El predicado: estructura by ARMANDO RAUL COVEÑAS CHERO https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3 Trabajo realizado por estudiantes de 3ro de Secundaria en-us 2021-07-04 03:05:42 UTC 2025-11-23 22:28:21 UTC hello@padlet.com E1:Núcleo del predicado (NP) raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991675 Forma simple 
Forma compuesta
Perífrasis verbal
¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?]]> 2021-07-04 03:05:42 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991675 E2: Objeto directo (OI) raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991676 Llamado Complemento directo
¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?]]> 2021-07-04 03:05:42 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991676 E3: Objeto indirecto (OI) raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991677 Llamado Complemento indirecto 
¿Qué es y cómo reconocerlo? 
¿Por qué es importante?]]> 2021-07-04 03:05:42 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991677 E4: Complemento circunstancial (CC) raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991678 ¿Qué es, cuántas clases hay y cómo reconocerlos?
¿Por qué es importante?]]> 2021-07-04 03:05:42 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991678 E5: Complemento agente (CA) raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991679 ¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?]]> 2021-07-04 03:05:42 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991679 E6: Atributo (A) raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991680 ¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?]]> 2021-07-04 03:05:42 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1635991680 ¿Qué es? raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1637744472 El núcleo del predicado son verbos que expresan acciones. ]]> 2021-07-05 20:47:16 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1637744472 ¿Cómo reconocerlo? raulcovenas https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1637745767 Se reconoce observando al verbo principal de la oración.
Ejemplo: 
Miguel ama la cerveza.]]> 2021-07-05 20:48:17 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1637745767 ¿Qué es? https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640674040 Es una función sintáctica que forma el núcleo o parte esencial del llamado predicado nominal, formado necesariamente por un verbo copulativo y el citado atributo.  ]]> 2021-07-07 17:33:39 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640674040 ¿Cómo reconocerlo? https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640677955 Para reconocerlo tenemos que saber que el atributo solo aparece con verbos copulativos (ser, estar o parecer) puede estar formado con cualquier tipo de sintagma pero el 90% delos casos está formado por un sintagma nominal o un sintagma adjetival. 
 Para identificar el Atributo preguntamos al verbo: 
-Se pregunta al verbo "QUE" realiza la acción verbal.
SOY MUY FELIZ.
Para identificar el atributo preguntamos al verbo : ¿ Qué soy ?. La respuesta es el atributo "muy feliz". ]]> 2021-07-07 17:37:37 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640677955 ¿Por qué es importante? gemiumbo https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640679886 Es importante porque sin el núcleo del predicado la oración no se entiende.]]> 2021-07-07 17:39:33 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640679886 ¿Cómo reconocerlo? https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640680285 Para saber si una parte de la oración es objeto indirecto, esta debe responder a las siguientes preguntas: 
¿A qué + verbo? 
¿A quién + verbo? 
¿A quienes + verbo?
¿Para quién + verbo? ]]> 2021-07-07 17:39:55 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640680285 Formas del núcleo del predicado gemiumbo https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640681494 2021-07-07 17:41:15 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640681494 a. Forma simple gemiumbo https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640681976 Siempre va a tener un verbo.
Ejemplo:
La niña juega en el parque.]]> 2021-07-07 17:41:45 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640681976 b. Forma compuesta gemiumbo https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640683280 Es aquel que tiene más de un verbo.
Ejemplo: 
Nosotros hemos ido al parque.]]> 2021-07-07 17:43:03 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640683280 c. Perífrasis verbal: gemiumbo https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640688403 Es la unión sintáctica de dos o más verbos.
Ejemplo: 
Tu deberías ir a jugar fútbol.]]> 2021-07-07 17:48:45 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640688403 ¿Por qué es importante? https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640691243 Es importante porque completa la información del sujeto y del verbo copulativo y no se puede eliminar de la oración. Si así fuera, la oración no tendría sentido, sería agramatical.]]> 2021-07-07 17:51:48 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640691243 ¿Qué es ? briannasalinas2614 https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640694379  El complemento agente es un complemento verbal formado por una palabra o grupo de palabras cuya función en la oración es la de indicar quién lleva a cabo la acción verbal. Designa el agente, es decir, la persona o cosa que realiza la acción del verbo]]> 2021-07-07 17:54:30 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640694379 ¿Cómo reconocerlo? briannasalinas2614 https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640731346 lo primero que hay que hacer es comprobar que la oración está en voz pasiva, puesto que este complemento sólo existe en pasiva.  Preguntando al verbo ¿Por quién?: si se le pregunta al verbo en pasiva "por quién" la respuesta que se obtiene es el complemento agente.]]> 2021-07-07 18:35:31 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1640731346 ¿Qué es? sergioancajima50 https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1643650021 El objeto directo es el fragmento de la oración que recibe la acción del verbo directamente y sin el la oración no tendría sentido.]]> 2021-07-09 20:16:30 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1643650021 ¿Cómo reconocerlo? sergioancajima50 https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1643651361 El objeto directo se reconoce con las preguntas: ¿qué?, ¿qué, cosa?, ¿quién?, ¿a quién y ¿a qué? 
Por ejemplo. Julio César sometió a los galos, podemos preguntarle: ¿A quiénes sometió Julio César? y la respuesta sería el objeto directo: A los galos. ]]> 2021-07-09 20:18:45 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1643651361 ¿Por qué es importante? sergioancajima50 https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1643654216 Porque el objeto directo complementa al verbo su inclusión es importante para completar el significado de la acción, de lo contrario resultaría imposible la comprensión de la oración. ]]> 2021-07-09 20:23:14 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1643654216 ¿Qué es? conibetancourth https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644659615 Es aquel que modifica al predicado, mediante preguntas que expresa una circuntancia.

