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      <title>Linea del tiempo TIC by GISELLE CATALINA TOCA CANO</title>
      <link>https://padlet.com/giselletoca/0730</link>
      <description>Reseña Histórica </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-09 15:30:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-05 03:57:03 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Babbage (1834)</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879282827</link>
         <description><![CDATA[<p>Comenzó la construcción de la primera computadora capaz de leer datos perforados en código en tarjetas de cartulina, pudiendo además procesarlos e imprimir los resultados.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 15:45:03 UTC</pubDate>
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         <title>Hollertith (1890) </title>
         <author>giselletoca</author>
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         <description><![CDATA[<p>Creó el Equipo de Tabulación y Estadística a base de tarjetas perforadas, para realizar un censo de población.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 15:47:54 UTC</pubDate>
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         <title>Marconi (1899) </title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879287867</link>
         <description><![CDATA[<p>Logró una comunicación inalámbrica, de costa a costa del canal de la Mancha (50 km) en código Morse. Surge la telegrafía sin hilos o radiotelegrafía.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 15:49:38 UTC</pubDate>
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         <title>Forest (1906)</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879292392</link>
         <description><![CDATA[<p>Inventó las válvulas termoiónicas que pueden amplificar (modular las ondas) las señales eléctricas correspondientes a los sonidos, con lo cual se hizo posible la radiodifusión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 15:54:03 UTC</pubDate>
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         <title>1930</title>
         <author>giselletoca</author>
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         <description><![CDATA[<p>Empezó el desarrollo de la televisión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 15:57:27 UTC</pubDate>
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         <title>Howard Aite (1944)</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879302897</link>
         <description><![CDATA[<p>Creó la primera computadora electrónica: la Mark I. Este primer Amplificador Automático de Inteligencia puede aprender y procesar la información a increíbles velocidades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:03:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ARPA (1957) (Advanced Research Projects Agency-Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados)</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879306494</link>
         <description><![CDATA[<p>Su objetivo era crear una red que pudiera interconectar las computadoras de los sistemas militares, para intercambiar información entre los investigadores científicos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:06:45 UTC</pubDate>
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         <title>Raht y Anderson (1958)</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879313229</link>
         <description><![CDATA[<p>Aparece el primer programa para la enseñanza dedicado a la aritmética binaria en IBM.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:13:19 UTC</pubDate>
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         <title>ARPANET (1967)</title>
         <author>giselletoca</author>
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         <description><![CDATA[<p>En el campo de la teleinformática, se logró conectar una computadora en Massachusetts con otra en California a través de una línea telefónica. De estos experimentos se derivó el proyecto ARPANET.</p><p>El crecimiento de ARPANET desembocó en lo que hoy se conoce como internet, establecida como una tecnología para dar soporte a la comunicación de datos para la investigación en 1985 y que hoy interconecta decenas de miles de redes de cómputo en todos los continentes y en el espacio exterior.” </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:20:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1970</title>
         <author>giselletoca</author>
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         <description><![CDATA[<p>Surgieron en Europa los primeros proyectos para introducir los computadores en la enseñanza secundaria.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:24:29 UTC</pubDate>
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         <title>1971</title>
         <author>giselletoca</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nace el servicio de e-mail, el cual debido a su practicidad es adoptado inmediatamente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:26:05 UTC</pubDate>
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         <title>1972</title>
         <author>giselletoca</author>
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         <description><![CDATA[<p>El gobierno de los EE.UU. concedió, a través de la American Nacional Science Foundation (ANSF), 10 millones de dólares a dos compañías privadas, Control Data Corporation (CDC) y Mitre Corporation (MC), con el fin de lograr sistemas para enseñar con computadoras, aplicables a nivel nacional. Produjeron las primeras versiones de sus sistemas, conocidos como PLATO Y TTCCIT.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:31:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>NDPCAL (National Development Program forComputer Aided Learning) 1973</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879336333</link>
         <description><![CDATA[<p>Se pretendía el uso de los computadores para crear un ambiente que desarrollase la exploración, la experimentación y el aprendizaje, a través del desarrollo de sistemas interactivos de instrucción basados en el uso del computador, con programas para simular la conducta de sistemas y organizaciones complejas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:34:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1977</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879340841</link>
         <description><![CDATA[<p>Aparecieron en el mercado los microcomputadores o computadoras personales, sistemas basados en el microprocesador que, por su tamaño, potencia, facilidad de uso y reducido costo van a producir una auténtica revolución, no sólo en esferas como el hogar, las profesiones o las oficinas, sino también en el ámbito educativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:38:19 UTC</pubDate>
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         <title>1979</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879342566</link>
         <description><![CDATA[<p>Se hicieron las dos primeras implementaciones del lenguaje LOGO sobre microcomputadores (Texas Instruments y Apple).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:39:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1980 Seymour Paper</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879346422</link>
         <description><![CDATA[<p>Da a conocer una serie de reflexiones sobre el uso de la computadora en la educación y promueve el lenguaje LOGO, desarrollado en el Massachussets Institute of Technology.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:43:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1985</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879349229</link>
         <description><![CDATA[<p>Empiezan a aparecer programas que se incorporan a la enseñanza en centros de estudios. Aparecen tutoriales de ofimática que enseñan el sistema operativo MS-DOS, WORDSTAR, WORDPERFECT, LOTUS, DBASE, WINDOWS, y otras aplicaciones informáticas. Se enseña programación; lenguajes como PASCAL, C, COBOL, BASIC, DBASE, etcétera.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:45:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1983</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879350859</link>
         <description><![CDATA[<p>Se separa la parte militar de la académica, surgiendo dos redes: ARPA net (militar) y NSFnet (académica).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:47:06 UTC</pubDate>
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         <title>1993</title>
         <author>giselletoca</author>
         <link>https://padlet.com/giselletoca/0730/wish/2879351740</link>
         <description><![CDATA[<p>Las empresas comenzaron a ver la red como "un buen negocio".Cuenta con 50 millones de usuarios. El éxito que tiene Internet hoy en día, se debió a la<br>aparición de programas navegadores (Internet Explorer, Netscape Navigator y otros) que permiten unirse a la red personas sin grandes conocimientos de computación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-09 16:47:52 UTC</pubDate>
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