Término menor: naturales

Término mayor: números

Término medio: enteros

Premisa mayor: Los números enteros son números naturales.

Premisa menor: algunos números enteros son negativos.

Conclusión: algunos números negativos son naturales.

Algunas bacterias no son organismos patógenos, pues  todos los protozoarios son patógenos ,por lo tanto, algunas bacterias no son protozoarios. 

Término menor: Bacterias 

Término mayor: No son protozoarios

Término medio: Patógeno

 

Premisa mayor: Algunas bacterias no son organismos patógenos. 

Premisa menor: Pues todos los protozoarios son patógenos. 

Conclusión: Por lo tanto, algunas bacterias no son protozoarios.

Término menor: cerebro

Término mayor: realiza algunas funciones motoras 

Término medio: sistema simpático

Premisa mayor: Algunas funciones motoras las realiza el sistema simpático.

Premisa menor: el cerebro es parte del sistema simpático.

Conclusión: por lo tanto el cerebro realiza algunas funciones motoras.

Término mayor: Números abstractos

Término menor: son concretos

Término medio: cantidades

Premisa mayor: Los números abstractos no representan cantidades determinadas.

Premisa menor: Y los números concretos representan cantidades indeterminadas.

Conclusión: Por lo tanto, algunos números abstractos son concretos. 

Término menor: alimentos

Término mayor: no contienen fósforo

Término medio: minerales
Premisa mayor: Los alimentos minerales contienen fósforo.
Premisa menor: Algunos alimentos no son minerales.

Conclusión: Por lo tanto, algunos alimentos no contienen fósforo.

Término menor: azúcares

Término mayor: son maltosas

Término medio: carbono
Premisa mayor: Los azúcares son hidratos de carbono.
Premisa menor: La maltosa es un hidrato de carbono.

Conclusión: Por lo tanto, algunos azúcares son maltosas.

Término menor: pronombres personales.

Término mayor: Intervienen la oración.

Término medio: Personas gramaticales.

Premisa mayor: Los pronombres personales designan personas gramaticales.

Premisa menor: Las personas gramaticales son las que intervienen en la oración.

Conclusión:  Por lo tanto, los pronombres personales intervienen en la oración.

Término menor: Verbo

Término mayor: Indican acción

Término medio: Tiempos

Premisa mayor: Los tiempos son distintas formas del verbo.

Premisa menor: Pues los tiempos indican acción.

Conclusión: por lo tanto, las distintas formas del verbo indican acción.

Término menor: Dientes de leche

Término mayor: No son incisivos

Término medio: Molar        

Premisa mayor: Ningún diente de leche es molar.

Premisa menor: Pues ningún incisivo es molar.

Conclusión: Por lo tanto, algunos dientes de leche no son incisivos.

 

 

Término menor: Algunos nexos.

Término mayor: Ordenan bien las palabras en la oración.

Término medio: Sintaxis

Premisa mayor: La sintaxis enseña a ordenar bien las palabras en la oración

Premisa menor: Algunos nexos pertenecen a la sintaxis.

Conclusión: Por lo tanto, algunos nexos ordenan bien las palabras en la oración.

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