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      <title>Reapaso del Tema 3: PLE, Plataformas educativas y Ofimática. by Miclase Deprimaria</title>
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      <description>Puedes añadir algún aspecto que complete los contenidos del tema 3.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-02-08 09:02:57 UTC</pubDate>
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         <title>Ana María</title>
         <author>miclasedelvara</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué es la ofimática?</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:05:51 UTC</pubDate>
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         <title>Pablo Mayol</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este tema e aprendido  el PLE es un entorno de apredizaje<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:11:40 UTC</pubDate>
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         <title>ANDRES JEREZ</title>
         <author>armengardu</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>EL PLE ES UN ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE<br>EN EL QUE SE CUALES SON HERRAMIENTAS</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:11:41 UTC</pubDate>
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         <title>Javier Regidor y Jorge Sanchez </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:12:33 UTC</pubDate>
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         <title>Pepe  Candón</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En este tema he aprendido mucho sobre los entornos de aprendizaje ,plataformas y más cosas que me servirán el año que viene.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:13:16 UTC</pubDate>
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         <title>E</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:16:03 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Cristina </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El PLE es un entorno personal de aprendizaje  <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:16:05 UTC</pubDate>
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         <title>Jorge Sánchez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Un P.L.E. es un entorno personal de aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:19:04 UTC</pubDate>
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         <title>Rosa Casillas</title>
         <author>armengardu</author>
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         <description><![CDATA[<div>EN este tema he aprendido que es un PLE, entorno personal de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:19:37 UTC</pubDate>
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         <title>Javier Regidor </title>
         <author>epobladort1</author>
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         <description><![CDATA[<div>en este año he aprendido mucho sobre el entorno personal de apredizaje y para que el año que viene me serviran <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 09:23:12 UTC</pubDate>
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         <title>Carmen de la Rosa Ramos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/329221146</link>
         <description><![CDATA[<div>yo voy a hablar de las plataformas educativas ( uno de los puntos del tema ): </div><h1>10 ventajas de una plataforma educativa</h1><div><a href="https://www.cae.net/es/blog-cae/">Blog CAE</a></div><div>Una <strong>plataforma educativa</strong>, es un <strong>entorno virtual intuitivo y amigable</strong> en el que hay muchas <strong>funcionalidades</strong> para<strong> optimizar tiempo </strong>y <strong>ahorrar dinero</strong> a los <strong>centros educativos.</strong></div><div>Las <strong>plataformas educativas</strong> cuentan, estructuralmente, con distintos módulos que permiten responder a las <strong>necesidades de gestión</strong> de los <strong>centros escolares</strong> a tres grandes niveles: <strong>gestión administrativa</strong> y académica, <strong>gestión de la comunicación</strong> y <strong>gestión </strong>del proceso de <strong>enseñanza aprendizaje</strong>.</div><div>Además este <strong>software tecnológico</strong> proporciona espacios de trabajo compartidos para facilitar el intercambio de contenidos e información, incorporan herramientas de comunicación (chats, correos, foros de debate, videoconferencias, blogs, etc.) y, en muchos casos, cuentan con un gran repositorio de objetos <strong>digitales de aprendizaje</strong>, así como con herramientas propias para la <strong>generación de recursos.</strong></div><div>A continuación <strong>enumeramos</strong> una serie de <strong>ventajas </strong>que le permitirán <strong>conocer</strong> por qué es tan <strong>importante</strong> disponer de una plataforma <strong>educativa</strong> en su centro.