<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Las tablas de multiplicar by CRISTHIAN ALEXANDER QUINTERO MOGOLLON</title>
      <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx</link>
      <description>A continuación podremos observar 4 diferentes formas de enseñar y aprender las tablas de multiplicar </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-26 19:56:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-05-10 18:34:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Growing.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Objetivo</title>
         <author>cristhiana_quinterom</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174046924</link>
         <description><![CDATA[<div>Enseñar la tabla del número dos a estudiantes de grado 3ro de forma didáctica y significativa</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.lamochila.com.uy/media/xnwslite//1253046704_852_table_del_2.jpg" />
         <pubDate>2017-05-26 20:05:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174046924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad 1</title>
         <author>cristhiana_quinterom</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174047405</link>
         <description><![CDATA[<div>Youtube es una herramienta audiovisual que nos permite encontrar practicamente todo en un video. En este caso encontramos un video dirigido a los niños enseñando la tabla del 2 y con el cual iniciaremos esta clase para recordar a los niños la tabla</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/BbyrJcFmRb8" />
         <pubDate>2017-05-26 20:12:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174047405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad 2</title>
         <author>cristhiana_quinterom</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174047778</link>
         <description><![CDATA[<div>Para revisar el conocimiento de los estudiantes sobre la tabla del número dos se realizará una actividad de velocidad.<br><strong>Materiales</strong></div><ul><li>Canasta con los resultados de las tablas</li><li>Tapitas de un color por cada equipo</li></ul><div><strong>Equipos<br></strong>Los equipos estan conformados por 5 niños cada uno<br><strong>Desarrollo<br></strong>Los estudiantes formados en fila a 2 metros de las canastas con las respuestas deberán correr a depositar una tapita por su equipo en la canasta en cuanto escuchen la operación a resolver. Podrán discutir la respuesta entre ellos pero solo tiene 5 segundos después de escuchar la operación para depositar la tapita en la canasta.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://ae01.alicdn.com/kf/HTB1tjteOVXXXXbIXXXXq6xXFXXXX/DUNXDECO-3PCS-Mordern-Simple-Numbers-font-b-Line-b-font-Cotton-Fabric-font-b-Cloth-b.jpg" />
         <pubDate>2017-05-26 20:16:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174047778</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cristhiana_quinterom</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174048863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.catalogodelempaque.com/documenta/imagenes/108055/Tapas-plasticas-de-colores-Master-Caps4-g.jpg" />
         <pubDate>2017-05-26 20:29:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174048863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad 3</title>
         <author>cristhiana_quinterom</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174048980</link>
         <description><![CDATA[<div>Para finalizar la tabla del 2 dejaremos a los niños una canción bastante pegadiza ya que es un ritmo urbano facil de aprender</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/igbfkja1LZE" />
         <pubDate>2017-05-26 20:30:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174048980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tarea</title>
         <author>cristhiana_quinterom</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174049246</link>
         <description><![CDATA[<div>Para que los niños practiquen en sus casas lo repasado en la clase, aqui podrán encontrar una actividad para realizar de forma manual</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tablasdemultiplicar.com/fichas/w2.pdf" />
         <pubDate>2017-05-26 20:33:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174049246</guid>
      </item>
      <item>
         <title>regletas de Cuisnaire </title>
         <author>juliethpaolabarriosmerino</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174088974</link>
         <description><![CDATA[<div>las regletas son un juego de manipulación matemática que le permite a los niños y niñas aprender las operaciones matemáticas de manera divertida y fácil.<br><em>adjunto un PDF para tener mas claro de que se trata este método:<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.unal.edu.co/iparm/pdf/proyectos/Regletas_Cuisinaire.pdf" />
         <pubDate>2017-05-27 15:13:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174088974</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SESIÓN 2 </title>
         <author>juliethpaolabarriosmerino</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174089249</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-27 15:19:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174089249</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juliethpaolabarriosmerino</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174089430</link>
         <description><![CDATA[<div>estas son los colores de las regletas que nos van a ayudar alrededor de nuestra sesión para afianzar la multiplicación </div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/site/guiadeusomaterialdidactico/_/rsrc/1365403359963/materiales-didacticos-para-el-area-de-matematicas/regletas-cuisenaire/Regleta.png" />
         <pubDate>2017-05-27 15:23:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174089430</guid>
      </item>
      <item>
         <title>actividades </title>
         <author>juliethpaolabarriosmerino</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174089615</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Inicialmente se les brindara a los estudiantes las regletas para que tengan un acercamiento con ellas, las conozcan, observen su tamaño y color. <br>podemos propiciar el juego de esta manera: </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1vBh2noU7t0" />
         <pubDate>2017-05-27 15:26:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174089615</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juliethpaolabarriosmerino</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174092783</link>
         <description><![CDATA[<div>2. el siguiente vídeo se explicará como multiplicar con las regletas&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0UfpfirjtWg" />
         <pubDate>2017-05-27 16:29:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174092783</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juliethpaolabarriosmerino</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174093026</link>
         <description><![CDATA[<div>3. se les colocará operaciones con multiplicacion, de tal manera que los estudiantes puedan resolverlas en parejas, previamente se les explicará como deben multiplicar un ejemplo es este: </div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/site/guiadeusomaterialdidactico/_/rsrc/1365403359963/materiales-didacticos-para-el-area-de-matematicas/regletas-cuisenaire/14.png" />
