DIDÁCTICA DE LA PROBLEMATIZACIÓN EN EL CAMPO CIENTÍFICO DE LA EDUCACIÓN by Andrés Cárdenas Olín https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9 en-us 2021-03-23 08:25:39 UTC 2026-04-11 09:56:17 UTC hello@padlet.com Sánchez Puentes, Ricardo (1993). Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación.. Perfiles Educativos, (61), .[fecha de Consulta 23 de Marzo de 2021]. ISSN: 0185-2698. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206108 andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341771148 2021-03-23 08:30:49 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341771148 INICIO DE LA INVESTIGACIÓN. andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341846847 El problema de investigación es lo que desencadena el proceso de generación de conocimientos.]]> 2021-03-23 08:57:25 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341846847 PROBLEMA. andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341855435 Lo que el investigador trata de resolver o de averiguar.]]> 2021-03-23 09:00:52 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341855435 ELEMENTOS A OBSERVAR EN LA INVESTIGACIÓN. andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341859785 Claridad, la concreción, la simplicidad, la precisión de contenidos.]]> 2021-03-23 09:02:33 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341859785 PROBLEMATIZAR andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341865106 Proceso complejo a través del cual el profesor - investigador va decidiendo poco a poco lo que va a investigar. 

Se puede caracterizar como:
-Un período de desestabilización y cuestionamiento del propio investigador.
-Un proceso de clarificación del objeto de estudio.
-Un trabajo de localización o de construcción gradual del problema de investigación.
]]> 2021-03-23 09:04:38 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341865106 CAMPO PROBLEMATICO andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341884867 El profesor - investigador identifica áreas con características parecidas al problema que quiere estudiar]]> 2021-03-23 09:11:27 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341884867 INVESTIGACIÓN CIENTIFICA andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341908603 Es la armazón coherente y sólida, cuyas estructuras están debidamente articuladas y mutuamente relacionadas, de modo que la validez de los conocimientos construidos queda asegurada]]> 2021-03-23 09:19:41 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341908603 La investigación social y los saberes prácticos andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341919445 1) Problematizar. 
2) Construir observables.
3) Fundamentar teórica y conceptualmente. 
4) Construir la prueba. 
5) Dar a conocer los resultados de la investigación.]]> 2021-03-23 09:23:31 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341919445 Organización estratégica de la producción científica. andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341939360
  • Identificación del objetivo buscado.
  • Registro de múltiples caminos que conducen a su logro.
  • Elección y racionalización de los medios apropiados.
  • Economía de procedimientos.
  • Cálculo de decisiones.
  • Retroalimentación .
  • Evaluación.
  • -Cambios de decisión o de énfasis sobre la marcha.
    • ]]>     2021-03-23 09:30:27 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341939360     TIPOS DE PROBLEMAS andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341995598 Descriptivos.
    Experimentales.
    Explicativos de cambio.
    Transformación de toma de decisiones.]]>     2021-03-23 09:50:21 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1341995598     Reflexiones andrescardenasolin https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1342009810 Aristóteles señala que hacer ciencia, es decir buscar explicaciones de las cosas, hechos o fenómenos.

    Kant propone:
    Al formular su problema no olvidar la temporalidad. 

    Dificultades en el acopio de datos. Sin información no es posible realizar una investigación.

    El investigador solitario es una figura que tiende a desaparecer.

    El problema de investigación se formula, por lo general, con una pregunta debidamente estructurada.

    Al profesor-investigador le cueste decidirse en la elección de su problema de investigación.

    ]]>     2021-03-23 09:55:20 UTC https://padlet.com/andrescardenasolin/r8js5o2nl5drfjo9/wish/1342009810