebyście obejrzeli krótkie filmiki, których linki będziecie mieli poniżej.
https://youtu.be/kIHySAtFXOA

https://youtu.be/J5QtPL4F3A4

4.05.2020 r. Symetria względem punktu – ćwiczenia.

mariapastusiak0 — 2020-05-03 19:19:47 UTC

Witajcie po majówce!

Dziś ćwiczenia na temat symetrii względem punktu.

1.Obejrzyj film na Pistacja.tv aby przypomnieć sobie jak konstruujemy figury symetryczne https://pistacja.tv/film/mat00492-figury-symetryczne-wzgledem-punktu?playlist=424

2.Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 na stronie 88 i zadanie 8 na stronie 91.

3.Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=4S0vLLSkcBs

4.Wykonaj w zaszycie ćwiczeń zadanie 4 na stronie 89 i zadanie 10 na stronie 92.

Miłej pracy!

04.05.2020

wiesia_cedro — 2020-05-03 19:29:14 UTC

zadanie 2. stosujemy polecenie powtarzaj aż do kalkulacji wydatków

1. Dysponujesz kwotą 200 zł (pamiętaj w zmiennej kwota)i planujesz zakupy. Ceny produktów wprowadzasz z klawiatury i zapisujesz w zmiennej cena. Zakupy planujesz dotąd, aż wartość zmiennej kwota będzie równa lub mniejsza od zera.

2. W obszarze roboczym umieść polecenia pokazane na rys. 2.

3. zapisz program w pliku pod nazwą Zakupy. Uruchom program i sprawdź jego działanie dla różnych danych. Objaśnij działanie polecenia powtarzaj aż.

4. zmodyfikuj program, aby kwotę wprowadzać z klawiatury po uruchomieniu programu. Zapisz program w pliku pod tą samą nazwą. uruchom program i sprawdź jego działanie dla różnych danych.

rys. 2

04.05.2020

wiesia_cedro — 2020-05-03 19:29:58 UTC

Temat: Stosowanie polecenia powtarzaj aż - iteracja

Dzisiejszy temat zamieszczony jest w dwóch postach. Zadania zapisujecie na Swoim komputerze i nie wysyłacie ich do mnie.

Większość języków programowania zawiera odpowiednie instrukcje iteracyjne (instrukcje powtarzania) do zapisywania algorytmów, w których liczba iteracji (powtórzeń) zależy od spełnienia(bądź niespełnienia) warunku. W języku Scratch w tym celu stosuje się polecenie powtarzaj aż. Ogólną postać polecenia powtarzaj aż w języku Scratch zapisujemy następująco:

powtarzaj aż warunek

lista_poleceń

kolejne_polecenie

Działanie polecenia powtarzaj ażpolega na tym, że komputer wykonuje listę_poleceń do chwili spełnienia warunku. Komputer sprawdza warunek na początku. Jeżeli jest on fałszywy, wykonuje listę_poleceń i ponownie sprawdza warunek. Jeżeli warunek jest prawdziwy, komputer przechodzi do wykonania kolejnych_poleceń. Jeżeli warunek od razu jest prawdziwy, komputer nie wykona listy poleceń ani razu.

Zadanie 1. Stosujemy polecenie powtarzaj aż do określenia warunków w prostej grze

Utwórz grę, w której będziesz "łapał piłkę" wskaźnikiem myszy. Piłka ma się stale przesuwać o 5 kroków, dopóki jej nie złapiesz, czyli nie wskażesz jej myszą.

1. Zmień domyślną scenę na scenę z boiskiem, a duszka kota na piłkę.

2. Odszukaj w panelu poleceń element reprezentujący polecenie powtarzaj aż. W obszarze roboczym umieść polecenia pokazane na rys. 1.

3. Zapisz program pod nazwą Bramka. Uruchom program i objaśnij jego działanie, uwzględniając polecenie powtarzaj aż.

rys. 1

Drodzy uczniowie!

mariapastusiak0 — 2020-05-03 19:30:04 UTC

Proszę o przesłanie zaległych prac ( ocena 0 w Librusie ) do niedzieli 10.05.2020 r. na adres mariapastusiak0@gmail.com. Żeby sprawdzić jakie prace są zaległe wystarczy w Librusie najechać na ocenę 0.

4.05.2020 r. Zimowe Igrzyska Olimpijskie.

annalysiaksp1 — 2020-05-04 06:58:29 UTC

Na odpowiedzi czekam do jutra.
Powodzenia!

05.05.20 r. Wf Temat: Karol Bielecki - historia prawdziwa.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-04 16:34:26 UTC

Dzień dobry!!! Dzisiaj do obejrzenia film, o jednym z najlepszych zawodników w historii polskiej i światowej piłki ręcznej, Karolu Bieleckim. Ukazuje on nam, jak zaangażowaniem i wielkim hartem ducha można wznieść się na wyżyny sportowych umiejętności. W czasie swojej kariery odniósł kontuzję , która spowodowała ,że dalsze uprawianie sportu stanęło pod dużym znakiem zapytania. Proszę po obejrzeniu filmu napisać jakiej kontuzji uległ Karol Bielecki i z kim polska reprezentacja grała??? Czekam na informacja do dnia 05.05.20 r. na : jacekandrysiaksp1@gmail.com
link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=9jyzzW-GASQ

05.05.2020 Temat: Stan wojenny

sszymanski634 — 2020-05-04 18:08:10 UTC

Na podstawie filmu zapisz w zeszycie daty graniczne stanu wojennego (od – do) oraz wymień w podpunktach ograniczenia praw i wolności obywatelskich w stanie wojennym

05.05.2020r.

gabrielabartos — 2020-05-04 19:21:58 UTC

TEMAT: GROMADZIĆ SIĘ, BY ROZWAŻAĆ SŁOWO PANA

Cele: Struktura roku liturgicznego. Znaczenie poszczególnych części Mszy Świętej. Rodzaje, formy i postawy podczas modlitwy.

Witam Was...

Zapiszcie temat lekcji i otwórzcie katechizm na str 107-109. Dziś zapoznajcie się z treścią tematu a jako notatkę zapiszcie:
Liturgia słowa jest wypełnieniem polecenia Jezusa o głoszeniu Dobrej Nowiny danego apostołom i ich następcom, czyli także Nam.

Zapiszcie również definicję hasła LEKCJONARZ ze strony 109.

To tyle...
Pozdrawiam G. Bartos;)

05.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-04 19:48:48 UTC

Temat: Zdania wielokrotnie złożone - powtórzenie wiadomości

Dzień dobry. Mam nadzieję, że zadanie z prezentacji nie sprawiło Wam problemu. Analiza zdań złożonych opiera się w dużej mierze na pamięciowym opanowaniu pewnych informacji.

Nie sposób wykonać przecież rozbioru logicznego zdania bez znajomości części zdań (podmiot, orzeczenie, przydawka, okolicznik, dopełnienie), bez znajomości rodzajów zdań złożonych (podrzędnie, współrzędnie), bez pamięciowego opanowania kluczowych spójników.

Oczywiście – potrzebne jest tu też logiczne myślenie, ale przede wszystkim trzeba odszukać w zakamarkach pamięci informacje, które pojawiały się w klasach wcześniejszych.

Pamiętajcie, że pomocą służy podręcznik, chętnie odpowiem też na Wasze pytania na messengerze.

Wyślę dziś każdemu z Was po dwa zdania do analizy składniowej. Możecie oczywiście korzystać z wszelkich źródeł informacji (podczas egzaminu nie będzie takiej opcji). Polecenie jest następujące:

W podanych zdaniach podkreśl orzeczenia, oddziel zdania składowe od siebie, sporządź wykres oraz określ typ zdania.

Na wiadomości od Was czekam do jutra. Jeśli będziecie mieć problem z wykonaniem wykresu na komputerze, prześlijcie mi zdjęcie kartki w zeszycie. Proszę o rzetelne podejście do tematu.

Dokładny proces analizy zdania wielokrotnie złożonego możecie obejrzeć tu:
https://epodreczniki.pl/a/jak-opisywac-wypowiedzenie-wielokrotnie-zlozone/DMR8hUS9d

Powodzenia!

5.05.2020 r. Środek symetrii figury.

mariapastusiak0 — 2020-05-05 06:06:14 UTC

Dzień dobry!

Na dzisiejszej lekcji dowiecie się czym jest środek symetrii figury i co to figury środkowosymetryczne.

1.Przeczytaj temat w podręczniku na stronie 224.

2.Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=FiEYbpnJ7fs

3.Wykonaj w zaszycie ćwiczeń zadanie 3, 4, 5 na stronie 93. Rysunki wykonuj starannie z użyciem przyborów geometrycznych.

O przesłanie zadań proszę uczniów z numerami 2, 4, 6, 8, 10 do środy 6.05.2020 r. do godziny 18.

Pozdrawiam!

05.05.2020r

rozmiarekanna — 2020-05-05 07:25:20 UTC

Temat: Powtórzenie materiału z rozdziałów: 7-8 cz.I

Today we are going to revise units 7 and 8 . I'm still waiting for your homework . Unfortunately I will have to put 1 if you don't send me your work .

Lesson

Topic Review 7, 8 units.

Please open your books at page 74 and try to do ex. 1,2,3

UWAGA!
Przypominam o zdawaniu dialogu w sklepie , który był zadany tydzień temu można dostać oceny
celujące !
Wszystkie prace muszą być podpisane i napisane na komputerze ,wysłane na email rozmiarek-anna@wp.pl
Proszę dzwonić w razie pytań 502095808.

06.05.2020r. Temat: Pakt półncno-atlantycki

arekpiorowski — 2020-05-05 07:26:35 UTC

Cele:

- geneza powstania NATO,

- zadania Paktu,

- główne organy NATO

Proszę zapoznać się z tematem : Organizacje międzynarodowe str. 170-171.

Bardzo ważna jest mapka na stronie 170, przedstawiająca uczestników Paktu w Europie.

Youtube:Polska droga do NATO cz 1

Strona internetowa : Polska w NATO - Wos na 5

05.05.2020

KlasaVa — 2020-05-05 07:26:44 UTC

part 2

Ex. 3 requires filling in the blanks with appropriate words/phrases.

And right now do the listening exercise nr 3 – here is the link

https://drive.google.com/open?id=1_2zRvc4jL08vpmqPYVWdFgSY-g_LOTsL

As we were studying conditionals lately I strongly recommend you to do the following online exercises – Mixed conditional – If I were you : at the end of each of the exercises you can check your answers: (some of them could be a little bit too difficult – if so, just skip the sentence)

https://test-english.com/grammar-points/b2/mixed-conditionals/

Good luck!

08.05.2020r.

arekpiorowski — 2020-05-05 07:27:17 UTC

Temat: Organizacja Narodów Zjednoczonych
Cele:

- powstanie Organizacji Narodów Zjednoczonych.

- cele postawione przed ONZ,

- główne organy : Zgromadzenie Ogólne , Rada Bezpieczeństwa

Proszę zapoznać się z tematem : Organizacje międzynarodowe str. 168-169.

Tabelka str. 169. obecnie Polska jest członkiem Rady Bezpieczeństwa.

Youtube: Czym jest Organizacja Narodów Zjednoczonych 5 min.

Strona internetowa Wikipedia: Cele Organizacji Narodów Zjednoczonych.

5.05.2020 r. Rolkowe szaleństwo, historia rolek.

annalysiaksp1 — 2020-05-05 07:27:48 UTC

05.05.2020. Funkcje językowe – prośba o radę, udzielanie rady

KlasaVa — 2020-05-05 07:27:55 UTC

part 1

Hello!

When was the last time you asked someone for advice? Was their advice useful? And what about you? When you give advice – do your friends follow it?

Let’s start with a look at the phrase box – page 69.

When completed it should look like that:

Asking for advice

· Do you think I should…?

· What do you suggest/think I should do about…?

· What should I do about…?

· What’s your advice?

Giving advice

· I think you should…

· Perhaps you should…

· If I were you, I would…

· It might be a good idea to….

· Why don’t you…?

Please watch a short film with usage of this vocabulary:

https://youtu.be/0N_q9TGynxg

05.05.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-05-05 08:58:02 UTC

Jeszcze nie wszyscy wysłali mi (messengerem ) jaką "osobowość zawodową" reprezentują. Czekam na odpowiedzi:)

05.05.2020 Temat: Środowisko przyrodnicze Arktyki i Antarktyki.

martacharowska — 2020-05-05 11:34:54 UTC

Witam Was bardzo serdecznie.
Według mnie temat bardzo ciekawy, szczególnie w obecnych czasach, kiedy obserwujemy ocieplanie się klimatu... Szereg problemów, które to zjawisko niesie za sobą, a które w dużej mierze jest naszą winą... Poniżej znajdziecie linki do filmików związanych z tematem. Filmy i to co macie w podręczniku da Wam obraz tego co najważniejsze :)

https://www.youtube.com/watch?v=waKWCAEh-pE

https://www.youtube.com/watch?v=onBCb8lttwo
krótkie kilkuminutowe filmiki, traktujące o obu biegunach..

I dłuższy niemal 40-minutowy, dedykowany 8 klasom. https://www.youtube.com/watch?v=zuEmrH83Bbk

Zróbcie proszę ćwiczenie 3 ze strony 177. Wykonane zadanie chciałabym dostać od numerów 11, 12, 13, 14, 15.
Powodzenia :)

06.05.2020r.

agadz — 2020-05-05 15:10:15 UTC

Temat: Zwierciadła sferyczne.

6.05.2020

jb2550 — 2020-05-05 16:06:23 UTC

Dzień dobry

Temat: Estry

Estry to kolejna grupa związków organicznych, pochodnych węglowodorów. Charakterystyczny dla nich jest bardzo ładny zapach kwiatów, owoców, korzeni oraz to, że mają grupę estrową -COO- .

Proszę zapoznać się z prezentacją i napisać krótką notatkę dotyczącą zastosowania estrów.

Dzisiaj zadania domowego nie ma, nie robimy też zadań z końca prezentacji. Na następnej lekcji poćwiczymy reakcje związane z estrami. O dzisiejszą notatkę poproszę wybraną losowo osobę.
Miłego dnia,
J.B.

06.05.20 r. Wf Temat: Trening mięśni głębokich.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-05 16:10:02 UTC

Witajcie!!! Mięśnie odpowiedzialne są za stabilizację naszego ciała. Odpowiednio kształtowane powodują, że nie mamy problemów z prawidłową sylwetką i nie borykamy się z bólem kręgosłupa. Ćwiczenia wykonujcie według własnych możliwości. Informacja zwrotna(zrobiłam/em) na:jacekandrysiaksp1@gmail.com

Uwaga!!!Nie mam informacji od wielu osób, że wykonały ćwiczenia. Tym samym nie mam podstaw do wystawienia ocen za miesiąc kwiecień.

link do filmu https://www.youtube.com/watch?v=7lIugFiS6Cg

06.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-05 19:02:48 UTC

Witajcie!
Na zajęciach wiedzy z języka polskiego pobawimy się emotkami.
Otwórzcie prezentację:

https://view.genial.ly/5e9b0e183b26f10da5c080eb/interactive-content-drzwi-literackie?fbclid=IwAR264sT57TrojNM8zVfSxgxrAutv670UdRDG4K6CbJBLw4T43KRJ3Shz_ao

Kliknijcie w drzwi z napisem: poniedziałek i odgadnijcie tytuły lektur z klas 7-8 na podstawie emotikonek.

Pozdrawiam!

6.05.2020 r. Środek symetrii figury – ćwiczenia.

mariapastusiak0 — 2020-05-06 06:12:55 UTC

Dzień dobry!

Na dzisiejszej lekcji utrwalimy pojęcia środek symetrii figury i figury środkowosymetryczne.

1.Dla przypomnienia obejrzyj film na Pistacja.tv https://www.youtube.com/watch?v=ALHL_FBzJyk

2.Wykonaj w zaszycie pod tematem zadanie 1 i 3 ze strony 225 oraz zadanie 6 ze strony 226. Rysunki wykonuj starannie z użyciem przyborów geometrycznych.

O przesłanie zadań proszę uczniów z numerami 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28 do czwartku 7.05.2020 r. do godziny 18.

Pozdrawiam!

06.05.2020

KlasaVa — 2020-05-06 06:54:37 UTC

part 2

When we visit any city we think about sightseeing, people and activities, tradition and history, means of transport, food and entertainment.

Please open your books on page 70 and have a look at ex.2 – you just have to match each statement with another one with similar meaning.

And right now, listening ex.3 – but be careful – as the tip says, even when you hear the same word as in answer it doesn’t have to be the right one.

https://drive.google.com/open?id=1jf60DMjorlB6jOJx7g8GmjsAiGlLiBSL

Now turn to your exercise books on page 32 and with the same listening track do ex1. and 2 – and today I expect homework from Miłosz L., Cyprian, Martyna I Emilka till 08.05.

If you want (it’s not essential but will be rewarded) please do some culture related exercise (as usual click finish, send to your teacher option, fill in the name, class 8a and send to angielskizadaniakas@gmail.com)

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/New_York_city/NYC_sights_ef25949en

And all of you please listen about how to deal with listening during your coming exam.

Good luck!

06.05.2020 Słuchanie: Zwiedzanie i propagowanie zwiedzania ciekawych miejsc

KlasaVa — 2020-05-06 06:55:34 UTC

part 1

Today we are going to talk about New York – I don’t have to tell you it is an amazing city, you may either love it or hate it but still you always know that it’s become somehow the center of the world. Let’s start with a short guide

6.05.2020 r. Indywidualne formy rekreacyjno-sportowe.

annalysiaksp1 — 2020-05-06 07:29:24 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
po zapoznaniu się z załączoną prezentacją proszę wymienić dwa powody, dla których warto jeździć na rolkach.
Na odpowiedzi czekam do piątku.

06.05.2020r

rozmiarekanna — 2020-05-06 08:22:58 UTC

Temat: Powtórzenie materiału
z rozdziałów: 7-8 cz II.

Today we are going to finish review 7-8 so open your books at page 75and please do ex.7,8.

Thank you for sending me your previous homework!

Homework
Ex. 7,8/75
Proszę pisać prace na komputerze
i wysyłać na email .

P.S. Last week we had some dialogues about doing shopping please listen to this one !

Have a nice day!

06.05.2020

RomualdaRucinska20 — 2020-05-06 10:18:57 UTC

WAŻNE
do 22.05 będziecie mieli wystawione oceny proponowane
(do 08.06. wystawianie ocen) :)

07. 05. 2020 r.

agadz — 2020-05-06 11:10:51 UTC

Dziś jeszcze poćwiczymy sobie zadania związane ze zwierciadłami w ramach podsumowania wiadomości oraz poćwiczymy umiejętność posługiwania się linijką oraz kątomierzem bo będzie to nam potrzebne na następną lekcję.

Proszę o wykonanie wszystkich zadań z załącznika. Obowiązkowo dla wszystkich. Jeśli ktoś z Was chciałby się pochwalić efektami swojej pracy to proszę odesłać do mnie na e-maila. Ostateczny termin nadsyłania prac do 08.05.2020.

Miłej pracy!

07.05.20 r. Wf Temat: Testy i narzędzia do pomiaru sprawności fizycznej.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-06 17:35:24 UTC

Dzień dobry!!! Moi drodzy , po dokładnym obejrzeniu filmu pokazowego i wykonanej rozgrzewce, wykonacie test sprawności fizycznej. Test ma być wykonany jednego dnia, tak jak to jest pokazane na filmie, można poprosić rodzeństwo lub rodziców np. do mierzenia czasu. Na wyniki poszczególnych prób czekam do piątku. Wyniki przedstawić w następujący sposób:
1.Szybkość– (wpisać wynik)
2. Skoczność - (wpisać wynik)
3. Gibkość - (wpisać wynik)
4.Siła mięśni brzucha – (wpisać wynik)
5. Równowaga – (wpisać wynik)
Za przesłanie wyników i wykonanie próby ocena(bdb)
jacekandrysiaksp1@gmail.pl
link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=F8yN2kgmOEA

07.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-06 17:43:07 UTC

Droga Młodzieży!

Dziś na dwóch lekcjach trochę odpoczynku po "ciężkiej" składni.
Osoby, które przesłały mi swoje wykresy zdań w większości wykonały je dobrze! :)
Najważniejsze to próbować.
Niestety, nie otrzymałam prac od wszystkich, co oznacza, że nie wszyscy jednak próbują...

Dziś na dwóch lekcjach pobawimy się troszkę komiksem.

Obejrzyjcie filmik o tym, jak wygląda przepis na komiks.

https://www.youtube.com/watch?v=D-O21w3CuLA&fbclid=IwAR1e25X2jofNrtC1EjovjT7y1PbGe1x_aGZZSsbMVGsgSbPX2XK9H0bG3Xc

Potem zapoznajcie się z instrukcją tworzenia komiksów w aplikacji Make a Comic dostępną tu:

https://skokiporozum.blogspot.com/2020/04/w-izolacji-od-uczniow-lekcja-tworzenia_11.html

Istnieje jeszcze jeden, prosty w obsłudze program do tworzenia komiksów:

https://www.storyboardthat.com/pl/tw%c3%b3rca-storyboardu?fbclid=IwAR3CYESr1ba_Nbb62t5S6NGQpQwdxiUu_X1N5OEqR0xq5Mjl9gBAWDU8mW0

Myślę, że w kwestiach technologicznych jesteście lepsi ode mnie :)

Oto zadanie dla Was!

Stwórzcie krótką historyjkę obrazkową, będącą sceną z wybranej przez Was lektury z klas 7-8. Po otrzymaniu prac zrobię sklejkę i pochwalimy się wynikami na stronie szkoły :)

Gotowe prace koniecznie zapiszcie i prześlijcie mi na maila do poniedziałku. Jeśli potrzebujecie więce czasu - proszę o wiadomość.

W razie problemów służę pomocą.

Powodzenia!

7.05.2020 r. Powtórzenie wiadomości o symetriach.

mariapastusiak0 — 2020-05-07 05:46:30 UTC

Dzień dobry!

Dziś kończymy dział symetrie.

1.W ramach powtórzenia wykonaj test na stronie szalone liczby.pl https://szaloneliczby.pl/symetrie-sprawdzian-klasa-8/ a następnie sprawdź rozwiązania. Jeżeli się pomyliłeś przeanalizuj rozwiązanie.

2.Wejdź na stronę GWO i wykonaj zadania https://gwo.pl/klasa-1-symetrie-p2306.

3. Zadanie dla chętnych Wykonaj prezentację w power point (max 15 slajdów) nt. symetria osiowa lub nt. symetria środkowa. Na prace czekam do 15 maja.

Miłej pracy!

07.05.2020

KlasaVa — 2020-05-07 06:07:13 UTC

part 2

A teraz poćwiczcie w krótkiej aplikacji

https://wordwall.net/resource/953730/angielski/all-clear-klasa-8-relative-clauses

Trochę bardziej skomplikowana sytuacja przedstawia się z czasownikami modalnym – ale już dużo o nich mówiliśmy. Ważne jest:

· czasowniki modalne nie odmieniają się przez osoby.

· po czasowniku modalnym zawsze używaj podstawowej formy czasownika (bez to)

· W czasie przeszłym zamiast czasownika must użyj have to

I kolejne krótkie ćwiczenie:

https://wordwall.net/resource/295720/should-have-must-mustnt

A teraz wracamy do książek na stronę 71. Patrzymy na zadanie 1 i uzupełniamy A lub B.

W zadaniu 2. wybieramy właściwy zaimek względny - defining relative clauses

W kolejnym zadaniu czas na phrasal verbs, a następnie uzupełniamy 4 i 5 ćwiczenie.

Możecie poćwiczyć dalej phrasal verbs poniżej:

https://wordwall.net/resource/627807/inglese/phrasal-verbs-3b-candelo

See you soon!

07.05.2020 Czasowniki modalne i defining relative clauses

KlasaVa — 2020-05-07 06:07:58 UTC

part 1

Jeśli chodzi o gramatykę myślę, że lepiej „if I switch into polish” tak więc dzisiaj częściowo pracujemy z podręcznikami na stronie 71.

Chciałabym zacząć od wyjaśnienia terminu defining relative clauses - zdania przydawkowe. Zdanie przydawkowe stosujemy, by podać dodatkowe informacje niezbędne do zrozumienia o kim lub o czym jest mowa. W takich zdaniach nie stosujemy przecinków.

W podręczniku na stronie 157. zobaczcie sobie ramkę, w której opisane jest za co odpowiada dany zaimek względny. Polecam też obejrzenie filmiku przygotowującego do egzaminu ósmoklasisty, w którym jest więcej powiedziane na ten temat:

https://youtu.be/4uQBdhB8UD4

07.05.2020

magdaj — 2020-05-07 06:35:53 UTC

TEMAT: POMOC OSOBIE NIEPRZYTOMNEJ NIEODDYCHAJĄCEJ (RESUSCYTACJA KRĄŻENIOWO- ODDECHOWA)
Wiadomości:
https://epodreczniki.pl/a/resuscytacja-krazeniowo-oddechowa-doroslych/DjkvZeTUo

https://epodreczniki.pl/a/resuscytacja-krazeniowo-oddechowa-dzieci/DYKDNmARA

Wykonanie resuscytacji krążeniowo- oddechowej osoby dorosłej przedstawiona jest m in. na filmie https://www.youtube.com/watch?v=airKvfKYzR4

Wykonanie resuscytacji krążeniowo- oddechowej dziecka przedstawiona jest m in. na filmach

https://www.youtube.com/watch?v=z-t-x4vKnyM

https://www.youtube.com/watch?v=d5nRj4AWMtY

użycie defibrylatora AED

https://www.youtube.com/watch?v=zlvaaWTwbb4

Szpital Presbyterian Hospital w Nowym Jorku stworzył listę piosenek, które mogą pomóc w ratowaniu ludzkiego życia. W playliście znalazło się niemal 50 utworów, w tym wielkie przeboje, m.in.

„Just Dance” Lady Gagi,

„Sorry” Justina Biebera,

„I Will Survive” Glori Gaynor,

„Hips Don’t Lie” Shakiry,

„Crazy In Love” Beyoncé.

Wszystkie te piosenki mają tempo 100 uderzeń na minutę, czyli wymagane przy wykonywaniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Zapamiętaj jedną z nich na wypadek, gdybyś musiał uratować komuś życie. Link do strony, gdzie możecie posłuchać innych utworów, również polskich wykonawców, których tempo przydaje się przy resuscytacji http://www.ratujznami.pl/resuscytacja-w-rytm-muzyki/ .

