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      <title>Mariany Mathias da Silva by Educar padlet</title>
      <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp</link>
      <description>Processo Educacional Inclusivo - 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-11 13:00:47 UTC</pubDate>
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         <title>Educar é Fazer Sonhar!</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Documentação Pedagógica apoia e sistematiza o acompanhamento da vida ... na escola, suas produções, imagens de suas ações e interações, palavras ditas em contextos de interações sociais e/ou da investigação científicas ou em textos ditados para o professor, criando memórias da vida individual ... e também da vida em grupo. E deste modo podendo compartilhar com as famílias muitos momentos vividos ... na escola ...<br><br></div><div>(Livro: Documentação Pedagógica - teoria e prática – pág. 10)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-11 13:04:37 UTC</pubDate>
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         <title>Geografia - Brasil regiões</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Com o auxílio da professora a estudante relaciona as informações do livro com o mapa do material de apoio e identifica as regiões do Brasil com muito cuidado e capricho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-28 16:58:28 UTC</pubDate>
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         <title>Ciências - Pirâmide alimentar.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tivemos a oportunidade de estudar sobre o sistema digestório e a importância de uma alimentação saudável e equilibrada. Nesta atividade a estudante ilustrou a parte dos estudos que ela mais gostou de estudar - Pirâmide alimentar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-28 17:00:22 UTC</pubDate>
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         <title>Quebra-cabeça geométrico</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Com o auxílio da professora e das colegas do grupo, usando peças de tetraminós, a estudante teve a oportunidade de compor figuras partindo da ideia inicial de usar duas ou quatro peças e formar um retângulo... Partindo desta ideia ela fez novas composições para cobrir o quadrado sem deixar buracos e sem sobreposições.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-01 13:25:10 UTC</pubDate>
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         <title>Educação Física </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mariany realizando com louvor um exercícios estruturado com basquete 🏀 ( o drible ). Parabéns a Mariany pelo desempenho 👏🏾👏🏾</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-06 13:09:45 UTC</pubDate>
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         <title>Música</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>"Tu és divina e graciosa<br>Estátua majestosa do amor<br>Por Deus esculturada<br>E formada com ardor<br>Da alma da mais linda flor<br>De mais ativo olor<br>Que na vida é preferida pelo beija-flor"<br><br>A cada dia Mari desabrocha mais, trazendo consigo um aroma delicado de dedicação.&nbsp;<br>Orgulho-me de sua evolução a cada dia, de seu protagonismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-22 00:02:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Preparativos/decorações dos materiais para a confecção do foguete. 2º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 00:11:47 UTC</pubDate>
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         <title>Criando história em quadrinhos. 2º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-05 16:11:33 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica 2º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mari realizando a função de programadora durante as atividades que foram propostas em sala </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-18 14:54:28 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica 2º Bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mari construindo durante a aula, nesse dia eles realizaram a construção de uma cesta de basquete 🏀 </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-18 14:55:38 UTC</pubDate>
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         <title>Atendimento na sala de Apoio 2° Bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante o atendimento, realizamos as atividades do livro didático de português, treinando a leitura dos texto e a escrita, fazendo a interpretação e respondendo as questões.<br>Ela é uma criança alegre, participativa e quando esta motivada consegue ter um bom desempenho e realizar todas as atividades propostas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-20 14:22:53 UTC</pubDate>
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         <title>Atendimento na sala de Apoio 2° Bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Brincamos com o jogo palavra secreta, com a intenção de trabalhar com o raciocínio lógico e formação de palavras.<br>Com o auxilio da professora, a educanda conseguia desvendar as palavras e avançar no jogo. Demonstrou empolgação e espirito esportivo, ganhando ou perdendo a partida continuou motivada e querendo brincar mais.<br>Conseguimos um bom desenvolvimento atingindo o objetivo proposto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-20 14:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>Educação Física 2º bimestre </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2232644026</link>
         <description><![CDATA[<div>Atividade cooperativa, trabalhando os sentidos do nosso corpo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-28 17:19:02 UTC</pubDate>
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         <title>Dança ( 3°Bimestre ).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2257630012</link>
