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      <title>Labyrinth/Netz/Rhizom by Miriam Bartosch</title>
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      <description>Künstlerisches Forschen: Kartierung eines Ortes im öffentlichen Raum am Beispiel der kleinen Uniwildnis</description>
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      <pubDate>2021-11-15 17:28:03 UTC</pubDate>
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         <title>Die Wildnis</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Der Wald hat Ohren, das Feld hat Augen.</div>]]></description>
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         <title>Alles liegt im Keim.</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Was ist ein Ort? Was eine Karte?</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Jorge Luis Borges - Die Strenge der Wissenschaft (1946)</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <pubDate>2021-11-15 17:38:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ein kleiner Aufsatz</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Maurice Merleau-Ponty schreibt in einem kleinen Essay über den Zweifel Cezannes. So lange saß der Maler im Anblick der Landschaft, bis er sie vollkommen durchdrungen zu haben glaubte. Bis sich ihm Schichten der Wirklichkeit zeigten. Und die Zweifel. </div>]]></description>
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         <title>Ein anderer Ort,</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Raum und Zeit verhalten sich hier jedoch ähnlich geleeartig.</div>]]></description>
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         <title>Wurzeln und Erdreich</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Ahnung von Weg</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Gehölzigkeiten</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Gewässer und Schatten</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Ankündigungen!</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Um den Erhalt und die Instandhaltung des Areals kümmern sich die "Freunde der Uniwildnis e.V." Denn auch hier ist schon eine entsprechende Infrastruktur "gewachsen". Anders als im angrenzenden Bürgerpark gab es hier jedoch erst eine echte relative Wildnis, die zwischen Universität und Bürgerparkanlage eingeklemmt, lange undefiniert blieb und so einen Raum zur ungeregelten Entwicklung von natürlichen Verzweigungen bot. Die halboffizielle "Nutzung" durch den Menschen macht die "Uniwildnis" dann doch wieder zu einem Objekt der Verwaltung.</div>]]></description>
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         <title>Zu: W.G. Sebald &quot;Ringe des Saturn&quot; bezüglich des Labyrinthes</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Aus: Rebecca Solnitt &quot;Wanderlust&quot;</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Unwegsamkeiten</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Rhizom/Mycel/Netz/Taxonomien/Ordnung der Dinge</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Verhältnisse der Bäume, Pilze, Tiere und anderer Pflanzen so wie sie in einem System aufeinander aufgebaut sind und sich wechselseitig bedingen, hat nichts zu tun mit einer Taxonomie, einer Klassifizierung, wie sie der Mensch seit dem Beginn der Aufklärung beginnt anzulegen. Das System der Klassen beruht auf Ähnlichkeiten, ist aber durchlässig und an den Rändern unscharf. Ob Pilze eher zu den Pflanzen als den Tieren zu zählen seien, ist nicht endgültig geklärt. Das Mycel, das unendlich feine und weit durch den Waldboden gesponnene Netz ist der eigentliche Pilz, während die für uns sichtbare, überirdische Form nur den Furchtkörper darstellt.  </div>]]></description>
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         <title>Andrei Tarkowsky - Stalker</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Tlön, Uqbar, Orbis Tertius</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://sites.evergreen.edu/politicalshakespeares/wp-content/uploads/sites/226/2015/12/Borges-Tl%C3%B6n-Uqbar-Orbius-Tertius.pdf</div>]]></description>