Do zrobienia:

1. Jaki powinien być stosunek uciśnięć klatki piersiowej do oddechów ratowniczych w przypadku osoby dorosłej (postaw”+” przy wybranej odpowiedzi)

a. 50:2

b. 30:2

c. 15:2

d. 2:30

2. Uporządkuj czynności wykonywane w ramach BLS zgodnie z wytycznymi Europejskiej Rady Resuscytacji (uporządkuj numerując od 1(pierwsza czynność) do 7(ostatnia czynność))

a. 30 uciśnięć klatki piersiowej

b. 2 oddechy ratownicze, 30 uciśnięć klatki piersiowej

c. Nie reaguje?

d. D. zawołaj pomoc

e. Powiadom służby ratunkowe

f. Brak prawidłowego oddechu

g. Sprawdź oddech i udrożnij drogi oddechowe

3. Wskaż zdanie prawdziwe (wpisz P), bądź fałszywe (wpisz F)

a. Przy RKO uciskamy górną część mostka

b. Tempo uciśnięć to 100-120 uciśnięć na minutę

c. Zawsze musimy prowadzić oddechy ratownicze

d. Sekwencja RKO to 15 uciśnięć na 2 oddechy

e. Przy prowadzeniu ucisków ramiona ratownika powinny być wyprostowane, ułożone prostopadle do klatki piersiowej

f. Należy przerwać uciskanie klatki piersiowej w przypadku połamana żeber

g. Przy prowadzeniu oddechów ratowniczych nie zaciskamy skrzydełek nosa

h. Unoszenie się klatki piersiowej poszkodowanego podczas oddechu rtowniczego świadczy o skuteczności prowadzonych działań ratowniczych

4. Ile powinien trwać oddech ratowniczy? (postaw”+” przy wybranej odpowiedzi)

a. Około 1 sekundy

b. Około 2 sekund

c. Około 3 sekund

5. W jakich sytuacjach ratownik może przerwać RKO (postaw”+” przy wybranych odpowiedziach)

a. Ratownikowi wydaje się, że kontynuacja nie ma sensu

b. Ratownik złamał żebra i mostek

c. Słyszy sygnał nadjeżdżającej pomocy kwalifikowanej

d. Ratownik nie ma rękawiczek ochronnych

e. Pojawiło się zagrożenie zewnętrzne 9np. pożar)

f. Jest noc

g. Czynności ratunkowe podejmuje inny świadek zdarzenia

h. Poszkodowany zacznie reagować

i. Przybędą na miejsce służby kwalifikowane i podejmą działanie ratunkowe

j. Ratownik opadnie z sił i nie ma w pobliżu osoby, która mogłaby go zmienić

6. W jaki sposób należy prowadzić uciskanie klatki piersiowej osoby dorosłej (postaw”+” przy wybranych odpowiedziach)

a. Na głębokość co najmniej 5 cm

b. Układając ręce na środku mostka

c. Używając obu rąk

d. Z częstotliwością co najmniej 100 uciśnięć/minutę

e. Maksymalnie 120 uciśnięć/ minutę

f. Używając jednej dłoni

g. Na głębokość 4-5 cm

h. Na głębokość nie więcej niż 6 cm

7. Z jaką częstotliwością należy uciskać klatkę piersiową dziecka podczas resuscytacji (postaw”+” przy wybranej odpowiedzi)

a. 150-200 uciśnięć/ minutę

b. 30 uciśnięć 2 wdech

c. Z dowolna, ważne żeby uciskać

d. 80-110 uciśnięć/ minutę

e. 100-120 uciśnięć/minutę

8. Wskaż zdanie prawdziwe (wpisz P), bądź fałszywe (wpisz F)

a. Klatkę piersiową dziecka uciskamy na ²/₃jej głębokości

b. W czasie resuscytacji dzieci klatkę piersiową należy uciskać mocna o szybko

c. Oddechy ratownicze należy wykonywać nie dłużej niż 1 sekundę

d. Zawsze przed wykonaniem oddechu udrożnić drogi oddechowe dziecka

e. Zawsze należy pamiętać o swoim bezpieczeństwie

9. Jak długo powinien trwać pojedynczy oddech ratowniczy u dziecka

a. Nie ma znaczenia

b. 3-4 sekundy

c. 2,5-3 sekundy

d. Mniej niż 1 sekundę

e. 1-1,5 sekundy

10. Gdzie w Nowogardzie znajduje się defibrylator AED

a. W kościele NMP

b. Na ścianie kościoła NMP

c. W urzędzie miejskim

d. Na ścianie urzędu miejskiego

e. W bibliotece publicznej

f. Na ścianie NDK

07.05.2020r

rozmiarekanna — 2020-05-07 06:38:35 UTC

Temat: Propagowanie zwiedzania ciekawych miejsc.

Hello!

Today we are going to visit Scotland and other interesting places .
Please watch it and try to write the most interesting places for you,

No homework for you

I'm still waiting for the previous one!!!

7.05.2020 r. Aktywność fizyczna.

annalysiaksp1 — 2020-05-07 06:40:26 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
dzisiaj druga część prezentacji nt. korzyści płynących z jazdy na rolkach.
Proszę napisać hasło zachęcające do aktywnego spędzania wolnego czasu-może ono promować jazdę na rolkach, ale nie musi.
Na odpowiedzi czekam do poniedziałku.
Powodzenia!

rozmiarekanna — 2020-05-07 06:44:49 UTC

anitar11 — 2020-05-07 08:44:11 UTC

07.05.2020
Temat: Powtórzenie- lekarz
Obejrzyjcie dialog " Beim Arzt" i odpowiedzcie po polsku na pytania:
1. Co dolega pacjentce?
2.Czy może jeść i spać?
3.Jakie ma ciśnienie?
4.Na co jest chora?
5.Jakie leki ma przyjmować i jak często?
Odpowiedzi przyślijcie!
https://www.youtube.com/watch?v=mWnn_j1V8dU&feature=share

Pamiętajcie!

paulinasmigielska2907 — 2020-05-07 12:53:04 UTC

08.05.2020 Temat: Upadek PRL

sszymanski634 — 2020-05-07 17:01:45 UTC

Obejrzyj film

https://www.youtube.com/watch?v=-E0DsOgqosw

Na podstawie filmu oraz treści z podręcznika s. 203 wypisz w zeszycie postanowienia „Okrągłego Stołu”

Rozwiąż zadanie (łącząc postać z podpisem)

08.05.2020 r. Temat:Nieantagonistyczne zależności między gatunkami

RomualdaRucinska20 — 2020-05-07 17:36:40 UTC

Podręcznik str 111-115
e podręcznik
https://epodreczniki.pl/a/wspolpraca-miedzy-gatunkami/DoyBZxjoO
Pojęcia do zapisania w zeszycie:
Mutualizm(symbioza,protokooperacja)
Komensalizm
po zapoznaniu się z treściami proszę o odp. librusem do 11.05
(lub e mailem)
pyt.1 str.115 ucz. z nr 1,3,5,7,9,11,13,28
pyt.2 str.115 ucz. z nr 2,4,6,8,15,17,19,21,24,27
pyt.3 str .115 ucz. z nr.10,12,14,16,18,20,22,23,25,26
Sprawdźcie ,czy macie minusy za zad. (informacje o zad.z tematów "Roślinożerność" i "Drapieżnictwo" były wysyłane librusem a inf. o zad. z" Pasożytnictwa" jest w PADLECIE)
Miłej pracy:)

08.05.2020 r. Nieantagonistyczne zależności między gatunkami

RomualdaRucinska20 — 2020-05-07 17:36:59 UTC

Zacznijcie temat od obejrzenia "Ogrodu w zgodzie z naturą" a po zapoznaniu z treściami dzisiejszej lekcji , zastanówcie się do jakiej zależności pasują te przedstawione w filmie :)

08.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-07 17:42:09 UTC

Temat: Internet - jak odróżnić fake newsy od prawdziwych informacji?

Drodzy Ósmoklasiści!

W związku z pandemią nauka odbywa się zdalnie. Bardzo dużo czasu spędzacie przed ekranem komputera czy telefonu. Spotykacie się z całą lawiną informacji - jak je selekcjonować (wybierać)? Które informacje są prawdziwe?
Użytkownicy internetu bardzo często spotykają się z FAKE NEWSAMI. Co to jest? Jak odrożnić fake newsa od prawdziwej, rzetelnej informacji?
Dowiecie się tego z prezentacji w załączniku.

Zdaję sobie sprawę, że oprócz lekcji w internecie, jesteście też fanami gier komputerowych. Zaproponuję Wam dziś jedną. Poznajcie Literatusa!
UWAGA! WCIĄGA! :)

https://media.am/literatus/index.html?__cf_chl_jschl_tk__=5fb8800acb2dce5844281ba91468e53bdd98406e-1588872602-0-ATzp3KPzx-lDZrMIBANh64hJ09ktAxxab8t09f18d1Rfi92-GsnQiZFS-lseNO_azk7lJHOxzNQUqmDIYYaicFbtPkzAXZAlFPYc50PADBoTSTIcJfyNAgrOwuzI1z4i39Z5yKmKBANw7jk8qTdLiEyQ1ZIwI8nm0MgfI4D0IJoH1kJ9fVLjteYxZ_1D3Q9e9bwI6I2MN2Rav_JZ3QDeWDAa5M7uBAkv5wQLQfyKCltX45tc8ievrOcstGmSwpVY8rORUU33UM88rV-fegcAj7BPqHsls7TvJVD5NlWUK3nNJOVB9A0N9wdNi5x-Sfaj-eCtUestoWuar_VZpkG0cp3aGhUHt-asgxya3iFVQtUR#pl

Powodzenia!

rozmiarekanna — 2020-05-08 07:29:47 UTC

11.-15.05.2020 Challenge "Ludzie tworzą obrazy".

sszymanski634 — 2020-05-08 08:00:20 UTC

Wiecie jak słabo czuję się w malarstwie, stąd będę miał okazję podreperować swój stan wiedzy na temat tej wspaniałej sztuki. W przyszłym tygodniu, w ramach wszystkich lekcji historii rzucam Wam wyzwanie – „Ludzie tworzą obrazy”. Najlepsze z Waszych projektów zostaną nagrodzone ocenami.

Jak to zrobić?

1. Wejdź na Cyfrowe MNW (Muzeum Narodowe w Warszawie) i wybierz z kolekcji dzieło sztuki

http://cyfrowe.mnw.art.pl

2. Poszukaj w domu materiałów, które pomogą Ci odtworzyć wybrane dzieło
3. Przybierz pozę i poproś współdomownika (rodziców, rodzeństwo, psa, kota) o pozowanie razem z Tobą lub pomoc w zrobieniu zdjęcia.
4. Prześlij zdjęcie na mail – sszymanski2005@gmail.com do dnia 15 maja 2020 (do godz. 12.00)

W tytule maila napisz tytuł wyzwania - Ludzie tworzą obrazy

W opisie koniecznie podaj tytuł oryginalnego obrazu i jego autora oraz
PAMIĘTAJ załącz oryginalne zdjęcie obrazu, który wybrałeś.

I najważniejsze – nie trać poczucia humoru!

Do rzucenia wyzwania zainspirowało mnie Getty Museum oraz Muzeum Narodowe w Warszawie

Moje propozycje dzieł do wykonania stylizacji: (to tylko propozycje, liczę na Wasza inwencję twórczą w poszukiwaniu innych obrazów)

1. Jan Matejko, „Stańczyk”

2. Konrad Krzyżanowski, „Portret Michaliny Krzyżanowskiej, żony artysty”

3. Jean-Baptiste Greuze, „Gitarzysta”

4. Anna Bilińska, „Portret młodej kobiety z różą w ręku"

5. Antoni Brodowski, „Edyp i Antygona”

6. Tamara Łempicka, „Znużenie”

7. Marcello Bacciarelli, „Portret Stanisława Augusta z klepsydrą”

8. Aleksander Gierymski, „Żydówka z pomarańczami”

9. Józef Simmler, „Portret Marii Róży i Róży Marii Karoliny Kronenberg z psem”

Poniżej pomysły ludzi z całego świata.

jb2550 — 2020-05-10 09:11:28 UTC

11.05.2020

jb2550 — 2020-05-10 09:11:46 UTC

Dzień dobry

Temat: Reakcje estryfikacji

Dzisiaj druga lekcja poświęcona estrom i reakcjom ich powstawania.
Reakcje kwasów z alkoholami nazywamy reakcjami estryfikacji, a ich produktami są estry i woda.
Na podstawie pierwszej prezentacji robimy notatkę w zeszycie, a z drugiego filmu nauczycie się, jak w praktyce zapisujemy reakcje powstawania estrów.
Następnie wykonujemy zadania w zeszycie ćwiczeń dotyczące estrów, str.102-104. Jutro podam prawidłowe odpowiedzi; ciekawe, czy wszystko zrobicie dobrze ;)
Miłego dnia :)

11.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-10 10:50:27 UTC

Temat: Czy istnieje idealny świat?

A gdyby tak istniał utopijny, idealny świat? Kraina mlekiem i miodem płynąca? Gdzie panuje idealny porządek?
Obejrzyjcie film pt.: "Kraina jutra".
https://vod.pl/filmy/kraina-jutra-caly-film-online/21yqy07

W załączniku odnajdziecie zwiastun.

Szczegóły dostępu do filmu podam na messengerze.

Polecam w kontekście tego, co obecnie dzieje się na świecie.
Podczas oglądania zwróćcie uwagę na to, w jaki sposób został tam przedstawiony ŚWIAT IDEALNY i zastanówcie się, czy mógłby istnieć naprawdę.
Znakomita obsada!

Miłego oglądania!

UWAGA! KOMUNIKAT!

paulinasmigielska2907 — 2020-05-10 11:21:21 UTC

W związku z tym, że Egzamin Ósmoklasisty ma się odbyć, będę wrzucała na Wasz padlet klasowy jeden arkusz egzaminacyjny w tygodniu - w ramach ćwiczeń.
Umówmy się, że będzie to np. środa.

Nie jest to zadanie, z którego będę Was rozliczać. Arkusz wykonują osoby CHĘTNE - jeśli macie potrzebę przećwiczenia, zdajecie sobie sprawę, że coś jeszcze trzeba przypomnieć - działacie.
Jesteście odpowiedzialni i wiecie, że egzamin blisko - WY podejmujecie decyzję kiedy siadacie do arkusza i ile zadań rozwiązujecie.

OSOBY CHĘTNE, które rozwiążą arkusz, przesyłają mi informację, że pracowały, a ja odsyłam klucz odpowiedzi.
Sami policzycie swoje punkty.

Zgodnie z umową, arkusz wrzucę w środę.
Pozdrawiam.

11.05.20 r. Wf Temat: Siatkówka od podszewki.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-10 15:30:56 UTC

Witajcie!!! W dniu dzisiejszym, w telegraficznym skrócie historia polskiej siatkówki i jej największe sukcesy. Po obejrzeniu filmu prześlijcie odpowiedzi na dwa pytania( odpowiedzi znajdziecie w filmie).W którym roku Polska wygrała Ligę Światową? Wymień 3 nazwiska trenerów, którzy prowadzili reprezentację polskich siatkarzy? Na odpowiedzi czekam do wtorku!!!!!!!
jacekandrysiaksp1@gmail.com
link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=ryIR_aelXCE

RomualdaRucinska20 — 2020-05-10 20:17:10 UTC

11.05.2020 r. Kilka słów o emocjach .

RomualdaRucinska20 — 2020-05-10 20:17:43 UTC

Jak radzić sobie z emocjami , które nam towarzyszą ? Czy potrafimy je rozpoznać ? ( Chętnych do wypowiedzi nt. zapraszam do dyskusji na Messenger lub Discord)

11.05.2020 r.Temat: Czym jest ekosystem?

RomualdaRucinska20 — 2020-05-10 20:42:02 UTC

(notatka)Ekosystem to zbiór elementów ożywionych-biocenozy i nieożywionych-biotopu , które wzajemnie na siebie wpływają.(potraficie je wyróżnić w utworze LASS ?). Pomocny Wam do poznania tego tematu będzie podręcznik str.116-120.Zwróćcie uwagę na ilustracje, pojęcia ,"to najważniejsze" i ćw. na str.120. Chętni mogą odp. (librusem lub e mailem romualdarucinska20@gmail.com na pyt.2 i 4 str.120(Zwróćcie uwagę jaka ocena wychodzi Wam z biologii , może niewiele trzeba aby była ona wyższa?)
Miłej pracy:)

11.05.2020 r. Czym jest ekosystem?

RomualdaRucinska20 — 2020-05-10 20:42:22 UTC

Poznajmy jeden z nich :)
"Raduje się serce i dusza kiedy ciało do lasu rusza" :)

11.05.2020 r. Powtórzenie wiadomości o potęgach

mariapastusiak0 — 2020-05-10 21:00:23 UTC

Dzień dobry!

W tym tygodniu powtarzamy materiał przed Egzaminem Ósmoklasisty. Dziś przypomnimy wiadomości o potęgach. Mam nadzieję, że sporo pamiętacie.

1.Obejrzyj film na temat działań na potęgach https://pistacja.tv/film/mat00311-dzialania-na-potegach-o-wykladniku-naturalnym

2. Wykonaj zadania na stronie https://szaloneliczby.pl/potegi-zadania-egzamin-osmoklasisty/ a następnie sprawdź odpowiedzi. Jeżeli się pomyliłeś przeanalizuj wyjaśnienie.

Miłej pracy!

11.05.2020 r. Konkurs

RomualdaRucinska20 — 2020-05-10 21:41:23 UTC

Może ktoś z Was jest zainteresowany ?
Zapoznajcie się :)

11.05.2020

wiesia_cedro — 2020-05-11 05:51:00 UTC

Temat: Algorytm Euklidesa w wersji z odejmowaniem

Wprowadzenie: Algorytm, w którym wykorzystamy poznane instrukcje: warunkową jeżeli i iteracyjną powtarzaj aż, jest algorytmem Euklidesa.

Algorytm Euklidesa służy do znajdowania największego wspólnego dzielnika (NWD) dwóch liczby naturalnych.

Na przykład dla liczb a = 10 i b = 25 NWD wynosi 5. Korzystając z algorytmu Euklidesa, obliczamy NWD dla tych liczb w następujący sposób:

- od większej liczby odejmujemy mniejszą:

b - a = 25 - 10 = 15,

- zastępujemy większą liczbę otrzymaną różnicą, czyli teraz a = 10, b = 15,

- od większej liczby odejmujemy mniejszą:

b - a = 15 - 10 = 5,

- zastępujemy większą liczbę otrzymaną różnicą, czyli teraz a = 10, b = 5,

- od większej liczby odejmujemy mniejszą (teraz większą liczbą jest a):

a - b = 10 - 5 = 5,

- zastępujemy większą liczbę otrzymaną różnicą, czyli teraz a = 5, b = 5.

Kończymy algorytm ponieważ a = b. Przyjmujemy, że NWD jest równy pierwszej z liczb (czyli liczbie a po obliczeniach).

Największy wspólny dzielnik liczb (NWD) możemy wykorzystać do skracania ułamków zwykłych - licznik i mianownik dzielimy przez ich NWD. Jeżeli licznik i mianownik ułamka podzielimy przez 5, otrzymamy .

Algorytm Euklidesa - wersja z odejmowaniem - przykład.

Zadanie: Przedstaw w postaci listy kroków algorytm znajdowania największego wspólnego dzielnika dwóch niezerowych liczb naturalnych.

Dane: Liczby naturalne: a, b (a 0, b 0).

Wynik (szukane): Wartość największego wspólnego dzielnika liczb a i b: NWD.

Lista kroków:

1. Zacznij algorytm.

2. Wprowadź wartość liczby a.

3. Wprowadź wartość liczby b.

4. Sprawdź, czy a = b: jeżeli tak, idź do kroku 7.

5. Jeżeli a > b, to zmiennej a przypisz wartość wyrażenia a - b: a = a - b; w przeciwnym przypadku zmiennej b przypisz wartość wyrażenia b - a: b = b - a.

6. Idź do kroku 4.

7. Wyprowadź wynik NWD jest równe a.

8. Zakończ algorytm.

Przykład wykonania algorytmu

Dla a = 4 i b = 8

czy a = b? 4 = 8? NIE

czy a > b? 4 > 8? NIE b = b - a = 8 - 4 = 4

czy a = b? 4 = 4? TAK NWD = a = 4

Na następnej lekcji będziemy kontynuowali ten temat. Dobra wiadomość dzisiaj nie ma zadania domowego :-).

Pozdrawiam p. Wiesia

11.05.2020 r. ZWYCIĘSTWA W HISTORII POLSKIEGO SPORTU.

annalysiaksp1 — 2020-05-11 08:02:06 UTC

Dzień dobry, Dziewczęta.

Nowy tydzień – nowe wyzwania.

Dzisiaj kolejne zadanie – po obejrzeniu załączonego filmu proszę wymienić trzy zwycięstwa polskich sportowców - dyscyplinę, rodzaj zawodów i rok, w którym się odbyły.

Na odpowiedzi czekam do jutra.

https://www.youtube.com/watch?v=ZEfcDZ50PVY

anitar11 — 2020-05-11 08:15:49 UTC

11.05.2020
Temat: Rozwijanie kompetencji słuchania i mówienia- część I

Dzień dobry!
Dzisiaj chciałabym, żebyście posłuchali dialogów po niemiecku i osłuchali się trochę tego języka.Dialogi wysyłam wam w dwóch częściach. Nic mi w tym tygodniu nie odsyłacie. Muszę zebrać wszystkie prace do tej pory odsyłane i ocenić waszą aktywność.

https://m.youtube.com/watch?v=x-8t8Y6WSt0

12.05.2020 Temat: Prace badawcze w Arktyce i Antarktyce.

martacharowska — 2020-05-11 10:53:34 UTC

Dzień dobry :)
Dzisiaj zajmiemy się "odkrywaniem" tego co mamy i z czym możemy się spotkać zarówno w Arktyce, jak i na Antarktydzie. Poznacie wiele rzeczy - od klimatu i ludności, po surowce mineralne, jakie znajdują się na tych trudnodostępnych obszarach, a także prawo jakie obowiązuje w okolicach bieguna północnego i południowego. Zapoznajcie się proszę z tematem w podręczniku (strony 180-184)

Dla chętnych do zrobienia zadanie 3 ze strony 184. (mam nadzieję, że się ktoś znajdzie, bo rozdaję dobre oceny :))

11.05.2020 r. Program Stypendialny Horyzonty

RomualdaRucinska20 — 2020-05-11 12:38:31 UTC

13.05.2020r.

arekpiorowski — 2020-05-11 14:50:03 UTC

Temat: Agendy ONZ
Cele:

- cele Organizacji Narodów Zjednoczonych realizowane za pomocą agend,

- wyspecjalizowane organizacje działające przy ONZ,

- zapoznanie uczniów z angielskimi skrótami.

Proszę zapoznać się z tematem: Organizacje międzynarodowe str. 169.

Youtube: ------

Strona internetowa: Agendy ONZ - MFW, UNESCO, UNICEF, FAO, WHO, MOP.

Zadanie domowe: Wyjaśnij skróty ze strony internetowej. odp na librusie

15.05.2020r. Temat: Polska polityka zagraniczna

arekpiorowski — 2020-05-11 14:54:25 UTC

Cele:

- zapewnienie krajowi bezpieczeństwa militarnego - NATO oraz gospodarczego UE.

- Grupa Wyszehradzka Polska, Czechy, Słowacja , Węgry.

- obywatel polski w innym kraju , zadania ambasadorów i konsulów.

Proszę zapoznać się z : Organizacje międzynarodowe str. 168.

Youtube: Grupa Wyszehradzka.

- Strona internetowa: Grupa Wyszehradzka.

12.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-11 18:19:08 UTC

Temat: Czy świat idealny mógłby istnieć?
Dzień dobry.
Mam nadzieję, że udało się Wam obejrzeć "Krainę jutra", jeśli nie, proszę o informację na messengerze.

Całą klasę proszę o odpowiedź na pytanie:
w jaki sposób wyobrażam sobie idealny świat?
w formie krótkiej notatki.

Pozdrawiam!

12.05.20 r. Wf Temat: Tętno spoczynkowe i wysiłkowe - krótka historia wf.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-11 21:51:56 UTC

Dzień dobry!!!

W dniu dzisiejszym, krótka historia wychowania fizycznego. Na początku jednak postępujecie zgodnie z punktami: 1.Siadacie wygodnie i mierzycie sobie tętno spoczynkowe na tętnicy szyjnej w ciągu 1 min.( mierzymy ilość uderzeń w ciągu 15 sek. i ilość uderzeń x 4 - zapisujemy wynik)
2.Wykonujecie ćwiczenia zawarte w linku: ( czas trwania około 10 min. wg wskazówek w tekście)

file:///C:/Users/Szko%C5%82a/Desktop/Rozgrzewka%20(3).pdf

3. Bezpośrednio po zakończonej rozgrzewce ponownie mierzycie tętno i zapisujecie wynik( mierzenie tętna jak wyżej)

4. Oglądacie film zawarty w poniższym linku:

https://www.youtube.com/watch?v=miKhvd2rtJ8
5.Po obejrzeniu filmu, ponownie mierzycie tętno.

Przesyłacie wartości tętna: spoczynkowe(wynik) wysiłkowe( wynik), po odpoczynku(wynik)

Przesłać na: jacekandrysiaksp1@gmail.com

12.05.2020r

rozmiarekanna — 2020-05-12 04:32:47 UTC

Temat: Pytanie i udzielanie informacji o drogę.

Asking for and giving directions.

Poniżej przedstawiamy przykładowe dialogi na ulicy w Londynie. Przeanalizuj każde zdanie pod kątem przydatnych wyrażeń. Poniżej znajdziesz tłumaczenie najtrudniejszych słów i przydatnych zwrotów, które pomogą Ci odnieść sukces
w codziennej komunikacji.

SITUATION 1

A: Excuse me. Can you tell me how to get to Oxford Street?
B: Of course, the fastest way will be to take a bus. You can catch it over there. Remember to get off at the 5th bus stop. Then go along the street and turn right. It’s really easy.
A: Thank you sir!
B: Don’t mention it. Good luck!
Słownictwo i zwroty!
Can you tell me how to get to … – Czy może mi Pani/Pan powiedzieć jak dotrzeć do

a way – droga / sposób

take / catch a bus – złapać autobus

get off – wysiąść

at a bus stop – na przystanku autobusowym

go along a street – iść wzdłuż ulicy

I’m looking for … – szukam

Can you show me the way? – Czy wskaże mi Pani/Pan drogę?

Certainly – oczywiście

go straight on – pójść prosto

take the first (turning) – skręć w pierwszą ulicę

turn right / left – skręć w prawo / lewo

go past – minąć / przejść obok

How much time does it take to get there? – Ile czasu zajmie dotarcie w to miejsce?

on foot – na piechotę

not far away from here – niedaleko stąd

reach – dotrzeć (gdzieś)

within – w ciągu

Wykonaj polecenia w prezentowanych sytuacjach:

1. - Zapytaj, gdzie jest dworzec.
- Excuse me. Where is the station?

