Dados do SAEB – Reflexão Diagnóstica: Ações a partir dos dados- T1 by Vanessa Educaz https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l No nosso mural colaborativo, responda: Qual dado você focaria para construir um plano de ação em Matemática? Olhando para essa escola. Focaria mais nos alunos no Nível 0 e 1 (13,60% e 14,33%)? Ou na melhoria do desempenho dos alunos no Nível 4 (31%) e acima? Qual ação pedagógica específica você implementaria em Matemática, considerando o dado que você escolheu? en-us 2025-04-28 19:26:42 UTC 2025-04-29 01:19:18 UTC hello@padlet.com Dados vanessapatricioeducaz https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428582236 2025-04-28 19:31:21 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428582236 Eduardo Pinto https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428744792 Iria focar nos alunos nos níveis 0 e 1, com aulas focadas na recomposição das habilidades defasadas.

]]> 2025-04-28 23:08:27 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428744792 Hugo https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428744985 Daria atenção ao nível 0 e nível 1

]]> 2025-04-28 23:08:50 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428744985 Gelson Santana https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745081 Eu iria focar nos níveis 0 e 1, pois isso mostra que os estudantes estão muito defasados para série que estão. Trabalharia ações de recomposição das aprendizagem, por se tratar de níveis mais baixo.

]]> 2025-04-28 23:09:02 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745081 Daria prioridade nível 0 e 1 https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745392 2025-04-28 23:09:29 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745392 Joice https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745486 Eu focaria nos alunos no nível 0 e 1, porque se os estudantes têm dificuldade na base não conseguirão avançar. Pensais junto com os professores em estratégias de recuperação desses estudantes.

]]> 2025-04-28 23:09:41 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745486 Eliana Cardoso da Conceição https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745537 Tirar os alunos do abaixo do básico para o básico

]]> 2025-04-28 23:09:44 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745537 Nivelamento https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745576 Focaria no Nível 0 e 1. Ação: Recomposição da aprendizagem (reforço massivo em cima dos descritores mais críticos) através de oficina de problemas / itens.

]]> 2025-04-28 23:09:49 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745576 Gerson Moreira gersonmoreira https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745577 Recomposição da Aprendizagem para avançar os níveis!!

]]> 2025-04-28 23:09:49 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745577 Efraim https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745610 Focaria principalmente nos alunos dos níveis 0 e 1, pois são os que estão em situação mais crítica. Penso que um projeto de intervenção pautado no letramento matemático surtiria maior efeito, pois muitos estudantes não veem utilização na matemática e acabam indo mal na disciplina.

]]> 2025-04-28 23:09:52 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745610 Eliana elianaborba https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745638 Focaria nos dois. Desenvolveria uma ação focada em agrupamentos.

]]> 2025-04-28 23:09:55 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745638 Fernanda Rodrigues https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745641 Focaria primeiro no nível 0 e 1 fazendo retomada de conteúdos para poder nivelar com os demais níveis.

]]> 2025-04-28 23:09:55 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745641 Jeniffer D G d Cunha https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745750 N 0 - Retomada das habilidades essenciais.

Os demais níveis aperfeiçoaria a interpretação dos problemas.

]]> 2025-04-28 23:09:58 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745750 jeanson https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745763 Focaria nos alunos dos Níveis 0 e 1, que representam cerca de 28% dos estudantes, pois apresentam defasagens graves em Matemática. Para isso, implementaria aulas de reforço intensivo, com foco em habilidades básicas, utilizando metodologias ativas e avaliações formativas semanais para acompanhar o progresso e ajustar as estratégias de ensino. No entanto, manteria ações de apoio aos demais níveis em atividades diferenciadas, com foco no protagonismo.

]]> 2025-04-28 23:10:00 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745763 Focaria em atividades em grupo e tentaria misturar os níveis, para tentar melhorar todos os resultados. https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745783 2025-04-28 23:10:03 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745783 Focaria em ambos https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745978 2025-04-28 23:10:16 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428745978 Isabel Masias https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746079 Focaria na melhoria dos alunos no Nível 0 e 1. Para consolidar a base. Retomaria os descritores e em conjunto com os professores pensaríamos atividades de retomada/simulado e ou uso de metodologias ativa.


]]> 2025-04-28 23:10:19 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746079 Elazia https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746081 Realizaria um plano de ação para recuperar os alunos no nível 0 e 1, realizaria o aprofundamento dos alunos no nível 4. Trabalharia com rotação por estações, viabilizando a participação de todos os estudantes. Focando sempre em habilidades em maior defesa gente.