</div><div>Ventajas de una plataforma educativa</div><div><br></div><div>#1. La plataforma educativa le permite ahorrar tiempo</div><div>Los <strong>docentes </strong>y <strong>profesores</strong> de su <strong>centro educativo</strong>, invierten <strong>muchas horas</strong> a la semana en crear<strong>, recopilar</strong> y copiar hojas de <strong>actividades y tareas</strong> para sus alumnos. Gran parte de ese tiempo se puede <strong>ahorrar</strong> si el profesor <strong>traslada</strong> esas <strong>actividades </strong>a una <strong>plataforma educativa</strong> donde el alumno puede <strong>encontrar</strong> fácilmente todos los <strong>contenidos </strong>de la <strong>asignatura </strong>de forma <strong>ordenada </strong>y <strong>estructurada</strong>.</div><div>#2. Ahorre dinero con la plataforma educativa</div><div>Los <strong>centros educativos</strong> invierten miles de euros anuales en <strong>material escolar</strong>, como papel, tinta, fotocopias, etc. No obstante con la <strong>implantación</strong> de una <strong>plataforma educativa</strong>, estos gastos pueden ser <strong>ahorrados</strong>.  Incluso, los <strong>profesores</strong> pueden <strong>ahorrar dinero</strong> incorporando toda la <strong>información</strong> necesaria a la <strong>plataforma educativa</strong>, de manera que los estudiantes tengan acceso en un sólo lugar a direcciones, notas, actividades y <strong>material curricular</strong>.</div><div>#3. Logre mayor participación de los alumnos gracias a la plataforma educativa</div><div>Las dudas son solucionadas <strong>online</strong> y los <strong>grupos de trabajo</strong> se convierten en una fuente de <strong>colaboración</strong> entre <strong>profesores y alumnos</strong>. Los alumnos crean preguntas en la <strong>plataforma educativa</strong> para <strong>aclarar</strong> y <strong>complementar las dudas</strong> que puedan surgir en las <strong>clases presenciales</strong>, a la vez que proporcionan sugerencias para mejorar y ofrecen también  perspectivas alternativas. Esto crea un ambiente propicio para <strong>mejorar la participación</strong> de los estudiantes y la <strong>retroalimentación</strong> de los <strong>compañeros</strong>.</div><div>#4. Optimice la tarea de los profesores a través de la plataforma educativa</div><div>Con todo el <strong>tiempo ahorrado</strong> en el material escolar, los <strong>profesores</strong> pueden concentrarse en innovadoras <strong>oportunidades de aprendizaje</strong> que surgen de emplear todos los<strong> recursos</strong> <strong>disponibles </strong>en<strong> Internet</strong>. Por eso, el <strong>aula</strong> se convertirse en un <strong>entorno</strong> más centrado en el <strong>estudiante</strong> y los estudiantes disponen de su espacio <strong>fuera del aula</strong> en el cual <strong>aprenden</strong> y <strong>refuerzan </strong>lo aprendido en el aula gracias a la <strong>plataforma educativa</strong>. Además los profesores pueden observar gracias al análisis de la <strong>plataforma educativa</strong> qué es lo que mejor han aprendido los alumnos y lo que tienen que mejorar. Esa<strong> información</strong> es muy <strong>importante</strong> de cada a que el <strong>profesor</strong> sepa qué <strong>materiales</strong> debe <strong>profundizar</strong> para que los estudiantes aprendan el máximo, alcanzando el <strong>éxito académico</strong>.</div><div>#5. Aumente las interacciones con los estudiantes con la plataforma educativa</div><div>Los <strong>profesores </strong>pueden utilizar las <strong>herramientas online</strong> disponibles en la <strong>plataforma educativa</strong> para <strong>atender</strong> las <strong>dudas</strong> de los estudiantes que normalmente no pueden responder a todas por falta de tiempo. Los estudiantes pueden <strong>enviar dudas</strong> y <strong>recibir respuestas</strong>  incluso fuera del <strong>horario escolar</strong>, en un <strong>entorno virtual familiar</strong>.</div><div>#6. Proporcione oportunidades a los estudiantes para practicar exámenes estándares online</div><div>La mayoría de los profesores no disponen de tiempo suficiente pare realizar <strong>prácticas de exámenes oficiales</strong>. Sin embargo este problema puede resolverse gracias a la incorporación de una <strong>plataforma educativa</strong>, que ofrecen cursos para<strong> practicar exámenes</strong> fuera del aula al ritmo de cada alumno.</div><div>#7. Trabaje en grupo a través de la plataforma educativa</div><div>En muchas ocasiones el <strong>tiempo del aula</strong> resulta<strong> limitado</strong> para el <strong>desarrollo de actividades</strong>. Una de éstas es <strong>trabajar en grupo.</strong> La <strong>plataforma educativa</strong> permite a los estudiantes participar con <strong>flexibilidad</strong>, es decir cuando tienen tiempo, y de esta manera el <strong>profesor </strong>dispone de <strong>más tiempo en el aula</strong> para otro tipo de <strong>acciones</strong> que él considere oportunas. La <strong>tecnología crea transparencia</strong>, ya que es más <strong>fácil ver quién ha hecho qué</strong>, haciendo que el <strong>trabajo en grupo</strong> sea  más <strong>justo </strong>y <strong>equitativo</strong>.</div><div>#8. Aumente la eficacia en la comunicación entre profesores y alumnos</div><div>Las <strong>plataformas educativas</strong> <strong>online</strong> llevan <strong>incorporados</strong> sistemas de mensajes que permiten a los<strong> profesores</strong> comunicarse <strong>fácilmente</strong> con los estudiantes. Los profesores pueden hacer anuncios, <strong>modificar</strong> las asignaciones, cambiar las <strong>fechas de vencimiento</strong> y abordar los problemas utilizando la <strong>opción de mensaje</strong> sin tener que <strong>esperar</strong> hasta el día siguiente.