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      <title>La Educación Ambiental en nuestras escuelas y territorios. Construyendo éticas y estéticas para habitar el mundo by Leonardo Bergalli</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-18 23:20:11 UTC</pubDate>
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         <title>Evolución de la problemática</title>
         <author>dirsecgandhi</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir del planteo y abordaje de la problemática inicial en relación al tratamiento de la basura en la escuela, la misma se continuó profundizando y expandiendo hasta&nbsp; la problematización de los basurales a cielo abierto desde un cuestionamiento socio-científico: ¿Es el ecopunto de merlo un foco de infección y contaminación?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 23:36:45 UTC</pubDate>
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         <title>El marco teórico</title>
         <author>dirsecgandhi</author>
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         <description><![CDATA[<div>El marco teórico para fundamentar las actividades de propuesta educativa serán:<br>- El pensamiento ambiental latinoamericano<br>- El manifiesto por la vida<br>- Ética para la sustentabilidad<br>- Ley Pino Solanas</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 23:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>Propuesta educativa</title>
         <author>dirsecgandhi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se trata de un proyecto interdisciplinario que permita a la comunidad educativa abordar un conflicto ambiental a nivel local: El ecopunto de Merlo, para generar propuestas de acción y transformación desde la comunidad educativa y hacia la comunidad barrial.<br>Objetivos:</div><div>- Generar coparticipación y trabajo colaborativo sustentado por políticas de cuidado del ambiente, integrando actores sociales.&nbsp;<br>- Plantear propuestas para&nbsp;la separación de papel y cartón, plásticos y metales.</div><div>- Crear conciencia sobre un espacio más limpio, sano e higiénico y colaborando con los centros de reciclado más cercanos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 23:51:50 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades</title>
         <author>dirsecgandhi</author>
         <link>https://padlet.com/dirsecgandhi/r9x5x3sh0ez6n5tu/wish/2264927781</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Las actividades se toman desde la problematización que permita reconocer actores sociales responsables y damnificados. El abordaje se realizará desde los contenidos de las diferentes áreas que integran el proyecto ambiental: Proyecto de investigación en ciencias sociales, Arte, Filosofía y Geografía. A partir de la búsqueda de resolución del problema se ponen de manifiesto diferentes estrategias para poder interpretar, comprender, analizar y organizar la información de los diferentes contenidos, a fin de realizar propuestas viables y sostenidas en el marco teórico<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 23:58:14 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación</title>
         <author>dirsecgandhi</author>
         <link>https://padlet.com/dirsecgandhi/r9x5x3sh0ez6n5tu/wish/2264931296</link>
         <description><![CDATA[<div>Para poder evaluar el proyecto ambiental desde el compromiso y la autoevaluación, se utilizará un instrumento de evaluación específico</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 00:03:20 UTC</pubDate>
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