2. - Zapytaj się, czy to daleko.
- Is it far from here?

3. - Poproś o pokazanie na mapie.
- Show it on the map, please.
4. - Zapytaj, jak się tam dostać.
- How can I get there?
5. - Zapytaj, gdzie jest przystanek autobusowy.
- Excuse me. Where is the bus stop?
6. - Zapytaj, czy jest metro w pobliżu.
- Is the underground near here?
7. - Powiedz, żeby jechał ulicą Regent.
- Go along Regent Street.
8. - Powiedz, żeby skręcił w lewo na światłach.
- Turn left at the traffic lights.
9. - Powiedz, żeby potem jechał prosto.
- Go straight on then.
10. -Powiedz, Ŝże posterunek jest z prawej strony, obok poczty.
- The police station is on the right, next to the post office.
11. - Poinformuj, że to jest 5 minut samochodem.
- It’s 5 minutes by car.

Homework
Bardo proszę nauczyć się tych słowek i zwrotów do 22.05

12.05.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-05-12 06:01:32 UTC

Dzień dobry, Dziewczęta!

Jak już doskonale wiecie, ruch pozytywnie wpływa na nasze zdrowie.

Pamiętajcie więc, żeby ćwiczyć każdego dnia.

Dzisiaj proponuję Wam nowy zestaw ćwiczeń:

10 minut stabilizacja i wytrzymałość,

6 minut rozciąganie.

https://www.youtube.com/watch?v=BQwE9dGbOgg

https://www.youtube.com/watch?v=LwENFCg4QMU&t=53s

12.05.2020

KlasaVa — 2020-05-12 06:10:04 UTC

2/2
Starting now with ex.1/72 we have to read and answer the questions- and remember:

How to Use the Verb “Suggest”

1. “I suggest that you call him.” suggest that someone do something. ...

2. “He suggested going for a walk together.” Suggest doing something. ...

3. Suggest an idea for a grammar lesson! Suggest something

Ale najczęściej używamy właśnie suggest …..ing – sugerujemy zrobienie czegoś.

Look at ex2 – How does Tereska make suggestions? And please use the words from ex3. to make our speech/writing more elaborate (zastąpmy słówka in bold letters wyrazami bardziej rozwiniętymi i trudniejszymi z zadania 3)

I would like you to use these words also in your exercise book page 33 – writing ex.1 and 2.

And right now, time for some exam practice:

When we write, we have to be able to say in English whatever we think and want to say. Therefore, I ask you to do this exercise in a form of “egzamin ósmoklasisty” and as usual email your answer to your teacher, fill in the name, class 8a and mail to angielskizadaniakas@gmail.com

https://www.liveworksheets.com/jv386545mv

Keep well!

12.05.2020 Pisanie: E-mail z zaproszeniem do odwiedzin/ suggesting

KlasaVa — 2020-05-12 06:10:57 UTC

1/2

Hello!

Please open your book on page 72 and think about different ways of suggesting sth.

Watch a clip about it:

https://youtu.be/DPQnIpVVHOU

12.05.2020 r. Powtórzenie wiadomości o pierwiastkach.

mariapastusiak0 — 2020-05-12 06:27:20 UTC

Dzień dobry!

WAŻNE!
Wczoraj wysłałam przez Librus indywidualne loginy i hasła do programu powtórkoMat 8 wraz z instrukcją do uzyskania pełnego dostępu. Widzę, że większość z Was odczytała informacje ale tylko kilka osób się zalogowało.
Bardzo proszę wszystkich o zalogowanie się dzisiaj ponieważ będziemy pracowali w tym programie.

Wczoraj powtarzaliśmy materiał o potęgach a dziś poćwiczymy zadania o pierwiastkach.

1.Obejrzyj filmiki dla przypomnienia https://pistacja.tv/film/mat00321-wylaczanie-czynnika-przed-znak-pierwiastka?playlist=253

https://pistacja.tv/film/mat00322-wlaczanie-czynnika-pod-znak-pierwiastka?playlist=253

2.Wykonaj w PowtórkoMacie 8 ćwiczenia powtórzeniowe z działu Potęgi i pierwiastki.

W razie problemów proszę o kontakt na Librusie.

Powodzenia!

jb2550 — 2020-05-12 06:40:05 UTC

12.05.2020r.

gabrielabartos — 2020-05-12 06:51:28 UTC

TEMAT: POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI

Witajcie...

Dziś powtórzenie wiadomości. Macie wiele pracy z innymi przedmiotami i zadaniami. Dziś chcę Wam przesłać filmik dotyczący wyboru swojego powołania, bo o nim rozważaliśmy w czasie poprzedniej lekcji... Może wydaje się wam, że macie jeszcze dużo czasu na TE WAŻNE ŻYCIOWE WYBORY...

O tym, co w życiu ważne mówi jezuita... Jakie jest moje powołanie? [Q&A#9] Daniel Wojda SJ

https://www.youtube.com/watch?v=1vapIoR4ts0

Tyle na dziś. Na następnej lekcji ...sprawdzian on-line. W podobnej formie...Znalazłam kilka fajnych filmików w internecie, do których zadam wam konkretne pytania...

Pozdrawiam G. Bartos;)

DO KANDYDATÓW DO BIERZMOWANIA!!!!

Przypominam o spotkaniu indywidualnym z ks. Andrzejem w sprawie bierzmowania 2020r....Szczegóły wysłałam na wasze konto LIBRUS;)

13.05.2020r.

agadz — 2020-05-12 15:09:56 UTC

Temat: Obrazy tworzone przez zwierciadła sferyczne

Dziś proszę przygotować kątomierz, linijkę i dobrze zaostrzony ołówek.

Otwieramy podręcznik na stronie 238 i proszę przeanalizować treść tematu aż do strony 243.

Po analizie treści w podręczniku obowiązkowo oglądamy filmik – link poniżej:

https://www.youtube.com/watch?v=u-reinbibYk

Po obejrzeniu otwieramy zeszyt ćwiczeń na stronie 101.

Dziś wykonujemy ćwiczenie 1,2,3 i 6. Te zadania wykonane poprawnie dadzą Wam 5. Kto z Was dodatkowo wykonana zadanie ze stron 102 i 103 czyli zadanie 4 a,b i c. ma szansę na 6.

Proszę aby wszyscy wykonali powyższe zadania.

A na prace od uczniów z numerem w dzienniku 2,12,21,28 czekam do wtorku do godz. 12.

Pozdrawiam i życzę miłej pracy.

13.05.2020 r. Wf Temat: Joga kręgosłupa. Gibki i mocny kręgosłup bez bólu.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-12 17:15:38 UTC

Dzień dobry!!! Dzisiaj zupełny relaks. Po przygotowaniu miejsca do ćwiczeń, zgodnie z tym co na filmiku, staramy się wykonywać poszczególne zadania według własnych możliwości!!! Powodzenia!!!
Link do filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=WmL6MlXsJ10
Starym zwyczajem po zakończeniu ćwiczeń przesyłacie ..zrobiłem/am na:
jacekandrysiaksp1@gmail.com

13.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-12 18:31:16 UTC

Temat: Uzupełnianie przykładowego arkusza egzaminacyjnego z języka polskiego

Droga Młodzieży!

Na początku, chciałabym Wam bardzo podziękować za wiadomości, w których opisaliście swoje wizje świata idealnego. Jest to szeroko rozumiane pojęcie. Naprawdę zachwyciłam się interpretacjami, które mi przysłaliście! :)
Oby tak dalej!

Mam nadzieję, że udało się Wam obejrzeć film i że wrażenia z projekcji są raczej pozytywne.

Dla fanów filmu polecam Wam jeszcze jeden - o szacunku do drugiego człowieka, tolerancji - "Klasa pana Tourette'a".

Jest dostępny za darmo - oto link:
https://ebd.cda.pl/600x400/9143907
To dla chętnych.

Dziś natomiast wracamy do rzeczywistości... Jak wiecie, egzamin zbliża się wielkimi krokami. Jeśli czujecie, że potrzebujecie poćwiczyć - arkusz znajduje się w załączniku.
Wykonajcie - sami dla siebie - będziecie czuć się pewniej.

Nie narzucam limitu czasowego, możecie wykonać tylko część z zadaniami zamkniętymi i otwartymi, bez wypracowania albo odwrotnie.
Jeśli będziecie chcieli sprawdzić, jak wypadliście, dajcie znać - zestawimy Wasze odpowiedzi z kluczem.

Oczywiście, cały czas jestem do Waszej dyspozycji na messengerze, więc jeśli jakieś zadanie wyda Wam się bardzo trudne - pomogę.

Liczę na Was!
Powodzenia!
P.S. Umówmy się, że jutro, zamiast dwóch lekcji języka polskiego zrobimy jedną. Będziecie mogli więcej czasu poświęcić arkuszowi.

13.05.2020 r. Powtórzenie wiadomości o wyrażeniach algebraicznych.

mariapastusiak0 — 2020-05-13 06:15:18 UTC

Dzień dobry!

Widzę, że nie wszyscy pracują w PowtórkoMacie . Proszę uczniów, którzy nie logowali się jeszcze o zalogowanie i wykonanie wczorajszych ćwiczeń powtórzeniowych o potęgach i pierwiastkach.

Dziś zajmiemy się wyrażeniami algebraicznymi.

1.Dla przypomnienia obejrzyj filmiki https://www.youtube.com/watch?v=1IVXB5Zqptk

https://www.youtube.com/watch?v=Ict32tJo7FU

https://www.youtube.com/watch?v=jrYps9Bm8fw

2.Wykonaj w PowtórkoMacie powtórkę 4 i 5 na temat wyrażeń algebraicznych. Z pewnością przyda się na egzamin.

W załączniku przypominam strategie rozwiązywania zadań zamkniętych.

Miłej pracy!

13.05.2020 Powtórzenie materiału

KlasaVa — 2020-05-13 06:57:49 UTC

Welcome back!

Today we are going to do some revision. I’d like you to open your exercise books page 30 and as we already know the vocabulary connected with travelling, please do the exercises. (I’ll give you answers for checking soon)

To sum up I want you to watch carefully the clip below – Egzamin Ósmoklasisty – środki językowe – it’s well worth watching.

See you soon!

13.05.2020

jb2550 — 2020-05-13 07:07:54 UTC

do lekcji z dn. 13.05.2020

agadz — 2020-05-13 07:16:04 UTC

Zabrakło załacznika. Proszę jest poniżej - zeszyt ćwiczeń.

Praca długoterminowa

jb2550 — 2020-05-13 09:59:26 UTC

Dziękuję za przesłanie prac długoterminowych. Gratuluję
Mikołaj Rybus oceny celującej.
Osoby, które nie przysłały pracy, napisały na inny niż zadany temat lub pracę ściągnęły, mają szansę poprawić ocenę przesyłając ją do końca tygodnia na adres:
Spchemia1@gmail.com

13.05.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-05-13 12:13:07 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
najpierw posłuchajcie:

https://www.youtube.com/watch?v=dalH-LlsJkM

a teraz zapraszam na trening- załóżcie strój sportowy, przygotujcie matę do ćwiczeń i butelkę wody.

Miłej zabawy.

https://www.youtube.com/watch?v=_Ad7rv4-fUM

14.05.2020r.

agadz — 2020-05-13 12:39:06 UTC

Załacznik do tematu.

14.05.2020r.

agadz — 2020-05-13 12:39:33 UTC

Temat: Zjawisko załamania światła.

14.05.2020 r. Wf Temat: Ćwiczenia rozciągające poszczególne partie mięśniowe.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-13 15:01:08 UTC

Dzień dobry!!!! Regularne rozciąganie mięśni(również ścięgien i wiązadeł)wzmacnia je, pozytywnie wpływa na stabilizację stawów, jednocześnie zwiększa ich ruchomość. Przypominam ,że ćwiczymy według własnych możliwości!!! Link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=AXeGwLH9m2g

Jak zwykle proszę o informacje zwrotną: jacekandrysiaksp1@gmail.com

14.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-13 18:33:28 UTC

W świecie filmu

Dzień dobry!

Do obejrzenia na dziś:

https://www.youtube.com/watch?v=BS_LNEijuEU

Wynotujcie do zeszytu osoby, które biorą udział w pracy na planie filmowym.

Pozdrawiam, miłego oglądania!

14.05.2020 r. Powtórzenie wiadomości o kątach i trójkątach.

mariapastusiak0 — 2020-05-13 20:51:09 UTC

Witam!

Dziś kolejne powtórki, trochę geometrii. Zajmiemy się kątami i trójkątami.

1.Jeżeli nie pamiętasz podstawowych wiadomości obejrzyj filmiki

https://pistacja.tv/film/mat00439-katy-przylegle?playlist=224

https://pistacja.tv/film/mat00440-katy-wierzcholkowe-naprzemianlegle-i-odpowiadajace?playlist=224

https://pistacja.tv/film/mat00467-podzial-trojkatow?playlist=538

https://pistacja.tv/film/mat00488-przystawanie-trojkatow?playlist=538

https://pistacja.tv/film/mat00458-twierdzenie-pitagorasa-zadania-na-obliczanie-dlugosci-bokow-trojkata-prostokatnego?playlist=566

2.Wykonaj w PowtórkoMacie powtórkę 7 i 8 na temat kątów i trójkątów oraz twierdzenia Pitagorasa.

Miłej pracy!

rozmiarekanna — 2020-05-14 05:16:00 UTC

14.05.2020r

rozmiarekanna — 2020-05-14 05:35:37 UTC

Temat: Czytanie: uczestniczenie
w wydarzeniach kulturalnych: muzea i galerie sztuk.

Good morning students!

Please open your books at page 76
and try to do ex.1,2 and 4 . Do not send me these exercises !
Please watch the videos about The British Museum in London and Metropolitan Museum of Art in New York.
Homework (Proszę wysłać do 17.05.20r)
1.Ex.2/78
2.Write 5 sentences which museum you would like to visit and why.

14.05.2020

KlasaVa — 2020-05-14 05:50:58 UTC

2/2

14.05.2020 Powtórzenie materiału -ćwiczenia

KlasaVa — 2020-05-14 05:51:41 UTC

1/2
Normalnie mielibyśmy dzisiaj test – w obecnych warunkach przygotowałam dla was w formie ćwiczenia online 2 strony z książek 74-75 – oczywiście na ocenę.
( w 2 postach - wysyłacie 2 razy)

Bardzo proszę o wypełnienie i odesłanie: kliknijcie finish, a potem koniecznie wybierzcie opcję email my answers to my teacher, wypełnijcie imię i nazwisko, klasę 8a i wyślijcie na mojego maila angielskizadaniakas@gmail.com

Nie musicie robić zadania 10.

Keep well!

14.05.2020

magdaj — 2020-05-14 06:13:24 UTC

TEMAT: NAGŁE ZACHOROWANIA - PIERWSZA POMOC W CZASIE PODEJRZENIA UDARU MÓZGU, PODEJRZENIA ZAWAŁU SERCA, ATAKU EPILEPSJI I PORAŻENIA PRĄDEM.

Obejrzyj film na podanej stronie i:

1. Zrób notatkę zawierającą objawy, pomoc i błędy jakie można wykonać w czasie tych zachorowań.

2. Wyjaśnij znaczenie liter w skrócie FAST występującym w pierwszej pomocy

https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-8,edukacja-dla-bezpieczenstwa-lekcja-3-03042020,47386132

NOTATEK PRZYSYŁAĆ NIE MUSICIE, PRZYDADZĄ SIĘ NA SPRAWDZIAN.

anitar11 — 2020-05-14 08:30:16 UTC

14.05.2020
Temat: Rozwijanie kompetencji w słuchaniu i mówieniu- część II

https://m.youtube.com/watch?v=YTjrWUwBSfI

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=SNGtPWZqjWo#menu

15.05.2020 r Zależności pokarmowe

RomualdaRucinska20 — 2020-05-14 19:54:21 UTC

Podręcznik str. 121-124
Zwracamy uwagę na
1.Poziomy troficzne
2.Łańcuch pokarmowy
3.Sieć pokarmową
4.Równowagę i zakłócenia równowagi ekosystemu
Tyle na dziś wystarczy :)
(Proszę o zaległe prace !!! Dzisiaj )

15.05.2020 r Zależności pokarmowe

RomualdaRucinska20 — 2020-05-14 19:57:44 UTC

Przypomnijmy sobie...z wcześniejszych lat :)

15.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-14 20:38:35 UTC

Temat: Jesteśmy odbiorcami sztuki - Wirtualna Noc Muzeów

Czy śpicie w nocy? Z piątku na sobotę nie musicie! Proponuję Wam wspaniałą alternatywę zamiast snu :)

Noc Muzeów to niezwykłe wydarzenie, które do późnej nocy pozwala bezpłatnie zwiedzać najciekawsze placówki kulturalne Europy. My dziś, w tym wyjątkowym czasie nie możemy zwiedzać na żywo. Zapraszam Was więc na wirtualne wizyty w muzeach Polski i świata na ekranie komputera.

Oto kilka przydatnych linków:

http://muzeumtechniki.eu/multimedia/panoramy/

https://muzeum.szczecin.pl/116-aktualnosci/1015-wirtualna-noc-muzeow-2020.html

https://historia.org.pl/2020/05/14/noc-muzeow-2020-online-zobacz-jakie-muzea-przygotowaly-specjalny-program/

https://www.gazetaprawna.pl/amp/1476724,noc-muzeow-2020-tym-razem-online-co-warto-zobaczyc.html?fbclid=IwAR32fj3q--7r8QZlbgDqQUAAbyzuG7Ul7owwQEc5fcAkhdaHrCpv6zsmEQA

http://muzeumliteratury.pl/?fbclid=IwAR0FDpzmtFNIFdu7xNqjSlUES-iOgL3HzCHnGZcNA4rZlEfB_srRclOC4t4

https://muzeummydla.pl/aktualnosci-wydarzenia/toaletowa-noc-muzeow

https://www.facebook.com/events/661698384393158/

Kilka stron, które ułatwią Wam odnalezienie ciekawych muzeów, które koniecznie musicie wirtualnie zobaczyć! Wirtualna Noc Muzeów rozpocznie się około godziny 18:00 w większości miejsc. Klikajcie w linki i zwiedzajcie!

Spróbujcie też sami odnaleźć ciekawe muzea - tam też z pewnością odbywa się Noc Muzeów!

Przyjemnego odbioru!

15.05.2020r.

gabrielabartos — 2020-05-15 05:49:17 UTC

TEMAT: JAN PAWEŁ II – APOSTOŁ BOŻEJ MIŁOŚCI-100 rocznica urodzin Papieża - Polaka

Cele:Uzasadnienie, dlaczego uważa się św. Jan Paweł za apostoła Bożej miłości. Omówienie i wymienienie najważniejszych dokonań papieża Jana Pawła II. Podanie możliwości naśladowania w codziennym życiu św. Jana Pawła II.

Witam Was...

Dziś trochę wspomnień..

W niedzielę 18 maja 2020r. przypada 100 rocznica urodzin Naszego wielkiego rodaka i Papieża... Jana Pawła II

W najbliższych dniach w mediach pojawi się wiele ciekawych programów i filmów na jego temat. Zachęcam byście jakiś obejrzeli...

A tymczasem...ulubiona pieśń Karola Wojtyły-Jana Pawła II

Barka dla Jana Pawła II – 5.50 MIN

https://www.youtube.com/watch?v=1T_U9HFrUKU

Gdybyście jednak znaleźli chwilę, obejrzyjcie poniższy film – 28 min.

Ja bym z takim Papieżem nie wytrzymał (film dokumentalny o świętym papieżu Janie Pawle II)

https://www.youtube.com/watch?v=2luPuThCeSY

Pozdrawiam serdecznie...
G. Bartos;)

Ps.1 Pamiętajcie o niedzielnej Mszy św...

15.05.2020r.

gabrielabartos — 2020-05-15 05:49:33 UTC

100 Rocznica urodzin
Papieża Jana Pawła II-go
(lekcja w dwóch postach)

15.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-15 07:49:14 UTC

Rozmawiamy dziś o "bieżących sprawach" o godz.12 - Discord
:)

18.05.2020 r. Samoocena

RomualdaRucinska20 — 2020-05-16 11:31:39 UTC

To zagadnienie ,o którym chciałabym z Wami porozmawiać, zwłaszcza, że zbliża się czas kiedy powinniście zaproponować ocenę swojego zachowania (w trochę innych warunkach niż do tej pory).
Wychodzimy od oceny dobrej i albo przy niej zostajemy, albo podwyższamy na bdb, wz , lub obniżamy na pop. ndp. ng. Propozycje proszę podać mi dzisiaj przez librus lub messenger. Kryteria oceniania w szkole z pewnością pamiętacie . Obejrzyjcie też film, powinien pomóc przy samoocenie. (W razie wątpliwości kontakt przez Messenger lub Discord) .

18.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-16 21:21:05 UTC

Temat: Jak napisać scenariusz filmowy?

Dzień dobry!

Podczas kolejnej lekcji obejrzyjcie prezentację. Dowiecie się z niej, jak poprawnie zapisać scenariusz filmowy. Miłego oglądania!

https://www.e-polonista.pl/2020/04/jak-napisac-scenariusz/?fbclid=IwAR3CfZmAC9Vj5PbylX9h8tc_ccMSg6_-ZqC7sVP41m0CYZHZZ-mw-jgxT1g

UWAGA!!
Zbliża się termin wystawienia ocen końcoworocznych, dlatego mam zadanie specjalne dla osób, którym niewiele brakuje do wyższej oceny z języka polskiego - jest to zadanie dodatkowe, które pomoże "wzmocnić" Waszą średnią :)

Stwórz scenariusz filmowy do utworu "Przyjaciele" Adama Mickiewicza
https://literat.ug.edu.pl/amwiersz/0023.htm
ALBO:
Nastały czasy pandemii. Napisz list do samego siebie z tych czasów. Dokonaj rozrachunku z samym sobą, opisz swoje słabe, mocne strony, postanowienia. Zrób zdjęcie listu, wyślij do mnie na maila, a potem... schowaj głęboko do szuflady... i przeczytaj go dopiero za rok! :)
Prace przysyłacie mi do następnego poniedziałku.
Powodzenia!

18.05.2020 r. Wf Temat : Rozciąganie dla początkujących.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-17 12:17:34 UTC

Dzień dobry!!! W rozpoczynającym się tygodniu powracamy ponownie do ćwiczeń rozciągających , które stanowią bazę do wszystkiego co związane ze sportem i kulturą fizyczną.
Wasz kontakt mailowy ze mną, to jak gdyby, „udział w lekcji”. Jak już zapewne zauważyliście, proszę Was zawsze o kontakt zwrotny na podany mail( zrobiłem , zrobiłam, czy w przypadku filmu …obejrzałem/am , lub odpowiedź na pytanie. Na takiej podstawie będę wystawiał oceny za dany miesiąc. Kontakt : jacekandrysiaksp1@gmail.com

Ile wychowania fizycznego w tygodniu tyle informacji, o których napisałem wyżej.
link do filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=GGlYKgWRnUI

18.05.2020

jb2550 — 2020-05-17 15:17:13 UTC

18.05.2020 r. Styczna do okręgu.

mariapastusiak0 — 2020-05-17 21:07:39 UTC

Dzień dobry!

Zaczynamy kolejny dział - Koła i okręgi. Dziś dowiesz się co to styczna do okręgu i nauczysz się wykonywać jej konstrukcję.

1.Przeczytaj temat w podręczniku na stronach 234 i 235.

2.Obejrzyj uważnie filmiki na temat stycznej https://www.youtube.com/watch?v=ClLs2iQAiRY
https://www.youtube.com/watch?v=PQDYYsfB-qs

3.Narysuj w zeszycie pod tematem dowolny okrąg i skonstruuj styczną do tego okręgu. Konstrukcję wykonaj starannie za pomocą cyrkla i linijki.

4.Wykonaj w zeszycie zadanie 4 ze strony 235.

Pamiętaj, że styczna do okręgu jest prostopadła do promienia poprowadzonego do punktu styczności.

Miłej pracy!

18.05.2020

wiesia_cedro — 2020-05-17 21:24:30 UTC

Temat: Algorytm Euklidesa w wersji z odejmowaniem

Dzisiaj przedstawimy sobie Algorytm Euklidesa w postaci schematu blokowego oraz programu w Scratch.

Przypomnienie:

- NWD - Największy wspólny dzielnik dwóch lub więcej liczb naturalnych (różnych od zera) to największa liczba naturalna, przez którą dzieli się bez reszty każda z tych liczb.

- Pętla - Oznacza, że w pewnym kroku algorytmu wracamy do jednego z wcześniejszych kroków, co powoduje, że kroki te komputer wykonuje wiele razy.

Ćwiczenie 1. Sprawdź działanie algorytmu Euklidesa w wersji z odejmowaniem i wyznacz NWD dla liczb a = 3 i b = 9 oraz a = 16 i b = 12.

Ćwiczenie 2. Utworzymy Algorytm Euklidesa w wersji z odejmowaniem w języku Scratch. Zastosujemy polecenie powtarzaj aż, ponieważ w algorytmie powtarzamy polecenia aż do spełnienia warunku (aż liczby będą sobie równe). Wykorzystamy polecenie warunkowe jeżeli (instrukcję warunkową), ponieważ w algorytmie występują sytuacje warunkowe. Użyjemy również zmiennych. Program zapisz na Swoim komputerze (nie przesyłaj go).

W celu wykonania tych ćwiczeń obejrzyj filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=PACBKwrAhqs

Dzisiaj jest również dobra wiadomość nie ma zadania domowego :-).