</div><div>#9. Construya una comunidad educativa gracias a la plataforma educativa</div><div>Los <strong>profesores </strong>pueden utilizar el <strong>espacio virtual</strong> para <strong>construir relaciones</strong> con los <strong>estudiantes</strong>. La <strong>comunidad online</strong> que se crea en la <strong>plataforma educativa</strong>, lograr un <strong>diálogo fluido</strong> con los alumnos y a la vez ayudar a que los <strong>estudiantes interactúen</strong> compartiendo impresiones y <strong>contenido escolar</strong>. Estas conversaciones informales <strong>fuera del aula</strong> aportan un <strong>beneficio</strong> al <strong>proceso de aprendizaje</strong> al convertirse, tanto alumnos como profesores en miembros de una <strong>comunidad educativa online.</strong></div><div>#10. Disponga de más información a través de la plataforma educativa</div><div>A través del entorno virtual, los profesores tienen acceso a información que nunca antes habían tenido. La <strong>plataforma educativa</strong> permite al profesorado <strong>integrar imágenes</strong>, videos, <strong>archivos PDF,</strong> etc. Y hoy en día resulta muy <strong>fácil</strong> <strong>acceder a </strong>diferentes <strong>recursos</strong> e integrarlos en las <strong>plataformas educativas</strong>.</div><div>El uso de <strong>la plataforma educativa</strong> ofrece una serie de<strong> ventajas</strong> en el <strong>apoyo</strong> de la <strong>enseñanza presencial </strong>que mejoran los <strong>resultados</strong> y alcanzando el <strong>éxito académico</strong>. Es importante decidir cuáles son las <strong>necesidades </strong>de su <strong>centro educativo</strong>, para poder así escoger la <strong>plataforma educativa </strong>que más se <strong>adapta</strong> a sus <strong>necesidades</strong>. Si desea más información acerca de cómo le beneficiaría a su <strong>centro escolar</strong> contar con una <strong>plataforma educativa.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 14:53:59 UTC</pubDate>
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         <title>Nicolás Hernández:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En este tema he aprendido a saber utilizar mi P.L.E de manera adecuada, he aprendido también qué son los cookies y las plataformas educativas que mes servirán en un futuro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MPUlHtYfSzA" />
         <pubDate>2019-02-08 15:13:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ana Cristina </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En este tema hemos aprendido que es un PLE  y un entorno personal de aprendizaje.<br>:)</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 16:27:05 UTC</pubDate>
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         <title>MANUEL PERDIGONES LÓPEZ     6ºBMI PLELa eclosión de las nuevas tecnologías ha hecho que tengamos que replantearnos cómo hacemos las cosas en muchos ámbitos de nuestra vida, y uno de ellos es el de la educación. Más concretamente, el cómo aprendemos. De ahí que resurja con fuerza el concepto de “entorno personal aprendizaje” PLE (Personal Learning Enviroment, en inglés) que, aunque siempre ha existido —aunque no éramos tan conscientes de él—, ahora se redefine para integrar las múltiples posibilidades que ofrece Internet  y las nuevas herramientas digitales.El desarrollo de Internet, sin embargo, ha multiplicado las posibilidades de aprendizaje. En la Red existen miles de fuentes de información y herramientas digitales que podemos consultar y utilizar, así como redes sociales y plataformas donde podemos contactar con otras personas para crear y compartir información.Un PLE nos sirve para aprender  a lo largo de toda la vida, a nuestro propio ritmo y según nuestras necesidades. Es importante para los alumnos, porque aprenden a aprender y descubren por sí mismos todo el mundo de posibilidades que les ofrece la Red, como fuente de conocimiento. Les obliga a seleccionar y organizar las fuentes, a ser críticos con las que eligen, y a utilizar nuevas herramientas para expresar su conocimiento de distinta forma. También a conectar con expertos en temas que les interesan, a hacerse preguntas y a plantearlas con el objetivo de aprender. PLATAFORMAS EDUCATIVASSon sitios en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.  Mi plataforma favorita es edmodo, que es la plataforma que utilizo en mi colegio de la que destaco:•	Mide el progreso: Sin duda alguna, una de las mejores ventajas de Edmodoes que facilita la monitorización del estudiante para poder medir su progreso. Cualquier documento, distintivo o calificación que se mandan a través de la plataforma se guardan para poder consultarlos cuando se desee.•	Personalización: Los profesores podrán ampliar temario o añadir documentos para que el estudiante tenga acceso a una mayor red de conocimiento. Así, si tiene cualquier duda, tendrá todo el material en un mismo lugar.•	Gratuito: Además de ofrecer todas estas ventajas, Edmodo es un servicio que no te costará ni un euro.