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         <title>Verzweigungen, vom Herzen her</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die kleine Wildnis zwischen dem Gelände der Universität und dem Bürgerpark ist eine offiziell nicht gepflegte Anlage aus Mischwald und niedrigem Gehölz. Das ganze Areal ist von Trampelpfaden durchzogen, die nicht der Logik eines Gartenbauers entsprechen, sondern durch wiederholtes Austreten des Waldbodens entstanden sind. Man begegnet hier außergewöhnlich vielen Hunden. So viele sind es, dass ihre Menschen sich sogar über unbehundete Spaziergänger wie mich wundern. Das Wegenetz ist so verzweigt, dass man nach kurzem Gehen das Gefühl für die Zeit verliert. Örtliche Orientierung und Zeitgefühl scheinen wohl miteinander verwoben zu sein.&nbsp;</div>]]></description>
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         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Künstlerisches Forschen als Schaubild</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <title>Peter Arlt - Lästige Zonen - Gewöhnliche Orte (1996)</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Arlt begibt sich in den 90er Jahren auf ausgedehnte Spaziergänge durch den Berliner Osten, genauer gesagt Weißensee. Die Gegend ist in seinem Sinne ein "gewöhnlicher Ort" - fern ab der Berliner Innenstadt mit ihren zahllosen Spektakeln. Die "Brache", das Markenzeichen der 90er in Berlin, wird bewusst nicht untersucht, da ihr "Brach sein" Anzeiger einer kurz bevorstehenden Wandlung ist. Als "gewöhnlicher Ort" taugt sie also nicht. Weißensee ist vor der Jahrtausendwende noch ein einfacher, unbeeindruckter Stadtteil. Seine Bewohner gehen ohne viel Aufhebens zu machen ihren täglichen Geschäften nach. Gerade das macht die Gegend für Arlt interessant. Da der "gewöhnliche Ort" (damals noch) abseits mächtiger Interessen liegt, kann man sich noch ungestört wägen. In diesem Sinne ist ein gewöhnlicher Ort ein wirkliches zu Hause, ein Ort an dem man ehrlich und ohne Angst vor Vertreibung leben kann. Der Eigensinn des gewachsenen, einfachen Stadtviertels widersteht einer entseelenden Ästhetisierung. Orte wie dieser sind wohl dem alten Pariser Stadtkern ganz ähnlich, dem Charles Baudelaire in "Le Cygne" ein Denkmal gesetzt hat. Die brics-à-bracs confus fielen in der Mitte des 19. Jahrhunderts dem städteplanerischen Eifer der Obrigkeit zum Opfer. Es ist gerade die hier und da aufscheinende ahnungsvolle Lücke im Stadtgefüge, Arlt nennt sie Unbestimmtheits- oder Leerstelle, in der der Mensch eine Beziehung zu einem Ort herstellen kann. Man könnte eine in diesem Sinne funktionierende Stadt auch mit einer Wildnis vergleichen, in der jeder absterbende Baum zum Nährboden für neue Entwicklungen/Verzweigungen wird. Indem ein Loch in das Netz aus Baumkronen geschlagen wird, kann das Sonnenlicht wieder bis zum Boden vordringen. Dieser Möglichkeitsraum birgt für Arlt mystisches Potenzial: Im Sinne Walter Benjamins stellt er ein utopisches Sinnpotenzial dar, in der eine hoffnungsvolle Vision von Vergangenheit aufscheint, die so für die Gegenwart gerettet und rettend in die Zukunft gewendet werden kann. Arlt selbst ist sich bewusst, dass ein solcher Zustand nie von langer Dauer sein kann und ein Ort immer auch an die Unbilden der Zeit gebunden ist.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br>Um die Leerstellen im Stadtgefüge ausfindig zu machen, "ergeht" Alrt die Umgebung immer und immer wieder ("walkabouts"). Bei dieser Praxis werden Raum und Spaziergänger in ein Gespräch verwickelt, das darin mündet, dass der Raum selbst die Vorstellung von Raum im Unbewussten des Körpers ablöst. "Der Ort ist eine Erfindung der Seele", die Seele ist aber auch ganz Ort.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 16:37:59 UTC</pubDate>