Pozdrawiam p. Wiesia

anitar11 — 2020-05-18 07:24:04 UTC

18.05.2020
Temat: Orientacja w mieście- pytanie o drogę- część I
Guten Tag!
Wie geht's?( Co słychać?)
Chciałabym heute( dzisiaj) zaproponować Wam zrobienie waszej własnej, zdalnej lekcji z języka niemieckiego dla mnie ( für mich). Wyobraźcie sobie, że jestem osobą, która nie zna tego Sprache( języka), a dzięki wam i waszej Unterricht(lekcji) będę zorientowana w temacie:
OPISYWANIE DROGI I PYTANIE SIĘ O DROGĘ czyli orientacja w mieście. Chciałabym dzięki wam dowiedzieć się i lernen(nauczyć się):

1.Kierunków( w prawo, w lewo,prosto)
2.Jak zapytać się o drogę
3.Jak brzmią podstawowe zwroty związane z drogą(skrzyżowanie, sygnalizacja świetlna, ulica, skręcić, iść, przechodzić koło, no i zawsze chciałam znać wyraz zakręt😀)
4.Jak wytłumaczyć komuś Weg (drogę)
5.No i przydałoby się znać najważniejsze budynki w mieście(ratusz,poczta,bank, dworzec...)
Możecie korzystać ze wszystkiego co wam wpadnie do Kopf (głowy).Internet jest WASZ! Możecie załączyć ciekawe filmiki, obrazki, Übungen (ćwiczenia), gry, możecie korzystać z podręcznika str.62-70 lub innych źródeł.
Bardzo chciałabym się tych rzeczy nauczyć i myślę, że staniecie na wysokości Aufgabe (zadania) i mi w tym helfen (pomożecie).
Oczywiście objaśniacie mi po polsku co mam robić, żebym mogła to alles ( wszystko) verstehen ( zrozumieć). Zobaczymy czy jestem pojętną Schülerin (uczennicą). Wiecie przecież, że Deutsch nie jest taki łatwy (einfach).
Prace wasze na oceny przesyłacie mi na emaila lub jeżeli komuś wygodniej na messengera do 20 maja. Już się nie mogę doczekać lekcji zdalnej , zrobionej przez Was.
P.S. Oczywiście możecie mi zadać Hausafgabe ( zad. domowe) - ile chcecie! Możecie szaleć, ale bitte- nie za dużo! Liczę na waszą kreatywność! Das ist alles für heute ( To wszystko na dzisiaj). Schöne Grüße!(Pozdrawiam!)
Wasza przyszła uczennica A.R.

18.05.2020 r. Tętno spoczynkowe i wysiłkowe. Próba Ruffiera.

annalysiaksp1 — 2020-05-18 09:21:32 UTC

Dzień dobry, Dziewczęta!
Dzisiaj przedstawiam
Wam prezentację dotyczącą pomiaru tętna. Poznacie prosty test służący ocenie Waszej kondycji. Proszę wykonać próbę Ruffiera – na wyniki czekam do jutra.

18.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-18 10:16:14 UTC

Dzisiaj o godz. 13. spotkanie klasowe - Discord

19.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-18 15:49:18 UTC

Temat: Powtórzenie wiadomości przed egzaminem – słowotwórstwo

Poczytajcie o tym, co to jest rodzina wyrazów, rdzeń, oboczność, wyraz podstawowy, wyraz pochodny, temat słowotwórczy oraz formant. Zwróćcie uwagę na rodzaje formantów (przedrostek, przyrostek, wrostek i formant zerowy). Informacje te odnajdziecie w podręczniku na str. 254-257.

W załączniku odnajdziecie podstawowe informacje o słowotwórstwie „w klockach”.

Utrwalcie wiedzę rozwiązując zadania

https://learningapps.org/9573749

https://learningapps.org/9363125

https://learningapps.org/2718395

https://learningapps.org/1105217

Do jutra!

19.05.2020 Temat: Metamorfozy

sszymanski634 — 2020-05-18 16:03:37 UTC

Przed Wami trudne zadanie. Tym razem musicie rozpoznać jak największą liczbę obrazów utworzonych w ramach wyzwania „Ludzie tworzą obrazy”

Zadanie jest o tyle trudne, gdyż nie wystarczy podać tytuł i autora oryginalnego obrazu. Musicie dodatkowo rozpoznać Waszych Kolegów i Koleżanki ze szkoły.

Dane proszę przesłać w tabeli w formacie (.doc) lub zwykłym tekstem wg wzoru

Tabela musi posiadać cztery kolumny (Lp. – Autor obrazu – Tytuł obrazu – Uczeń z Jedynki)

WZÓR

1. Leonardo da Vinci – Monalisa – Jan Kowalski

Pilnujcie kolejności zdjęć wyświetlanych podczas filmu.
Jeśli nie znacie danego obrazu pamiętajcie o nadaniu mu numeru i wpisaniu kresek np. (znacie tytuł obrazu i autora ale nie rozpoznajecie kolegi)
np.

34. Jan Matejko – Stańczyk - ----------

Za każdy prawidłowo opisany obraz można uzyskać maksymalnie 3 pkt.
Maksymalnie możecie rozpoznać 101 obrazów.
Stąd łączenie jest do zdobycia, numer najsławniejszego Dywizjonu eskadry lotnictwa polskiego w II wojnie światowej (303)

Na Wasze tabele (lub zwykły tekst) czekam do 22 maja br. – do godz. 12.00
mail:

sszymanski2005@gmail.com

Trzy najlepsze wyniki - ocena celująca.

Powodzenia!!!

19.05.2020 r. Wf Temat: Poznajemy grę rekreacyjną Korfball.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-18 16:34:34 UTC

Witajcie!!! Życząc dobrego dnia zaczynamy!!! Zapoznajcie się z tekstem pod poniższym linkiem.
http://www.korfball.pl/wprowadzenie/
Następnie popatrzcie jak to wygląda na boisku podczas meczu (wystarczy 10 – 15 min.)Dla chętnych - całość.
link https://www.youtube.com/watch?v=fKsNwtdCDCk

Odpowiedzcie na pytanie; gdzie powstał korfball ? Odpowiedź na: jacekandrysiaksp1@gmail.com

19.05.2020 Temat: Projekcja filmy przyrodniczego pt. "Antarktyda".

martacharowska — 2020-05-18 20:15:25 UTC

Dzień dobry :)
Dzisiaj ma dla Was chyba dobrą wiadomość, bo praca nie będzie wymagała od Was wiele wysiłku :)
Zaplanowałam dla Was film. Ufam, że wszyscy go obejrzą i gdy wrócimy do szkoły będziemy mogli o nim podyskutować :)
Niżej link do filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=-dmXSqx2qRU

Życzę miłego oglądania:)
Pozdrawiam!

18.05.2020 r

RomualdaRucinska20 — 2020-05-18 20:30:53 UTC

Temat : Materia i energia w ekosystemie
Podręcznik str. 125-128
Po obejrzeniu prezentacji i filmu , sięgnijcie do podręcznika, są tam informacje uzupełniające nasz dzisiejszy temat.Zastanówcie się czy potraficie odpowiedzieć na pytania na str.128 jeśli tak to oznacza, że dobrze zrozumieliście zagadnienie.
Miłej pracy !
(Osoby ,którym brakuje odrobinę do uzyskania wyższej oc. mogą wysłać do 21.05 odp. na te pytania - librusem - widzicie jaka średnia wychodzi Wam na koniec roku )
Jeżeli ktoś ma wątpliwości co do ocen lub co do tego czy odp. jego zadań do mnie dotarły i zostały ocenione to proszę o pyt. poprzez librus :)

18.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-18 20:33:39 UTC

18.05.2020 r. Materia i energia w ekosystemie

RomualdaRucinska20 — 2020-05-18 20:40:12 UTC

19.05.2020 r. Styczna do okręgu – zadania.

mariapastusiak0 — 2020-05-18 21:03:45 UTC

Dzień dobry!

Wczoraj dowiedzieliście się co to styczna do okręgu i nauczyliście się wykonywać jej konstrukcję, Dziś zastosujecie własności stycznej do rozwiązywania zadań.

1.Obejrzyj uważnie film

https://www.youtube.com/watch?v=41WFgOhakCA

2.Rozwiąż w zeszycie zadanie 8 ze strony 236.

3.Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 na stronie 97.

O przesłanie zdjęć rozwiązań zadań proszę uczniów z numerami 1, 5, 15, 20, 23. Na prace czekam do środy do godziny 15.00

Pozdrawiam!

19.05.2020r.

rozmiarekanna — 2020-05-19 04:32:49 UTC

Temat:Funkcje językowe: Pytanie o pozwolenie, udzielanie pozwolenia lub odmowa.

May- stosujemy w celu :
-pytania o pozwolenie :
May I come in ?( Czy mogę wejść ?)
-udzielanie zgody:
Yes, you may use my bike. (możesz skorzystać z mojego roweru).
Can /can't służy do:
-opisywania umiejętności np. I can swim very well. ( Umiem dobrze pływać).
-udzielania lub odmawiania pozwolenia:
You can go to the cinema with Ben.( Możesz pójść do Kina z ....).
-wyrażania prośby:
Can I borrow your bike ?
Can you say that again?
( Czy możesz powiedzieć to raz jeszcze?).
Please open your books at page 79 and try to match each photo with
a sentence, after that please study the Phrase Box and match the headings with the phrases.

Homework

Please do ex. 3,5 /79
ex. 3/80 i 1,2,3 i 5 str 81- zadania egzaminacyjne proszę
o samodzielną pracę w razie pytań dzwońcie tak jak zawsze . Zadania wysłać do 21.05 bo jeszcze czekam na poprzednie prace

Have a nice day!

rozmiarekanna — 2020-05-19 04:35:39 UTC

19.05.2020r.

gabrielabartos — 2020-05-19 05:47:20 UTC

TEMAT: SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI.

DZIAŁ IV-PARAFIA.WSPÓLNOTA.RUCH

Obejrzyj fragment wywiadu:

Życie tylko z Jezusem ma sens - Mark Wahlberg

https://www.youtube.com/watch?v=z-KYa9txKTI

Oceną ze sprawdzianu za dział IV będzie odpowiedz na 2 pytania do wypowiedzi amerykańskiego aktora Marka Wahlberga (znacie go np. z filmu Transformers - emitowanego wczoraj o 20.00 na Polsacie;), którą przyślecie mi przez Librusa do 22 maja 2020r.

Jak wyglądało jego życie zanim uwierzył w Jezusa ?(z jakiej pochodził rodziny, czym zajmował się na co dzień, z kim utrzymywał kontakty)
Co w jego życiu zmieniło się po nawróceniu, jak to wpłynęło na niego samego i na jego najbliższych, do jakich wniosków doszedł?

Ps. Jeśli znajdziecie czas, zachęcam Was do obejrzenia jednego z moich ulubionych filmów pt. BUNTOWNIK Z WYBORU... Może niektórzy z Was odnajdą samego siebie w odgrywanej przez głównego bohatera roli...Polecam...

19.05.2020

KlasaVa — 2020-05-19 06:12:58 UTC

2/2

We have to learn some new vocabulary, so please open your books on page 76. First sth very easy – match each job with a picture.

Then have a look at ex2 – copy the table into your notebook and divide words into correct categories.

Now listen about different art forms and match the dialogues from ex.3

https://drive.google.com/open?id=1oub5PQOi2SLYw_dOA7s41NPpyBfUU3iZ

And please do ex.4/76

Furthermore, I added to our quizlet Art and Culture section – I expect you to do test 100% till next week.

On the other hand, culture doesn’t have to be all about artistic creation, it’s also about how we function in different societies. Here is a short guide to English culture

https://youtu.be/m1tjn2dy8wE

See you tomorrow.

19.05.2020 Kultura: Ćwiczenia leksykalne w zakresie tematu: Kultura

KlasaVa — 2020-05-19 06:13:56 UTC

1/2

Hello!

Today we start learning about culture. Have you ever wondered what it is?

Watch 1 minute movie – some of the explanations are really to the point.

https://youtu.be/57KW6RO8Rcs

19.05.2020 r. Trening w domu-cardio.

annalysiaksp1 — 2020-05-19 06:16:17 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,

Zapraszam Was na fantastyczny trening, idealny do wykonania w domu - bez skakania i tupania.

Przygotujcie matę , butelkę wody i oczywiście - strój sportowy.

Wykonajcie ten zestaw ćwiczeń dziś i jutro. Starajcie się pracować dokładnie i w tempie -ale na miarę swoich możliwości.

Przyślijcie mi jutro informację, czy trening wykonywany drugi raz jest dla Was łatwiejszy czy trudniejszy.

Pamiętajcie, że codzienny ruch jest niezbędny dla organizmu – gwarantuje dobre samopoczucie
i zdrowie.

https://www.youtube.com/watch?v=qSkji35VTeI

20.05.2020r.

arekpiorowski — 2020-05-19 13:29:05 UTC

Temat: Kraje bogate- kraje biedne
- podział bogactwa na świecie, północ bogata ależ południe biedne (oprócz Australii i Nowej Zelandii)

- kraje szybkorozwijające się, głównie kraje azjatyckie np: Tajlandia, Chiny, Malezja.

- katastrofa gospodarcza w krajach afrykańskich,

- czynniki bogactwa: naleciałości historyczne, etos pracy, wykształcenie społeczeństwa, religia, położenie geograficzne, posiadanie surowców naturalnych, niski poziom korupcji itp.

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika: Problemy współczesnego świata str.184.

Youtube: Jak Singapur stał się bogatym państwem. 11 min.

Strona internetowa PKB krajów świata według siły nabywczej

20.05.2020r.

agadz — 2020-05-19 13:30:57 UTC

Temat: Rozszczepienie światła.

Dziś kontynuujemy temat. Oprócz zjawiska załamania światła w przyrodzie występuje także rozszczepienie światła. A więc proszę otwórzcie podręcznik na stronie 249. Przeanalizujcie jeszcze raz doświadczenie 55 i pod nim już mamy treść, w której wyjaśniane jest zjawisko będące tematem dzisiejszej lekcji.

Po zapoznaniu się z treścią tematu w podręczniku proszę zajrzyjcie jeszcze do e – podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/zjawisko-rozszczepienia-swiatla-swiatlo-biale-jako-mieszanina-barw/D13X5QgzI

https://epodreczniki.pl/a/spektakl-na-niebie/DjQ6n9vzY

Po wykonaniu powyższych poleceń proszę wykonajcie w zeszycie zadania od 1 do 4 włącznie, na stronie 252 do 253.

Swoje wykonane zadania przyślą mi uczniowie z numerem w dzienniku 10,14,25.

Życzę miłej pracy.

20.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-19 13:51:40 UTC

Witajcie!

Dziś, zgodnie z umową, arkusz do ćwiczeń przed egzaminem. Będą to ćwiczenia arkuszowe w wersji elektronicznej :)

UWAGA!

Zadanie ze slajdu nr 5 – dotyczące zredagowania ogłoszenia wykonajcie w zeszycie.
Pozdrawiam!

20.05.2020

jb2550 — 2020-05-19 14:59:34 UTC

Dzień dobry
Proszę zapisać temat i wykonać polecenia z prezentacji.

20.05.2020 r. Wf Temat: Aktywność fizyczna – znaczenie dla zdrowia.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-19 16:34:28 UTC

Witajcie!!! Brak codziennej i odpowiedniej aktywności fizycznej, bezpośrednio przekłada się na stan zdrowia i jakość życia. Do obejrzenia krótki film, który uzmysłowi nam wszystkim, jak aktywność jest ważna. Link do filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=DJAWO6xFmU8

20.05.2020

KlasaVa — 2020-05-20 05:57:31 UTC

2/2

A teraz proszę przechodzimy od teorii do praktyki i otwieramy książki na stronie 78 i czytamy oba teksty 1 i 2.

Postępujemy zgodnie z poleceniem -w zadaniach 1-3 wybieramy właściwą odpowiedź, w 4-6 uzupełniamy luki w tekście w języku polskim – wbrew pozorom z praktyki widzę, że w tego typu zadaniach łatwo stracić cenne punkty.

A na koniec wróćmy do zadania 1 – Which of the museums presented in the picture would you like to visit most and why?

And a great idea when you are stuck at Home - These 12 Famous Museums Offer Virtual Tours You Can Take on Your Couch

See you tomorrow!

20.05.2020 Czytanie: uczestniczenie w wydarzeniach kulturalnych: muzea i galerie sztuki

KlasaVa — 2020-05-20 05:58:16 UTC

1/2

Hello!

Myślę, że seria o egzaminie ósmoklasisty przygotowana przez RockYourEnglish naprawdę jest warta posłuchania, dlatego proszę zaczniemy od obejrzenia odcinka o czytaniu: Jak ogarnąć zadania z czytania na Egzaminie Ósmoklasisty? Jak czytać, żeby przeczytać i dostać jak największą ilość punktów? To naprawdę prosty egzamin jest 😀

20.05.2020 r. Wzajemne położenie dwóch okręgów.

mariapastusiak0 — 2020-05-20 06:32:06 UTC

Dzień dobry!
Dziś dowiecie się jak mogą być położone względem siebie dwa okręgi.

1.Przeczytaj temat w podręczniku na stronie 238.

2.Obejrzyj uważnie film https://www.youtube.com/watch?v=jgz6citS8GE Przepisz do zeszytu informacje Zapamiętaj!

3.Wykonaj w zeszycie zadanie 1 ze strony 239.

4.Wykonaj w ćwiczeniu zadania 1, 2, 3 na stronie 98. Rysunki wykonuj starannie z użyciem cyrkla.

O przesłanie zdjęć rozwiązań zadań proszę uczniów z numerami 3, 6, 11, 22. Na prace czekam do czwartku do godziny 15.00.

Miłej pracy!

20.05.20r.

rozmiarekanna — 2020-05-20 07:10:05 UTC

Hello!
Today we are going to do some exercises related to final exam !
Please do these exercises and
send them on my email.
Today we are doing only listening tasks!
Test wysyłam na librus proszę do 21.05 zrobić tylko słuchanie ,
a pozostałe zadania do 26.05.
Jeśli macie jakieś pytania proszę dzwonić !
Również polecam serie
o egzaminie ósmoklasisty , która została przygotowana przez
RockYourEnglish
Have a good day!

rozmiarekanna — 2020-05-20 07:32:17 UTC

22.05.2020r.

arekpiorowski — 2020-05-20 09:45:04 UTC

Problemy z globalizacją
- przejawy globalizacji np: produkty globalne i korporacje międzynarodowe,

- pozytywne skutki globalizacji np: tanie produkty, upowszechnienie nowoczesnych technologii.

- negatywne skutki globalizacji np: upadek firm regionalnych, zanikanie różnic kulturowych (dżinsy), globalizacja problemów (epidemie)

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika: Problemy współczesnego świata.str.185.

Proszę zapoznać się z tabelką ze strony 185.

Youtube: PPE- Globalizacja .min 6

Strona internetowa: Produkty globalne- eduteka.pl

21.05.2020r.

agadz — 2020-05-20 10:57:59 UTC

Temat: Soczewki.

21.05.2020 r. Wf Temat: Letnie Igrzyska Olimpijskie.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-20 16:17:52 UTC

Witajcie!!!! Dzisiaj krótka historia Letnich Igrzysk Olimpijskich.
link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=j7EAgPJtqZU

Co symbolizują kolory kół olimpijskich??? Odpowiedź krótka i zwięzła na: jacekandrysiaksp1@gmail.com

21.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-20 18:45:33 UTC

Temat: Jak napisać podanie?

Dziś na dwóch godzinach nauczymy się redagować podanie.

Jest to tekst użytkowy skierowany do władz lub instytucji w konkretnej sprawie.

Zapoznajcie się z informacjami dotyczącymi podania w załączniku.

Po analizie wykonajcie zadania 1/2/3 z e-podręcznika. Odnajdziecie je w prezentacji.

Zadanie 5 mogą wykonać chętni i mi odesłać.

https://epodreczniki.pl/a/jak-napisac-podanie/D4OkNjwLk

Miłego weekendu!

21.05.2020 r. Wzajemne położenie dwóch okręgów – ćwiczenia.

mariapastusiak0 — 2020-05-20 21:39:52 UTC

Dzień dobry!

Dziś ciąg dalszy zadań na temat wzajemnego położenia okręgów.

1.Dla przypomnienia obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=jgz6citS8GE

2.Rozwiąż w zeszycie zadanie 4 i 5 ze strony 239.

3.Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 4 i 5 na stronie 99.

Miłej pracy!

21.05.2020 Funkcje językowe: Pytanie o pozwolenie, udzielanie pozwolenia lub odmowa

KlasaVa — 2020-05-21 06:15:04 UTC

Hello!

Today we are going to practice language functions – asking for and giving permission.

Do you know what the difference is between can and may? Of course, may is more formal.

But more explanation you can find in the movie below-please watch carefully

https://youtu.be/AEd2oRRAThw

Right now, please open your books on page 79 and look at the table in ex.2 – match the headings with the phrases.

Next in ex. 3 choose a,b or c.

And study the phrases in the Teen Talk Box – they are really up to date.

When you are done, change to exercise books – open page 35 and do ex1 and 2 under the

language function heading.

I expect answers to be sent by Natalia, Max, Miłosz L. and Cyprian till Monday.

See you soon!

21.05.2020 (temat niżej)

magdaj — 2020-05-21 06:30:52 UTC

Dzisiaj muszę podać propozycje ocen końcoworocznych z EDB. Przypominam zasady wystawiania. Ocena jest średnią arytmetyczną wszystkich ocen, które dostaliście za WSZYSTKIE PRACE W CIĄGU ROKU. W tym roku szkolnym, do tej pory było 13 prac, więc sumę wartości ocen dzielę na 13. (ZGODNIE Z KONTRAKTEM, KTÓRY PODPISALIŚCIE NA POCZĄTKU ROKU SZKOLNEGO). Myślę, że możemy spokojnie zakończyć czas odsyłania prac, ponieważ mieliście dwa tygodnie pracy bez oceny z EDB. (nie dotyczy osób zagrożonych) Do końca roku szkolnego dojdą jeszcze 2 oceny. 1 sprawdzian z zasad pierwszej pomocy 2. Za zachowanie w sytuacji ekstremalnej. Przypominam, że z godnie ze statutem szkoły ocena wyższa przysługuje uczniom u których średnia arytmetyczna ma po przecinku ,65. Czyli 1,65 i wyżej to ocena 2, ale 1,64 i niżej to ocena 1. Z uczniami, którzy przesłali filmik z pozycji bezpiecznej będę kontaktowała się indywidualnie na LIBRUSIE. Pozdrawiam.

TEMAT: NAGŁE ZACHOROWANIA - ZADŁAWIENIE, CIAŁO OBCE W OKU, ZATRUCIA, TONIĘCIA, UKĄSZENIA, UŻĄDLENIA

Obejrzyj film na podanej stronie i:

1. Zrób notatkę zawierającą objawy, pomoc i błędy jakie można wykonać w czasie tych zachorowań.

https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-8,edukacja-dla-bezpieczenstwa-lekcja-3-17042020,47524030

NOTATEK PRZYSYŁAĆ NIE MUSICIE, PRZYDADZĄ SIĘ NA SPRAWDZIAN.

21.05.20r.

rozmiarekanna — 2020-05-21 06:36:41 UTC

Temat :Pisanie -list zawierający wskazówki i rady dotyczące udziału w uroczystości ślubnej.

Today we are going to write
an email.
Open your books at page 90 and do ex.4 (send it to me by Monday 25.05).
Remember!
Email should contain 50-120 words
Giving advice:
I think you should/ shouldn't-Myślę, że powinieneś/ nie powinieneś
I (would ) suggest-Sugeruję, sugerowałbym
What/how about.....? A może by tak...?
More information at page 189.

21.05.2020 r. Hartowanie organizmu

annalysiaksp1 — 2020-05-21 07:07:44 UTC

czyli przyzwyczajanie do zmieniających się temperatur
i czynników meteorologicznych (podwyższanie odporności ogólnej).
Po zapoznaniu się z załączoną prezentacją proszę napisać
jednym zdaniem, w jakim celu należy hartować organizm?

anitar11 — 2020-05-21 07:43:56 UTC

21.05.2020
Temat: Orientacja w mieście- budynki w mieście II

22.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-21 16:58:27 UTC

Temat: Imiesłowy - powtórzenie wiadomości

Dzień dobry!

Dziś powtarzamy wiadomości na temat imiesłowów – bardzo lubią pojawiać się na egzaminie.

Obejrzyjcie filmik, a potem ćwiczcie!
https://www.youtube.com/watch?v=tXH-E4qaWL0

Miłego weekendu:)

22.05.2020 Temat: Rozpad ZSRR

sszymanski634 — 2020-05-21 18:27:33 UTC

Obejrzyj film. Na jego podstawie będziesz brał/a udział w dzisiejszej kartkówce.

Link do testu otrzymasz o godz. 12.00 na swoje konto w Librusie. Test będzie przygotowany na formularzu Googla.

Czas na rozwiązanie testu to 15 minut.

Test możesz rozwiązywać tylko jeden raz. Zakończenie testu jest równoznaczne z kliknięciem przycisku WYŚLIJ

Powodzenia.

22.05.2020r.

gabrielabartos — 2020-05-22 06:27:55 UTC

TEMAT: Chrześcijaństwo a świat antyczny – ŚW.PAWEŁ APOSTOŁ

Cele:Początki chrześcijaństwa, pierwsze prześladowania chrześcijan.

Święty Paweł miał ogromny wpływ na rozwój Kościoła Chrystusowego. Obejrzyjcie poniższy film o Apostole Pawle...

Skarby Kościoła 25 stycznia | św. Paweł Apostoł -

https://www.youtube.com/watch?v=TZtW--KOhoI

Wykonaj krótką notatkę w zeszycie na podstawie powyższego filmu o św. Pawle.

Otwórz swój katechizm i przeanalizuj mapę podróży misyjnych św. Pawła (str. 119). Pracy nie odsyłaj...

To tyle na dziś...Miłego dnia i weekendu.
Przypominam o niedzielnej Mszy św.
Pozdrawiam. G. Bartos;)

Ps.1 DZIĘKUJĘ TYM, KTÓRZY PRZYSŁALI SWE PRACE...

Ps.2 NADAL CZEKAM NA ZALEGŁE PRACE I SPRAWDZIAN...

18.05.2020

wiesia_cedro — 2020-05-22 07:17:02 UTC

Problemy z zainstalowaniem programu Scratch

Osoby, które mają problem z zainstalowaniem programu Scratch na swoim komputerze, mogą założyć konto na stronie https://scratch.mit.edu/ . Na koncie można zapisywać swoje prace, a następnie wysłać do sprawdzenia.

