https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8 en-us 2021-05-16 09:44:55 UTC 2026-03-21 03:00:22 UTC hello@padlet.com joomesch https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1530458535 Skapa flera rutor genom dubbelklicka var som helst på denna digitala anslagstavla och skriv in er tankar. Ni får lägga till någon länk eller bild om det behövs.]]> 2021-05-17 08:52:27 UTC https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1530458535 https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1531589480 SKolan tycks styras friare i USA än i SVerige - här har vi styrdokument vi inte kan gå emot
T.ex får vi i Sv inte starta egen tsp-skola eftersom SPSM redan har det uppdraget.

Diskurs som döva använder - om hörande säger "Fel" kan det upplevas som kränkande.]]> 2021-05-17 14:53:21 UTC https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1531589480 joomesch https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1531651210
Vad betyder det att ha en eller flera dövledare i dövskolor?  

“Culturally responsive school leaders and teachers” har kommit upp flera gånger i artikeln: vad betyder det?

En hörande rektor sa att “we like to keep the school separate from thecommunity”: är det möjligt att separera dövskolor från dövsamhället? 

]]> 2021-05-17 15:05:27 UTC https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1531651210 joomesch https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1531973349 Hur påverkade forskningen dövvärlden, speciellt i Sverige? Hur bör forskningen i dövvärlden se ut?

Dövstudiekurs: Vad betyder det för er? Varför har ni tagit denna kurs? Vilka förväntningar har ni på denna kurs?]]> 2021-05-17 16:10:15 UTC https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1531973349 https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1532250588 döv ledare:
dövkompetens
förebild
kanske viktigast att styrdokumenten genomsyras av dövkompetens så att rektor själv inte måste vara döv
CRSL:
ge dövkompetens
hörande lärare kan gå hem efter arbetsdagen = utan döva lärare ingen dövskola
Separera dövskola från dövsamhället:
omöjligt
måste tolka t.ex. läroplanen som tar upp bl.a. "kontakt med närsamhället" som "kontakt med dövsamhället". Skolan måste öppna dörrar in i dövvärlden för eleverna, visa dem hur de som vuxna döva kan gå starka
Behörighet i ämne men ej i teckenspråk = fel. Ställa krav på tsp ställer också krav på utbildning i tsp för dövlärare]]> 2021-05-17 17:05:13 UTC https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1532250588 https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1532267016 hur påverkar forskning:
tidig forskning om tsp har påverkat ENORMT mycket
viktigt fortsätta forskning inom olik aområden
om forskning inte finns inom ett visst område, t.ex. nyanlända språkdepriverade döva, tar man till forskning för hörande för att luta sig på något. Det blir fel.
Man kan själv välja att läsa  bara forskning man själv tror på och referera till den.

Hur bör forskning ser ut?
neutral och bred och inom fler områden än idag
kan hörande forska på döva? kulturkrockar och problem genom tolkning

vad betyder kursen för mig?
- stärkt mig själv som döv
- djupdyka i begrepp och lära mig mer så att jag kan överföra på nästa generation döva
- i mitt yrke som tolk är det jätteviktigt, jag behöver skaffa mig kunskap som annars inte kommer gratis
- samma för mig som hörande lärare, har lärt mig mycket, fått fördjupad kunskap, nytt blod
- tvingats läsa en massa texter vi annars inte skulle orkat - men vilken tur att vi nu läst dem! mycket givande

alla som på något sätt jobbar med döva behöver den här kursen, självklart särskilt hörande]]> 2021-05-17 17:08:31 UTC https://padlet.com/joomesch/rbcokkmwov0cj7i8/wish/1532267016