<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>educacion para la salud. diplo esi by natacha kavasima</title>
      <link>https://padlet.com/naty9215/rcej7vh8l4bbvpo3</link>
      <description>trabajo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-01 03:47:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-03-01 04:55:31 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>natacha kavasima, tutora: lucia testoni</title>
         <author>naty9215</author>
         <link>https://padlet.com/naty9215/rcej7vh8l4bbvpo3/wish/1251414842</link>
         <description><![CDATA[<div>material elegido: libro educacion para la salud, editorial: santillana.<br>este libro es anterior a la ley de ed. sexual integral y si lo leemos, vemos que en casi todos los temas relacionmados con la esi tiene una mirada biologicista. Me parece muy util para empezar  a debatir la reduccion de la educacion sexual a lo genital, pensar que otras que otras cuestiones forman parte de la esi.<br><br>La falta de otra mirada en este libro se debe a los cuerpos son clasificados en dos sexos generalmente sin embargo la variedad de los cuerpos es mucho mas. Se pueden incorporar temas como la desnaturalizarizacion de los  estereotipos y roles de género, contenidos vinculados a los aspectos legales de la sexualidad y a lxs jóvenes como sujetxs de derecho, la cuestión del aborto , las relaciones de pareja los vínculos violentos. Cuestiones que antes de la ley de ed sexual integral no tenian espacio en las aulas y las cuales pueden ser explicadas y charladas desde la integralidad, esto permite repensar este material para ver la sexualidad humana como una construccion social y no solo como algo meramente biologico.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-01 04:20:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/naty9215/rcej7vh8l4bbvpo3/wish/1251414842</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