         <pubDate>2017-05-27 16:34:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174093026</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>juliethpaolabarriosmerino</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174093389</link>
         <description><![CDATA[<div>esta es la presentación de las regletas </div>]]></description>
         <enclosure url="https://i.ytimg.com/vi/uDJ3w7IP95w/maxresdefault.jpg" />
         <pubDate>2017-05-27 16:42:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174093389</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sesión 1 </title>
         <author>laurac_araquen</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174099686</link>
         <description><![CDATA[<div>La tabla del 2</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-27 19:21:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174099686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comentario</title>
         <author>laurac_araquen</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174105833</link>
         <description><![CDATA[<div>La técnica de las regletas es interesante y bastante útil al momento de aplicarla ya que gracias a la variedad de colores y a lo llamativos que estos son es fácil captar la atención de los estudiantes e igualmente gracias a la variedad se les facilita a ellos el aprendizaje de las tablas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-27 22:33:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174105833</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sesión 3</title>
         <author>dylanm_barriosd</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174109454</link>
         <description><![CDATA[<div>LA TABLA DEL&nbsp;3</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-28 01:31:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174109454</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objetivo </title>
         <author>dylanm_barriosd</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174109561</link>
         <description><![CDATA[<div>Enséñales a los niños de grado tercero la tabla del 3 de forma didáctica, divertida con el propósito que al finalizar la clase la hayan aprendido &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-28 01:39:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174109561</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dylanm_barriosd</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174109636</link>
         <description><![CDATA[<div>Se inicia la clase con una canción de la tabla del 3, es un pequeño acercamiento al tema, si para el niño la canción es llamativa se le va a facilitar el tema principal de la clase (Youube)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=bfwxxuc0vO8" />
         <pubDate>2017-05-28 01:44:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174109636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad: El cofre del tesoro </title>
         <author>dylanm_barriosd</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110022</link>
         <description><![CDATA[<div>La actividad consiste en que los estudiantes de dividen en grupo de igual número de integrantes, cada grupo tendrá 30 monedas y cuando el capitán pregunte la tabla los piratas deben meter al cofre las monedas que correspondan a la respuesta correcta, si la respuesta no es correcta el capitán les quitara las monedas, gana el equipo que más monedas tenga en su cofre. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.bing.com/images/search?view=detailV2&amp;ccid=oK2Q0t%2f3&amp;id=3E368D83DAA1C08DE69A552B68C704CF1DFBCB69&amp;thid=OIP.oK2Q0t_3uzCRkR7O8XCthAEsD9&amp;q=tesoro&amp;simid=608030331090830477&amp;selectedIndex=0&amp;ajaxhist=0" />
         <pubDate>2017-05-28 02:02:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110022</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Como y para que enseñar la multiplicacion </title>
         <author>dylanm_barriosd</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110371</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://math-info.criced.tsukuba.ac.jp/upload/MultiplicationIsodaOlfos.pdf" />
         <pubDate>2017-05-28 02:19:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110371</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad: los multiplos del </title>
         <author>dylanm_barriosd</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110514</link>
         <description><![CDATA[<div>por grupos los estudiantes deben decir los numeros del 1 al 30 pero cada ves que el numero sea multiplo de 3 debe aplaudir sin decir el numero si no lo hace queara eliminado </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/201223022/888db9fbed3206a1f23e2c28c0c1f327/hbh.jpg" />
         <pubDate>2017-05-28 02:25:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Musica</title>
         <author>dylanm_barriosd</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110972</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Adk2z1bTwIU" />
         <pubDate>2017-05-28 02:47:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174110972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cuarta Sesión</title>
         <author>santiagoe_aguilerah</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112260</link>
         <description><![CDATA[<div>La tabla del 4</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/201222153/063c13a4f8f79d3e8b3a1d8da9a67570/Tabla_del_4.jpg" />
         <pubDate>2017-05-28 04:03:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112260</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Juegos para aprender la tabla del 4</title>
         <author>santiagoe_aguilerah</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112329</link>
         <description><![CDATA[<div>En la casa blanca:<br><br>Se deberá hacer la ronda "en la casa blanca hay un perro muerto el que no diga un múltiplo de 4, se lo comerá" y los niños comenzarán a decir los múltiplos hasta que alguien se equivoque. El juego termina cuando haya un niño que no se haya equivocado.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/201222153/e27da054a71ef5fc15442a11bcd8abd6/4.jpg" />
         <pubDate>2017-05-28 04:06:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112329</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El teléfono matemático</title>
         <author>santiagoe_aguilerah</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112449</link>
         <description><![CDATA[<div>Este juego constará en dividir los niños en grupos de 6 o 7 alumnos, después se escogerá un líder que dirá una operación matemática con referencia a la tabla del 4 y se la susurrará al oído y asi seguidamente hasta llegar al ultimo de la fila quien tendrá que contestar la operación en el tablero, el equipo que más respuestas acertadas tenga ganará</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.interpeques2.com/peques5/tablas/tablas-pdf.pdf" />
         <pubDate>2017-05-28 04:12:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ronda de la tabla del 4</title>
         <author>santiagoe_aguilerah</author>
         <link>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112526</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=I2CwWoUFYzg" />
         <pubDate>2017-05-28 04:16:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristhiana_quinterom/rb9nhubb39yx/wish/174112526</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