22.05.2020 r. Temat :Różnorodność biologiczna

RomualdaRucinska20 — 2020-05-22 08:12:29 UTC

Podręcznik str.137-142
notatka
1.Rodzaje różnorodności
2.Czynniki kształtujące różnorodność
3.Czynniki prowadzące do wymarcia gatunku
Zachęcam do obejrzenia filmu o gatunkach , które są obecnie na skraju wyginięcia.
Miłej pracy :)

22.05. 2020 r . Lekcja terenowa

RomualdaRucinska20 — 2020-05-22 08:12:36 UTC

Nie możemy pójść razem na lekcję terenową , ale każdy z Was w czasie spaceru a nawet wychodząc tylko w okolice swojego domu może:
1.Obserwować wpływ czynników środowiska na organizmy
2.Badać zanieczyszczenie środowiska dwutlenkiem siarki(skala porostowa)
3.Obserwować rozmieszczenie organizmów w przestrzeni
4.Obserwować zagęszczenie i liczebności wybranych gatunków

Jeżeli ktoś z Was zechce się swoimi obserwacjami podzielić to może je wysłać (wg.tych pkt. ) na mój email romualdarucinska20@gmail.com

25.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-22 20:21:02 UTC

Dzisiaj (w poniedziałek) o godz. 12. spotkanie klasowe - Discord (zapraszam) :)
(mam nadzieję, że zapoznaliście się z rocznymi ocenami proponowanymi z przedmiotów i zachowania)

RomualdaRucinska20 — 2020-05-23 15:37:08 UTC

Informacje dotyczące rekrutacji do szkół ponadpodstawowych w roku szkolnym 2020/2021.
https://www.gov.pl/web/edukacja/harmonogram-rekrutacji-do-szkol-ponadpodstawowych-na-rok-szkolny-20202021?fbclid=IwAR2z1CkQUwOOvFWneyAXP8u3o6j6SimAZYOQmehfSZ3hwmgxdz3pllmdKIY

22.05.2020 r. Konsultacje w szkole

RomualdaRucinska20 — 2020-05-23 15:54:07 UTC

RomualdaRucinska20 — 2020-05-23 17:18:39 UTC

RomualdaRucinska20 — 2020-05-23 17:20:37 UTC

25.05.2020 r. Jak radzić sobie ze stresem ?

RomualdaRucinska20 — 2020-05-23 17:54:53 UTC

Myślę, że ten temat jest teraz dla Was aktualny :)
Zapraszam na spotkanie o godz.12 - Discord

25.05.2020

jb2550 — 2020-05-24 13:22:23 UTC

25.05.2020 r. Zumba

annalysiaksp1 — 2020-05-24 15:35:04 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
na miły początek tygodnia proponuję powrót do Zumby.
Dzisiaj inna piosenka, inny wykonawca oraz inny układ. Ale zabawa taka sama.

Zagadka: imię i nazwisko wykonawcy piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=IcP7vtoQEDY&list=RDCMUCOjZigyo_fg2V7JdGwePSwg&index=6

25.05.2020 r. Temat: Aktywny wypoczynek czyli wypoczynek na sportowo

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-24 16:14:44 UTC

Witajcie!! Moi drodzy, każdy z nas wie jak ważny jest ruch i rekreacja. Jesteśmy po majowym weekendziku. Jeśli ktoś z Was spędził go na sportowo, to niech się napisze na czym to polegało( dosłownie dwa, trzy zdania)Przewidziana niespodzianka!!!!!!!!!!!!!!!! Odpisz: jacekandrysiaksp1@gmail.pl

25.05.2020 r. Liczba π, długość okręgu.

mariapastusiak0 — 2020-05-24 18:04:32 UTC

Dzień dobry!

Dziś dowiecie się co to liczba π i jak obliczyć długość okręgu lub obwód koła.

1.Przeczytaj temat w podręczniku na stronach 241 - 243.

2.Obejrzyj uważnie film https://www.youtube.com/watch?v=lcOkwOcvkow

3. Zrób w zeszycie notatkę na temat liczby pi i sposobu obliczania długości okręgu.

4. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 2, 3 i 5 na stronie 100. Możesz skorzystać z kalkulatora.

Pozdrawiam!

25.05.2020 r. Kangur - sesja próbna

mariapastusiak0 — 2020-05-24 18:09:17 UTC

Przypominam!

Dziś tj. poniedziałek 25 maja o godzinie 14.15 odbędzie się konkurs próbny Kangur w kategorii Kadet. Aby wziąć udział w sesji

1. Na Platformie Dzwonek.pl zaloguj się na swoje konto. ( do każdego uczestnika konkursu został przez Librus wysłany login i hasło )

2. Kliknij zakładkę „Konkursy”.

3.Kliknij przycisk „Rozpocznij” przy odpowiedniej sesji Konkurs próbny - Kangur Kadet - Sesja 14:15. Po rozpoczęciu sesji konkurs uaktywni się automatycznie.

4.Jeśli w trakcie trwania konkursu nastąpi awaria komputera, zawieszenie się przeglądarki lub przerwa w dostawie prądu czy Internetu, nie musisz wszystkiego rozpoczynać od nowa. Na innym urządzeniu lub w innej przeglądarce zaloguj się na swoje konto, kliknij zakładkę „Konkursy” i przy danej sesji kliknij przycisk „Kontynuuj”. Wykonane dotychczas działania powinny zostać zapisane. Nie loguj się ponownie na poprzednim urządzeniu lub przeglądarce, aby uniknąć nadpisania danych aktualnych poprzednimi.

Powodzenia !

25.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-24 18:10:17 UTC

Temat: Co to za lektura?

Dziś każdy z Was otrzyma wiadomość na librusie z cytatem. Proszę o wiadomość zwrotną do godziny 15:00 z autorem oraz tytułem lektury, z której pochodzi otrzymany przez Was cytat. Cytaty będą pochodziły z lektur, które omawialiście w klasach 7-8.

Otrzymacie ocenę, która będzie oceną za sprawdzian.

Piątkę otrzyma uczeń, który wskaże autora oraz tytuł lektury. Szóstkę natomiast otrzyma osoba, która dodatkowo napisze, kto wypowiada te słowa, w jakich okolicznościach ma to miejsce.

Bez problemu dacie radę!

P.S. Postarajcie się nie korzystać z pomocy dydaktycznych :)

Powodzenia!

25.05.2020

wiesia_cedro — 2020-05-25 05:23:42 UTC

Temat: Algorytmy wyszukiwania i porządkowania

anitar11 — 2020-05-25 06:55:28 UTC

25.05.2020
Temat: Opisywanie drogi
Witam was herzlich!
Dzisiaj chciałabym z wami poćwiczyć opisywanie drogi. Najpierw przejrzyjcie sobie linki do tematu opis i wskazywanie drogi,a potem robimy zadanie na dzisiaj. Zadanie to polega na wytłumaczeniu nieznajomej osobie drogi, która koło kościoła( Kirche) w Nowogardzie straciła orientację, jak dojść do dworca PKP( Bahnhof).Ta osoba akurat mówi tylko po niemiecku( auf Deutsch), nie zna Englisch ani Polnisch 😀🤔!
Pyta się was: Entschuldigung, wie komme ich zum Bahnhof ?(Przepraszam jak dojdę do dworca?) A wy w paru zdaniach musicie jej wytłumaczyć Weg( drogę). Pamiętajcie! Osobę tą spotykacie koło kościoła w Nowogardzie i kierujecie w stronę PKP. Powodzenia!

https://opiekunki.ajpartners.pl/lekcja-14/

https://opiekunki.ajpartners.pl/lekcja-14-rozwiazanie/

26.05.2020 Temat: Powtórzenie wiadomości o Azji.

martacharowska — 2020-05-25 13:29:05 UTC

Dzień dobry. Mam nadzieję, że film o Antarktydzie się Wam podobał. Dzisiaj zaczynamy cykl lekcji powtórzeniowych o kontynentach świata.
https://epodreczniki.pl/a/azja---kontynent-kontrastow/D8jl01ktI
Zapoznajcie się z zamieszczonymi informacjami w powyższym linku. jako zadanie domowe proszę o zrobienie zadania 5.3. O odesłanie zadania poproszę osoby z numerami 16, 18, 19, 20 i 21.

Powodzenia i pozdrawiam serdecznie :)

27.05.2020r.

arekpiorowski — 2020-05-25 13:54:58 UTC

Temat: Konflikty zbrojne we współczesnym świecie.
Cele:

- przyczyny konfliktów: ideologia, religia, dążenia narodów do niezależności, chęć podbojów zewnętrznych terytoriów.

- współczesne konflikty: konflikty o zasięgu lokalnym na przykład spór między Rosją a Ukrainą o Krym.

- mapa występowania konfliktów na świecie. Najwięcej konfliktów ma miejsce w Afryce oraz na Bliskim Wschodzie

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika: Konflikty zbrojne na świecie. str.190-193

Proszę zwrócić uwagę na mapę świata , przedstawiającą współczesne konflikty zbrojne.

Youtube: 10 współcześnie trwających konfliktów zbrojnych. min.7

Strona internetowa Wikipedia: Konflikt Ukrainy z Rosją o Półwysep Krymski.

29.05.2020r.

arekpiorowski — 2020-05-25 13:59:00 UTC

Temat: Problemy współczesnego terroryzmu
Cele:

- geneza terroryzmu i jego uwarunkowania historyczne np: anarchizm.

- państwa posługujące się terroryzmem np: Iran.

- rodzaje terroryzmu : religijny ( fundamentalizm islamski), polityczny (skrajną prawica i lewica), kryminalny (Rosją) oraz narodowowyzwoleńczy (Kurdowie).

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika: Konflikty zbrojne na świecie.str.191

Proszę przeanalizować tabelkę.

Youtube: Co to jest terroryzm? 11min.

Strona internetowa: Definicja terroryzmu.

25.05.2020 r. Zachęcam Was do udziału w akcji charytatywnej a przy okazji w konkursie.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-25 15:21:22 UTC

Odpowiedzcie na grupach messenger co o tym sądzicie i czy podejmujecie się zadania.

26.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-25 16:24:34 UTC

Temat: Moralność a prawo

Jedna z poprzednich lekcji dotyczyła pojęcia utopii - świata idealnego, którego wyobrażenie mieliście okazję poznać w "Krainie jutra".
Kolej na ANTYUTOPIĘ.
Zapoznajcie się z fragmentem "Igrzysk śmierci", który znajdziecie w podręczniku, str. 186-189.
Odpowiedzcie w zeszycie na pytanie nr 5/189.

TROCHĘ O FABULE:
Akcja "Igrzysk śmierci" rozgrywa się w przyszłości. Światem rządzi państwo Panem. Podzielone zostało na 12 dystryktów oraz Kapitol. Kapitol jest stolicą i gnębi pozostałe dystrykty, których mieszkańcy są głodującymi nędzarzami - żeby przeżyć, muszą polować na dziką zwierzynę.

Sposobem na skanalizowanie agresji w niesprawiedliwie podzielonym społeczeństwie są organizowane co roku przymusowe „głodowe igrzyska”. Biorą w nich udział nastolatkowie obojga płci między 12. a 18. rokiem życia. „Głodowe igrzyska” to turniej na śmierć i życie transmitowany na żywo przez telewizję. Zwycięzcą igrzysk zostaje ostatni uczestnik, który zdoła utrzymać się przy życiu.

Powieść Suzanne Collins została zekranizowana. Świetne, trzymające w napięciu kino! Szczerze polecam obejrzeć wszystkie cztery części.

Pozdrawiam!

26.05.2020 Temat: Jesień Narodów

sszymanski634 — 2020-05-25 16:25:26 UTC

Przeczytaj fragment z podręcznika s. 217-219 pt. Rok 1989

a następnie rozwiąż zadanie w Learning Apps.

26.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-25 17:39:33 UTC

26.05. 2020 r. Dzień Mamy

RomualdaRucinska20 — 2020-05-25 17:39:41 UTC

Pamiętajcie

26.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-25 17:47:18 UTC

26.05. 2020 r. Dzień Mamy

RomualdaRucinska20 — 2020-05-25 17:47:30 UTC

Pamiętajcie :)

26.05.2020 r. Wf Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe w domu.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-25 18:04:07 UTC

Witajcie!!! Kolejny dzień tygodnia i nowe zadanie przed nami. Uniwersalne ćwiczenia, które pozwolą na zachowanie świetnej formy i zdrowia!!! Tradycyjnie proszę o informacje zwrotną:jacekandrysiaksp1@gmail.com

link filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=Olc43ui6U-o

26.05.2020 r. Ćwiczenia wzmacniające z krzesłem.

annalysiaksp1 — 2020-05-25 18:11:09 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
dzisiaj proponuję Wam kilka wzmacniających ćwiczeń
z krzesłem. Po nich na pewno będziecie miały więcej energii, lepszy humor i samopoczucie.
Spróbujcie powtórzyć cały trening
4 razy i napiszcie, czy Wam to się udało.
https://www.youtube.com/watch?v=d3AE1YXMERc

26.05.2020 r. Długość okręgu – zadania.

mariapastusiak0 — 2020-05-25 18:51:38 UTC

Dzień dobry!

Mam nadzieję, że wiecie już co to liczba π i pamiętacie wzór na długość okręgu. Dziś będziemy go wykorzystywać w zadaniach.

1. Dla przypomnienia obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=DQ174CUmuvE

2. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 6, 7 i 8 na stronie 101. W zadaniu 7 i 8 przyjmij że π≈ 3,14. Możesz skorzystać z kalkulatora.

O przesłanie rozwiązań zadań proszę tylko uczniów z numerami 2, 9, 17, 25. Na prace czekam dziś do godziny 20.00.

Miłej pracy!

26.05.2020r.

rozmiarekanna — 2020-05-26 04:51:18 UTC

Hello!
Today we are going to do exercises in your workbooks ,please open it at page 34 and try to do exercises 1,4.
No homework
Please send me the previous one!

Have a nice day!

26.05.2020

KlasaVa — 2020-05-26 05:48:23 UTC

2/2

Open your books on page 80 and look at ex1 – What kind of event is this? Have you ever heard about our Wolin Battle - Vikings & Slavs at Wolin? Yes, in Poland we also have very similar events. In ex. 2 you are going to listen about history fair in York – fill in missing information.

https://drive.google.com/open?id=1keYR1_hw4h1D3N_k__SaMq6NImjtBIAV

Please also do ex1 from page 36 in your workbooks – it is based on the same listening track.

Right now look at ex. 3 back in your students books – please try to do it all by yourself although the answers will be given in the next post.

Time for ex.5 – what is your experience with plays and theatre in general? Match sentences with the speakers and then turn to your ex. books once again on page 36 and do ex. 2 and 3.

https://drive.google.com/open?id=1lo3jG0Ma0ieOdrujuEB8I8uWrx5UGztw

As homework please do some exam practice

https://www.liveworksheets.com/aj72597os

and as usual, this time deadline is Thursday: kliknijcie finish, a potem koniecznie wybierzcie opcję email my answers to my teacher, wypełnijcie imię i nazwisko, klasę 8a i wyślijcie na mojego maila angielskizadaniakas@gmail.com

See you tomorrow!

26.05.2020 Słuchanie: Uczestniczenie w wydarzeniach kulturalnych: teatr

KlasaVa — 2020-05-26 05:48:53 UTC

1/2

Today we start with a short clip about listening during your exam

26.05.2020r.

gabrielabartos — 2020-05-26 06:17:31 UTC

TEMAT: CHRYSTIANIZACJA EUROPY

Cele:Cel misji katolickich. Wartości i ich hierarchia.

WITAM WAS...

Zapiszcie temat w zeszycie i zapoznajcie się z treścią tematu ze stron 122-124 w katechizmie. Możesz również obejrzeć poniższy film do tego tematu:

Lekcja religii - kl. 8 (t. 37) CHRYSTIANIZACJA EUROPY

https://www.youtube.com/watch?v=hLN2Wc_WABg

Pod tematem lekcji odpowiedź na pytanie, czym jest CHRYSTIANIZACJA EUROPY?

Pozdrawiam i życzę spokojnego weekendu;)
G. Bartos
Dziś Dzień Mamy...Nie zapomnij o swojej;)

Ps 1.
Nic nie odsyłajcie, chyba że kogoś o to poproszę, bo do piątku wpiszę wszystkie oceny do librusa i wystawię oceny proponowane.
Ps 2.
Przypominam o niedzielnej Mszy św.
Ps. 3.
NADAL CZEKAM NA SPRAWDZIAN OD TYCH, KTÓRZY JESZCZE GO NIE ODESŁALI...

27.05.2020

jb2550 — 2020-05-26 13:51:16 UTC

Dzień dobry
Dzisiejszy temat lekcji znajduje się w linku poniżej. Oglądamy film i robimy notatkę w zeszycie. Zadania, które są rozwiązywane w filmie pochodzą z podręcznika str.203

27.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-26 16:25:24 UTC

Dzień dobry.

Czas na powtórkę - w załączniku odnajdziecie zadania do tekstu.

Wykonajcie je w zeszycie, jeśli nie macie możliwości wydrukowania.

Chętne osoby przesyłają do mnie do sprawdzenia.

Pozdrawiam.

27.05.2020 r. Wf Temat: Hartowanie organizmu

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-26 18:58:15 UTC

Dzień dobry!!! Przeczytajcie uważnie tekst po linkiem:
https://superflavon.eu/hartowanie-organizmu
Pytanie???Jakie środki służą do zahartowania organizmu, wymień 3 ???
Odp. Na: jacekandrysiaksp1@gmail.com.

27.05.2020 r. Pole koła.

mariapastusiak0 — 2020-05-26 20:53:06 UTC

Witam!

Potraficie już obliczyć obwód koła. Dziś dowiecie się jaki jest wzór na pole koła oraz jak go zastosować.

1.Obejrzyj film na temat pola koła https://pistacja.tv/film/mat00446-pole-kola
Przepisz do zeszytu informacje Zapamiętaj!

2. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 1/102 i zadanie 2,3/103.

Pozdrawiam!

27.05.2020

KlasaVa — 2020-05-27 05:56:26 UTC

3/3
Czas na przejście od teorii do praktyki: bardzo proszę o odesłanie pracy – podpisujecie się tylko pełnym imieniem i nazwiskiem (logujemy się tylko raz i odsyłamy do piątku)

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=8a&s=english&t=9laztxadtm&m=d&is=y&l=fr&i=xdotc&r=ek

See you on Thursday!

27.05.2020

KlasaVa — 2020-05-27 05:56:50 UTC

2/3
A teraz– otwieramy książki na stronie 81, pojawia się tam również zagadnienie Future Time clauses

- zdania okolicznikowe czasu. Popatrzcie na 2-minutowy filmik, w którym konstrukcja ta jest wyjaśniona

https://youtu.be/gT12JLM1dbo

27.05.2020 Środki językowe Ćwiczenia w zakresie środków językowych: Gramatyka

KlasaVa — 2020-05-27 05:57:27 UTC

1/3
Na ostatnich lekcjach powtarzaliśmy już okresy warunkowe – conditionals, tak więc dzisiaj coś relatywnie prostego – praca z przymiotnikami. Na egzaminie będziecie mieli do czynienia z parafrazami zdań i na tym się dzisiaj skupimy. Obejrzyjcie krótki filmik

27.05.2020 r. Life Kinetik

annalysiaksp1 — 2020-05-27 06:51:40 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
zapraszam do zapoznania się
z prezentacją na temat nowoczesnej metody treningu, łączącej zadania umysłowe z ruchowymi - Life Kinetik, której twórcą jest Niemiec Horst Lutz.

I napiszcie, czy udało Wam się wykonać ćwiczenie?

27.05.2020r.

rozmiarekanna — 2020-05-27 07:20:52 UTC

Temat: Zdrowie: Ćwiczenia leksykalne w zakresie tematu: Zdrowie

Today we are going to learn some words related to health. Please open your books at page 94 and try to learn these words after that do ex. 66,7,8i 9 . Please listen these dialogues and try to repeat them.

rozmiarekanna — 2020-05-27 07:35:17 UTC

SZEKSPIR RAP CHALLENGE

paulinasmigielska2907 — 2020-05-27 11:48:02 UTC

Fanów hip-hopu (i Szekspira) zachęcam do wzięcia udziału w konkursie!
"Zarapujcie" z kulturą :)

Dla twórców - szóstka z polskiego.
Informacje w załączniku.

27.05.2020r.

agadz — 2020-05-27 14:30:18 UTC

Temat: Obrazy otrzymywane za pomocą soczewek.

28.05.2020 r. Wf Temat: Doskonalenie podań rzutów i chwytów w piłce ręcznej.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-27 17:15:57 UTC

Witajcie! W dniu dzisiejszym film instruktażowy , który pokazuje jak doskonalimy elementy techniki indywidualnej w piłce ręcznej. Część treningu prowadzi były trener polskich piłkarek ręcznych. Podajcie jego nazwisko na: jacekandrysiaksp1@gmail.com
link: https://www.youtube.com/watch?v=jiKqZ7gB4Do

28.05.2020 Pisanie List zawierający wskazówki i rady dotyczące udziału w uroczystości ślubnej

KlasaVa — 2020-05-27 18:33:30 UTC

Hello!

Today we practice writing. Please open your books on page 82 – in ex.1 you’ve got to unscramble the letters to find out names of the countries.

Ex.2 gives you a little bit of inside into what we, as teachers, deal with on daily basis – correcting mistakes.

I’ll give you correct answers for this exercise before next lesson – you should be able to look through your exam work before handing it in and give it the final touch.

In ex. 4 and 5 we talk about wedding ceremony – it’s connected with giving and asking for advice – please study carefully the phrase box at the bottom of the page.

And now:

Powiecie, że was męczę, ale naprawdę mamy ostatnie dni przed egzaminem, które musimy dobrze wykorzystać. Proszę o zrobienie kolejnego ćwiczenia związanego z pisaniem – wpisujecie tylko imię i nazwisko na końcu i wysyłacie

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=8a&s=English&t=9laztxadtm&m=d&sr=n&is=y&l=xl&i=fftoc&r=in

28.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-27 19:59:56 UTC

Temat: Rodzaje i gatunki literackie - powtórzenie wiadomości

Witajcie!

Powtórzcie wiadomości o rodzajach i gatunkach literackich, to może się przydać na egzaminie.

Pozdrawiam!

28.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-27 20:01:19 UTC

Temat: Gdzie postawić przecinek?

Dzień dobry!

Jedno z zadań egzaminacyjnych dotyczy stwierdzenia, czy w zdaniu postawiono dobrze przecinek. Jest to znak interpunkcyjny, który jest bardzo potrzebny, ale i problematyczny. Brak przecinka lub postawienie go w złym miejscu sprawia, że tracimy ważne punkty np. w wypracowaniu.

Obejrzyjcie slajdy na stronie: https://www.facebook.com/opolskimpopolsku/posts/832286580571806

Zasady stawiania przecinka są tam wyjaśnione w bardzo przystępny sposób. Wykonajcie zadania z e-podręcznika - https://epodreczniki.pl/a/do-czego-sluzy-przecinek/DWxbakBUy

Zadanie nr 2 wykonajcie w zeszycie.

Sprawdźcie, czy udało się zapamiętać zasady rozwiązując quiz.

https://buzz.gazeta.pl/buzz/13,157208,7068,wiesz-gdzie-postawic-przecinek-quiz-dla-orlow-interpunkcji.html

UWAGA! Upraszczając zasady stosowania przecinków, śpiewajcie w myślach do melodii psalmu:
i
oraz
albo
bądź
lub
ani
ni
Te spójniki nie wymagają użycia przecinka, po reszcie raczej stawiajcie, w zależności od kontekstu zdania.

Powodzenia!

28.05.2020r.

agadz — 2020-05-27 20:47:57 UTC

Temat: Zastosowanie soczewek. Wady wzroku.

Kontynuujemy temat soczewek – zapoznajemy się z treścią w podręczniku od strony 263 do 265.

Po przeczytaniu proponuje obejrzeć filmik od 7 min i 45 s(można obejrzeć cały w celu przypomnienia sobie wiadomości o soczewkach) – link poniżej:

https://www.youtube.com/watch?v=ODLGnvTGVxg

Oprócz krótko- i dalekowzroczności poważną wadą wzroku jest również daltonizm – kilka jego odmian. Obejrzyjcie bardzo krótki film - jak widzi daltonista:

https://www.youtube.com/watch?v=bGBSQllxsl8

Można również wykonać test: Czy jestem daltonistą? (Oczywiście z przymrużeniem oka – pamiętajcie zawsze to stwierdza lekarz po specjalistycznych badaniach!)

https://www.youtube.com/watch?v=REGjUMnfFnI

Większość z Was ma również w domu zwierzaki np. psy. Czy zastanawialiście się kiedyś jak widzą psy?

Oto odpowiedź na to pytanie:

https://www.youtube.com/watch?v=a8tEnxDEj-c

Po wykonaniu powyższych poleceń popracujemy wykorzystując naszą wiedzę z ćwiczeniami – załącznik.

Na kolejnej lekcji wskażę osoby, które przyślą mi efekty swojej pracy.

Pozdrawiam.

28.05.2020 r. Pole koła - zadania.

mariapastusiak0 — 2020-05-27 20:56:36 UTC

Witam!

Dziś kontynuujemy wczorajszy temat. Zajmiemy się kolejnymi zadaniami na temat pola koła.

Wykonaj zadania online na stronie KhanAcademy. Wpisz odpowiedź np. 4pi, system przyjmuje takie odpowiedzi, możesz też korzystać z kalkulatora. W razie problemów korzystaj ze wskazówek, które pojawiają się etapami.

https://pl.khanacademy.org/math/basic-geo/basic-geo-area-and-perimeter/area-circumference-circle/e/area_of_a_circle

Powodzenia!

28.05.2020

magdaj — 2020-05-28 06:30:28 UTC

Temat: Pierwsza pomoc przy oparzeniach, odmrożeniach, zatruciach

Wiadomości: podręcznik str. 104-108 (oparzenia, odmrożenia)

https://epodreczniki.pl/a/pierwsza-pomoc-w-przypadku-zatrucia/DeTB3MI6U (zatrucia)

https://www.youtube.com/watch?v=n0VO6wr5Smw (odmrożenia)

https://www.youtube.com/watch?v=UG3epiYGyU8 (oparzenia chemiczne)

https://www.youtube.com/watch?v=l6PCmaO5DC8 (oparzenia termiczne)

Zapamięta,j bądź zrób notatkę przyczyny, pierwsza pomoc, błędy popełniane przy pierwszej pomocy dotyczące omawianych zagadnień.

28.05.20r

rozmiarekanna — 2020-05-28 07:00:52 UTC

Temat: Funkcje językowe: Wyrażanie prośby, zgadzanie się lub odmowa spełnienia prośby.
Hello!
Today we have to do more exercises related to final test, so open your books at page 97 and try to study ex. 2 :
Making a request
- Can you help me with this?
-Could I speak to the doctor?
-I'd like to make an appointment.
Accepting a request
-Yes , of course.
-Sure.
No problem.
Refusing a request
-I'm afraid I can't.
-I'm afraid not
-I'm sorry , you can't
-That's not possible

Homework
Please do ex.3,4,5/97, 5/99
(w podręczniku) .Proszę o wysyłanie na mój adres poprzednie zadania .