]]> 2025-04-28 23:10:19 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746081 Giane https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746114 Agrupamentos produtivos para focar na evolução de todos os níveis. Pois todos os estudantes precisam avançar seus níveis de proficiência.

]]> 2025-04-28 23:10:23 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746114 Deborah https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746134 Focaria nos alunos de 0 a 1, trabalhando a recomposição da aprendizagem, os alunos precisam chegar pelo menos ao básico.

]]> 2025-04-28 23:10:25 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746134 Fábio Pretti Soares https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746145 Focaria nos níveis 0 e 1, com foco em formação continuada de professores para trabalhar de forma diferenciada com esses estudantes.


]]> 2025-04-28 23:10:25 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746145 Eduardo Volpin https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746375 Eu focaria no todo, Retomada



]]> 2025-04-28 23:10:34 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746375 Rosa https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746386 Focaria nos níveis 0 e 1 e recomposição


]]> 2025-04-28 23:10:35 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746386 Gustavo Cabral https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746390 Focaria nos estudantes no nível 0 e 1 para realizar ações como aulas de reforço, agrupamentos produtivos durante as aulas e simulados.

]]> 2025-04-28 23:10:35 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746390 Fabio M. https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746601 Niveis 0,1,2, estes são insuficientes, identificar a defasagem dos descritores e trabalhar, na identificação do problema, se o estudante não entendeu o descritor, a habilidade ou o distrator.


]]> 2025-04-28 23:10:50 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746601 Janaina https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746617 Foco no nível 0 e 1 com plano de ação na recomposição da aprendizagem focando habilidades com baixo aproveitamento.

]]> 2025-04-28 23:10:52 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746617 Helder https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746630 Ficaria em ambos os níveis: buscaria retomar habilidades nos níveis mais baixos e aprofundar nos mais altos. Ações de agrupamento e nivelamento entre os níveis.

]]> 2025-04-28 23:10:54 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746630 Edilene https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746857 Prioridade no nível 0 e 1, mas também não esquecendo os outros estudantes. Trabalharia com grupos produtivos ( por níveis ).


]]> 2025-04-28 23:11:17 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746857 https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746970 Focaria em ambos, porém enfatizaria os estudantes de nível 0 a 2. Ações de recomposição, monitoria dos próprios estudantes, metodologias ativas resolução de problemas...

]]> 2025-04-28 23:11:24 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428746970 giva https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747341 nível 1

retomada das aprendizagens com metodologias ativas.

]]> 2025-04-28 23:11:41 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747341 Gisele https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747465 Todos os níveis são importantes, cada qual com seu potencial. Pensar em conjunto com os professores e estudantes, uma roda de conversa com professores e alunos. E até mesmo com os pais. Para pensar em estratégias para avançar.

]]> 2025-04-28 23:11:52 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747465 Focaria nos níveis 0 e 1, para que avançassem. Trabalhar em grupos de níveis e com estratégias diferenciadas. https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747838 2025-04-28 23:12:14 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747838 Nivelamento https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747968 Focar nos Niveis de 0 a 2. Faria recomposição dos conteúdos em defasagens.

]]> 2025-04-28 23:12:28 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428747968 Ednalva https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428748588 Focaria em ambos. Plano de Ação de Nivelamento. Estratégias de ensino lúdicas e práticas, como jogos matemáticos.

]]> 2025-04-28 23:13:22 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428748588 Foco no Avanço https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428749091 Trabalharia com ambos, pois é necessário diminuir a porcentagem de estudantes do nível 0 e 1, mas também não podemos deixar de lado avançar com a maioria dos estudantes que se encontram no nível 4. As estratégias devem ser distintas para os dois grupos e planejadas junto com os docentes. No primeiro uma recomposição de conceitos e no segundo grupo, aprofundar o conhecimento por meio de metodologias adequadas as turmas.

]]> 2025-04-28 23:14:12 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428749091 Fernanda Missurino https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428752630 Elencar os alunos por nível de aprendizado - agrupar alunos de diferentes níveis - por exemplo, 1 e 2; 3 e 4 - e promover atividades em grupos. Assim, um aluno pode ajudar o outro e o professor pode acompanhar o processo e realizar interferências pontuais.


]]> 2025-04-28 23:18:02 UTC https://padlet.com/vanessapatricioeducaz/r7akahp6gwrqm29l/wish/3428752630