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      <title>LG_G4_LA2_Implementar estrategias formativas para el desarrollo socioemocional de docentes y estudiantes, que aporten a la motivación intrínseca y sus proyecto de vida (1.2.1)  by Convivencia escolar &amp; participación</title>
      <link>https://padlet.com/jchica2/rc2308iptfz0hy59</link>
      <description>¿Qué iniciativas aportan al cumplimiento de la línea de acción en el año 2022?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-05 01:38:28 UTC</pubDate>
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         <title>Planificar estrategias en conjunto con psicóloga y convivencia escolar, ya que ellos están más cercanos a las realidades de los estudiantes con situaciones más críticos</title>
         <author>asoto113</author>
         <link>https://padlet.com/jchica2/rc2308iptfz0hy59/wish/1810837273</link>
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         <pubDate>2021-10-12 14:00:35 UTC</pubDate>
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         <title>Apoyo externo de especialistas para docentes y asistentes de la educación para fortalecer habilidades socioemocionales. también actividades de autocuidado, talleres de bienestar emocional. </title>
         <author>asoto113</author>
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         <pubDate>2021-10-12 14:02:45 UTC</pubDate>
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         <title>Dar prioridad al reencuentro consigo mismo.  Los nuevos desafíos nos han dejado la necesidad de apoyo de expertos en estas áreas. Además de encuentros en comunidad, de distintas áreas con minutos de esparcimiento para todos. visibilizar trabajo como reconocimientos individuales y colectivos</title>
         <author>asoto113</author>
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         <pubDate>2021-10-12 14:07:04 UTC</pubDate>
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