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      <title>El Futuro de Español en los Estados Unidos by Kira Cuthbert</title>
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      <description>Legado cultural y lingüístico </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-13 18:36:11 UTC</pubDate>
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         <title>Foto de mi viaje a México: Música es un lenguaje que todos hablaron</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Toco la marimba,&nbsp; pregunté a este hombre si podría tocar un canción con el. Otras alrededor de nosotros fueron sorprendidos, pero después hablaban a mi mucho más de saber que también hablo Español. No quiero ser ignorante decir eso, pero de algunas maneras creo que soy un ejemplo del futuro del español en los E.E.U.U.. Es mi pasión de aprender el lenguaje y las historias y experiencias de diferentes hispanohablantes para hacer cambios positivas para las próximas generaciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-13 18:39:55 UTC</pubDate>
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         <title>El futuro de Español</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Hay más que 37,000,000 quienes hablan Español en los E.E.U.U.. Pero es pronosticado que esta numero tan elevado va declinar si no esfuerzabamos la importancia de aprender el lenguaje, y facilitar el uso del lenguaje en los medios, los trabajos, y las escuelas. <br><br><a href="http://www.pewresearch.org/fact-tank/2013/09/05/what-is-the-future-of-spanish-in-the-united-states/">http://www.pewresearch.org/fact-tank/2013/09/05/what-is-the-future-of-spanish-in-the-united-states/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-14 00:31:15 UTC</pubDate>
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         <title>Actitud y el futuro de Español</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>¿Cuales son los factores en el "salud de larga duración" de un lenguaje?<br><br><a href="http://www.languagepolicy.net/archives/Castro1.htm">http://www.languagepolicy.net/archives/Castro1.htm</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-14 00:44:15 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;No hay nada más americano que hablar Español. Esta es la razón porque:&quot;</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pxu4PiYlsas">https://www.youtube.com/watch?v=pxu4PiYlsas</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-14 00:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>Este video tiene mucho que decir sobre los problemas dentro nuestro país</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=c0z2zZfWNFE">https://www.youtube.com/watch?v=c0z2zZfWNFE</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-14 01:16:08 UTC</pubDate>
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         <title>Experiencias de una niña hispanohablante en una preparatoria en Los E.E.U.U. y unos ejemplos de como son los dificultades de ser hispanohablante en una escuela mayormente anglohablante</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=aKeJCxGYlOU">https://www.youtube.com/watch?v=aKeJCxGYlOU</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-14 01:28:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Mapa del porcentaje hispanohablante en los E.E.U.U.</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <title>A responder a &quot;Spanish Heritage Language Maintenance: Its Legacy and its Future&quot; por Susana V. Rivera-Mills:</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es verdad que hay una variedad de dialectos de español hablado en los E.E.U.U. Estoy de acuerdo que con el crecimiento de hispanohablantes y personas quienes dicen que es importante a hablar el lenguaje que correlacionarse con su identidad u identidad étnica es importante que no seamos ignorantes de este cambio, y que hagamos cambios al sistema para facilitarlos. Debemos hacer más investigaciones de  estos cambios y su relación con actitudes interétnicos e intraétnicos entre comunidades de expresión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-14 01:38:08 UTC</pubDate>
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         <title>Para responder a &quot;La Cuarta Generación&quot; por Susana V. Rivera-Mills</title>
         <author>kirakittyc</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>En mis clases de escuela de inmersión había estudiantes que identificaban como americano latino, pero no hablaron español en casa. Mi amiga, quien no voy a dar la nombre, quería saber su lengua de su herencia, pues tomaba clases de español en escuela para aprenderlo. Algunos la preguntó porque ella no ya sabía el lenguaje y fue algo muy ofensa para ella porque sus padres habían decirle que es más importante aprender inglés para tener éxito. Creo que es un ejemplo de que está hablando de Rivera-Mills con la cuarta generación. Me gusta mucho el ejemplo que daba Rivera-Mills que la retención de una lengua es un proceso cíclico y dinámico en vez de lineal y con un fin inevitable. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-14 03:49:28 UTC</pubDate>
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