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         <title>Minotaurus, wartend</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-20 07:21:47 UTC</pubDate>
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         <title>Mapping - Textsammlung</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Theorie des Umherschweifens</strong> – im Umherschweifen lösen sich gewohnte Bewegungsmuster von „Losgehen um anzukommen“ auf. Das psychogeographische Bodenprofil des begangenen Ortes wird offenkundig. D.h. die ortsinhärenten Strömungs- und Fluchtlinien werden erfahrbar.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Kleine Details</strong> – Richard Long untersucht Orte, indem er bei seinen Wanderungen unscheinbare Details aufgreift, sie fotografisch festhält oder kleine Skulpturen hinterlässt und so mit dem Ort "persönlich" interagiert.<br><br></div><div><strong>Autobiografie</strong> – On Kawara nähert sich über die sinnlich-psychische Dimension dem Terminus „Ort“ und seiner Verknüpfung mit der persönlichen Erinnerung und Zeitwahrnehmung.<br><br></div><div><strong>Fremde Biographien</strong> – Sophie Calle inszeniert im Rahmen eines künstlerischen Austausches mit dem Schriftsteller Paul Auster ein Verwirrspiel mit tatsächlichen und fingierten Elementen. Sie hinterfragt so die Authentizität eines biographischen Berichtes und stellt die Frage nach der Konstruktion eines Ortes allein in unserer Wahrnehmung.<br><br></div><div><strong>Site-Specific Performance</strong> – Deimling begegnet Orten als Bühne für seine Performances. Indem er Aufmerksamkeit generiert, stellt er einen offenen Erfahrungsraum her. Dieser erlaubt es, den Ort und seinen Kontext in einem anderen Licht zu sehen. (Oder genervt zu sein von einem Typ, der im Wald Steine meißelt.)&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 17:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Öffentlichkeit und Hoffnungsmaulwurf</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.philomag.de/artikel/alexander-kluge-philosophieren-ist-fuer-den-menschen-wie-fuer-den-maulwurf-das-graben</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-24 07:54:50 UTC</pubDate>
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         <title>Was kann ein Ort wie die Wildnis über uns selbst und unser Denken erzählen? </title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Was mein Ort verbirgt: Die tollen Verzweigungen! Jede Verzweigung ist eine neue Chance, die Richtung zu ändern, aus der gewohnten Wahrnehmung auszutreten. Das Gefühl als Hoffnungsträger. Die Uni als Nachbar: Wissensvermittlungsinstitution und Wegbereiter, die sich aber immer wieder selbst hinterfragen muss! (Wie alles in Demokratie &amp; Wissenschaft). In der Wildnis kann man das Wissen dann ergehen. Hoffnung bauen. Atmen und graben und zweifeln, weil die Zeit und der Raum sich öffnen. Uni und Wildnis bilden eine Symbiose.&nbsp;</div><div>Ich möchte meinen Ort erforschen, indem ich seine Analogien zum Denken deutlich mache. Vom Weg abkommen bedeutet auch Hoffnung. In einer relativen Wildnis ist die Hoffnung noch sichtbar, weil nicht alles Institutionalisiert ist. Das was da ist noch nicht vollkommen überschaubar, d.h. bei Google Maps nicht eingezeichnet! Also von der Datenkrake noch nicht erfasst. (Obwohl die Wildnis stolze 61 Rezensionen bei Google Maps hat, fast durchweg positive.)&nbsp;</div><div>Man könnte die Wildnis künstlerisch darstellen, indem man ihre Verzweigungen als Hoffnungsträger portraitiert - jede Kreuzung ein neuer “Ausweg”. Der Maulwurf hört nämlich nicht auf zu graben! (Ebene 1)&nbsp;</div><div>Was entstanden ist, ist ein Labyrinth. Das ist natürlich erstmal ungemütlich. Aber nur in gewissem Sinne. Auf einer anderen Ebene kann mir das “Sich verlaufen” helfen, mich selbst wahrzunehmen. Zeit und Raum nebensächlich werden zu lassen. Trete ich aus dem Labyrinth heraus, bin ich wieder voll Gefühl und Auswegshoffnung. (Drin bleiben und verhungern wäre natürlich nicht so toll)</div><div>Probleme bei der performativen Umsetzung