En el documental se observa que la falta de educación de calidad afecta directamente en el ciclo de pobreza, limitando el acceso de los niños y niñas a mejores empleos y oportunidades. La educación no solo es un derecho, sino una herramienta para cambiar vidas, permitiendo a los más vulnerables salir de la pobreza. Además, se destaca cómo la exclusión de las niñas de la educación refuerza la desigualdad de género por lo que ofrecer una educación igualitaria empodera a las niñas, brindándoles las mismas oportunidades para prosperar y superar las barreras que enfrentan.

En muchas zonas rurales de Perú la educación aún no está adaptada para preparar a los niños ante los problemas ambientales por lo que las generaciones más jóvenes (especialmente en estas áreas vulnerables al cambio climático) necesitan una educación que les enseñe sobre la crisis ambiental y cómo proteger su entorno. Al incluir la sostenibilidad en el currículum los niños podran comprender mejor sus causas del cambio climático y estarán equipados para generar soluciones locales y contribuir a la lucha global contra la crisis climática a futuro.

En la actualidad, las niñas en situación de pobreza o en zonas de conflicto enfrentan barreras como la falta de maestros (y de tenerlo que estén verdaderamente capacitados), infraestructura deficiente y largos trayectos/rutas a las escuelas. Estas dificultades interrumpen su proceso educativo, impidiendo que adquieran habilidades necesarias para su desarrollo. Al no recibir una educación adecuada, las niñas quedan atrapadas en el ciclo de pobreza, lo que compromete en gran medida al crecimiento de sus comunidades y el desarrollo sostenible de la sociedad en general. Sin educación, es más difícil alcanzar un futuro equitativo y próspero.

La educación de calidad abre la posibilidad a que los niños accedan a mejores oportunidades, porque tener una preparación los puede insertar en el mundo laboral y alcanzar estudios superiores. En el caso de la igualdad de género, ayuda a las niñas y mujeres, a lograr su independencia y las aleja de violencia al no no ser dependientes económicamente.

La educación les da herramientas y conocimiento, así como consciencia para tomar acción sobre el cambio climático y el saber que pueden ser agentes de cambio.

Falta de acceso a la educación, pocas oportunidades de desarrollo. Es como estar en círculo vicioso que lleva a la pobreza y desigualdad. Sin acceso a la educación, el aportar al desarrollo sostenible no es posible porque existen otras "prioridades" que afrontar.

La educación de calidad permite el empoderamiento económico, ya que proporciona a las personas las habilidades necesarias para acceder a mejores oportunidades laborales, aumentando sus ingresos y mejorando su calidad de vida. La educación también reduce las brechas de género. Promueve el conocimiento de los derechos humanos y sociales, empoderando a las personas, sobre todo mujeres, para exigir sus derechos y mejorar sus condiciones de vida.

La educación es esencial para que los jóvenes comprendan los impactos del cambio climático y la crisis ambiental, tanto a nivel global como local. Esto implica enseñar sobre los procesos científicos detrás del cambio climático, sus causas y consecuencias, y cómo afecta a diferentes ecosistemas y comunidades.

Una de las barreras educativas son las escuelas insuficientes o de baja calidad, debido a la falta de infraestructura adecuada, materiales educativos, y personal docente capacitado. Otra barrera son los costos asociados a la educación, como cuotas escolares, uniformes, útiles escolares, transporte, que representan una carga económica significativa para las familias en situación de pobreza. Las desigualdades educativas profundizan las brechas sociales y económicas entre diferentes grupos de la población.

La educación es fundamental para acceder a mejores oportunidades laborales, ya que proporciona las herramientas y conocimientos necesarios para desempeñarse en una amplia variedad de profesiones. Esto, a su vez, contribuye a mejorar la calidad de vida y a reducir las desigualdades sociales.

A través de una formación adecuada, los estudiantes pueden adquirir conciencia sobre la sostenibilidad y desarrollar habilidades para prevenir y mitigar los impactos negativos en el medio ambiente, garantizando un futuro más seguro y equitativo para todos.

Las barreras educativas, como la falta de acceso a recursos o a una enseñanza de calidad, limitan significativamente el desarrollo de habilidades en las personas. Estas barreras perpetúan el ciclo de pobreza, al impedir que los individuos adquieran las capacidades necesarias para mejorar sus condiciones de vida y contribuir de manera efectiva al desarrollo de sus comunidades. La superación de estas barreras es esencial para promover el progreso económico y social a largo plazo.