28.05.2020 r. Life Kinetik

annalysiaksp1 — 2020-05-28 07:17:22 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
dzisiaj druga część prezentacji
i pytanie: kogo udało Wam się przekonać do wspólnego wykonania ćwiczenia?

anitar11 — 2020-05-28 08:32:22 UTC

04.06.2020
Temat: Rodzaje sportów

Dzisiaj zapoznamy się z dyscyplinami sportowymi. Przejrzyjcie linki ze słownictwem.

http://www.niemiecki.nauka-jezyka-online.pl/niemiecki/dyscypliny-sportowe-po-niemiecku/

https://www.youtube.com/watch?v=YIlRCn-wqi0&feature=share

Na następnej lekcji będziemy ćwiczyć słownictwo związane z tymi dyscyplinami!
Miłej pracy!

29.05.2020 r. Temat: Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną

RomualdaRucinska20 — 2020-05-28 15:59:28 UTC

Podręcznik str.143-151
pyt. str.151 (Chętni mogą wysłać mi odp. na 2 wybrane pyt. librusem lub e mailem romualdarucinska20@gmail.com). Na końcu podręcznika, macie tablice "To Ci się przyda", Przejrzyjcie je, są dobrą powtórką z biologii.

29.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-28 16:12:29 UTC

RomualdaRucinska20 — 2020-05-28 16:21:06 UTC

29.05.2020 Temat: Zjednoczenie Niemiec

sszymanski634 — 2020-05-28 16:32:44 UTC

Obejrzyj film - Mur berliński

Zapisz w zeszycie datę zjednoczenia Niemiec.

Odpowiedz na pytanie (w zeszycie): Czym była konferencja dwa plus cztery i jakie były jej ustalenia?

Osoby, od których będę chciał odpowiedzi powiadomię na Librusie.

29.05.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-28 18:02:46 UTC

Temat: Części mowy - ćwiczenia utrwalające wiedzę

Dzień dobry!
Wykonajcie szereg ćwiczeń, dzięki którym przypomnicie sobie co nieco o częściach mowy.

1.
https://wordwall.net/play/2041/271/553
2.
https://wordwall.net/play/2073/335/522
3.
https://wordwall.net/play/2073/556/515
4.
https://wordwall.net/play/2073/671/362
5.
https://wordwall.net/play/2088/909/563

Pozdrawiam, miłego weekendu :)

Zwrot podręczników

RomualdaRucinska20 — 2020-05-28 18:11:46 UTC

kl.8 A - 08.06. godz 10-12
Obowiązujące zasady przeczytajcie w poniższym pliku

gabrielabartos — 2020-05-29 06:27:50 UTC

29.05.2020R.

TEMAT: Święty Benedykt i benedyktyni

CELE: Działalność św. Benedykta i dzieło podjęte przez benedyktynów.

[8.38] Święty Benedykt i benedyktyni- 13 min.

https://www.youtube.com/watch?v=ZG0AUe7zWeM

Jeśli chcecie zapoznajcie się z treścią tematu ze str. 125-127, zwróćcie uwagę na podpunkty ze str.126. Zapiszcie w zeszycie pod tematem definicję hasła REGUŁA ZAKONNA, kiedy powstał zakon benedyktynów i co ślubują zakonnicy przyjmując śluby zakonne?

Pozdrawiam i życzę miłego weekendu.
Nie zapomnijcie o niedzielnej Mszy św.

G. Bartos;)

gabrielabartos — 2020-05-29 06:28:01 UTC

29.05.2020R.
ŚWIĘTY BENEDYKT

Rekrutacja do LO nr 2

RomualdaRucinska20 — 2020-05-30 08:36:11 UTC

01.06.2020 r Temat : Zdrowy styl życia

RomualdaRucinska20 — 2020-05-30 10:24:03 UTC

Przypomnijmy sobie zasady i przede wszystkim je zastosujmy :)

31.05.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-30 10:25:49 UTC

01.06.2020 r. Dzień Dziecka

RomualdaRucinska20 — 2020-05-30 10:33:04 UTC

01.06.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-05-30 10:40:05 UTC

Serdeczne Życzenia z Okazji Dnia Dziecka :) (Chętnych zapraszam o godz.12 na spotkanie-Discord)

01.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-05-30 21:14:34 UTC

Temat: Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat

Dzień dobry!
Wiem, że mogę śmiało o Was powiedzieć MŁODZIEŻ. Każdy z nas jest jednak DZIECKIEM swoich rodziców.
Dziś Dzień Dziecka. Zapraszam Was do zapoznania się z genialną lekcją Pana Marcina Michalika.
Wykonajcie tylko jedno wybrane przez Was zadanie z lekcji.

WSZYSTKIEGO NAJWSPANIALSZEGO!

01.06.2020 r. Wf Temat: Trening biegowy w domu.

jacekandrysiaksp1 — 2020-05-31 11:16:25 UTC

Dzień dobry !!!! Dzisiaj proste ćwiczenia biegowe, które możesz wykonać w domu, w zaciszu podwórka , lub w terenie. Jeśli nie jesteście w posiadaniu sprzętu widocznego na filmie, zastąpcie go butelkami z wodą. ćwiczenia z gumą oporowa można sobie darować, chyba ,że takową posiadacie!!! Przyjemności z wykonywania ćwiczeń.
link: https://www.youtube.com/watch?v=-LOaVtpmDqg

01.06.2020 DZIEŃ DZIECKA

2020-05-31 11:32:59 UTC

anitar11 — 2020-05-31 12:05:09 UTC

Alles Gute zum Kindertag!

1.06.2020

jb2550 — 2020-05-31 16:47:04 UTC

Temat: Glukoza i fruktoza

Dzisiejszy temat lekcji znajduje się w poniższym filmie. Proszę dokładnie obejrzeć. Z okazji Dnia Dziecka nie ma zadania domowego :)
Miłego dnia ;)

01.06.2020 r. Matematyczni zdobywcy.

mariapastusiak0 — 2020-05-31 19:54:14 UTC

Dzień dobry !
Z okazji Waszego święta mam dla Was zabawę - 5 misji do przejścia, gdzie czeka na Was mała powtórka. Gra dla chętnych - mam nadzieję, że będziecie się dobrze bawić i dojdziecie do końca wykonując wszystkie zadania.

https://view.genial.ly/5e9b4a013b26f10da5c49754/game-breakout-matematyczni-zdobywcy

Wszystkiego najlepszego !

02.06.2020 Temat: Powtórzenie wiadomości o Afryce.

martacharowska — 2020-05-31 20:11:30 UTC

Dzień dobry :)
Dzisiaj kolejny temat z serii powtórzeń o kontynentach. Na pewno sporo pamiętacie o Afryce, niektórym pewnie mapki do tej pory się śnią... :)
Poniżej zamieszczam link do testu :)
https://quizizz.com/admin/quiz/5e20a506e99dad001b91e2d2/afryka-powtorzenie-wiadomoci
Dodatkowo osoby, które chciałby zdobyć pozytywną ocenę niech wypiszą 5 ciekawostek na temat kontynentu - mogą one dotyczyć środowiska przyrodniczego, ludności, historii, geologii, kultury - co Wam tylko uda się znaleźć. Osobom, którym uda się mnie najbardziej zaskoczyć (znaleźć coś o czym nie wiem) wstawiam 6.
Dlatego do roboty kochani :)
Powodzenia i pozdrawiam!

01.06.2020

wiesia_cedro — 2020-06-01 04:59:01 UTC

Temat: Metody wyszukiwania elementu w zbiorze uporządkowanym

Z okazji Dnia Dziecka życzę wszystkiego najlepszego. Miłego dnia :-)

KlasaVa — 2020-06-01 06:16:57 UTC

1.06.2020 r. Dzień Dziecka na sportowo.

annalysiaksp1 — 2020-06-01 07:12:14 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
dzisiaj Wasze WIELKIE ŚWIĘTO.
Z tej okazji życzę Wam dużo radości z bycia dzieckiem.
https://www.youtube.com/watch?v=V1Sua6hBAEs
Miłego dnia!
https://www.youtube.com/watch?v=eyBhykTsmTA

anitar11 — 2020-06-01 08:28:55 UTC

01.06.2020
Temat: Ciekawostki związane z językiem niemieckim

Podobno ciekawość to pierwszy stopień do piekła, z drugiej strony, bez ciekawości nie ma wiedzy i mądrości. Życzę wam tej ciekawości, także w językach obcych!

Słówko do nauki na dziś - die Neugier czytamy" nojgir" czyli ciekawość.

https://niemiecka-inspiracja.pl/10-ciekawostek-zwiazanych-z-jezykiem-niemieckim/

02.06.2020 Temat: Chiny mocarstwem

sszymanski2005 — 2020-06-01 13:30:18 UTC

Obejrzyj dokument o protestach w Chinach z roku 1989.

Spośród siedmiu problemów współczesnych Chin wybierz i opisz trzy w zeszycie.

Odszukaj w Internecie informacji o Nieznanym Buntowniku z Placu Tienanmen.

03.06.2020r.

arekpiorowski — 2020-06-01 15:16:23 UTC

Temat: Polska w Organizacjach Międzynarodowych- powtórzenie
Cele:

- cele strategiczne państwa polskiego, zapewnienie sobie bezpieczeństwa i rozwoju gospodarczego kraju.

- droga III Rzeczpospolitej do struktur świata zachodniego. Wstąpienie do NATO w 1997 roku i do Unii Europejskiej w 2004 roku.

- uczestnictwo naszego kraju w strukturach zachodnich jako element bezpieczeństwa ze strony poczynań Rosji.

- uczestnictwo w Organizacji Narodów Zjednoczonych i chęć rozwiązywania problemów współczesnego świata.

Proszę przypomnieć sobie wiadomości z działu VI Sprawy międzynarodowe. str.168-180

Youtube: Polityczne i militarne warunki bezpieczeństwa państwa. 10 min.

Strona internetowa Wikipedia: Stacjonowanie wojsk NATO na terytorium Polski

05.06.2020r.

arekpiorowski — 2020-06-01 15:23:15 UTC

Temat: Współczesny świat i zagrożenia w nim występujące. Cele nierównomierny rozwój gospodarczy na świecie – zwiększające się różnice majątkowe wśród krajów.- globalizacja problemów: epidemie, ochrona środowiska czy problem terroryzmu.- zaostrzający się konflikt na linii kraje Zachodu – kraje islamskie. McDonald's kontra dżihad.- problem przywództwa na świecie,coraz większą rola Chin.Proszę przypomnieć sobie wiadomości z działu VI Sprawy międzynarodowe.str.184-198. Youtube: Największe problemy współczesnego świata. 6 min.Strona internetowa: --------

02.06.2020 r. Wf Temat: Doskonalenie koordynacji ruchowej.

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-01 18:06:10 UTC

Dzień dobry!!! Dzisiaj trochę inwencji twórczej podczas układania drabinki i przystępujecie do działania.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=sOgBQfz1Wmg

2.06.2020 r. Symbole Igrzysk Olimpijskich.

annalysiaksp1 — 2020-06-01 19:56:04 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
proszę zapoznać się z prezentacją
i odpowiedzieć na pytanie: co symbolizują koła olimpijskie?

02.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-01 20:43:09 UTC

Temat: Kim jestem we współczesnym świecie?

Moi Drodzy!

Przeglądając Facebooka, całkiem przypadkiem, natknęłam się na ciekawe, dość kontrowersyjne, satyryczne ilustracje.
Zapoznajcie się z nimi - na pewno wywołają w Was jakieś uczucia... Strach? Śmiech? Smutek?

Aby je obejrzeć, musicie być zalogowani na swoim facebookowym profilu - jeśli ktoś takiego nie posiada, proszę o informację, prześlę zdjęcia przez librusa.

Zadanie na dobrą ocenę:
Wybierzcie dwie ilustracje, krótko scharakteryzujcie i opiszcie swoje odczucia, emocje, refleksje.
Osobiście uważam, że obok tych obrazków nie można przejść obojętnie.
Wy jesteście młodzi, żyjecie w świecie technologii, jesteście najlepszymi odbiorcami współczesnego świata... Więc kto - jak nie Wy - będzie potrafił najlepiej opisać te ilustracje?

Jestem bardzo ciekawa Waszych opinii!

Miłej pracy.

International Children's Day!Every child is a different kind of flower,and all together, make this world a beautiful garden.Happy Children’s Day!P.S. W Anglii Dzień Dziecka obchodzi się 20 listopada.

rozmiarekanna — 2020-06-02 04:09:45 UTC

02.06.20r.
Temat: Czytanie: Popularne gry video .
Today something easy only one exercise 4/104. Please read also vocabulary at pages 102 and 103.

NO HOMEWORK!

02.06.2020 Zdrowie: Ćwiczenia leksykalne w zakresie tematu: Zdrowie

KlasaVa — 2020-06-02 05:43:01 UTC

Dzisiaj jako lekko spóźniony prezent na dzień dziecka poproszę was tylko o obejrzenie filmu na temat zdrowia i wizyt u lekarza – but please do really watch it!

No i dodatkowo oczywiście macie już w aplikacji quizlet słownictwo z działu zdrowie (3 parts- healthy lifestyle, illnesses and acidents, treatment)– uzupełniamy sekcje test do przyszłego tygodnia.

Have a nice day!

02.06.2020 r. Powtórzenie wiadomości – długość okręgu i pole koła.

mariapastusiak0 — 2020-06-02 05:55:45 UTC

Dzień dobry!

Dziś utrwalimy wiadomości z działu pole i obwód koła..

1. Otwórz e-podręcznik, przeanalizuj przykłady i ćwiczenia do 10 na temat pola koła https://epodreczniki.pl/a/pole-kola/DRHLS88kb

2. Rozwiąż przykłady i ćwiczenia do 4 dotyczące obliczania długości okręgu https://epodreczniki.pl/a/dlugosc-okregu/DUuWJzZFj

3.Następnie wykonaj zadania na stronie szalone liczby

https://szaloneliczby.pl/oblicz-obwod-okregu/

https://szaloneliczby.pl/oblicz-pole-kola

Powodzenia!

02.06.2020 r. Konkurs KANGUR 2020

mariapastusiak0 — 2020-06-02 06:02:45 UTC

PRZYPOMINAM!

Dziś tj. 2 czerwca o godzinie 16:45 odbędzie się konkurs Kangur w kategorii Kadet ( kl. 7 – 8 )

Szczegóły we wiadomości na LIBRUSIE.

POWODZENIA !

02.06.2020r.

gabrielabartos — 2020-06-02 06:30:15 UTC

TEMAT:ROZŁAM W KOŚCIELE-SCHIZMA WSCHODNIA.

Zapiszcie temat i obejrzyj film o rozłamie w Kościele z 1054r. Skoncentruj się na tym co łączy wszystkich chrześcijan.

Katechez@ kl. 8 - Schizma wschodnia

https://www.youtube.com/watch?v=QGpwI4GM9u4

Wykonaj polecenie prowadzącego podane na końcu filmu pisemnie w zeszycie. Pracę (foto na bartosgabriela20@o2.pl) niech prześlą osoby, które mają wątpliwości co do swojej oceny końcoworocznej do czwartku...
Pozdrawiam;)

03.06.2020

KlasaVa — 2020-06-02 12:50:45 UTC

2/2
Right now, let’s talk about healthy lifestyle – how important are the lifestyle choices for staying healthy? Can you also list some of them which are bad for you? (ex. 2 and 3) But also keep in mind what the proverb says A healthy body makes a healthy spirit.

In ex. 4 listen to a podcast and complete the gaps

https://drive.google.com/file/d/1cijpb6h-iYJ3MIh2tTqQTGWvygDTn_UP/view?usp=sharing

Have you ever had any medical problems? Can you diagnose them easily? In ex.5 and 7 match the words and phrases, ex. 6 – choose the odd one out.

Time for ex. 8-10 – we should also know how to treat medical problems. (just for checking answers will be given next week)

Finally, please watch about basic First Aid Skills – it may save your life!

03.06.2020 Illnesses and Accidents - First Aid

KlasaVa — 2020-06-02 12:51:30 UTC

1/2
Today we start with our books – please open them on page 94. I hope that you all know the body parts by now but have a look at
ex. 1

03.06.2020 r. Wf Temat: Jak biegać ekonomicznie?

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-02 16:58:51 UTC

Witajcie!!! Dziś do obejrzenia dwa krótkie filmiki , z których dowiecie się jak biegać ekonomicznie i wykorzystać wiedzę w praktyce. Po obejrzeniu filmików odpowiedzcie na pytanie: Kto to jest Adam Kszczot???(w jednym zdaniu) na: jacekandrysiaksp1@gmail.com
Zbliża się termin wystawiania ocen rocznych, to dla przypomnienia dla osób, które niesystematycznie udzielały informacji zwrotnych!!!!!!!!!!!!!!
link: https://www.youtube.com/watch?v=p8FTjElaZhQ
link: https://www.youtube.com/watch?v=Vm3qBqY609o

3.06.2020

jb2550 — 2020-06-02 17:36:20 UTC

Temat: Sacharoza

Na dzisiejszej lekcji nauczysz się:
-jaki jest wzór sumaryczny sacharozy;
-badać i opisywać właściwości oraz zastosowanie sacharozy;
-zapisywać równanie reakcji sacharozy z wodą.
Dowiesz się też, dlaczego mówimy, że cukier to słodka trucizna.
Obejrzyj prezentację i rozwiąż zadania, które są na końcu. Sprawdź odpowiedzi.
Miłego dnia

3.06.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-06-02 19:11:22 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
poznajcie kilka czynności, które wykonywane każdego ranka wpłyną pozytywnie na Wasze zdrowie
i samopoczucie.
https://www.youtube.com/watch?v=XVyxb2pZcUw

03.06.2020r.

agadz — 2020-06-02 20:57:20 UTC

Temat: Miraże i inne ciekawe obserwacje. Złudzenia optyczne.

Dziś bardzo ciekawy temat. Dla nie wymagających dodatkowych informacji uczniów wystarczy, że zapoznają się z infografiką w podręczniku na stronie od 266 do 269.

Dla tych co chcą wiedzieć więcej polecam skorzystać z linku poniżej i sami dokonajcie wyboru filmików, które Was zainteresują – naprawdę warto!

https://www.youtube.com/results?search_query=Mira%C5%BCe+i+inne+ciekawe+obserwacje.+Z%C5%82udzenia+optyczne

Przygotowujemy się do podsumowania działu i zaliczenia działu optyka.

To wszystko na dziś.

Pozdrawiam.

03.06.2020 r. Ile jest możliwości? Reguła mnożenia.

mariapastusiak0 — 2020-06-03 05:58:49 UTC

Witam!

Dziś zajmiemy się regułą mnożenia. Co to jest i kiedy się ją stosuje?

1.Przeczytaj temat w podręczniku na stronach 258 – 261.

2. Zapoznaj się z przykładami na stronie szalone liczby https://szaloneliczby.pl/regula-mnozenia/

3. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 1, 2 na stronie 108.

O przesłanie zdjęć rozwiązań proszę tylko uczniów z numerami 2, 9, 12, 17. Na prace czekam dziś do 20:00.

Pozdrawiam!

03.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-03 06:23:05 UTC

Temat: Na ostatniej prostej przed egzaminem

Dzień dobry!
Moi Drodzy, jak co tydzień, przed Wami arkusz powtórzeniowy. Jeden z ostatnich, więc ćwiczcie - GODZINA ZERO zbliża się wielkimi krokami!

Gdybyście chcieli poznać wyniki swojej pracy, dajcie znać - sprawdzę według klucza i odeślę. Chętni otrzymają oceny.

To już ostatni dzwonek, by w jakikolwiek sposób wpłynąć na swój wynik końcoworoczny.

Powodzenia!

03.06.20r.

rozmiarekanna — 2020-06-03 07:00:15 UTC

Topic: Using modern technology, invention and discoveries.

Hello!

Today we should focus on vocabulary at page 102,103. Please try to do ex.1,2,3/102
and 4,6,7,10/103.
If you want to get a better final mark please send me your previous homework ,you can call me if you have any questions.

Have a nice day!

odpowiedzi do strony 82

KlasaVa — 2020-06-03 09:44:53 UTC

04.06.2020

KlasaVa — 2020-06-03 15:36:21 UTC

2/2
Open your books on page 96 and look at pictures – I would never ever like to try snake message therapy- what about you?

Read the text abut Coney Island Bear Club and do the “Prezentacja” part

Next, in your notebooks, complete the leaflet from ex. 3

And the last part:

Bardzo proszę o przećwiczenie zadań egzaminacyjnych – właściwą odpowiedź zaznaczamy wpisując dużą literę V - tym razem nie musicie mi odsyłać – wystarczy, że klikniecie finish i pojawią się sprawdzone odpowiedzi.

See you next week!

04.06.2020 Czytanie: Niezwykłe terapie

KlasaVa — 2020-06-03 15:36:59 UTC

1/2
So once again reading time – we are going to read about different treatments.

But for the last time before exam listen to 3 min explanation about reading assignments

04.06.2020 r. Wf Temat: Unihokej - nauka i doskonalenie techniki indywidualnej. Witajcie! Do obejrzenia film, który pozwala nam doskonalić technikę indywidualna w unihokeju.Link: https://www.youtube.com/watch?v=ymac6mjIMas

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-03 17:20:03 UTC

04.06.2020r.

agadz — 2020-06-03 17:50:25 UTC

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z optyki

06.06.2020 r. Badania (Lekarz Medycyny Pracy)

RomualdaRucinska20 — 2020-06-03 18:02:48 UTC

Sobota godz.8.30-10.30
Przychodnia Medyk
ul.Wojska Polskiego 7 A
(dla ucz.składających podania do szkół zawodowych,techników).

04.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-03 18:42:09 UTC

Temat: Współczesne wersje lektur szkolnych

Dzień dobry.

Nie wiem czy znacie serię filmów "Legendy polskie". Jeśli nie, gorąco polecam.
Teraz Allegro wypuściło lektury 2.0.
Dla Was interpretacja "Trenów" Kochanowskiego. Zachęcam do zapoznanie się z pozostałymi podcastami.
Jest np. współczesna wersja "Kamizelki" Prusa.
Osobiście polecam Wam "Szewców" Witkacego (jest to lektura dopiero w liceum, ale Allegro prezentuje ją nam w uwspółcześnionym wykonaniu Krzysia Zalewskiego).

Miłego odbioru!

04.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-03 18:53:15 UTC

Temat: Lektury na egzaminie - powtórka

Zapoznajcie się z prezentacją, w której są zebrane i uporządkowane wszystkie najważniejsze wiadomości z Waszych lektur obowiązkowych.

PREZENTACJĘ PRZEJRZYJCIE DZIŚ, ALE TEŻ OBEJRZYJCIE SOBIE JĄ NA SPOKOJNIE PRZED SAMYM EGZAMINEM.

Miłego Dnia :)

04.06.2020 r. Reguła mnożenia – zadania.

mariapastusiak0 — 2020-06-03 20:31:55 UTC

Dzień dobry!

Dziś kontynuujemy wczorajszy temat. Utrwalimy stosowanie reguły mnożenia.

Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń zadanie 3 na stronie 108 oraz 4 i 5 na stronie 109.

O przesłanie zdjęć rozwiązań proszę tylko uczniów z numerami
4, 7 13, 18. Na prace czekam dziś do 20:00.

Pozdrawiam!

04.06.2020

magdaj — 2020-06-04 06:06:06 UTC

TEMAT: Krwotoki i rany

Wiadomości: podręcznik str. 95

https://www.youtube.com/watch?v=YX9478FiAtI zranienia, krwotok z nosa

https://www.youtube.com/watch?v=RxZ_FOin9gY rana z ciałem obcym

https://www.youtube.com/watch?v=7nCaDQ5E7H8 silne krwotoki

4.06.2020 r. Ćwiczenia kształtujące zdolności motoryczne.

annalysiaksp1 — 2020-06-04 07:26:34 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
mam nadzieję, że przestrzegacie zasad przedstawionych na wczorajszej lekcji.
Do tego dodajcie trening i każdy dzień będzie jeszcze piękniejszy.
Przygotujcie butelkę z wodą, matę
i …..bawcie się dobrze.

https://www.youtube.com/watch?v=pezB41W4xaA&t=651s

04.06.20r.

rozmiarekanna — 2020-06-04 09:05:23 UTC

Hello!
Today we are doing listening task and reading from final exam ,

I 'm sending it on Librus , please do these exercises and send them till 07.06 .

Jeśli ktoś chce podwyższyć ocenę to proszę o kontakt.

Have a good day!

05.06.2020 Powtórzenie

RomualdaRucinska20 — 2020-06-04 14:39:58 UTC

(Przed oddaniem podręczników).
Przeczytajcie temat str.157-172 (będzie omawiany na następnej lekcji). Powtórzcie ważne terminy str.173-175 . Przejrzyjcie tablice "To Ci się przyda "str.181-204.
Temat dzisiejszy w poniższym poście

05.06.2020 r. Temat:Racjonalne gospodarowanie zasobami przyrody

RomualdaRucinska20 — 2020-06-04 14:40:06 UTC

Podręcznik str.152-156 (zwróćcie uwagę na "To najważniejsze" na str.156).Zastanówcie się nad tym o czym mowa w filmie prezentacji...a szczególnie w 10-12 min. jego trwania :(

05.06.2020 Temat: Terroryzm

sszymanski2005 — 2020-06-04 15:43:25 UTC

Przedstawiam Wam krótki film nt. jednego z najbardziej „spektakularnych” zamachów w historii. Zamach na World Trade Center.

Waszym zadaniem jest odnalezienie w Internecie innych zamachów terrorystycznych od 2009 roku (na świecie), w których zginęło ponad 100 osób i wymienienie ich w Tabeli wg wzoru

Data Zabici Ranni Lokalizacja

Tabelę zrób w zeszycie.

Niektórych z Was poproszę o przesłanie zdjęcia swojej pracy. Do konkretnych osób odezwę się na Librusie.

05.06.2020r.

2020-06-05 05:40:51 UTC

Temat: REFORMA GREGORIAŃSKA
WITAM...

Zapiszcie temat i obejrzyjcie katechezę- ok 2,5 min.

Katechez@ kl.8 - reforma gregoriańska oraz konkordat

https://www.youtube.com/watch?v=0p3Qw1HTCTg

Z podręcznika na str. 131-133 zapisz definicję hasła KONKORDAT. Przeczytaj i jeśli chcesz, również zapisz informację o REFORMIE GREGORIAŃSKIEJ -str.133.

Jeśli chcecie dowiedzieć się więcej nt. Papieża Grzegorza VII - REFORMATORA, zachęcam do obejrzenia poniższego filmu (8 min.)