•	Compatibilidad: A día de hoy es compatible con los sistemas operativos más populares (Windows, Mac OS,  iOS, Android), por lo que podrás consultarlo desde cualquier ordenador, tablet o smartphone.OFIMÁTICADesigna al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar, mejorar tareas y procedimientos relacionados. Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir o almacenar la información necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que las oficinas estén conectadas a una red local o a Internet. Yo este año he aprendido a utilizar Word, Excel, powerpoint.CONCLUSIONES:EN ESTE TEMA 3 HEMOS APRENDIDO MUCHÍSIMAS COSAS QUE NOS VAN A AYUDAR REALMENTE EN NUESTRO APRENDISAJE. HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA NUESTRO DESARROLLO EDUCATIVO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/329385245</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-08 19:44:06 UTC</pubDate>
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         <title>Patricia Villanueva Morales 6ºB</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/329514000</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoy voy a hablar sobre lo que es para mi una plataforma educativa.<br>Una plataforma educativa es sitio web donde un profesor cuenta con un aula virtual donde el profesor/a puede enseñar a sus alumnos a través de vídeos, tutoriales, documentos... Las plataformas educativas son completamente gratis y hace que las personas aprendan sin gastarse dinero. Las plataformas pueden estar clasificadas en tres modalidades:<br>-E learning: la educación está completamente virtualizadas <br>-B learning: incluye tanto clases presenciales como E learning<br>-M learning: es un aprendizaje electrónico móvil<br>Las plataformas se pueden clasificar en:<br>- CMS: es un software que permite la creación y administración de contenidos de una página web.<br>- LMS: registra a todos los actores que intervienen en un acto de aprendizaje, organiza los diferentes cursos en un catálogo , almacena los datos de los usuarios . realiza un seguimiento del aprendizaje y genera reportes automáticos.<br>-LCMS: es un software que combina las capacidades de gestión de cursos de un LMS con las capacidades de almacenamiento y creación de contenidos de un CMS<br>Los elementos y características de las plataformas educativas son:<br>-Pone a disposición de estudiantes información en forma de archivos<br>-Tiene foros de debate, salas de chat y mensajería interna<br>- Tiene herramientas de seguimiento y evaluación, de administración y asignación de permisos y herramientas complementarias.<br>Algunas ventajas de trabajar con plataformas educativas:<br>-Tiene un software que permite la automatización de las actividades y así los profesores no gastarán tanto tiempo en corregir <br>-Tendrán acceso a materiales de lectura necesarios para poder hacer las actividades y entender lo que están dando<br>-Pone al alcance de los alumnos las indicaciones sobre las actividades y así no perderán tiempo en explicar a los alumnos que no lo entienden y no dejar estancada a las personas que lo entienden y están esperando a los que no lo entienden<br>-Permite la comunicación entre el estudiante y al asesor de forma sincrónica y asicrónica y el asesor se podrá poner al día de las dudas de los alumnos.<br>-Hace sencillo y rápido el envío de las actividades<br>-Permite programar con detalle las actividades<br>-Facilita la incorporación de instrumentos de evaluación y autoevaluación y así el profesor podrá saber como se valoran a sí mismo los alumnos <br>-Otra ventaja sería que las clasificaciones se calcularían automáticamente y así los profesores no perderían horas fuera del colegio en corregir<br>-Y por último permite aplicar encuestas y así los profesores sabrán si dan bien las clases online.<br>Existen dos conceptos similares de plataformas educativas:<br>-Aula virtual: proporciona un entorno para el desarrollo de cursos de formación a distancia e interacción entre docente y alumno<br>-Campus virtual: está creado y organizado por una escuela en Internet para el acceso a su oferta docente desarrollada en línea<br>Hay dos tipos de modelos de enseñanza:<br>-Modelo de enseñanza presencial  apoyada en recursos de Internet: plantea el aula virtual como anexo de la actividad docente tradicional<br>-Modelo de enseñanza semipresencial: produce innovaciones notorias de las formas de trabajo, comunicación, tutorización y procesos de interacción entre profesor y alumnos.<br><br>OFIMÁTICA<br>La ofimática designa al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar, mejorar tareas y procedimientos relacionados. Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir o almacenar la información necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que las oficinas estén conectadas a una red local o a Internet. Hasta hace muy poco tiempo, este tipo de programas tenían que ser instalado en nuestros ordenadores para poder utilizarlos. Con la evolución de la tecnología y de Internet, actualmente podemos trabajar con estas herramientas de forma online. Y además podemos guardarlos en la nube y así podemos acceder a través de otros dispositivos. Yo suelo utilizar Word, Excel y PowerPoint. Al final he llegado a la conclusión que las plataformas y la ofimática son muy importantes y que este como el tema 1 y 2 son muy importantes  y siempre que puedo lo llevo a cabo en mi vida diaria. Espero que os halla gustado. Buen fin de semana.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-09 18:11:10 UTC</pubDate>
