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      <title>Mi padlet extremo by Adriana Berrocal Pérez</title>
      <link>https://padlet.com/adrianabepe02/r9k3npkglwk9cj9s</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-04 01:38:57 UTC</pubDate>
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         <title>Concepto de STEAM</title>
         <author>adrianabepe02</author>
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         <description><![CDATA[<div>STEAM es un aprendizaje que ayuda a los niños a aprender de una manera mas fácil y sencilla ,este recurso esta hecho para comprender todo el desarrollo de los niños y también le enseña a los maestros a desarrollar estrategias para poder  aplicarles las estrategias a los niños de preescolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 20:48:27 UTC</pubDate>
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         <title>Que dicen los autores sobre STEAM</title>
         <author>adrianabepe02</author>
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         <description><![CDATA[<div>STEAM comparte un enfoque común para recopilar y usar evidencia para crear conocimientos para poder resolver un problema ,este aprendizaje ocurre todos los días a medida de que los niños exploran juegan y conocen cosas nuevas .</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 21:04:55 UTC</pubDate>
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         <title>Que es aprendizaje STEAM</title>
         <author>adrianabepe02</author>
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         <description><![CDATA[<div>STEAM es una forma metodológica utilizada para poder enseñar a los niños información de carácter técnico ,científico y artístico en todas las etapas educativas este método permite que los niños aprendan combinando las materias para que el alumno aprenda de manera empírica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 21:17:49 UTC</pubDate>
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         <title>Como desarrollar entornos de aprendizaje STEAM.</title>
         <author>adrianabepe02</author>
         <link>https://padlet.com/adrianabepe02/r9k3npkglwk9cj9s/wish/2503652222</link>
         <description><![CDATA[<div>Los entornos para poder desarrollar los aprendizajes STEAM se pueden&nbsp; elaborar dentro del aula o en el patio de la escuela ,también&nbsp; puede ser en alguna plaza o un salón en lugar en donde los niños tengan espacio para hacer las actividades que sea adecuado para los niños ,que sea un lugar tranquilo sin peligro , en donde los niños se sientan libre y puedan participar .</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 21:36:44 UTC</pubDate>
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         <title>3 Características de un niño científico mencione y explique.</title>
         <author>adrianabepe02</author>
         <link>https://padlet.com/adrianabepe02/r9k3npkglwk9cj9s/wish/2503657259</link>
         <description><![CDATA[<div>Observadores: Los niños científicos piensan observan&nbsp; y actúan creando&nbsp; preguntas a la cual quieren obtener respuestas.<br>Exploradores: Los niños se vuelven muy exploradores buscando respuestas y pistas para poder encontrar una solución tienen habilidades muy especiales que les permite poder ser exploradores.<br>Tienen un pensamiento critico: Piensan ,razonan y reflexionan cada tema durante la clase ,tiene la habilidad de valorar la opinión de los demás o la de una fuente de información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 21:56:36 UTC</pubDate>
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         <title> Ejemplos de tecnología para infantes .Cite 3 y como estimulan el pensamiento STEAM.</title>
         <author>adrianabepe02</author>
         <link>https://padlet.com/adrianabepe02/r9k3npkglwk9cj9s/wish/2503658388</link>
         <description><![CDATA[<div>Tijeras: Cuando los niños utilizan las tijeras para poder recortar un dibujo o figura los niños se vuelven creativos,observadores,exploradores necesitan saber como fue creada la tijera cual es su función ellos crean una pregunta a la cual debe de haber una respuesta .Se utiliza el método STEAM. Ayuda mucho el desarrollo cognitivo de los niños.<br>Ruedas: Si los niños ven a un señor trabajando con un carretillo ellos se preguntan del porque el carretillo tiene ruedas y si no tuviera ruedas el carretillo no se podría mover no serviría entonces las ruedas del carretillo permite que los niños estimulen todo el área STEAM.<br>Rampa:  Las rampas planas que hay en las escuelas permite a los niños y maestros poder desplazar se de un lugar a otro los niños se hacen preguntas del porque fueron creadas y para que sirve esta rampa permite que los niños estimulen el aprendizaje STEAM que se vuelvan exploradores que pregunten como fue creada la rampa si fue hecha por humanos ,si antes de crear la rampa tuvieron que ser creativos inventarla y si usaron medidas al hacer la rampa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 22:01:38 UTC</pubDate>
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         <title>Como un infante puede aplicar la ingeniería en el aula u hogar . Argumente 3 ideas.</title>
         <author>adrianabepe02</author>
         <link>https://padlet.com/adrianabepe02/r9k3npkglwk9cj9s/wish/2503662194</link>
         <description><![CDATA[<div>-Utilizar bloques: Los niños aplican la ingeniería en el aula u hogar al elaborar por cuenta propia una torre con bloques de varias filas utilizando materiales fabricados o hechos por ellos mismos.<br>-Utilizar lapices de colores: Los niños podrían elaborar casas con lapices de colores esto permite que los niños puedan crear algo por cuenta propia . <br>-Utilizar cartón: Los niños podrán elaborar ellos mismos una casa hecha de cartón para que los niños puedan jugar adentro de la caja de cartón después de haber la diseñado .</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 22:17:35 UTC</pubDate>
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         <title>Se puede hacer ciencia por medio del arte.(Justifique con 2 argumentos)</title>
         <author>adrianabepe02</author>
         <link>https://padlet.com/adrianabepe02/r9k3npkglwk9cj9s/wish/2503662649</link>
         <description><![CDATA[<div>El arte le sirve a la ciencia por que gracias al arte en la ciencia se  pueden diseñar diferentes tecnologías.<br>El arte y la ciencia tienen en común de que en las dos se utiliza mucho la observación la creatividad para elaborar algo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 22:19:54 UTC</pubDate>
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         <title>Como se relaciona la matemática con la ciencia en la primera infancia.</title>
         <author>adrianabepe02</author>
         <link>https://padlet.com/adrianabepe02/r9k3npkglwk9cj9s/wish/2503663047</link>
         <description><![CDATA[<div>La matemática se relaciona con la ciencia porque los niños son muy observadores necesitan encontrar una respuesta o solución al utilizar patrones y medidas también son muy exploradores intentan descubrir como funciona su alrededor o como funcionan los patrones o medidas al hacer una actividad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-04 22:22:05 UTC</pubDate>
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