https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2 Lengua y Literatura en-us 2020-10-01 17:48:59 UTC 2025-10-24 22:50:30 UTC hello@padlet.com 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/795739313 Propuesta: 
La presente propuesta articula diferentes situaciones de lectura que se producen dentro del aula.
Durante el trabajo de lectura, se intenta lograr que los niños avancen en la práctica de lectura , diferenciando personajes, autor de la obra, entre otros elementos.
Se incentiva a la escritura con actividades interesantes para el alumno, conectadas al cuento. Además las actividades permiten el intercambio de opiniones sobre la obra literaria.]]> 2020-10-01 17:49:45 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/795739313 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/795741177 Profesora: Jakowluk, Rosana Alejandra
Alumno: Ramirez, Enzo Hernan
Primer Ciclo: 3° Grado]]> 2020-10-01 17:50:08 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/795741177 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830207083 Obra literaria: "Nicolino, gato fino"
Autor: Teresita Alvarado de Lardizabal
Duración de la secuencia: 1 semana]]> 2020-10-14 20:32:43 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830207083 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830220534 Actividades:
Dia 1:
- Lectura en voz alta realizada por el maestro, permitiendo intercambios.
- Interrupciones de lectura para recordar episodios del cuento.
- Inteecambios entre los estudiantes sobre las partes mas interesantes.
- Preguntas:
_ ¿ Qué problemas en los bigotes tenía Nicolino?
_ ¿ Qué buscaba Nicolino?
_¿ A qué animales preguntó Nicolino?
_ ¿ Cómo solucionó su problema?
- ¿ Cómo se llama el autor del cuento?]]> 2020-10-14 20:38:35 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830220534 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830228276 Día 2:
- Renarración del cuento ayudado por imágenes.
- Elaboración de rimas con los personajes.
- Dibujar al personaje principal del cuento .

]]> 2020-10-14 20:42:07 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830228276 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830234371 Día 3:
- Dubujar tres momentos importantes del cuento 
- Crear oraciones con los personajes.]]> 2020-10-14 20:44:57 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830234371 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830239321 Día 4:
- Describir a cada personaje del cuento 
- Ilustrar que mascotas tuvieron y que aparecen en el cuento.

]]> 2020-10-14 20:47:13 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830239321 1994enzo https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830246237 Día 5:
- Reconstrucción del cuento, ordenando la aparición de cada personaje.
- Ilustrar otro personaje que les gustaria que aparesca en el cuento.
- Teniendo en cuenta el nuevo personaje, ¿ cómo cambiarían el final del cuento?.


]]> 2020-10-14 20:50:51 UTC https://padlet.com/1994enzo/r797mszl5w8288w2/wish/830246237