eines solchen Gedankens: Ich denke darüber nach, ob und wie eine Performance hier sinnstiftend wäre und komme vorläufig zum Ergebnis: Nein. Performances leben meistens von der gedanklichen Konfrontation (Verschiebung) die entsteht, wenn ein instituionalierter Ort von einer, ihre Institutionalisiertheit hinterfragenden Aktion “bedrängt”, bzw. unsere Wahrnehmung durch diese Antithese neu ausgerichtet wird. Mein Ort ist an sich schon Abbild eines (noch) nicht institutionalisierten Gedankens und daher werde ich mich nicht mit einem Schild in den Wald stellen, die KommilitonInnen hindurch schicken o.Ä. (der Gedanke kam mir albern vor). Daher möchte ich in meinem Projekt den Ort gar nicht “stören” oder hinterfragen. (Höchstens die ganzen Hundespaziergänger, die einen doof angucken wenn man ohne Hund kommt...Bleibe ich lieber “unter dem Radar”?</div><div>Es geht also darum, in der Struktur des Ortes eine subversive Bewegung sichtbar zu machen, die nachvollziehbar und erfahrbar sein kann. Die Auflösung von Zeit und Raum und die Öffnung eines hoffnungsvollen Blicks in der Ruhe des Sichverlaufens kann sichtbar gemacht werden z.B. durch das Portraitieren einzelner Weggabelungen, oder die Beschreibung der Analogien in literarischer Form. Dabei gilt es, möglichst viele Querverbindungen (Geschichte, Naturphänomene, Fiktion) herzustellen, um die Assoziationsmaschine beim Leser/Betrachter in Gang zu setzen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-28 17:32:18 UTC</pubDate>
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         <title>Projektidee I</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ich bastele mehrere (5-10) kleiner Bücher (siehe unten Maurice Merleau-Pontys Aufsatz), die jeweils einen philosophischen, kritischen Essay oder Gedanken oder eine Abbildung enthalten und baumele sie in der Wildnis an Kreuzungen und Wegscheiden auf. Das Material sollte natürlich biologisch abbaubar sein. Wer sich interessiert, kann das Buch als kleinen Schatzfund mitnehmen und sich freuen. Vielleicht wird der Eine oder die Andere ja weiterforschen...<br><br>Kritik: Das wird der Komplexität meiner Gedanken zu dem ganzen Themenkreis irgendwie nicht 100% gerecht. Außerdem kann es passieren, das niemand der so ein Buch findet, versteht was ich eigentlich sagen will.<br>Vorteil: Der Ort wäre de facto in meine Arbeit eingebunden und die Gedanken hätten noch einen anderen Ort als nur meinen Kopf. Man hat mal wieder was in der Hand. Artefakt-Charakter. Ich selbst als Jäger und Sammler-Typ würde mich total freuen, kleinen Quatsch im Wald zu finden. Flaschenpostig.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-18 08:40:09 UTC</pubDate>
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         <title>Projektidee II</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ich versuche mittels Sprache darzulegen, wie vieldeutig und ausufernd die Versenkung in eine Ortsmetaphorik sein kann. Ich hatte daran gedacht, eine Geschichte zu verfassen, in der "Realität" sich an den Rändern auflöst und nahtlos in Fiktion übergeht. Dabei sollte es um einen alten, weisen (nicht unbedingt weißen) Einsiedler gehen, der in der Wildnis lebt, sich aber nur zu ganz bestimmten Konstellationen (wenn Gedanken und Schicksalslinien eines Spaziergängers korrelieren mit dem Zeit-Raum-Spektrum des Ortes - zeitauflösendes Mäandern) zeigt. Es soll keine Fantasy-Fiction dabei herauskommen, sondern eine Kurzgeschichte im Stil des phantastischen Realismus von Jorge Luis Borges.&nbsp;<br><br>Neue Idee: Ich schreibe die Geschichte und bastele daraus kleine Bücher.&nbsp;<br>Nachteil: Viel Arbeit.... nur das eine Buch 10mal basteln ist auch irgendwie langweilig. Lieber 10 verschiedene! Vielleicht mache ich beides.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-18 08:52:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <pubDate>2021-12-18 09:12:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <pubDate>2021-12-18 16:02:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[Hier ist ein Song für Dich… Westlin Winds von Yorkston/Thorne/Khan
