<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Millaisissa rooleissa opettaja johtaa ja ohjaa ryhmien tai tiimien tavoitteellista opiskelua? by Mari Bergius</title>
      <link>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in</link>
      <description>Lähetä mitä tahansa minne tahansa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-07 12:11:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-07 14:43:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Jokainen ryhmä esittää lyhyesti oman kohtauksensa ydinoivalluksen.</title>
         <author>amk1010831</author>
         <link>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572232758</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-07 12:43:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572232758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mitä tapahtui?                  Mikä oli suurin havainto opettajan näkökulmasta?</title>
         <author>amk1010831</author>
         <link>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572242844</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-07 13:02:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572242844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mitä uutta huomasitte roolien vaikutuksesta ryhmän toimintaan?</title>
         <author>amk1010831</author>
         <link>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572267681</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-07 13:40:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572267681</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Miksi vetäytyjä tai dominoiva ääni ovat erityisen merkittäviä huomioida?</title>
         <author>amk1010831</author>
         <link>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572268607</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-07 13:41:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572268607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mitä konkreettisia keinoja opettaja voi käyttää tasapainon tukemiseen ja yhdenvertaisuuden lisäämiseen?</title>
         <author>amk1010831</author>
         <link>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572274040</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-07 13:46:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572274040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Miten nämä tilanteet heijastavat Tuckmanin eri vaiheita?</title>
         <author>amk1010831</author>
         <link>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572282283</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-09-07 13:54:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amk1010831/r93umw4272qxl0in/wish/3572282283</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