Skarby Kościoła 25 maja | św. Grzegorz VII

https://www.youtube.com/watch?v=R13zboV58HI

Osoby mające jakieś wątpliwości dot. swojej oceny rocznej mogą przesłać mi na mail bartosgabriela20@o2.pl tę pracę (lub pisemną charakterystykę Grzegorza VII na podstawie poniższego filmu – też na mail) dziś tj. 5.06.2020r. do godz. 14.00

Pamiętajcie o niedzielnej Mszy św. Pozdrawiam G. Bartos;)

29.05.2020 r. Temat: Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną

RomualdaRucinska20 — 2020-06-05 07:20:53 UTC

Podręcznik str.143-151
pyt. str.151 (Chętni mogą wysłać mi dzisiaj odp. na 2 wybrane pyt. librusem lub e mailem romualdarucinska20@gmail.com). Na końcu podręcznika, macie tablice "To Ci się przyda", Przejrzyjcie je, są dobrą powtórką z biologii.

05.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-05 07:26:17 UTC

Temat: Motywy w literaturze

Moi Drodzy, przed Wami Egzamin Ósmoklasisty. W ostatnim zadaniu będziecie musieli stworzyć albo wypowiedź argumentacyjną, albo opowiadanie twórcze. W obu przypadkach nie obejdzie się bez konkretnej znajomości lektur obowiązkowych.

Często problem sprawia „dopasowanie” lektury do tematu, który otrzymacie. Nie jest prawdą stwierdzenie, że „Mały Książę” – czyli lektura – według mnie – najbardziej przystępna i przyjemna w odbiorze, będzie tak oryginalną, że "podciągniemy" ją pod każdy temat. Lektury do tematów wypracowań należy dobierać umiejętnie.

W zmaganiach z tą kwestią pomocne Wam będą motywy literackie. Tak naprawdę w każdym temacie pracy one się pojawiają. Klikajcie w prezentację poniżej, wybierajcie sobie drzwi i poznajcie najczęściej pojawiające się motywy literackie wraz z propozycjami konkretnych lektur do wykorzystania.

Miłego dnia!

08.06.2020 r. Co jeść aby poprawić pamięć ?

RomualdaRucinska20 — 2020-06-06 11:41:15 UTC

Parę wskazówek przed
egzaminem ósmoklasisty :)

08.06.2020 r

RomualdaRucinska20 — 2020-06-06 16:52:06 UTC

Jak wzmocnić swoją motywację ?
przed egzaminem :)

anitar11 — 2020-06-06 22:38:44 UTC

04.06.2020
Temat: Rodzaje sportów- ćwiczenia

Witam Was!
Dzisiaj chciałabym, żebyście wykonali ćwiczenie związane z dyscyplinami sportowymi.
Dopasujcie numerki do nazw dyscyplin. Mam nadzieję, że będzie to łatwe zadanie. Nie odsyłacie mi tego zadania.
Czekam nadal na zaległe prace! Schönes Wochenende!

8.06.2020

jb2550 — 2020-06-07 14:59:28 UTC

Temat: Skrobia i celuloza

Polisacharydy to cukry złożone z połączonych ze sobą wielu cząsteczek monosacharydów. Jakie są ich właściwości, reakcje charakterystyczne i zastosowania zobaczycie w filmiku, który trwa osiem i pół minuty. Po obejrzeniu filmu wykonajcie ćwiczenie 40 str.122, dotyczące zastosowania skrobi i celulozy.

8.06.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-06-07 15:58:40 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
dzisiaj jeszcze raz słów kilka
o odżywianiu. Zapoznajcie się
z załączoną prezentacją
i odpowiedzcie sobie na pytania: czy rzeczywiście batoniki zbożowe zawierają tylko wyselekcjonowane
i zdrowe składniki? Czy na pewno jogurty owocowe to bomby witaminowe? Czy bezkarnie można się żywić hot dogami i burgerami? Czy wody smakowe można polecać tak jak mineralne?
Myślę, że po zapoznaniu się
z treścią materiału, robiąc zakupy
w sklepie dokonacie właściwych wyborów.

08.06.2020 r. Wf Temat: Doping w sporcie.

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-07 17:58:29 UTC

Witajcie!!!! Doping w sporcie kojarzy nam się z kibicami, którzy okrzykami , chóralnymi śpiewami zagrzewają swoich ulubionych sportowców, czy drużyny do walki. Doping może tez mieć inny „odcień”. Jaki?????? Popatrzcie na film:
https://www.youtube.com/watch?v=AZruAT_CDOI

08.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-07 18:21:07 UTC

Temat: Fonetyka – powtórzenie wiadomości

Droga Młodzieży!

Jeszcze przed egzaminem – powtórka z fonetyki (jednej z najobszerniejszych dziedzin języka polskiego).
Film do obejrzenia, postarajcie się zapamiętać najważniejsze informacje.

Miłego odbioru!

anitar11 — 2020-06-07 19:04:38 UTC

08.06.2020
Temat: Ubrania
Temat: Ubrania- ćwiczenia

Hallo, wie geht's?
Dzisiaj chciałabym was zapoznać ze słownictwem z zakresu: die Kleidung- ubrania. Przejrzyjcie sobie linki ze słownictwem, które będzie wam potrzebne, żeby rozwiązać zagadki. Jest to zadanie dla chętnych. Mam na myśli właśnie CIEBIE 💬🙋‍♀️🙋‍♂️. Tak to właśnie TY!!!

https://www.languageguide.org/german/vocabulary/women-clothing/

https://www.languageguide.org/german/vocabulary/men-clothing/

https://www.languageguide.org/german/vocabulary/winter-clothing/

A oto zadania dla CIEBIE! Rozwiązaniem jest kod do sejfu! Ciekawe, czy dasz radę MÓJ CHĘTNY UCZNIU, UCZENNICO????

https://view.genial.ly/5ecbff08b0d80d0d9b2db6b4/interactive-content-kleidung-er-2

08.06.2020 r. Sprawdź się przed egzaminem.

mariapastusiak0 — 2020-06-07 20:55:30 UTC

Dzień dobry!
To ostatni tydzień przed Egzaminami ósmoklasisty. Sprawdź swoje przygotowanie z matematyki, zmierz się z zadaniami egzaminacyjnymi, w środę zamieszczę odpowiedzi.

Miłej pracy!

08.06.2020

wiesia_cedro — 2020-06-08 05:32:30 UTC

Temat: Porządkowanie elementów w zbiorze metodą sortowania bąbelkowgo

Sortowanie bąbelkowe Polega na porównywaniu dwóch kolejnych elementów i zamianie ich kolejności, jeżeli zaburza ona porządek, w jakim się sortuje tablicę. Sortowanie kończy się, gdy podczas kolejnego przejścia nie dokonano żadnej zmiany.

Proszę obejrzeć dokładnie film, który wyjaśni Wam dzisiejszy temat lekcji.

Miłego dnia :-)

https://www.youtube.com/watch?v=wtrRDEejunU

09.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-08 13:02:54 UTC

Temat: Fonetyka – powtórzenie wiadomości

Obejrzyjcie film dotyczący zjawisk fonetycznych zachodzących w wyrazach, z którymi zapewne mieliście do czynienia w klasie siódmej.
Chodzi o ubezdźwięcznienia, udźwięcznienia i ich rodzaje, uproszczenia grup spółgłoskowych oraz zanik dźwięczności na końcu wyrazu.

https://www.youtube.com/watch?v=s-80YKximrs

Zdarza się, że pytania o te zjawiska pojawiają się w arkuszu egzaminacyjnym.

Po obejrzeniu zapraszam do wykonania ćwiczenia:

Miłej pracy:)

09.06.2020 Temat: Integracja europejska

sszymanski2005 — 2020-06-08 14:12:59 UTC

Na podstawie lektury tekstu z podręcznika s. 240-245 rozwiąż 4 ćwiczenia:

https://learningapps.org/1953671

https://learningapps.org/5457678

https://learningapps.org/1953888

https://learningapps.org/4044350

Na Koniec zabawa z mapą

https://learningapps.org/4302639

09.06.2020 Exam review

KlasaVa — 2020-06-08 14:28:14 UTC

Kochani, ponieważ do egzaminu zostały 3 lekcje, myślę, że najlepszą opcją będą szybkie powtórki – już teraz na pewno nie na ocenę, po prostu ćwiczcie typowe zadania egzaminacyjne -nie musicie nic odsyłać, odpowiedzi wyświetlają się po kliknięciu opcji finish i najechaniu na różowe – błędne pole – kursorem.

Good luck!

09.06.2020

KlasaVa — 2020-06-08 14:28:51 UTC

09.06.2020 r. Wf Temat: Zdrowy kręgosłup.

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-08 16:59:44 UTC

Dzień dobry!!! W dniu dzisiejszym do wykonania szereg bardzo prostych ćwiczeń, dzięki którym pozbędziecie się problemów związanych z bólem pleców , jeśli takowe występują, lub unikniecie problemów na przyszłość, warunek jest jednak jeden - trzeba ćwiczyć systematycznie. Można polecić te ćwiczenia dla tych wszystkich, którym dokucza ból pleców z najbliższego otoczenia(rodzeństwo, rodzice , dziadkowie). Ćwiczcie zgodnie z tym co widzicie na filmiku:
https://www.youtube.com/watch?v=vjngT2QLuQM

RomualdaRucinska20 — 2020-06-08 17:47:44 UTC

Dla Was oczywiście wolne to tylko 12.06 bo Egzaminy Ósmoklasisty to wiadomo...więcej wysiłku niż lekcje .

anitar11 — 2020-06-08 17:55:08 UTC

anitar11 — 2020-06-08 17:55:44 UTC

09.06.2020
Temat: Mini- powtórka przed egzaminem z języka niemieckiego

Hallo!
Większość z was zdaje egzamin z języka angielskiego! Ale są też wśród was perełki, które zdecydowały się zdawać język niemiecki!
To dla was umieszczam ściągę😀!
Może się przyda👨‍🎓👩‍🎓😀!

https://speakin.pl/e-mail-po-niemiecku-do-przyjaciela-lub-kolegi/

9.06.2020 r. Żyj zdrowo.

annalysiaksp1 — 2020-06-08 19:07:58 UTC

09.06.2020 Temat: Powtórzenie wiadomości o Ameryce Północnej i Południowej.

martacharowska — 2020-06-08 21:46:25 UTC

Dzień dobry,
dzisiaj króciutko. Zróbcie proszę poniższy test, screen z wynikiem wyślijcie mi na Messengerze lub na mail.
Link do testu:

https://wordwall.net/pl/resource/1224122/geografia/ameryka-powtórzenie
Powodzenia, test naprawdę nie jest trudny :)

09.06.2020r.

gabrielabartos — 2020-06-08 22:53:18 UTC

TEMAT: UROCZYSTOŚĆ BOŻEGO CIAŁA

WITAJCIE …

Już pojutrze bardzo ważne dzień dla nas katolików i chrześcijan. UROCZYSTOŚĆ CIAŁA I KRWI PAŃSKIEJ. Jak każdego roku, w tym również będziemy mogli uczestniczyć w procesji...
Czy wiecie, czemu każdego roku je obchodzimy??? Wszystko stanie się jasne po obejrzeniu filmiku...

Pan Katecheta - Boże Ciało (lektor)

https://www.youtube.com/watch?v=ufmqOy9gygE

Miłego świętowania...

09.06.20r.

rozmiarekanna — 2020-06-09 06:48:18 UTC

Środki językowe Ćwiczenia w zakresie środków językowych: Gramatyka
Hello students!
Today we are going to focus on can, have to , must in your books at page 155.

Please do ex1/155, 2,3,4,5/156 .

Modal verbs!

rozmiarekanna — 2020-06-09 06:49:58 UTC

09.06.2020 r. Zadania otwarte.

mariapastusiak0 — 2020-06-09 06:52:21 UTC

Witajcie!

Mam nadzieję, że poradziliście sobie z przykładowym arkuszem. Jutro odpowiedzi, kto nie zrobił to ma jeszcze szansę. Dziś zadania otwarte z różnych działów. Przykładowe rozwiązania jutro. Przypominam o wideopowtórkach na Pistacja.pl https://pistacja.tv/inspiracje/24-koronawirus-webinary-powtorkowe-z-matematyki

W razie pytań lub problemów piszcie na Librusie.

Pozdrawiam!

09.06.20r.

rozmiarekanna — 2020-06-09 06:58:09 UTC

Egzamin ósmoklasisty- powtórzenie.

Bardzo proszę zróbcie te zadania - typowo egzaminacyjne , nie wysyłamy odpowiedzi wyświetlą się po naciśnięciu opcji -finish .

10.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-09 10:25:03 UTC

Temat: Powtórzenie wiadomości przed egzaminem

Dzień dobry,
Jak co środę, powtórka przed egzaminem. Tym razem już ostatnia, w wersji elektronicznej.

Gdyby ktoś z Was miał potrzebę przećwiczenia przykładowego arkusza egzaminacyjnego przed samym egzaminem, proszę o kontakt, udostępnię taki arkusz.

Powodzenia!

10.06.2020

KlasaVa — 2020-06-09 11:39:21 UTC

10.06.2020

KlasaVa — 2020-06-09 11:40:03 UTC

10.06.2020 Funkcje językowe: review

KlasaVa — 2020-06-09 11:40:27 UTC

Dzisiaj kolejna porcja zadań do powtórki – i tak jak wczoraj nie musicie nic odsyłać, odpowiedzi wyświetlają się po kliknięciu opcji finish i najechaniu na różowe – błędne pole – kursorem.

Good luck!

10.06.2020 r. Wf Temat : Odnowa biologiczna – masaż.

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-09 14:56:37 UTC

Dzień dobry!!! Uprawianie sportu wiąże się z wysiłkiem fizycznym, po którym musi nastąpić faza odpoczynku. Masaż jest jedną z form odnowy biologicznej , która pozwala na szybszą regeneracje organizmu. Do obejrzenia filmik, który być może, ukierunkuje Wasze zainteresowania ,tą formą odnowy biologicznej.
https://www.youtube.com/watch?v=0xQDWTRyZaU

Obejrzyjcie ten krótki filmik.(Ciekawa jestem Waszych odczuć po obejrzeniu...do wypowiedzi zapraszam na Messenger lub Discord)

RomualdaRucinska20 — 2020-06-09 16:53:33 UTC

10.06.2020

jb2550 — 2020-06-09 17:55:17 UTC

Temat: Skrobia i celuloza, c.d.

Dzisiaj utrwalamy i poszerzamy wiadomości dotyczące sacharydów. Spróbujcie znaleźć w podręczniku wyjaśnienie pojęć:
-glikogen
-chityna
-dekstryny
-błonnik
Zapiszcie je w zeszycie. Wybrane osoby poproszę o odpowiedzi.

10.06.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-06-09 19:08:17 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
w trosce o Wasze zdrowie
i dobre samopoczucie proponuję Wam drugą część treningu cardio bez skakania i tupania. Wykonujcie ćwiczenia we własnym tempie i na miarę swoich możliwości. Możecie też robić dłuższe przerwy między ćwiczeniami.
Ten trening nie zawiera rozgrzewki
i rozluźnienia – te elementy wykonajcie wg własnego pomysłu lub wykorzystajcie z pierwszej części.
Bawcie się dobrze.
https://www.youtube.com/watch?v=4QtUcQamleM&t=32s

10.06.2020r.

agadz — 2020-06-09 21:18:05 UTC

Temat: Zaliczenie działu z optyki.

Uwaga Ósmoklasiści!

Dziś już ostatnie zaliczenie działu – optyka. Decyzję związaną z zaliczeniem działu zostawiam każdemu z Was. Pytacie co mogę zrobić aby ocena na koniec roku była wyższa bo do średniej na wyższą ocenę brakuje „bardzo mało”. To właśnie ten moment. A więc do zaliczenia tego działu mogą podejść tylko uczniowie walczący o wyższą ocenę. Kto ma zaproponowaną ocenę i ona dla danego ucznia jest wystarczająca to ten uczeń nie przystępuje do zaliczenia działu.

Warunki zaliczenia działu – optyka:
- test na zaliczenie działu wyślę do każdego z Was w dzienniku elektronicznym librus w czasie, gdy w planie wypada fizyka czyli będzie on dostępny od 8.55.

- testu nie trzeba drukować – wystarczą odpowiedzi spisane na kartce – wykonane czytelne zdjęcie prześlij na adres: agnieszka.dziekanowska1@gmail.com
- Od momentu otwarcia testu uczeń odsyła odpowiedzi w ciągu 55 minut – sprawdzę o której dany uczeń otworzył test. Kto przyśle po czasie test nie będzie sprawdzony. Na Wasze odpowiedzi czekam tylko dziś maksymalnie do godziny 12.00.

To wszystko na dziś.
Pozdrawiam.

Rozwiązania zadań otwartych

mariapastusiak0 — 2020-06-10 06:11:30 UTC

10.06.20r.

rozmiarekanna — 2020-06-10 06:28:51 UTC

Witam ,
Dzisiaj kolejne zadania egzaminacyjne , bardzo proszę zróbcie je i nie musicie wysyłać , jeśli czegoś nie wiecie proszę dzwonić !
Pozdrawiam i dziękuję za wiadomości zwrotne (niektóre osoby bardzo się starają )!
Podaję odpowiedzi do testu 9
Zadanie 1. 1C2E3A4D

Zadanie 2.
1 18th/eighteenth2 north
3 20/twenty
4 2/two p.m.

Language functions

Zadanie 3. 1A2C3B4A
Zadanie 4.1. May/Can/Could I
2.thing/Go ahead
3.Do you mind
4.No
Zadanie5
1.B 2.C 3.A 4. B
1. paradę
2.19 lutego/poniedziałek
3.(australijskiej) sztuki współczesnej/nowoczesnej
4. są darmowe/za darmo
Zadanie 6
1.C, 2.B, 3.C, 4.A
Zadanie 7
1.when she comes
2.Unless I get
3. wouldn't feel
4.if you help

Odpowiedzi do arkusza

mariapastusiak0 — 2020-06-10 06:47:59 UTC

Sprawdź swoje odpowiedzi do arkusza i pochwal się jak Ci poszło.

10.06.2020 r. Twierdzenie Pitagorasa - zadania egzaminacyjne

mariapastusiak0 — 2020-06-10 07:34:53 UTC

Witajcie!

Na egzaminie na pewno będzie Twierdzenie Pitagorasa. Zamieszczam kilka zadań.

Polecam obejrzeć też filmik z najważniejszymi wzorami https://www.youtube.com/watch?v=UaGRG8rQwvs

oraz pewniaki na egzamin:

https://www.youtube.com/watch?v=44oIofiU7mk

https://www.youtube.com/watch?v=e10nRJrTQ6M&t

https://www.youtube.com/watch?v=ncbornGPcsQ

W razie pytań lub problemów piszcie na Librusie.

Pozdrawiam!

Egzamin Ósmoklasisty

RomualdaRucinska20 — 2020-06-10 15:49:02 UTC

8 A wchodzi o godz 8 (szczegóły w pliku) Przeczytajcie KONIECZNIE
16. 06.- j.polski- godz.9 (wt.)
17.06.matematyka-godz.9 (śr.)
18.06 j.ang.lub j.niem-godz.9 (czw.)
Wytyczne zostały też przesłane librusem ( i są na stronie SP 1)

15.06.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-06-12 11:36:19 UTC

15.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-13 11:08:40 UTC

Drodzy Ósmoklasiści!

To już jutro!

Pewnie zastanawiacie się, jaka lektura pojawi się na egzaminie…ja też.
Osobiście stawiam na „Kamienie na szaniec”.

Dziś jest dzień, w którym powinniście wypocząć, oczyścić umysły i porządnie się wyspać. Nie polecam nauki w ostatnim dniu, to się raczej nie sprawdza.

Zamiast lekcji otrzymacie ode mnie garść wskazówek:

1. Przeczytajcie powoli i uważnie teksty w arkuszu. By odpowiedzieć na pytania związane z fragmentem lektury, poezji, tekstem naukowym/publicystycznym trzeba bardzo dokładnie przyswoić ich treść.

2. Bardzo często pojawiają się pytania o mowę zależną/niezależną, stronę czynną/bierną czasownika oraz imiesłowy. Mam nadzieję, że to macie już powtórzone.

3. Lektury – ich znajomość jest najważniejsza na egzaminie.

4. Będzie pewnie sporo zadań dotyczących argumentacji i uzasadniania swojego stanowiska. Starajcie się tłumaczyć, dlaczego wybraliście X, a nie Y.

5. Jeśli chodzi o krótkie formy pisemne – najczęściej w arkuszu pojawia się zaproszenie oraz ogłoszenie. Zwróćcie uwagę na różnice między tymi formami, pamiętajcie o wszystkich niezbędnych elementach, np. w zaproszeniu: kto? Kogo? Gdzie? Kiedy? Na co zaprasza?

6. Zwykle pojawia się jedno pytanie związane z częściami zdania – podmiotem, orzeczeniem, itp.

7. Pamiętajcie o środkach poetyckich, też mogą Was „zaskoczyć”.

8. Jeśli nie znacie odpowiedzi w zadaniu zamkniętym – strzelajcie. Zawsze jest szansa, że traficie.

9. Wreszcie – wypracowanie. Trzymajcie się świadomości kompozycyjnej tekstu – stosujcie akapity. Pamiętajcie o psalmie – „i-oraz-albo-bądź-lub-ani-ni” – po reszcie spójników stawiajcie przecinek. Pilnujcie ortografii.

Jeśli wybierzecie opowiadanie twórcze – pamiętajcie, że poza stworzeniem wymyślonej przez Was historii musicie pokazać, że znacie treść lektury obowiązkowej. Nie streszczajcie jej, tylko wplatajcie informacje, które pokazują, że wiecie kim był bohater, jaki był, kto jeszcze występował w lekturze, itp. W opowiadaniu twórczym dodatkowe punkty będziecie także zdobywać, jeśli zastosujecie funkcjonalny dialog, elementy charakterystyki postaci, opisy przyrody/miejsca, elementy opisu przeżyć wewnętrznych, retrospekcję. Dobrze jest opowiadanie zatytułować.
Jeśli natomiast wybierzecie rozprawkę – pokażcie, że odróżniacie argument od przykładu – argument to uzasadnienie – dlaczego tak uważacie, a przykład to ilustruje. Trzymajcie się schematu rozprawki – wstęp- rozwinięcie – zakończenie. Każdy argument od nowego akapitu. Pokażcie egzaminatorom Waszą opinię. Wybierajcie z lektur tylko te elementy, które idealnie pasują do Waszego tematu, nie streszczajcie treści. Dodatkowym walorem może być w rozprawce cytat (oczywiście odnoszący się do tematu) oraz pytania retoryczne.

Myślę, że jesteście już gotowi! Droga Młodzieży – pokażcie, na co Was stać! :)

Życzę powodzenia i trzymam kciuki za wszystkich bez wyjątku!!!!!

P.S. Posłuchajcie wrażeń z zeszłorocznego egzaminu z języka polskiego.

POWODZENIA!

paulinasmigielska2907 — 2020-06-13 11:21:17 UTC

15.06.2020 r.

annalysiaksp1 — 2020-06-14 17:12:11 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
przed Wami trzy dni wytężonego wysiłku. Na dziś i każdy kolejny dzień w tym tygodniu mam dla Was jedno zadanie - spacer, marsz lub wyprawę rowerową dookoła jeziora. Namówcie kogoś z domowników: mamę, tatę, rodzeństwo i ruszajcie do lasu. Zachwyćcie się błękitem nieba i zielenią drzew, zregenerujcie organizmy, oczyśćcie umysły, wypocznijcie.
WSZYSTKO SIĘ UDA!!!
TRZYMAM KCIUKI!!!
POWODZENIA!!!

15.06.2020

jb2550 — 2020-06-14 17:43:26 UTC

Temat: Przed egzaminem

Od wtorku egzaminy. Jak radzić sobie ze stresem?
Obejrzyjcie film.

Trzymam za Was kciuki :)
Powodzenia!!!

15.06.2020 r. Wf Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe – zdrowy kręgosłup cd. Witajcie!!! Codzienne systematyczne ćwiczenia, powodują wzmocnienie naszych mięśni, prawidłową sylwetkę i dobre samopoczucie. Ćwiczymy link https://www.youtube.com/watch?v=qbEGICOIuFQ

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-14 18:40:03 UTC

Twierdzenie Pitagorasa - rozwiązania

mariapastusiak0 — 2020-06-14 19:56:51 UTC

15.06.2020 r. Tuż przed egzaminem.

mariapastusiak0 — 2020-06-14 20:38:37 UTC

Kochani!

Już w środę napiszecie egzamin z matematyki.
Do tej pory zrobiliście setki zadań.

Dziś przypominam tylko kilka zasad, które być może ułatwią Wam osiągnięcie lepszych wyników:

1. Zajmij się najpierw zadaniami, które potrafisz rozwiązać.
Zadania, które „nie wychodzą”, analizuj w drugiej kolejności. W ten sposób lepiej wykorzystasz czas przeznaczony na egzamin.

2. Każde polecenie przeczytaj uważnie co najmniej dwa razy. Każdy wyraz może okazać się ważny i zawierać wskazówki potrzebne do zaznaczenia poprawnej odpowiedzi lub sformułowania rozwiązania.

3. Analizę zadania uzupełniaj o rysunek, schemat, tabelkę. Graficzne rozpracowanie zadania pozwala czasami na znalezienie sprytniejszego czy szybszego rozwiązania.

4. Nie trwaj zbyt długo przy jednym pomyśle na rozwiązanie, gdy nie daje on oczekiwanych rezultatów – spróbuj jeszcze raz od początku inną metodą.

5. Sprawdź otrzymany wynik, czyli odpowiedz sobie na pytanie, czy spełnia on wszystkie warunki sformułowane w zadaniu.

Dla chętnych przypominam link do materiałów ćwiczeniowych przygotowanych przez CKE i odpowiedzi.

https://www.oke.poznan.pl/files/cms/551/omap_zestaw_zadan.pdf

https://www.oke.poznan.pl/files/cms/551/omap_zasady_oceniania.pdf

TRZYMAM ZA WAS KCIUKI NA EGZAMINIE, NA PEWNO ŚWIETNIE SOBIE PORADZICIE.

POWODZENIA!

15.06.2020

wiesia_cedro — 2020-06-14 20:43:49 UTC

Temat: Wyszukiwanie informacji w Internecie - powtórzenie przed egzaminem

Moi Drodzy Uczniowie :-) w związku ze zbliżającym się egzaminem wiem, że potrzebujecie chwili oddechu oraz czasu na przygotowania do egzaminu.
Dlatego też, w ramach lekcji informatyki zachęcam do powtarzania materiału z przedmiotów egzaminacyjnych z wykorzystaniem informacji pozyskanych z Internetu.
Pozdrawiam serdecznie :-)

15.06.20r.

rozmiarekanna — 2020-06-15 08:04:42 UTC

Today we ought to do more exam tasks , please try to do as much as possible and you can call me if you do not understand something!

