b. 대학원/학과 프로그램 카드: 서울대 교육학과, 고려대 교육학과 등등

c. 조별로 주제 1개 + 대학원 2개 뽑음 → 주제에 맞게 대학원 2개 선택/비교하며 인지적 갈등 유발

- 대학원 링크 LIST

서울대 교육학과

- 전공소개: https://learning.snu.ac.kr/%EB%8C%80%ED%95%99%EC%9B%90-%EC%A0%84%EA%B3%B5/

- 교수별 연구주제: https://learning.snu.ac.kr/%ed%98%84%ec%a7%81-%ea%b5%90%ec%88%98/

고려대 교육학과

- 전공소개: https://edu.korea.ac.kr/edu/mid_intro.do

- 교수별 연구주제: https://edu.korea.ac.kr/edu/about/manage.do

연세대 심리학과

- 전공소개:https://psychsci.yonsei.ac.kr/%EB%8C%80%ED%95%99%EC%9B%90

- 교수별 연구주제: https://psychsci.yonsei.ac.kr/%EC%97%B0%EC%84%B8%EC%8B%AC%EB%A6%AC/%EA%B5%90%EC%88%98%EC%A7%84-%EC%86%8C%EA%B0%9C

성균관대 심리학과

- 전공소개: https://psych.skku.edu/psy/lab.do

- 교수별 연구주제: https://psych.skku.edu/psy/faculty.do

고려대 심리학부

- 전공소개: https://psy.korea.ac.kr/Graduate

- 교수별 연구주제: https://psy.korea.ac.kr/About/People

성균관대 교육학과

- 교수별 연구주제: https://skb.skku.edu/skku-edu/faculty/faculty.do

이화여대 교육학과

- 전공소개: https://my.ewha.ac.kr/ewhaedu/

- 교수별 연구주제: https://my.ewha.ac.kr/ewhaedu/

부산대 교육학과

- 전공소개: https://ed.pusan.ac.kr/ed/15384/subview.do

- 교수별 연구주제: https://ed.pusan.ac.kr/ed/15370/subview.do

한국교원대 교육학과

- 교수별 연구주제: https://www.knue.ac.kr/education/selectProfInfoWebList.do?key=974&code=UNIV01

KU Leuven Psychology (Belgium)

https://ppw.kuleuven.be/scad/staff

Radboud University, Developmental Psychology (The Netherlands)

https://www.ru.nl/en/departments/behavioural-science-institute/social-development

https://www.ru.nl/en/search/scope/staff/staff-department/4714

UCLA Psychology

https://www.psych.ucla.edu/faculty-page/jjuvonen/

부산대 교육대학 교육학과 학습 및 네트워크과학 전공

전공과정: 또래관계/사회성 발달, 데이터분석/시각화, AI 및 프로그램개발 세가지 영역을 혼합한 형태로 구성할 예정

- 교수진 예정:

- 김진구 - 또래관계 및 네트워크 분석

- 임지영 - 학습과학 및 교육공학

- External Faculty: Takuya Yanagida and more..

- To Be Posted

b. 두 대학원의 프로그램/강점등을 비교한다. (예: 연구방법, 해외 vs 국내, 연구주제 등등)

c. 소속된 교수님들의 연구 주제 및 전공들을 살펴본다.

d. “내가 지원한다면, 어느 쪽을 지원할 것인가?”와 그 이유를 간단하게 정리를 해보고, 조끼리 생각을 공유한다.

e. 공유한 내용을 패들랫에 적어본다.

b. 발표 포인트

i. 우리 조가 뽑은 주제와 대학원 2곳

ii. 교수님/랩실 조사 결과

iii. 최종적으로 선택한 대학원과 이유

공감의 방식, 중독 및 치료, 청소년, 상담

*유형근 교수(상담심리)

-'학생문제 유형별 지도방안' 관련 연수 컨텐츠/프로그램 개발 및 저서 집필

-집단상담 프로그램개발 다수 (ex. 초등학생 등교거부경향성 감소, 언어폭력 예방, 자안탄력성 증진, 용서교육 프로그램, 학교생활적응력 향상, 성의식 증진...)

-바른생활 저서 집필, 학교상담 프로그램

-초등/중등교사의 심리적 소진 회복을 위한 집단상담 프로그램 (최근까지 활발하게 활동 중)

-학교폭력 예방 및학생의 이해 (2025 따끈따끈한 책)

*정여주 교수님

-아동 정서 지도, 사이버 폭력

*교육 심리 교수님 (학생의 수업 참여와 성취, 자기조절....) -> 생활 지도에 중요한 요소

-> UCLA 대학원 선정

폭이 넓게 또래관계에 대해 연구 (뇌, 자주 뵈었던 학자분)

-> 성균관대 교육학과