Förderdiagnostische Stellungnahme im Rahmen des Entscheidungsverfahrens über den Anspruch auf sonderpädagogische Förderung by

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 13:33:25 UTC

Vorlage

Anforderung einer FDS

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 13:59:36 UTC

Einreichung erfolgt immer zum 31.01.

Leitfaden für die Inklusion

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:04:00 UTC

Inklusive Beschulung mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung - IB-GE

Hessen - Richtlinien für Unterricht und Erziehung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:05:59 UTC

Hinweise zur Überprüfung der Doppelkriterien bei vermutetem Anspruch auf sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt GE

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:07:59 UTC

Hessen - Hinweise zur Erstellung einer förderdiagnostischen Stellungnahme (GE)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:09:34 UTC

Dokumentation über die sozialen und adaptiven Fähigkeiten (GE)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:10:42 UTC

Exemplarisches Material für den inklusiven Unterricht im Schwerpunkt GE

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:11:54 UTC

Hinweise zur Erstellung einer förderdiagnostischen Stellungnahme (LER)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:15:05 UTC

Dokumentationsbogen (LER)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:15:56 UTC

Hinweise zur Erstellung einer FDS im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (EMS)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:18:37 UTC

Hessen - Dokumentationsbogen - GE

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:21:27 UTC

Überprüfung der Doppelkriterien (EMS)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:23:36 UTC

Juristische Vorgaben (EMS)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:24:37 UTC

Hessen - Dokumentationsbogen (EMS)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:25:54 UTC

EMS - Förderplan und Beobachtungsbogen

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:27:06 UTC

Mutismus - (EMS)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:28:07 UTC

Mutismus- Leitfaden für die Schule

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:29:02 UTC

Leitfaden - Selektiver Mutismus

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:29:45 UTC

Hinweise zur Erstellung einer FDS im Förderschwerpunkt Sprache (SPR)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:31:46 UTC

Hessen - Überprüfung der Doppelkriterien im Förderschwerpunkt Sprache (SPR)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:33:25 UTC

Dokumentationsbogen FDS Sprache

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:35:23 UTC

Leitfaden - Beratungsbericht zur Anforderung einer FDS Sprache

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:36:24 UTC

Material - Inklusiver Unterricht (Sprache)

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:37:34 UTC

Fördervorschläge - Inklusive Beschulung (IB) Sprache

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:38:34 UTC

Antrag auf Aufnahme in die Förderschule

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:40:08 UTC

Beratungsantrag

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 14:45:48 UTC

Ergebnisse Förderschwerpunkt GE

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 18:46:32 UTC

Ergebnisse Förderschwerpunkt EMS

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 18:46:56 UTC

Ergebnisse Förderschwerpunkt Sprache

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 18:49:39 UTC

Ergebnisse Förderschwerpunkt Lernen

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 18:50:29 UTC

Fragen zum Thema

melaniemareikewenzel — 2023-12-04 18:52:58 UTC

Ablauf der sonderpädagogischen Förderung / Allgemeine Schule

melaniemareikewenzel — 2023-12-05 08:22:53 UTC