-Expresa  circunstancias de la acción verbal indicando el lugar, tiempo, modo, entre otros.

-Acompaña siempre al verbo
(la pregunta + el verbo).]]> 2021-07-11 18:34:13 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644659615 Tenemos: conibetancourth https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644677368 1._C.C. de Lugar : añade información del lugar en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Dónde?:

  • He aparcado el coche en la esquina → ¿Dónde ha aparcado?
  • El accidente sucedió frente al edificio nuevo → ¿Dónde sucedió?
2._C.C. de Tiempo : añade información del tiempo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Cuándo?:

  • Nos vamos de vacaciones el lunes → ¿Cuándo nos vamos?
  • Hablaremos después → ¿Cuándo hablaremos?
]]> 2021-07-11 19:33:38 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644677368 conibetancourth https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644678143 5._C.C. de Modo : añade información del modo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Cómo?:

  • Lo hice conscientemente → ¿Cómo lo hice?
  • No me gusta cuando te comportas así → ¿Cómo te comportas?
6._C.C. de Causa : añade información de la causa de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Por qué?:

  • No vino a clase a causa de la gripe → ¿Por qué no vino a clase?
  • Le regañaron por su comportamiento → ¿Por qué le regañaron?
]]> 2021-07-11 19:36:42 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644678143 conibetancourth https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644679359 7._C.C. de Finalidad : añade información de la finalidad de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Para qué?:

  • Compró pollo asado para almorzar → ¿Para qué compró el pollo?
8._C.C. de Compañía : añade información de quien acompaña en la realización de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Con quién?:

  • Vivo con mis padres → ¿Con quién vivo?

]]> 2021-07-11 19:40:45 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644679359 conibetancourth https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644681086 3_C.C. de Afirmación : añade información de la afirmación de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Realmente?:

  • Ha llovido, efectivamente → ¿Realmente ha llovido?
  • Seguramente está en el evento → ¿Realmente está en el evento?
4._C.C. de Negación : añade información de la negación de la acción verbal:

  • No pienso hacerlo jamás.
  • Nunca lo lograré.
]]> 2021-07-11 19:44:32 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644681086 conibetancourth https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644681605 9._C.C. de Instrumento : añade información de con qué instrumento se realiza la acción verbal:

  • Partió la tarta con un cuchillo fino → ¿Con qué partió la tarta?
  • Haz la foto con esta cámara → ¿Con qué harás la foto?
10._C.C. de Cantidad : añade información de la cantidad con que se desempeña la acción verbal:

  • La clase de matemáticas me interesa mucho → ¿Cuánto me interesa?
  • He avanzado bastante mis tareas → ¿Cuánto he avanzado?
]]> 2021-07-11 19:46:29 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1644681605 ¿ porque es importante ? briannasalinas2614 https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1646394692 te puede servir de ayuda saber que el complemento agente es así denominado porque es quien desde el predicado realiza la acción verbal y que generalmente va introducido por la preposición "por"

]]> 2021-07-12 22:23:30 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1646394692 ejemplo briannasalinas2614 https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1646395352 Ejerce la acción del verbo sobre el sujeto
El coche fue arreglado por el mecánico 

El coche = sujeto 
Fue arreglado = verbo 
Por el mecánico = c.ag

Se identifica por la preposición : “por – de “

Los niños fueron rescatados por los bomberos 

         por los bomberos= C.AG
ejemplo:

La reserva fue hecha por mi esposa.

Hacemos la pregunta: ¿por quién fue hecha la reserva?

Por mi esposa- este sería mi c.AG 

]]> 2021-07-12 22:24:32 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1646395352 ¿Por qué es importante? https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1646405292 El objeto indirecto es importante porque complementa en forma verbal a un verbo transitivo o intransitivo que expresa el destinatario o beneficiario de la acción.]]> 2021-07-12 22:43:30 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1646405292 conibetancourth https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1649752382                    ¡GRACIAS!]]> 2021-07-14 18:10:02 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1649752382 Ejemplo brando6perez https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1655105108
  • El verano trajo calor a la ciudad.
  • Le dio cinco puntos al proyecto.
  • Traigo un regalo para José.

    • ]]>     2021-07-19 21:01:59 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1655105108     ¿Qué es? brando6perez https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1655108896  El objeto indirecto o Complemento indirecto es la función sintáctica (el efecto causado por una palabra) y un complemento verbal de un verbo]]> 2021-07-19 21:11:01 UTC https://padlet.com/raulcovenas/r8p825kgq52htyk3/wish/1655108896