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         <title>Nerine Rodríguez Martínez </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>lo que he aprendido en este tema ha sido:<br><mark>P.L.E</mark> (entorno personal de aprendizaje):es un conjunto de aplicaciones, web,wiki....que utilizamos para aprender en nuestra vida.En nuestro P.L.E hay 5 categorías que son: organizarla,comparto y publico,me relaciono,creo y busco información......También puedes añadir todas las que quieras,como,me protejo,me divierto......<br><br><br><mark>Las plataformas educativas</mark>:es un sistema de gestión de cursos que te permite registrar estudiantes  ,llevar un seguimiento de su trabajo y administrar los recursos que necesita en su desarrollo educativo.Algunas plataformas educativas  son:<br>1 blackboard   2 Googleclassroom<br>3 schoology 4 moodle 5 Neo(edu.2,0 )   6 ATutor   7 eduteka  8 Edmodo<br>9 Ilias   10 tichin  11 Desire  12 Athene<br>13 Learn  14 claroline  y por último y no menos importante 15 web TC<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-10 20:37:37 UTC</pubDate>
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         <title>Paula Parejo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/330402213</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Hoy voy a explicar lo que yo e aprendido en el tema tres primer voy a hablar sobre un P.L.E. Un <mark>P.L.E </mark>se puede modificar cuándo tú quieras porque un ple es para toda la vida. Ahora voy a hablar sobre lo que significa para mi una plataforma educativa:es una clase virtual donde el profesor o profesora enseña a sus alumnos desde casa atraves de internet las principales plataformas educativas son edmodo,  moodle, Elvira ,<sup> </sup> office 365 etc. Unas de las categorías del <strong>P.L.E</strong> son:</blockquote><ol><li>Me relaciono</li></ol><div>2. Me organizo <br>3.Creo</div><div>4.Comparto y publico</div><div> 5.Busco y aprendo</div><div>6.Me divertido <br>7.Me protejo</div><div>La ofimatica es una aplicación de la informática a las tecnologías y trabajos de oficina .<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-12 16:03:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Marta Parejo García </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/330404640</link>
         <description><![CDATA[<div>Voy a hablar sobre lo que aprendido en el tema 3:)<br>(Entornos del aprendizaje)<br>Sobre cómo se hace un P.L.E. <br>Vamos a empezar<br>Un ple se forma de 5 o más categorías y son:</div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-12 16:08:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Raquel Ferrer Del Pino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Voy a hablar características de  una plataforma educativa:<br>Es una pagina web que nos permite entregar actividades, contiene herramientas como: Word o PowerPoint.<br>Y también estos espacios pueden ser públicos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-12 16:19:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Luis Riquelme Farfán </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/331310615</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema hemos aprendido que significa y que es un<strong><mark> P.L.E </mark></strong>(entorno personal de aprendizaje) Es lo que se suele usar en tu propia vida cotidiana para estudiar, divertirte, etc. </div><div>                                      </div><div>                             (·¿·) </div><div><mark><br></mark><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-14 14:44:13 UTC</pubDate>
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         <title>Carlos Miranda</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En el tema 3 este tema hemos aprendido que es un P.L.E  que es un entorno personal de aprendizaje en el que utilizamos todos los dias utilizar todos los dias para divertirnos con lo que buscamos informacion etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-18 11:15:50 UTC</pubDate>
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         <title>Alejandra Rodriguez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En el tema 3 he aprendido que es un P.L.E. (Entorno personal de aprendizaje). Tiene varias categorias: Me organizo, creo, busco información, me relaciono, me protejo....</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-18 16:15:11 UTC</pubDate>
