La socioafectividad en la educación by Mayra Alejandra Sánchez https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad Desde la complejidad en-us 2023-08-21 21:15:22 UTC 2023-08-22 16:27:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png La socioafectividad malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667939750 Es una relación entre las dimensiones social y afectiva del ser humano, pues nuestras relaciones se basan en la interdependencia humana]]> 2023-08-21 21:32:57 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667939750 La experiencia humana malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667944354 Para el autor Jhon Dewey, esta es emocional y social, en cuanto la experiencia involucra aspectos físico y congnitivos, pues lo que se piensa se relaciona directamente con lo que se siente y como se responde ante ello. ]]> 2023-08-21 21:42:48 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667944354 Al margen del objeto educativo malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667949937 Durante el desarrollo de los sistemas educativos, se ha dejado mucho de lado la socialización de los estudiantes, dando mayor relevancia a los aspectos cognitivos de la educación, dejando a un lado el contexto, el afecto y los valores. ]]> 2023-08-21 21:54:50 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667949937 Falta de competencias socioafectivas malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667954466 Como resultado de esta falta de promoción de la afectividad desde la escuela, surgen problemáticas como falta de interacción entre estudiantes y docentes y entre estudiantes, lo cual influye negativamente en la convivencia, disciplina y motivación del aula.]]> 2023-08-21 22:05:09 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667954466 La inteligencia emocional malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667963653 En la actualidad se vive una epoca en la que el ser humano se enfrenta a cada vez más estímulos que generan estrés, ansiedad y enfermedades mentales y frente a esto, la escuela aun sigue teniendo falencias, pues no se tienen asignaturas especificas para ello, ni se transversaliza con la importancia debida, afectando a los estudiantes dentro y fuera del contexto educativo.]]> 2023-08-21 22:25:47 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667963653 La socioafectividad se relaciona con el aprendizaje malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667965155 Desde 1940 con la aparición de la psicología educativa, se presta especial atención a la dimensión social en la educación, pues estos factores influyen directamente en el rendimiento académico. ]]> 2023-08-21 22:29:29 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667965155 Abordar la socioafectividad interdisciplinariamente malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667972566 A lo largo de la historia de la Educación, esta ha sido estudiada por multiples enfoques y teóricos, sin embargo, es en la actualidad donde se puede evidenciar la trascendencia de la sociabilidad en esta, pues, se plantea que se estudie la educación desde perspectivas antropológicas, psicológicas, sociológicas y filosóficas.]]> 2023-08-21 22:44:14 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2667972566 ¿Qué es educar? malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668896186 Maturana (2001) citado por Castillo (2011) plantea que el educar es el proceso en el cual el niño o el adulto conviven con otro y al convivir con el otro se transforman espontáneamente, de manera que su modo de vivir se hace progresivamente más congruente con el del otro en el espacio de convivencia]]> 2023-08-22 14:55:59 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668896186 Pedagogía según Freire(2005) malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668931744 Según el autor, el educador debe ser un ser sensible y ético, que conciba la educación como un arte y tenga un gusto por ella, respetando los límites, sueños y miedos de los individuos, es decir, sus emociones. ]]> 2023-08-22 15:25:39 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668931744 Educación socioafectiva: referentes teóricos malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668955892 La UNESCO define los pilares de la educación, para un formación integral así: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser  aprender a convivir.
Romagnoli, Mena & Valdés, (2007), clasifican las habilidades éticas y socioafectivas así: Comprensión de si mismo, autorregulación, comprensión del otro,relación interpersonal y discernimiento.]]> 2023-08-22 15:46:31 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668955892 Más referentes malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668966765 Autores como Howard Gardner proponen conceptos como la Inteligencia interpersonal e intrapersonal, en su obra sobre las inteligencias múltiples.
David Goleman(1997) propone el concepto de Inteligencia emocional.
La propuesta sobre educación afectiva que propone de la Caba(2002), se centra en las dimensiones social, personal y moral.]]> 2023-08-22 15:56:50 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668966765 Conclusiones finales malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668982724 *La Educación socioafectiva debe brindarse desde la primera infancia, puesto que la plasticidad cerebral favorece el desarrollo de la Inteligencia emocional. 
*La familia y sus dinámicas son el eje fundamental para la formación socioafectiva de los individuos, pues es esta la primera organización política donde se establecen normas de convivencia. 
*La formación en competencias socioafectivas, genera habilidades para la vida.
*La formación docente debe guiarse con metodologías activas, participativas y vivenciales, donde se favorezca el crecimiento sociaofectivo.
*La educación debe darse desde la formación integral del ser humano, teniendo como punto de partida la socioafectividad se repercute positivamente en el desarrollo cognitivo. ]]> 2023-08-22 16:11:06 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668982724 Referencias malesv487 https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668990351 Castillo Hernández, M. (2015). La socioafectividad en la educación desde la complejidad. Educación y Humanismo, 13(21). http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2267/2159 

De la Caba, M. Ángeles (2002). Educación afectiva. Universidad del País Vasco© Servicio

Delors, J. (Coord.) (1996). La educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de

Editorial de la Universidad del País Vasco. www.sc.ehu.es/miwcacom/educafec.pdf 

Goleman (2006). Inteligencia social 1ª edición. México: Planeta.
la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI. Madrid: Santillana / Ediciones UNESCO. 

Maturana, H. (2001). Emociones y lenguaje en educación y política. Décima edición. Dolmen Ensayo.http://www.franjamoradapsico.com.ar/home/descargas/libros/maturana/Humberto/Emociones/y/Lenguaje/en/Educacion/y/20Politica.pdf 
]]> 2023-08-22 16:18:34 UTC https://padlet.com/malesv487/r7kra7liygtchiad/wish/2668990351