Warm up your brain and show the world how exceptionally wonderful you are. Wishing you the best of luck!

anitar11 — 2020-06-15 08:29:18 UTC

15.06.2020
Przesyłam wam fajny, krótki film nagrodzony na festiwalu dla młodzieży w Niemczech! Film jest o egzaminie w szkole niemieckiej i sprytnych uczniach! Zobaczcie go do końca! Oczywiście nie bierzcie przykładu z tych uczniów!😀
https://m.youtube.com/watch?v=yFE9RVDhN_8

19.06.2020 r. Sposoby ochrony przyrody

RomualdaRucinska20 — 2020-06-16 10:28:05 UTC

Ostatni temat z biologii.
Obejrzyjcie prezentację. (Możecie powtórzyć sobie materiał omawiany w trakcie nauki zdalnej.
Wszystkie tematy są w PADLECIE :))

19.06.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-06-16 10:38:09 UTC

19.06.2020 r.

RomualdaRucinska20 — 2020-06-16 10:39:44 UTC

19.06.2020 Temat: moje miasto

sszymanski2005 — 2020-06-18 11:57:59 UTC

Przed Wami 19 zdjęć Nowogardu. Proszę spróbujcie rozpoznać jakie to miejsca (nazwy budynków lub ulice)

Rozwiązanie zapiszcie w zeszycie. Na następnej lekcji prześlę Wam odpowiedzi.

Autorem zdjęć jest Pan Krzysztof Jankowski. Dziękujemy za możliwość ich użycia w celach edukacyjnych.

19.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-18 12:03:21 UTC

Temat: Omówienie arkusza egzaminacyjnego z języka polskiego

Dzień dobry!
Jesteście już po egzaminach, więc największy stres za Wami. Jak oceniacie poziom trudności arkusza z języka polskiego? Jeśli nawet czujecie, że Wam nie poszło, pamiętajcie - egzaminatorzy zawsze starają się z każdej pracy "wyciągnąć" coś dobrego. Moim zdaniem - arkusz nie najłatwiejszy, ale tematy wypracowań dość ciekawe.
Jeśli macie pytania dotyczące swojego egzaminu z języka polskiego, napiszcie do mnie, postaram się odpowiedzieć.

Przed Wami omówienie arkusza egzaminacyjnego z języka polskiego.
Miłego odbioru!

22.06.2020

jb2550 — 2020-06-18 16:11:41 UTC

Temat:Substancje o znaczeniu biologicznym- powtórzenie

Proszę zapoznać się z prezentacją, obejrzeć filmiki i odpowiedzieć na pytania znajdujące się na końcu prezentacji. Są przy nich również odpowiedzi, a więc od razu sprawdzamy :)

Miłego dnia!

19.06.2020r.

arekpiorowski — 2020-06-18 16:41:30 UTC

Temat: Rynek pracy- zjawisko bezrobocia
Cele:

- definicja bezrobocia. Bezrobotnym jest osoba zdolna do pracy, szukająca jej i nie mogąca znaleźć zatrudnienia.

- rodzaje bezrobocia: jawne czyli zarejestrowane w urzędach pracy, ukryte nie uwzględnione w rejestrach, sezonowe na przykład pracownicy budowlani w okresie zimowym.

- stopa bezrobocia. Dwa wskaźniki-jednym jest bezwzględna liczba bezrobotnych,drugim procent siły roboczej pozostajacej bez pracy.

- Państwowe Urzędy Pracy. Szkolenia bezrobotnych, pomoc psychologiczna, oferty pracy, doradztwo zawodowe.

- pomoc finansowa dla bezrobotnych: zasiłki, środki finansowe na szkolenia czy na założenie firmy.

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika : Edukacja i praca. str. 28-31

Youtube: Czy Urzędy Pracy są potrzebne? 15 min.

Strona internetowa: Zasiłek dla osoby bezrobotnej.

19.06.2020 r. Omówienie zadań z egzaminu ósmoklasisty.

mariapastusiak0 — 2020-06-18 17:30:03 UTC

Dzień dobry!

Egzamin ósmoklasisty z matematyki już za Wami.
Mam nadzieję, że poszło nieźle. Zamieszczam omówienie zadań zamkniętych i otwartych. Bardzo proszę przeanalizujcie rozwiązania do zadań i wyślijcie oszacowaną wartość punktową jakiej się spodziewacie.

https://www.youtube.com/watch?v=RSGwKCpFwwE

https://www.youtube.com/watch?v=3I4F_k6h_7g

Pozdrawiam!

19.06.2020R.

gabrielabartos — 2020-06-19 06:17:54 UTC

TEMAT: JAK POWSTAWAŁY UNIWERSYTETY?

CELE: Renesans życia umysłowego XII i XIII wieku, powstanie uniwersytetów, dorobek św. Tomasza z Akwinu

Zapiszcie temat i obejrzyjcie katechezę – ok.12 min.

[8.41] Jak powstawały uniwersytety?

https://www.youtube.com/watch?v=0IF992iaNzQ

Miłego WEEKENDU.
Pozdrawiam G. Bartos

22.06.2020 Temat: Podsumowanie roku szkolnego 2019/2020

RomualdaRucinska20 — 2020-06-20 12:54:50 UTC

Moi Drodzy, to ostatnia nasza lekcja wychowawcza. Krótkie podsumowanie , znajdziecie w pliku poniżej, a porozmawiamy i pożegnamy się 26.06 (czyli w piątek :)

Zakończenie roku szkolnego 2019/2020

RomualdaRucinska20 — 2020-06-20 12:54:57 UTC

26.06.2020 (piątek) godz.10 sala 18-19
Spotkanie w realu (obowiązują procedury w związku z pandemią) Zapraszam :)

22.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-21 13:39:50 UTC

Temat: Rada Języka Polskiego

Witajcie!

Czy zastanawialiście się kiedyś, dlaczego słowo „rzeka” pisze się przez „rz”? Kto ustala zasady ortograficzne i interpunkcyjne? Dlaczego niektóre słowa uznawane są za poprawne, a inne nie?

Dziś poznacie odpowiedź. Decyduje o tym Rada Języka Polskiego, do której zadań należy między innymi upowszechnianie wiedzy o języku polskim, rozstrzyganie wątpliwości językowych, opiniowanie nowych nazw, ustalanie zasad ortografii i interpunkcji. Rada Języka Polskiego współpracuje z MEN i wieloma innymi podmiotami.

http://www.rjp.pan.pl/index.php

Najważniejszym jednak zadaniem tej instytucji jest ochrona języka polskiego. Czy to znaczy, że nasz język ojczysty jest zagrożony? Jak uważacie?

Zapoznajcie się ze stroną internetową Rady Języka Polskiego, szczególnie zachęcam do poczytania o kampanii „Ojczysty – dodaj do ulubionych”, gdzie zobaczycie krótkie spoty, w których poruszono problemy, z jakimi obecnie zmaga się polszczyzna, np. tu zjawisko „gubienia” polskich znaków w literach:

https://www.youtube.com/watch?v=GWUJzoaLCEo

Wysłuchajcie też piosenki, będącej refleksją na temat kondycji współczesnego języka polskiego.

Dbajmy wspólnie o naszą mowę ojczystą!

23.06.2020 Temat: Historia Polski

sszymanski2005 — 2020-06-21 16:45:39 UTC

Na ostatnich zajęciach proszę obejrzyjcie, moim zdaniem najlepszy animowany film o historii naszej Ojczyzny.
Autor: Tomek Bagiński

Odpowiedź do poprzedniej lekcji

sszymanski2005 — 2020-06-21 16:46:58 UTC

Zdjęcia: Krzysztof Jankowski

22.06.2020 r. Ćwiczenia skoczne.

annalysiaksp1 — 2020-06-21 17:06:06 UTC

Dzień dobry Dziewczęta, uff!!!
Już po egzaminie.
Za chwilę wakacje.

Proponuję Wam jeszcze jedno wyzwanie: PAJACYKI - 10 wariacji.

Sprawdźcie – może to Wam się spodoba.

https://www.canva.com/design/DAD-Sdcn-I8/DR8u2SBzgs51ViPl9u1pvA/view

24.06.2020

jb2550 — 2020-06-21 17:09:07 UTC

Temat: Chemia w kuchni

Wiecie, że z chemią mamy do czynienia na co dzień. Dzisiaj zobaczycie kilka doświadczeń, które możemy wykonać w domu, korzystając z produktów znajdujących się w kuchni. A może skusicie się, żeby je wykonać samodzielnie?
Pozdrawiam,
J.B.

sszymanski2005 — 2020-06-21 17:14:02 UTC

22.06.2020

wiesia_cedro — 2020-06-21 17:46:44 UTC

Temat: Prezentacje multimedialne

Prezentację multimedialną przygotowujemy, aby przedstawić w ciekawej firmie konkretne zagadnienie. Powinna ona wspomagać omawianie danego problemu. Uczestnicy pokazu (uczniowie na lekcji, studenci na wykładzie, uczestnicy konferencji) nie tylko słuchają, lecz także widzą najważniejsze treści (tezy, definicje, obrazy, schematy), które wyświetlają się na ekranie. Prezentacja multimedialna może również zawierać animacje i dźwięk, a także krótkie filmy. Popularnym programem do tworzenia prezentacji multimedialnych jest Microsoft PowerPoint.

Cechy dobrej prezentacji:

1. Jednolita oprawa graficzna - wszystkie slajdy prezentacji powinno się tworzyć w tym samym stylu i w jednolitej kolorystyce.

2. Umiarkowana ilość informacji - na jednym slajdzie nie należy wprowadzać zbyt wielu informacji (zwłaszcza tekstu). Na slajdach można umieszczać tekst, a także inne elementy, np. tabele, schematy, wykresy, obrazy.

3. Poprawnie zredagowany tekst na slajdach.

4. Poprawnie dobrane parametry czcionek, m.in. odpowiedni rozmiar czcionki, krój najlepiej bezszeryfowy, aby tekst był czytelny i dobrze widoczny dla widzów.

5. Kolor i rodzaj tła dobrane tak, aby tekst był czytelny i dobrze widoczny dla widzów.

6. Umiarkowane stosowanie animacji - nadmierna różnorodność, zwłaszcza na jednym slajdzie, może sprawić wrażenie chaosu.

7. Tempo wyświetlania slajdów powinno umożliwić swobodne zapoznanie się z ich treścią.

8. Liczba slajdów wystarczająca do zaprezentowania danego tematu, ale ograniczona - długa prezentacja może znudzić widzów.

Oto przykład dobrej prezentacji:

22.06.2020 r. Obliczanie prawdopodobieństw.

mariapastusiak0 — 2020-06-21 17:56:56 UTC

Dzień dobry!

Dzisiaj ponownie zajmiemy się obliczaniem prawdopodobieństw. Dzień jest filmowy, bo mamy aż cztery filmiki.

1.Obejrzyj pierwszy filmik https://www.youtube.com/watch?v=of3TU3xXOoo&list=PLef0yBMrEiIjcJYE6nuW1q_7tuqwhTSGr

2.Ważne jest, aby zorientować się ile jest wszystkich zdarzeń możliwych, a ile jest zdarzeń sprzyjających. Obejrzyj kolejny filmik

https://www.youtube.com/watch?v=NQPRGiZ8z80&list=PLef0yBMrEiIjcJYE6nuW1q_7tuqwhTSGr&index=4

3. Obejrzyj lekki filmik o rzucie pojedynczą kostką do gry. Już trochę wiesz o doświadczeniach losowych.

https://www.youtube.com/watch?v=QfOIjh9rebo

4.Obejrzyj uważnie cały filmik. Jaka jest różnica między rzutem dwiema kostkami do gry, a rzutem podwójnym kostką do gry?

https://www.youtube.com/watch?v=SQ-oxZhkp10&list=PLef0yBMrEiIjcJYE6nuW1q_7tuqwhTSGr&index=6

Pozdrawiam!

22.06.2020 r. WfTemat: Podstawowe zasady bezpieczeństwa nad wodą.Dzień dobry!!! Zbliżają się wakacje, proszę zapoznać się z filmem instruktażowym, jak należy zachowywać się będąc nad wodą. https://www.youtube.com/watch?v=g6j1FO_04_g

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-21 18:06:02 UTC

23.06.2020 Temat: Powtórzenie wiadomości - Australia i Oceania.

martacharowska — 2020-06-21 22:41:13 UTC

Dzień dobry,
już coraz bliżej wakacji, dzisiaj nasza ostatnia lekcja w tym roku szkolnym. Znalazłam dla Was krótki (25min) filmik dotyczący naszego tematu. https://www.youtube.com/watch?v=IsMHfMH-yV0
Przyjemnego oglądania!
Pozdrawiam serdecznie i udanych wakacji życzę :)

anitar11 — 2020-06-22 10:19:57 UTC

22.06.2020
Temat: Die Sommerferien
https://view.genial.ly/5eebb586b508bf0d7f24cdce/interactive-image-sommeraufgaben?fbclid=IwAR2WVy48KeDcZL2oVY8VMcRhS-tPubeYr3inymZuW4Jfp1-dGiSIHoUfM9w

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=vHXQbR56a5M

23.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-22 12:57:03 UTC

Temat: Poprawna polszczyzna - jak piszą i mówią Polacy?

Dzień dobry!

Dziś nieco o błędach. Oczywiście, cały czas się uczymy i staramy się ich nie popełniać. Poczytajcie o kondycji języka polskiego w Internecie. Z raportu w załączniku dowiecie się m.in. jakie błędy najczęściej popełniają Polacy, jakie słowa są popularne wśród młodych ludzi.

Poczytajcie, naprawdę warto!

24.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-22 13:01:13 UTC

Temat: Pisownia wyrazów z przeczeniem "nie"

Dzień dobry!

Dziś powtórzymy pisownię wyrazów z przeczeniem "nie".
Zapoznajcie się z lekcją, przypomnijcie sobie zasady i wykonajcie kilka ćwiczeń (nie narzucam ilości).
Potem napiszcie dyktando:
https://dyktanda.online/app/dyktando/1790

Powodzenia!

25.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-22 13:13:37 UTC

Temat: Ludzie dyktanda piszą…

Dzień dobry!

W 2019 roku w Krakowie miała miejsce V edycja Dyktanda Krakowskiego. Takie wydarzenia są organizowane w wielu miastach i zawsze cieszą się wielkim zainteresowaniem. Zobaczcie, z jakimi słowami musieli zmierzyć się uczestnicy dyktanda. A Wy? Napisalibyście bezbłędnie?

Poproście domowników, by podyktowali Wam tekst – jeśli będzie dobrze, za rok startujcie w tego typu wydarzeniu :)

Pozdrawiam!

https://www.youtube.com/watch?v=p9urQGOh9uA

WSZYSTKIEGO NAJWSPANIALSZEGO!

paulinasmigielska2907 — 2020-06-22 13:15:33 UTC

Droga Młodzieży!

Po wakacjach wkroczycie w kolejny etap Waszego życia.
Życzę Wam przede wszystkim, byście spędzili wakacje w sposób, jaki sobie wymarzyliście, byście nigdy się nie poddawali i dążyli do wyznaczonych celów.

Życzę Wam tej jedynej w swoim rodzaju niepowtarzalności i oryginalności - byście nie poddali się "przeciętności" i czasem płynęli troszkę "pod prąd".

Powodzenia!!

24.06.2020r.

arekpiorowski — 2020-06-22 13:49:17 UTC

Temat: Ekonomia- etyka w gospodarce
Cele:

- szara strefa w gospodarce.

- nieujawnianie dochodów w urzędach skarbowych.

- podejmowanie pracy bez rejestracji.

- nielegalna działalność gospodarcza np: piractwo.

- skarb państwa jest pozbawiony dochodów, niedoinwestowanie służby zdrowie i oświaty.

- szara strefa psuje wolny rynek i osłabia konkurencję.

- działalność w szarej strefie jest karana pod względem prawnym

- Polska jest jednym z najbardziej narażonych krajów na korupcję w Unii Europejskiej.

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika: ----------

Youtube: Szara strefa to kradzież. 5min.

Strona internetowa: Szara strefa w krajach Europy.

23.06.2020 r.Temat: Szacunek i fair play w sporcie. Witajcie!!! Sport to rywalizacja, bicie rekordów, ale również szacunek dla przeciwnika i drugiego człowieka.https://www.youtube.com/watch?v=xt6_gvts32w

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-22 17:40:06 UTC

23.06.2020 Życie społeczne i kulturalne

KlasaVa — 2020-06-22 18:54:25 UTC

Hello!

How are you today? For sure exhausted after exams, but still I’m absolutely positive you did great!

Today just a short and nice lesson in a form of a quiz about USA Culture – it’s always good to know sth new about others culture, customs and tradition.

Good luck and see you tomorrow!

23.06.2020 r. Nordic Walking-

annalysiaksp1 — 2020-06-22 19:12:39 UTC

nowoczesne formy aktywności fizycznej.
Dzień dobry Dziewczęta,

Jak zapewne wiecie, Nordic Walking to aktywność polegająca na marszach ze specjalnymi kijami.

Wymyślony został w Finlandii w latach 20. XX wieku jako całoroczny trening dla narciarzy biegowych. Dziś uprawiany jest przez miliony ludzi na całym świecie.

Prezentacja zamieszczona poniżej przybliży Wam tę formę ruchu.

23.06.2020 r. Obliczanie prawdopodobieństw - utrwalenie.

mariapastusiak0 — 2020-06-23 04:41:31 UTC

Witajcie!

Na ostatniej lekcji obejrzeliście filmiki na temat obliczania prawdopodobieństw. Dziś utrwalimy te umiejętności podczas rozwiązywania zadań.

Wykonajcie w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 i 2 na stronie 111 oraz zadanie 3 i 4 na stronie 112.

Miłej pracy!

23.06.20r.

rozmiarekanna — 2020-06-23 06:19:55 UTC

Temat : Życie społeczne i kulturalne .
Hello!

Today something nice and not difficult quiz about culture and tradition in US and GB so please try to do them and check your knowledge.

Have a nice day!

rozmiarekanna — 2020-06-23 06:23:42 UTC

22.06.2020r.

gabrielabartos — 2020-06-23 08:20:05 UTC

Temat: Reformacja i reforma katolicka. Sobór Trydencki

Cele: przyczyny reformacji i reformy katolickiej. Dzieło Soboru Trydenckiego.

Sobór trydencki - 9 min.

https://www.youtube.com/watch?v=ERqgN2DLHcA

To nasze ostatnie spotkanie w roku szkolnym 2019/20r.

Dziękuję serdecznie za Waszą całoroczną pracę.

Życzę Wam i Waszym rodzinom zdrowych, bezpiecznych, udanych i spokojnych wakacji z Panem Bogiem.
Powodzenia na nowych drogach życia...

Pozdrawiam G. Bartos;)

24.06.2020r.

agadz — 2020-06-23 08:33:16 UTC

Temat: Fizyka a motoryzacja.

Dziś ostatnia nasza lekcja. Życzę Wam wspanialego, bezpiecznego wypoczynku w czasie wakacji. Zapewne będziecie podróżować w związku z tym dziś krótka prezentacja.
Pozdrawiam.

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-23 15:39:40 UTC

24.06.2020 r. Wf

Temat: Piłka ręczna plażowa – zasady i przepisy gry.

Dzień dobry !!! Do obejrzenia następujące filmiki:
1. https://www.youtube.com/watch?v=Yyml59PdNxU&list=PL88F-7zMEjOVQ7FqQC_qpsdDDAXDLanlJ

2. https://www.youtube.com/watch?v=8V5GrZavHX8&list=PL88F-7zMEjOVQ7FqQC_qpsdDDAXDLanlJ&index=2

3. https://www.youtube.com/watch?v=EzXNlMgLRBU&list=PL88F-7zMEjOVQ7FqQC_qpsdDDAXDLanlJ&index=3

4. https://www.youtube.com/watch?v=NxujROESKFE&list=PL88F-7zMEjOVQ7FqQC_qpsdDDAXDLanlJ&index=4

5. https://www.youtube.com/watch?v=1epIDYuN2eg&list=PL88F-7zMEjOVQ7FqQC_qpsdDDAXDLanlJ&index=5

6. https://www.youtube.com/watch?v=uJCrGR-YGbw&list=PL88F-7zMEjOVQ7FqQC_qpsdDDAXDLanlJ&index=6

7. https://www.youtube.com/watch?v=mMnMroLMS9M&list=PL88F-7zMEjOVQ7FqQC_qpsdDDAXDLanlJ&index=7

25.06.2020 r.

paulinasmigielska2907 — 2020-06-23 16:37:34 UTC

Temat: Czy czeka nas katastrofa klimatyczna?

Dzień dobry!

W Polsce, gdzie brakuje edukacji na temat zmian klimatycznych, prof. Szymon Malinowski, dyrektor Instytutu Geofizyki Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, realizuje własną misję – ostrzega przed zbliżającą się katastrofą klimatyczną, której nadejście spędza mu sen z powiek. Los Ziemi jest w naszych rękach! Poznajcie prof. Szymona Malinowskiego.

Miłego oglądania!

24.06.2020 r. Matematyka z podstawówki na maturze.

mariapastusiak0 — 2020-06-23 19:15:57 UTC

Dzień dobry!

Zobaczcie jak matematyka ze szkoły podstawowej przyda się Wam na maturze. Gdyby ktoś z Was zechciał zajrzeć, to polecam popatrzeć na zadanie 2 i 4, być może 6, 17, 21 i 23.

Pozdrawiam!

24.06.2020 Zjawiska społeczne

KlasaVa — 2020-06-23 19:47:06 UTC

I hope that you rested well after exams but still today sth easy – vocabulary, but not so easy – phrasal verbs. First watch and then do the exercises and as one of the comments says: Don't let people like that affect you. Trust in yourself because you should know that you're great at everything you do!

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/vocabulary/advanced-vocabulary/project

Zakończenie roku szkolnego 2019/2020

RomualdaRucinska20 — 2020-06-23 21:31:13 UTC

26.06.2020 (piątek) godz.10 sala 18-19

RomualdaRucinska20 — 2020-06-23 21:38:15 UTC

rozmiarekanna — 2020-06-24 06:14:27 UTC

rozmiarekanna — 2020-06-24 06:17:20 UTC

24.06.20r.
Travelling on holiday - dialogue at the airport,
Hello students ,
Today we are going to practice some airport vocabulary and ordering food. Please watch these videos and try to remember!

Have a good day!

rozmiarekanna — 2020-06-24 06:43:06 UTC

25.06.20r.
Temat: Zjawiska społeczne.

Hello !
Finally the last lesson ,
Please do this quiz and have a safe holiday!

25.06.2020 Gry i ćwiczenia leksykalne

KlasaVa — 2020-06-24 08:16:22 UTC

Last lesson, last tasks

1. Quiz na znajomość słownictwa

https://beanbeanbean.com/english-vocabulary.html

2. second game – you have to get in and leave empty mansion doing all the tasks:

Good luck

https://view.genial.ly/5ebc747c99c3dc0d2ad92aff/presentation-the-mansion-copy?fbclid=IwAR2IsaExodL1YUf8cyaz8QR0wQ7naVqsflluoW3RGVGN1afrgF1mtGidqXk

Thank you for the whole year of work!

It was never easy but you dared not give up

If u did you will never be

A step closer to your dreams.

I’m glad you were able

To make it through.

I’m so proud of you!

KlasaVa — 2020-06-24 08:18:16 UTC

25.06.2020 r. WfTemat ; Bezpieczne wakacje!!!!!!Witam !!!! Moi Drodzy, wakacje czas zacząć! Przed Wami zasłużony wakacyjny odpoczynek, który jednak może się wiązać z niebezpieczeństwami szczególnie podczas spędzania czasu nad wodą!!!! Życząc wspaniałego wypoczynku proszę , bądźcie ostrożni i odpowiedzialni podczas zabaw nad wodą i nie tylko. Do obejrzenia:https://www.youtube.com/watch?v=iyG8p24Lptc

jacekandrysiaksp1 — 2020-06-24 16:00:48 UTC

25.06.2020 r. Procenty i nie tylko - zadania różne.

mariapastusiak0 — 2020-06-24 17:29:24 UTC

Dzień dobry Kochani!

Dziś Wasza ostatnia lekcja matematyki w szkole podstawowej. Pięć lat zleciało sama nie wiem kiedy...

Dziękuję Wam za te wspólne lata, za współpracę, szczególnie w tym ostatnio ciężkim czasie.

Życzę dostania się do wymarzonej szkoły oraz zdrowych i udanych wakacji.

Dla chętnych kilka matematycznych wyzwań.
Zadanie 1.
Jaś ma o 50% więcej pieniędzy niż Staś. O ile procent Staś ma mniej pieniędzy od Jasia?
Zadanie 2.
Ze 150 kg solanki odparowano 60 kg wody i otrzymano roztwór o zawartości 5% soli. Oblicz procent zawartości soli w roztworze przed odparowaniem.
Zadanie 3.
Złotnik, aby zbadać, czy korona ważąca 7,465 kg została wykonana z czystego złota, bez domieszki srebra, zanurzył ją we wodzie. Okazało się, że straciła ona pozornie na wadze 467 g. (Złoto traci w wodzie pozornie na wadze 0,052 swego ciężaru, a srebro 0,095.) Oblicz, ile srebra, a ile złota było w tej koronie.
KONIEC
WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO i POWODZENIA!!!

25.06.2020r.

agadz — 2020-06-24 19:28:55 UTC

Temat: Fizyka w życiu codziennym.

Proszę zapoznajcie się z prezentacją w załączniku.

25.06.2020 r. Zasady bezpieczeństwa w czasie wakacji.

annalysiaksp1 — 2020-06-24 19:35:18 UTC

Dzień dobry Dziewczęta,
dobiegł końca kolejny rok szkolny. Dzisiaj ostatnia już lekcja. Za Wami czas pełen wyzwań i ciężkiej pracy, przed Wami – zasłużone wakacje. Życzę Wam beztroskiego
i pogodnego wypoczynku, słońca
i przygód, których wspomnienia będą Was cieszyć przez lata.
Podczas letnich harców i wojaży, pamiętajcie o przestrzeganiu zasad bezpieczeństwa .
https://www.youtube.com/watch?v=6au3wSk47lk

25.06.2020

magdaj — 2020-06-25 06:10:37 UTC

TEMAT: ZWICHNIĘCIA, ZŁAMANIA, SKRĘCENIA (URAZY KOŃCZYN)

WIADOMOŚCI:

Podręcznik str. 99-103

https://epodreczniki.pl/a/urazy-konczyn/DvEYmdLqa

do zrobienia:

sprawdź swoją wiedzę z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Wejdź na stronę:

https://test-pierwsza-pomoc.pl/ . rozwiąż test i przyślij wynik – punkty zdobyte i czas wykonania.