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         <title>Rafaeldorado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>                                                                                                 </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-18 16:33:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ana Cristina </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div> En este tema hemos aprendido lo que es un PLE o entorno personal de aprendizaje . Es  un conjunto de herramientas, servicios y conexiones que facilitan el aprendizaje . Sin embargo hay más elementos que merecen atención, como es el caso de la <em>interacción</em> entre los distintos servicios y herramientas que, de alguna forma, sirve para establecer el flujo de la información a través del PLE. Es el conjunto de elementos: los recursos, actividades, fuentes de información. Que se utilizan  para la gestión del aprendizaje personal.La definición de un PLE ha generado discusión desde sus inicios y todavía hoy hay varias líneas de trabajo, con matices y tendencias en el seno de cada una de ellas, que defienden definiciones diferentes.En un primer caso, se defiende que un PLE es el entorno tecnológico que se centra en lo que hace el alumno y que se caracteriza por la flexibilidad de la que el estudiante disfruta. Por otro lado, se defiende que un PLE va más allá; defienden que se trata de una línea pedagógica, una forma de aprender mediante las TIC. Finalmente el tercer planteamiento defiende un enfoque pedagógico para la integración intencional y deliberada de espacios de aprendizaje formales e informales.Dentro del ámbito de la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n">educación</a>, el PLE se refiere al conjunto de herramientas de aprendizaje, materiales, instrumentos, servicios y artefactos de numerosos contextos y entornos para ser utilizados por el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Estudiante">estudiante</a>. El PLE ayuda al estudiante a tomar un papel activo y a tomar el control de su <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje">aprendizaje</a>. Esto implica que se debe determinar los propios objetivos de aprendizaje y controlar el <a href="https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Proceso_de_aprendizaje&amp;action=edit&amp;redlink=1">proceso de aprendizaje</a>, incluyendo la adquisición de contenidos y <a href="https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Objetos_de_aprendizaje&amp;action=edit&amp;redlink=1">objetos de aprendizaje</a>; por lo que el PLE se trata de un proceso autorregulado de aprendizaje, donde el estudiante controla su aprendizaje, los objetivos, su contenido y el proceso en sí .<br><br>OFIMÁTICA  <br>A veces también llamado <strong>burótica</strong>, <strong>automatización de escritorios</strong> o <strong>automatización de oficinas.</strong>​ Designa al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar, mejorar tareas y procedimientos relacionados. Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir o almacenar la información necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que las oficinas estén conectadas a una <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_%C3%A1rea_local">red local</a> o a <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Internet">Internet</a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-18 20:13:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DIEGO RAPALLO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/332923280</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema he aprendido </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-19 20:26:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rafael Román.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333086972</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema he aprendido lo que es el Entorno Personal de Aprendizaje <strong><mark>(PLE)</mark></strong>, herramienta muy útil en la que nos encontramos con las diferentes aplicaciones que usamos a diario, bien sea para informarnos, entretenernos o relacionarnos.<br><br>También hemos aprendido lo que es una <strong><mark>Plataforma Educativa</mark></strong>, instrumento muy útil en el que los profesores y alumnos se relacionan de forma virtual aprendiendo de forma muy divertida diferentes materias a través de vídeos, tutoriales o documentos que sube el profesor o profesora. Lo mejor de estas plataformas, es que además de que son muy educativas, es que son gratis.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 08:54:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>RAFAEL ROMÁN.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333096989</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong><mark>ofimática</mark></strong><strong> </strong>es el conjunto de métodos, aplicaciones y herramientas informáticas que se usan en labores de oficina con el fin de perfeccionar, optimizar, mejorar el trabajo y operaciones relacionados. La palabra ofimática es un acrónimo compuesto de la siguiente manera ofi (oficina) y mática (informática).<br><br></div><div>En la ofimática se utilizan una serie de <strong>Programas</strong>, que son las técnicas, aplicaciones y/o herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar tareas y procedimientos relacionados. Entre esas herramientas podemos citar (<strong>procesador de texto, hoja de cálculo, presentaciones, agenda</strong>…) suelen presentarse en paquetes de programas conocidos como <strong>“suites de oficina </strong>u ofimática”. Un ejemplo de suite ofimática es el famoso <strong>Microsoft Office</strong>, que cuenta con múltiples aplicaciones; también está <strong>OpenOffice</strong>, que es gratuito.<br><br></div><div>En definitiva, la ofimática es y será una herramienta muy útil en nuestra vida, tanto de niños como cuando seamos mayores y trabajemos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 09:34:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Paula Álvaro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333123539</link>