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         <pubDate>2022-01-08 11:38:27 UTC</pubDate>
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         <title>Botschaften für die Gehenden</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <pubDate>2022-01-09 16:43:09 UTC</pubDate>
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         <title>Erläuterungen</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ich habe sowohl eine kleine Skizze geschrieben als auch ein paar Miniaturbücher und literarische Botschaften angefertigt. Aufgrund des Wetters (und der Corona-Situation) ist die Anbringung der Bücher in der Wildnis gerade leider nicht optimal. Vielleicht macht es im Sommer mehr Sinn. Die Idee sollte aber theoretisch folgende Reaktion auslösen: Jeder, der ein solches Buch findet, soll sich im besten Fall inspiriert fühlen, über den Ort an dem er sich befindet nachzudenken und evtl. über das, was ich in dem kleinen Text beschrieben habe: Wie das Bewegen des eigenen Körpers und der Raum miteinander wirken und manchmal Erstaunliches, nicht nur über den Ort, sondern auch und vor allem über uns selbst zu tage bringen. Außerdem soll verdeutlicht werden, wozu ein Anstoß in Form eines schriftlichen Gedankens in der Lage sein kann: Die Pfade verzweigen sich und werden zu einem "Garten".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-09 17:18:29 UTC</pubDate>
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         <title>Der Fall</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <pubDate>2022-01-09 17:28:01 UTC</pubDate>
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         <title>Niemand ahnte, dass Buch und Labyrinth ein einziger Gegenstand waren.</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <pubDate>2022-01-09 22:12:15 UTC</pubDate>
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         <title>Gert Selle - Tatort Kunsterziehung?</title>
         <author>miriambartosch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Im Rahmen seines Vortrages mit dem Titel "Tatort Kunsterziehung - Über den Ernstfall ästhetischer Erfahrung"&nbsp; aus dem Jahr 1999 kritisiert der Pädagoge und Gestaltungstheoretiker Gert Selle die bis dato vorherrschende kunstpädagogische Praxis. Er wirft Lehrerinnen und Lehrern darin vor, Kunst lediglich frontal und eindimensional zu unterrichten und den entwicklungspsychologischen Möglichkeiten, die das Fach eigentlich ausloten sollte, nicht gerecht zu werden. Analog zu einem seichten und vorhersehbaren "Tatort" plätschere der Kunstunterricht vor sich hin und verpasse es, die Schülerinnen und Schüler wirklich an das, was Kunst ausmacht, heranzuführen. Gelungener Kunstunterricht wäre dementsprechend eine existentielle Bewusstmachungspraxis, die sich nicht an die formalen "Evergreens" des KU halten muss (Malen, Zeichnen, große Meister analysieren). Als Beispiel für eine solche ästhetische Bewusstmachungspraxis bietet Selle den Fall einer Studentin an, die sich körperlich an einem Stahlobjekt "abarbeitet" und in diesem Tun eine mehrdeutige Reflexion in Gang setzt, die sich sowohl auf den anwesenden Betrachter Selle als auch auf sie selbst bezieht und über die konkrete Handlung hinaus assoziative Kraft ausstrahlt.&nbsp;<br><br>Zu kritisieren an Selles Aussage wäre, sein Beispiel betreffend, dass die performative Handlung der Studentin sowohl ein geeignetes Setting als auch einen Zuschauer benötigt. Hier sind beide Voraussetzungen idealtypisch erfüllt. Der Performance-Raum ist geschichtsträchtig, aufgeladen, leer (Studentin ist allein mit sich und ihrem Objekt) und der reflektierende Dozent kann die Vorstellung gebührend würdigen. Was wäre jedoch, wenn in einer 30 köpfigen Schulklasse ein solches Projekt vorzustellen ist? &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 13:02:52 UTC</pubDate>
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