         <description><![CDATA[<div>Na aula de hoje, iniciamos os saltos existentes na dança, e de origem do Ballet Clássico, iniciamos de maneira lúdica e divertida, olha nossa Bailarina se dedicando e se superando na execução do Grand Jeté.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-09 18:51:14 UTC</pubDate>
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         <title>Música ( 3°Bimestre)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2258458041</link>
         <description><![CDATA[<div>A música precisa tocar quem a escuta, quem a toca, quem a vive. Se ela não causar um "rebuliço" por dentro, de nada tem proveito.&nbsp;<br>Mari teve seu "rebuliço" com a música Dia Especial, e permitiu-se emocionar ao escuta-la e também cantar. Em nosso relaxamento Mari se comprometeu em dedicar carinho à uma amiga e também recebeu carinho. Aprender tem que fazer sentido, tem que fazer sentir e neste dia, Mari sentiu muitas coisas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-10 19:45:54 UTC</pubDate>
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         <title>Experiência de ciências - 3º bimestre.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante esta experiência sobre a densidade dos materiais (flutua ou afunda) a Mariany ficou muito empolgada e participou com louvor da aula.<br>Foi gratificante!</div>]]></description>
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         <title>Experiência de ciências - magnetismo. 3ºBimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta atividade foi proposto que a Mariany demonstrasse como funciona o magnetismo do ímã; foi muito legal vê-la fazer a demonstração para todos os colegas da sala e também sendo colaborativa no trabalho em grupo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 00:42:46 UTC</pubDate>
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         <title>Filosofia - momento &quot;E se&quot;... 3º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2268068104</link>
         <description><![CDATA[<div>Momento de pura concentração... A estudante com o auxílio da professora realizando suas atividades e dando opiniões sobre o que gostaria de estar fazendo caso pudesse fazer naquele momento...</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 00:45:33 UTC</pubDate>
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         <title>Praticando as tabuadas com as cartas do baralho. 3º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2274911402</link>
         <description><![CDATA[<div>Com o auxílio da professora e dos estudantes, neste jogo de multiplicação com as cartas do baralho, A Mary se saiu muito bem...Usamos uma tabuada para ela consultar e trabalhamos também a soma dos números das cartas do baralho ao invés de só multiplicação. Foi muito bom este momento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 15:24:56 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho em grupo de geografia. 3º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2275379758</link>
         <description><![CDATA[<div>Momento muito importante de trocas com os pares. Estudando o mapa do Brasil (estados, capitais e regiões). O auxílio e colaboração dos estudantes com a Mary é muito significativa. A estudante se manteve concentrada durante toda a atividade e foi bem colaborativa com todos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 23:31:21 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação de trabalho de história/filosofia. 3º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Com muito empenho e atenta a Mary participou e apresentou com grande empenho seu trabalho sobre cidadania e atitudes cidadãs. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 23:33:44 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica - 3º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Essas foram algumas atividades feitas pela Mari durante as aulas de robótica, onde ela tem muita facilidade em construir os seus protótipos e se mostra atenta e concentrada em cada passo a passo mostrado pelos colegas de grupo ❤️🤩</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:31:29 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica (3º bimestre)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mari lendo o caderno de projetos na aula de robótica 🤩</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:38:27 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnologias - geografia 3º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Momentos de descobertas como este, é emocionante ver a interação dos estudantes e como eles se ajudam no trabalho em grupo! A estudante se manteve curiosa com as descobertas que os colegas traziam durante a elaboração do conteúdo do cartaz. Foi gratificante ver o envolvimento dela no trabalho em grupo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-19 23:31:28 UTC</pubDate>
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         <title>Externalizando conhecimentos sobre os tipos de lixo da atualidade. 3º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste momento de trocas de saberes sobre conhecimentos da vida diária relacionado aos tipos de lixo, foi gratificante ver a estudante atenciosa com os amigos e fazendo perguntas. É sempre motivo de alegria ver o desenvolvimento da estudante. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-19 23:37:06 UTC</pubDate>
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         <title>Dança - 3° Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mariany durante a aula nos apresentando o passo técnico da dança conhecido com plié.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-20 19:47:57 UTC</pubDate>
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         <title>Dança - 3° Bimestre.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta atividade avaliativa, nossa estudante identificou onde havia lateralidade na sequência apresentada por ela (direita , esquerda , frente e trás), ainda demonstrou memorização dançando passos coreografados. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-20 19:54:25 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês -  3º Bimestre</title>