         <description><![CDATA[<div>¿QUE ES LA OFIMÁTICA?<br>Es aquel conjunto de herramientas técnicas y aplicaciones que se utilizan para facilitar,optimizar,mejorar y automatizar las tareas referentes a la oficina.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 11:13:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DIEGO RAPALLO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333216436</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema he aprendido las diferentes categorías que forman mi P.L.E  y las herramientas que tienen cada una de ellas.<br>También  he aprendido algunas herramientas que me ayudan a organizar la información que busco en internet.<br>También he aprendido que una plataforma educativa es todo un sistema de gestión de cursos que te permite registrar estudiantes, llevar un seguimiento de su <br>trabajo y administrar los recursos que necesita en su desarrollo educativo.<br>Por ejemplo, nosotros utilizamos la plataforma educativa Edmodo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 15:23:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RAFAEL ROMAN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333263811</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema he aprendido lo que es el <strong><mark>Entorno Personal de Aprendizaje</mark></strong><mark> </mark><strong><mark>(PLE</mark></strong><strong>)</strong>, herramienta muy útil en la que nos encontramos con las diferentes aplicaciones que usamos a diario, bien sea para informarnos, entretenernos o relacionarnos.</div><div><br> También hemos aprendido lo que es una <strong><mark>Plataforma Educativa</mark></strong>, instrumento muy útil en el que los profesores y alumnos se relacionan de forma virtual aprendiendo de forma muy divertida diferentes materias a través de vídeos, tutoriales o documentos que sube el profesor o profesora. Lo mejor de estas plataformas, es que además de que son muy educativas, son gratis.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 16:43:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ANTONIO MUÑOZ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333387526</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema hemos aprendido lo que es el entorno personal de aprendizaje o<br>PLE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 20:43:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ANTONIO MUÑOZ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333390971</link>
         <description><![CDATA[<div>La ofimatica es un conjunto de materiales y programas informáticos <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 20:52:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ANTONIO MUÑOZ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/333394605</link>
         <description><![CDATA[<div>Y por último os voy a comentar que es una plataforma educativa, es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-20 21:03:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IVÁN NÚÑEZ ÁVILA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En este tema hemos aprendido a trabajar en un entorno personal de aprendizaje (PLE). Si utilizamos las herramientas adecuadas podemos seleccionar todo tipo de información disponible en la red para ampliar nuestro conocimiento.<br>Mediante una plataforma educativa compartimos trabajos e información tanto con el profesor como con otros compañeros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-21 14:53:44 UTC</pubDate>
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         <title>R</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-22 08:42:58 UTC</pubDate>
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         <title>Ra</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-22 08:42:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Rafael </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-22 08:43:10 UTC</pubDate>
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         <title>Rafael D</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-02-22 08:43:11 UTC</pubDate>
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         <title>Rafael Dorado</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/334047501</link>
         <description><![CDATA[<div>En este tema emos aprendido que es un ple un entorno personal de aprendizaje la ofimatica : es el conjunto de herramientas y programas informaticos que se utilisan en la oficina ypor ultimo las plataformas educativas es una plataforma donde aprendemos madan actividades nos evaluan etc...Por ejemplo edmodo</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-22 08:43:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/miclasedelvara/rbrzpl07zhor/wish/339730511</link>
         <description><![CDATA[<div>IRENE MATEOS MARTIN<br>En este tema hemos aprendido a crear un P.L.E.(entorno personal de aprendizaje)y ademas he aprendido que son y como funcionan las plataformas educativas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-10 20:10:13 UTC</pubDate>
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