         <author>beatrizderoza2</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2309464941</link>
         <description><![CDATA[<div>Neste bimestre, a estudante evoluiu bastante sua escrita, está mais participativa e atenta às correções. Demonstra afinidade com a disciplina, sempre que entro me cumprimenta e fala as principais cores em inglês. Ainda precisa aprimorar a escrita e pronúncia de algumas palavras. Na atividade do vídeo, a estudante cortou, colou e repetiu com minha ajuda os nomes dos estabelecimentos da cidade em inglês.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 20:45:30 UTC</pubDate>
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         <title>Atendimento sala de Apoio  3º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Na sala de orientação educacional, estamos trabalhando com foco no comportamento da estudante atrelado ao apoio pedagógico,&nbsp; nessa forma vou confeccionado um cartaz onde se refere ao seu comportamento, a estudante fez parte de toda essa construção, onde durante a semana ela vai sinalizando como foi o comportamento dela dentro do colégio, no final da semana se o seu comportamento tiver sido positivo Mariany recebe um reforço positivo, essa proposta vem dando bons resultados, e incentivando a estudante focar em sua construção de conhecimento, essa proposta a estudante me contou um pouco sobre a turma as histórias em quadrinhos da turma da Mônica, apresentei a ela o Gibi com os personagens na versão jovens, Mariany realizou a leitura de algumas paginas e depois produziu uma lista com os personagens e locais que aparecia na história, tralhando assim a escrita e a interpretal7çaõ de texto, foram necessário algumas intervenções durante a proposta, para auxílio na escrita de algumas silabas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-04 16:44:06 UTC</pubDate>
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         <title>Música ( IV Bimestre)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Acho incrível o novo, a surpresa, o inesperado, mas também acho magnífico o aprofundar-se, o insistir, o contínuo.&nbsp;<br>Tudo o que estamos colhendo nesse bimestre é fruto de todo um ano pensado, planejado por e para eles.&nbsp;<br>O que faz brilhar estes olhinhos?<br>O que causa aquele frio na barriga?<br><br>A verdade é que o novo se faz a cada proposta, a cada nova conquista, e a cada novo progresso.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 19:19:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Jogos sobre os conhecimentos da tabuada.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Acho incrível o quanto a estudante se esforça e se concentra durante os jogos. Com o auxílio das professoras, colegas de sala e pesquisa em uma tabuada impressa a estudante vai jogando em ritmo empolgante! A cada jogada ela se concentra, recebe as orientações e segue adiante! Sensacional!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 15:57:12 UTC</pubDate>
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         <title>Construção da lâmpada de Moser - Geografia/Ciências/Arte.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta atividade prática, foi possível observar uma fonte de energia renovável, onde o inventor teve a intenção de iluminar sua própria casa em dias de cortes de energia!</div><div>A admiração pela descoberta foi notável!</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-16 13:05:33 UTC</pubDate>
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         <title>Autenticidade pós leitura do livro literário: A origem.</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta atividade diferenciada pós leitura do livro literário, com o auxílio família a estudante escreveu um pequeno trecho do livro e em sala fez a representação com desenho. Em sala, com o auxílio da professora,&nbsp; a estudante apresentou seu trabalho e a parte que mais gostou do livro.<br>Merece os parabéns!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-18 20:13:58 UTC</pubDate>
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         <title>Dança 4° Bimestre.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mariany executando passo técnico da dança clássica conhecido como valsa, e exercitando memorização, concentração e foco parabéns a estudante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-20 22:23:38 UTC</pubDate>
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         <title>Atendimento na sala de apoio 4ºBimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2400351022</link>
         <description><![CDATA[<div>Mariany vem iniciando a escrita com a letra cursiva, onde escreve de letra bastão e as vezes, apaga dizendo "esqueci, é cursiva", as propostas no livro didático realiza com direcionamento da orientadora que precisa dizer pausadamente qual silaba Mariany precisa escrever. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-28 14:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês - 4° Bimestre </title>
         <author>beatrizderoza2</author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/r9h0025ajqezobhp/wish/2403390399</link>
         <description><![CDATA[<div>Mari evoluiu bastante neste ano. Está mais ativa nas aulas e melhorou sua interação com os colegas. Ainda apresenta comportamentos inadequados com os colegas em alguns momentos das aulas. No vídeo acima, podemos ver a prática de pronúncia de datas comemorativas em inglês e colagem de símbolos que representam cada celebração em Língua Inglesa. Desejo ótimas férias e sentirei saudades!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-30 11:28:39 UTC</pubDate>
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